致校長的一封信(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是書信了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的致校長的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致校長的一封信1
尊敬的王校長:
您好!
回憶和老師同學一起度過的快樂時光,想念和老師同學一齊待了六年的小學課堂。再過幾個月我們將要離開養(yǎng)育我們六年的母校,我和同學們正站在小學至初中的轉折線上。我是六年級畢業(yè)班的一名學生,想在離校之前對學校留下一些肺腑心聲。
希望學校五樓的圖書館天天向老師同學們開放,F(xiàn)在本校的學生放在書包里的如果把教科書和作業(yè)本拿出去后,還有幾個同學的書包里留著一本至兩本形形色色的課外讀物呢?帶了課外讀物的同學,又有幾個同學時常把課外讀物拿出來翻閱呢?調(diào)查結果恐怕是――寥寥無幾!
古人都說“開卷有益”“手不釋卷”之類的成語,說明看書可以豐富知識、豐富生活。我們現(xiàn)在雖然是六年級下學期了,各科功課抓的要比以前的學期緊的不知道多少倍呢!但班里有的學生就打著學習緊的招牌,常說自己學習忙啊忙,根本就沒時間讀這些書籍。但魯迅先生曾經(jīng)說過:“我哪里是天才!我只不過把別人用來喝咖啡的時間都用來學習工作了!”只此短短一句話,足以說明一個問題――時間是靠人擠出來的!
因此希望校長分配給老師在中午、課間和托管的時間,多開放一下圖書館,督促老師同學們讀書,讓老師同學們天天漫游在書的.海洋這個極樂世界中。補充老師同學們的知識,豐富老師同學們的生活,讓人們天天享受書聲瑯瑯的境界中。
希望校長接受!
祝您:身體健康工作順利
您的學生:王宇寧
20xx年4月7日
致校長的一封信2
親愛的同學們:
知識改變命運,奮斗成就未來。人生好比一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。中考是人生的一個重要關口。如今,距離中考僅有30天了。九年磨劍期亮劍,一朝圓夢鑄輝煌。30天的沖刺,是決勝中考的關鍵,背水一戰(zhàn)的時刻到了!今年全縣中考考生只有1600余人,但縣中要錄取接近千人,形勢大好。你們要振奮精神,搶抓機遇,爭分奪秒趕進度,全神貫注抓復習。讓30天提升學習的質(zhì)量,讓30天成就自己的夢想,讓30天滿足父母的期盼,讓人生不留遺憾,讓家族收獲榮光。為此,同學們要做到以下幾點:首先要堅定必勝的信心,明確自己的`奮斗目標,保持積極向上的心態(tài)。要有一種不服輸?shù)膱远ㄐ拍,有一種為理想不遺余力的拼搏精神。最后30天,每位同學都必須堅定這樣的信念:我行,我肯定行!其次要進一步端正學習態(tài)度。積極進取的態(tài)度、堅定的意志和頑強的毅力,是決勝中考的三大支柱。你們要正視復習備考中暫時的挫折,樂學苦學,永不言棄。勇于競爭,敢于勝利。努力了,你可能不成功;但不努力,你永遠不可能成功!第三要查缺補漏,提高綜合能力。重基礎、重能力、重應用,考查學生綜合素質(zhì)的題目在中考中將有所增加。同學們要牢牢把握這一方向,在沖刺備考中,通過查缺補漏,進一步夯實基礎;通過模擬練習,不斷提高理解和運用知識的能力,使知識基礎更加扎實、解題能力更加完善。
同學們,你們是好樣的,三中是優(yōu)秀的!這里有關愛有加的班主任,有循循善誘的任課老師。我們和同學們一起經(jīng)歷中考,一起面對競爭,一起承受壓力。在這寶貴的30天里,我們愿一如既往地做同學們心靈的港灣、學習的助手,和同學們甘苦與共,奪取中考的勝利。老師真誠地希望你們以堅定的信念、非凡的勇氣和頑強的毅力,全力以赴,把握住命運的航向,用奮斗點燃成功的火炬,用拼搏實現(xiàn)人生的理想。
同學們,努力吧!是海鷗,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要一飛沖天!讓我們點燃激情,揮灑汗水,珍惜時間,頑強拼搏,沖刺中考,共創(chuàng)輝煌!
致校長的一封信3
尊敬的校長:
您好!
作為一名省重點高中的校長,不免會讓偶們這些垃圾學校的學生們崇拜。能成為一名省重點高中的學生都是偶們奢求不來的,更何況當上貴校的校長呢?
俗話說,有錢能使鬼推磨。在如今這個時代,雖說錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的!清楚的記得偶有個小學同學,先是在B中上的,因打架被開除;后又轉到G中,又因嚴重違紀被開除;再之后又轉勒兩所中學,都相繼被開除。還以為他現(xiàn)在不上勒呢,誰知人家有錢,其父和您又是好兄弟。還有什么要說?大手一揮!錄取!呵,曾被四所中學開除勒的學生,如今上勒省重點?!唉,誰叫偶爸媽沒錢又沒權呢!跟您,更是不敢攀關系!可憐偶這熊貓眼,下輩子一定要當您女兒!估計大學也不用考啦!哦耶!
聽說最近省里來人檢查,偶們學校也就破罐子破摔啦,該什么樣還什么樣。不過有點值得表揚——衛(wèi)生情況。忽忽,可憐偶親愛的`貴校校長可是忙的不可開交!女生不過是不得穿金戴銀而已,男生則是還得把頭發(fā)全剃勒!呵,敢問貴校校長,你咋不剃光頭呢?哦,忘勒,您早就禿頂勒,對不起!小女子失禮勒!呃…別生氣!偶真的不是故意。
呃,一直在研究國家教育局局長是不是您兒子?要不,國家教育局規(guī)定的咋就沒您說的算?!廢除一切有關學生染燙頭發(fā)的條規(guī)在您眼里不過是:“哦,知道勒。”這不得不讓偶想起國家嚴禁貪污受賄。校長,您別誤會,小女子沒有在說您!真的。噓,您那點小秘密大家都知道。其實偶們也能理解您。多掙點money讓貴夫人過小康也是情有可原。身為貴校校長,當然要“高貴”。什么煙呀,酒呀的,還用偶說嘛,估計能開個“小超市”這可不是一般的“超市”呃!全是名煙名酒呢!偶們農(nóng)村來的,對那沒研究。只知那一條煙一千五!真不曉得親愛的校長您“買”那么多煙要多少錢呃!別的不說,每月一條煙不算多吧?偶爾再喝上兩瓶,也就四五百。這么算來,您一個月的開銷至少不可能低于兩千!據(jù)偶所知,雖是貴校,到其最高領導的工資也不會超過三千。您這如此的生活,估計只夠您自己花吧?這又怎能說是讓貴夫人過小康呢?呃,或許您還有別的收入什么的,但據(jù)偶調(diào)查了解,您家每月合法收入絕對不可能超過五千。這么算來,那您家豈不是“買”很多東西都不要錢勒??否則收入減去開銷等于負值。那您家不是就欠勒很多債?不好意思,偶又扯遠勒。其實偶寫這封信也沒別的,就是勸告您老凡事都別做的太絕情勒。人家愛怎么招跟你無關!做好您的本分工作就行勒!還有,錢那個東西,多勒也未必是件好事。
XXX
年月日
致校長的一封信4
我們的學校存在著一些明顯的安全隱患。
第一個隱患就是我們學校的門口!每天放學的時候,我們學校的門口就圍滿了家長,那陣式,比“里三層外三層”還要夸張。每次同學們排隊出校門,都會被擠得寸步難行,甚至有時候都要被擠跌倒。前兩天,我們排隊出來的時候,正好遇見103班的小朋友和504班的大同學也排隊出校門。504班有一個胖墩墩的.大哥哥橫沖直撞的,不僅把自己班的同學擠到了一邊,還差點把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛(wèi)伯伯眼疾手快,一把把那個大哥哥給拉住了,不然,后果真不堪設想。哎,要是學校門口空空曠曠的,那該多好呀!
我們學校的百花園也存在安全的隱患。您瞧,我們學校的特色標志——騰飛雕塑那么高,那么大,而且還有那么多尖尖的角,并且旁邊沒有任何的防護,萬一掉落,結果也是不敢想象。還有,百花園附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不僅特別疼,而且還很容易受傷。昨天,我和同學在百花園玩追人游戲的時候,我不小心把計旭撞倒了。計旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一塊皮,鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長,能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯,這樣,我們就再也不擔心還會摔得鼻青臉腫,流淚流血了。
這就是閶江小學美麗的百花園
最有安全隱患的地方,我覺得還是我們的教室,因為幾乎每一間教室都坐滿了學生,而且,教室的后門幾乎都是被堵死的。上課的時候,不知為什么,老師們還總喜歡把門窗關得緊緊的,有時,甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法,我覺得是不好的,因為一旦發(fā)生火災,驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。
汪校長,我相信我觀察到的這些問題,您一定都有所了解。我希望我們學校能盡快地去除這些安全隱患,讓每一個學生都能平安快樂地在這里學習和生活。
祝:身體健康,工作順利!
致校長的一封信5
尊敬的校長:
您好!我是江南職中的一名學生,來學校也快兩年了。明年我們就要離開學校進入社會實習,很有幸,我們能在畢業(yè)之前看到學校的改變。但是,這些改變真的對我們管用嗎?在這里,我僅以一名學生的心里話的形式和您提幾條建議。
1.“最差學生”評不得!轉化后進生,是學校教育中一項非常復雜的工作。武漢市某中學一位教師在班上評選“最差學生”,使得當選的“五大惡人”整天情緒低落,個別學生甚至想轉學逃避。陜西省安康市某初中的一名初三男生,由于被評為班級“最差學生”之一,不堪忍受巨大的心理壓力而服毒身亡。然而事實,這種做法是有百害而無一益的:首先,它是對學生的一種歧視,是對學生人格和尊嚴的傷害!孩子畢竟是孩子,是受教育的對象,每一個教育工作者有義務對他們進行耐心細致的教育。同時,還必須保護他們的健康,尊重他們的人格。一個合格的教師,首先要有一顆愛心,平等對待每個學生,決不能有所偏愛或者歧視。有的學生成績不好,有的學生調(diào)皮,這都是正,F(xiàn)象。我們教師的職責就是要教育他們、轉化他們。試想,個個孩子都聽話懂事、聰明伶俐,要你教師干啥?把成績不好、調(diào)皮貪玩的學生視為“差生”,本來就是錯誤的。而公然評選什么“最差學生”,讓他們在同學面前亮丑,就是錯上加錯:它只會嚴重傷害學生的自尊而已,打擊他們的積極性。
2.關于軍事化管理每個周軍訓的問題;眾所周知,我們學校在社會里的名聲并不是很好,學校領導希望用軍訓鍛煉我們,使我們的學習的氛圍和學校的風氣得以改善。您知道我們學生的想法嗎?一聽到軍訓,可能女生們都會叫苦連天,甚至有些男生也會對這種強度大的訓練方式所懼怕。學生們并不是像您所說的缺乏鍛煉,沒有吃苦耐勞的精神。不知您想過沒有,在軍訓期間的各種因素都會導致這種管理形式適得其反的效果;比如,意外事故發(fā)生。這種軍訓嚴重影響了我們的課余休息時間!一天的學習生活并不是老師一個自導自演的,學生聽課思維活動也是很累的。
3.關于手機的問題;學校為杜絕上課玩手機的現(xiàn)象做出了很多的措施,如:加強上課期間的值班巡查,限制充電時間,晚上就寢不能關門等。我想說,手機就只是有害無益嗎?如果這樣會比以后我們上課毫無生趣的死氣沉沉的無質(zhì)量的課堂好嗎?想在我們的只是來自于社會、來自于媒體、來自網(wǎng)絡。學校里的微機室并沒有對我們開放更多的空間,甚至都沒有課程,那么我們的知識面必定很窄,如果連手機都要過度的限制的話,那么我想,我們一定會趕不上社會的進度的。僅靠書本上的只是能滿足當今我們的求知欲和豐富我們社會的見識嗎?手機作為一種通訊工具,能讓我們和父母說說話實在是個好東西,尤其是遠在外地父母,和我們說上幾句話已經(jīng)很是欣慰了。我不知道別的同學是怎樣的,反正我是每天定時和母親發(fā)短信打電話聊學習和生活的,如果照學校這樣的安排勢必會影響我們和親人之間的溝通。想必您也是為人父母,能體會到不能和自己的子女說不上話的那種酸楚。
4.關于每次活動外出表演的問題;學校的舞蹈對已經(jīng)多彩代表學校外出表演,雖說不上給學校增添了多少光彩,但是舞蹈隊的同學們沒有功勞也有苦勞吧!每次表演無論大小,結束后學校老師從未給過同學們一些獎勵或者是聚餐。表演完之后同學們都是很餓很累的'了,難道代表學校表演的同學們還要自掏腰包解決就餐問題嗎?更別提犧牲休息時間排練時的艱辛了。希望校長您能重視這條建議。
5.關于食堂的問題;據(jù)說食堂的老板換了人會有少許的福利和改善?蓪嶋H情況并不是這樣!食堂的菜品不新鮮和食品不是很衛(wèi)生的情況,這個問題學生們已經(jīng)反應過多次。味道不怎么樣我們都可以接受,畢竟大鍋伙食不像小灶那樣精細。食堂的工作人員還是很辛苦的,在此我表示感謝。食堂菜品太少了,幾天都是一樣的菜品!吃不煩都總會吃膩的。我自認為我的適應能力還是很強的,連我都受不了更何況其它同學呢?食堂的問題我們向學校反應不是一天兩天了,但是每次都是石沉大海,沒有得到落實,希望這次不會讓我們失望。您曾在動員大會上說過:“賺錢的食堂不是好食堂,讓學生滿意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到實處。
6.關于小賣部的問題;小賣部本是以學生為服務對象,以“服務學生為主,讓利給學生”的原則,而學校的小賣部的東西比外面的總是貴那么五角一塊的,擅自更改價格,沒有嚴格按照規(guī)定的價格出售食品。據(jù)說以后從學校外面購買的副食品水果糖類等都不允許帶進學校了,可是學校的小賣部品種又那么少,讓我們怎么保證每天的營養(yǎng)供給?在此,我建議學校要不取消不能在外購進食品的規(guī)定,要不把小賣部擴建為超市,至少品種要齊全,讓學生得到更多的便利。
我們離開父母身邊來到學校生活,自然是希望得到家一樣的溫暖,想必我們的父母看到我們學習生活不好等等不好時,也是不忍心看到的。熟悉新媒體的我們并不是不會使用電視臺、網(wǎng)絡等手段來“鬧改革”,只是我們不想讓我們的學校成為大家茶余飯后談笑的內(nèi)容。希望您能理解我們的心思,能得到很好的改善。
在此感謝您在百忙之中抽空看完這封信。
此致
敬禮!
致校長的一封信6
尊敬的校長:
您好! 我是一名六年級的學生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。 每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業(yè)量相當于低年級同學的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的.一天真累呀! 我發(fā)現(xiàn)學校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。
我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網(wǎng)絡的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:
20xx年4月8日
致校長的一封信7
敬愛的杜校長:
您好!
這么晚給您留言很不好意思,但是今天聽了您的分享,真的想給您說說我的感受。
孩子半路轉學過來,當時有很多的擔心。我們從沒有很深地去聊過,一是您太忙,不忍心打擾;還有就是我從很多媒體那里就知道您的口碑了。
今天在您的介紹下,我對我們的學校有了更深刻的了解。這對我們家長來講更具有意義。您說我們學校不但有兩百年悠久的歷史和厚重的底蘊,更重要的是每一位校領導是如何讓這所學校在不同時期展現(xiàn)他的價值和意義,而您作為現(xiàn)任領導不僅把這份責任傳承,更是把工作做的盡善盡美。
雖然跟隨您的老師說累,但是我相信他們的收獲也是巨大的。成績不僅僅體現(xiàn)在教育孩子身上,更重要的如何提升了自己。這應該是您提倡的教學特色和方向。這是讓我們家長感到欣慰的。孩子在這樣的`環(huán)境和課堂上,跟隨這樣的老師會得到多少知識和收獲可想而知。
另外讓我感到感動的,是您把應該聯(lián)歡慶祝的百年校慶做成了更有意義的慶祝方式,用“文化校慶、學術校慶、藝術校慶、體育校慶”的形式來慶祝。這樣的校慶節(jié)省財力不說,更重要的給老師和同學們更多展現(xiàn)自己的機會。這些都太有價值了,比大家吃頓飯在一起聯(lián)歡要有意義的多。作為家長的我們,都為由您這樣的校長引以為豪。
您今天說到陪伴孩子的話題,讓我甚感慚愧。有些時候,很多家長會想:把孩子送到學校自己的工作就完了,像給老師遞了接力棒一樣,把自己的責任無視了。今天通過您的分享,我知道在孩子的整個童年里我們家長的作用有多大,我們給孩子的不僅僅是生活的關心,更是人生路上導師一樣的陪伴和指引。真的很慚愧,孩子只有一個童年,我要改變,現(xiàn)在還不晚,所以開完會后我決定把手頭的所有事情停下來,用更多的時間去陪伴孩子。我要和老師一起,陪伴他把最后的小學生活走完。所以真的要感謝您在此時此刻聽到您的教誨,讓我還有補償?shù)臋C會。
作為家委會成員,和老師一起完成孩子的教育工作,我也要積極的參與。在您的領導下,老師把學生們的生活搞得有聲有色,真的做到讓每一位學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的素質(zhì)少年,是我們多少家長的心愿啊!我一直覺得孩子的心靈健康比成績更重要,而校長您提倡的也恰恰如此——讓孩子有一個快樂的童年,而不僅僅是只問孩子考了多少分數(shù)小學生活。這些想法都是我們家長的心聲。
想表達得還有很多很多,很多次,您鏗鏘有力的講話,我都聽得熱血沸騰。您說怎么讓男孩子更有男子漢氣概,怎么讓孩子的童年更快樂,怎么讓我們的文化影響孩子的整個學生時代......這些在當今都多么地接地氣!把孩子喜歡的人物請到學校為孩子們講課,怎么讓孩子開闊視野......聽了這些,我都想有機會重新來做一回石麟小學的學生,做回你的學生,這該有多幸福!但愿我們的孩子們知道校長和老師的一片用心良苦。
最后想說:您每一次在講話前說“我的孩子,我的孩子,我的孩子們”的時候,甚至把一些孩子的名字清楚地報出來時,校長,我真的想去擁抱您!作為家長,把孩子交給您,交給石麟,我們還有什么不放心呢?
祝您身體健康、工作順利、萬事如意、永遠年輕!祝石麟——這所歷史名校明天更美好!
此致
敬禮!
學生家長
20xx年XX月XX日
致校長的一封信8
尊敬的劉校長:
您好!
首先,請原諒我的冒昧打擾!我是非常崇拜你的學生——姜炫求。在我們家,爸爸媽媽經(jīng)常說到“文明”這個詞,我對這個詞語非常熟悉,媽媽經(jīng)常說:“現(xiàn)在社會上不文明的現(xiàn)象太多了,文明真應該從娃娃抓起!
是呀!前年暑假我和媽媽跟隨旅游團到北京旅游,我就看到很多不文明的現(xiàn)象:每到一處景點大家都蜂擁而上,誰搶先誰就先進去,一點也不知道讓著我們這些小孩子,把我擠得東倒西歪。有的人把喝完的礦泉水瓶隨手一扔,還有的人隨地吐痰。有些場館內(nèi)明明有“禁止拍照”的牌子,可他們卻熟視無睹?囱莩龅臅r候,吃東西的聲音、電話鈴聲、大聲交談的聲音攪得我一點也聽不清楚節(jié)目的.內(nèi)容。由于天氣很熱,有兩個叔叔甚至脫去了上衣,打起了赤膊,吸引了周圍很多異樣的眼光,我都覺著不好意思了。
生活中不文明的現(xiàn)象也很多:比如亂丟垃圾,每天早晨我和媽媽都要從樓道里撿走幾袋垃圾,媽媽說:“這是那些阿姨忙于上班沒顧得上送得到垃圾桶呢!蔽也卵剑哼@些大人就是太懶了!每次洗完衣服媽媽總要把衣服使勁擰干再擰干,防止滴到樓下的院子里?墒怯行┤司谷粡臉巧想S意扔垃圾。我都經(jīng)?吹綇母呖杖游铮覊牧讼旅娴娜嘶蜍嚨膱蟮。這太危險了,這些人太不文明了。
今年暑假,我跟隨小姨去了一趟新西蘭。那兒的風景太美了,讓人流連忘返。這次新西蘭之行也讓我記憶猶新。一路上我們看到錦雞、野鴨、天鵝、鴿子之類的禽鳥隨處可見,他們經(jīng)常地到我們的腳邊覓食,我甚至還摸了摸一只錦雞光滑的羽毛呢。旁邊一個叔叔說:“這要逮回家,真是一頓大餐。”我瞪了他一眼:真沒道德!走累了我們就在隨處可見的草地上一坐,真舒服呀,遠處還有一群孩子在草地上打滾捉迷藏呢!平時我可不敢這樣坐在草地上,那些草地上凈是垃圾、痰跡,甚至還有寵物的糞便呢。媽媽說:“這是因為我們國家人口眾多,文明程度還不夠,慢慢會好的!蔽铱刹皇浅缪竺 外,我也相信我們國家會更富強、文明。
祝
身體健康 工作順利
致校長的一封信9
尊敬的校長伯伯:
您好!
我叫XX,今年13歲,來自江蘇省淮陰中學初中部開明中學初一(11)班,課余兼任中國第一份少年兒童自己辦的報刊、中國少年先鋒隊隊刊——《小主人報》的小記者、小編輯工作。20xx年7月,我曾經(jīng)到過北大參觀,北大深厚的歷史底蘊、人文成就給我留下了無比深刻的印象,此后,“北大”就成了我學習的目標和動力!
近來,我閱讀了有關“重慶文科狀元何川洋造假”的'新聞報道,深有感觸,覺得北大在此事件的處理上有欠妥之處。以下是我淺薄的觀點,如有不當之處,還請伯伯多多指正!首先,違法改動民族屬性是何川洋父母所為,他本人對此一無所知,他曾對媒體說:“我其實根本不曉得是怎么回事。爺爺、奶奶都在包帕子、背背簍,我認為這就是土家族的特征。從高一開始填表就是‘土家族’。以前都不用填表的!敝袊芯涔旁挘翰恢邿o罪。目前何川洋的父母和相關人員都已經(jīng)受到了有關方面的懲處,這足以維護了社會的公平正義,倘若再去牽連這個無辜的“不知者”就有些過了。
否則,它和我國古代罪深惡極的“株連九族”也就沒有什么兩樣了。其次,從法律的角度透視“何川洋事件”,北大給予他的“處分”也太嚴厲了。其父母通過非法手段更改了兒子的民族屬性,目的是為了獲取高考加分的機會,但是卻被及時發(fā)現(xiàn)和制止,并未形成事實。況且,何川洋以原始分659分當選重慶文科狀元,足以讓北大垂青。如果有人把這一行為比喻為犯罪,那么在法律上它也只能屬于“犯罪未遂”。
按規(guī)定,刑事責任是:對于預備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。法律對于預備犯尚且能夠從輕處罰,北大又為何要硬生生地將才華橫溢的何川洋拒之門外呢?再者,在此事件上,就算何川洋稍有不當之處,對于這位有才之人,北大也應包容他。說到“包容”,我自然就會想到北京大學校長蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主張。
同時也想起了一則歷史故事:春秋時期,輔佐齊恒公成就一代霸業(yè)的著名宰相管仲,當年曾因幫助齊恒公的哥哥爭奪君權,差點犯下殺君之罪。恒公完全能殺他滅口,但他卻以寬大的心胸包容了管仲,使管仲忠實地效勞于自己。今天,面對高考取得高分的何川洋,希望作為中國最高學府,許多莘莘學子心目中的圣地——北大能夠作出表率,擁有恒公一樣寬廣的胸襟,接納他,歡迎他,擁抱他,相信在這一事件中成長起來的何川洋一定會心懷感激,好好學習,全心全意回報社會。
最后,我再一次懇請校長伯伯三思,批準何川洋成為北大的一分子!
祝北大桃李滿天下!
祝校長伯伯身體健康!
致校長的一封信10
敬愛的校長:
您好!
我非常榮幸地來到您創(chuàng)辦的立仁學校來學習,有緣來到這里,我的福氣。
第一次見到您就感到您平易近人,幽默風趣,感到這里的老師們都和藹可親,來到這里有一種家的溫暖。
通過兩個多月的學習,我學到了好多針灸、按摩等方面的知識,這些知識極使用,有用,好用。擁有了這些知識,利己,利人。
我感到,在校學習的每一天都是充實的,進步的,尤其是在您的課上,我不僅學到了專業(yè)的針灸知識,還跟您學著如何做人,您的言行無不影響著我們。
在佩服您高深專業(yè)知識的同時,更欽佩您的為人。早課堂練習時,您手把手地教授每一個同學,一遍一遍耐心講解,直到口干舌燥,仍費盡心思,不遺余力。在門診實習時,當來了患者,同學們圍過去時,您瞧瞧地,潛移默化地結合病癥向同學們傳授著技術。
從您身上,我看到了什么是德高為師,身正為藝,體會到了什么是上善若水,厚德載物。
您創(chuàng)辦診所,開設學校,其社會價值已遠遠大于經(jīng)濟價值。您銀針在手,治病救人,給無數(shù)家庭帶來幸福,功德無量;您開設學校,傳授針灸按摩技術,發(fā)揚光大祖國瑰寶,影響深遠。
您做到了世界上最難做的`兩件事:一是您吧自己的思想(針灸)變成了別人的思想;第二件您也做到了,您真是以為了不起的大人物。
在學校,我有幸認識了來自全國各地各行各業(yè)的同學,我們在一起共同學習,生活,對于每個人來說,都是生活中美好的回憶,對于許多人來說,都是人生的轉折,是您給了我們這樣一個機會,成就了我們。謝謝您!
在學校,我看到了有的同學雖已兩鬢斑白,依舊早早起床,提著小書包去教室學習,看到練針的同學都皺著眉頭,忍著疼痛,加強練習,這些,都領我感動,促使我前進,熱愛生活。
來到立仁,我不僅學會了專業(yè)的知識,掌握了一技之長,還懂得了生活,感謝您,敬愛的校長,感謝立仁的每一位老師。
我們想送一幅字給您,內(nèi)容是我想出的,也是我找人寫的,寫出裱出的效果想大氣、美觀、大方、漂亮,我一直想把這件事情做好,但寫出的效果不好看,心里覺得很遺憾。請您原諒。
因為您太忙,沒有太多的時間跟您交流,可又想把在立仁學習的感受給您匯報匯報,所以就選擇了這種方式。我們來立仁的收獲非常大,謝謝您。
祝您闔家幸福,萬事如意。
祝立仁學校蒸蒸日上,為社會培訓出更多針灸界的精英!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
致校長的一封信11
敬愛的張校長:
學校是我們學習生活的場所,是培育幼苗的地方。但是學校在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,可是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學習往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設計未來的學校,未來我們美好的“家”。
未來的學校將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎么上呀!”這個不用擔心,學校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
學校的教室可是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學校的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的`火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”,一學就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,可以到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的內(nèi)容用動畫的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學生查到的關于課文有關的事或人。 大學排名
未來的學校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了,我就寫到這。張校長,我希望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利!心想事成!
四(一)班XX
20xx年5月26日
致校長的一封信12
親愛的高三年級的青年朋友們:
你們好!
放寒假了,你們會很高興,在緊張的高三生活中,終于有了一個休整的機會。放松身心,愉悅心情,讓緊繃的神經(jīng)輕松一小下下。另外,這也可能是你們第一個沒有集體輔導的高三寒假,不知道你們是高興呢?還是高興呢?!但是作為你們的大朋友,我想提醒你們幾句話:
1.同輩們在拼搏,我在干什么?
我的潛臺詞是:管理好自己,管理好自己的時間,管理好自己的行為,管理好自己的思想。管理好自己的人,才能超越自己!
2.成功的關鍵,在于落實。
贏在落實,落實每一個學習任務,落實每一個知識點,落實每一道題目。在自己的.第一感覺都是對的,讓過去的問題不再是問題。
3.成功的公式:成功=毅力+方法
毅力就是日積月累,收獲于細微;方法就是選擇正確的路,達到事半而功倍。
4.利用好現(xiàn)代信息手段,不恥下問。
假期帶來的不便是無人輔導,但是在網(wǎng)絡發(fā)達的現(xiàn)在,你可以在網(wǎng)上找到你需要的視頻、微課、知識點講解,同時你可以用QQ、微信等隨時聯(lián)系上你的老師和同學們,假期里你并不孤單。
雖然是寒假,你們卻不能完全地松懈。成長在高三的路上,你就得向著自己的目標前進;選擇了高三、高考,你就選擇了拼搏、奮斗。假期里,希望你們用自覺體現(xiàn)自己的品質(zhì),用行動證明自己的優(yōu)秀。
期望你們成功的校長
20xx年元月18日
致校長的一封信13
敬愛的校長:
您好,在您偉大的領導下,使校園豐富多彩,煥然一新,如果沒有您辛苦的工作,也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學生,我已經(jīng)畢業(yè),離開這美麗的母校了,可是我會永遠記住這個把我培育成人的.母校,在此,我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好!能把母校辦成一所一流的名校!
雖然我們的校園已經(jīng)很好了,但仍然存在一些問題,我發(fā)現(xiàn)同學們非常的自私,因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室,等老師不在時,便悄悄地拿出食品來吃,只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學,在教室讓老師提高警惕,這樣的話,我相信我們的學校會變得更加美好!還有一個非常嚴重的問題,那就是安全方面,有些同學在課堂上鬧了小矛盾,放學后就在神秘的地方打架斗毆,當別的同學知道時,就跟著起哄,一直到打個頭破血流才解散,這種問題很嚴重,弄不好還會出人命,當同學們知道了應該向老師報告,可……所以我希望校長您能加強這方面的管理!
由于時間關系,我只能給您寫到這兒了,下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容!
祝您身體健康!萬事如意!
第10界畢業(yè)班學生:韋峰
20xx年7月28日
致校長的一封信14
親愛的同學們:
你們好!
春秋代序而立年,桃豐李碩馨香遠。20xx年XX月XX日,西安交大附中將迎來建校XX周年暨恢復重建XX周年華誕,這是學校發(fā)展史上新的里程碑,也是全體西安交大附中人的盛大節(jié)日!屆時學校將隆重舉行校慶慶典,我代表全體西安交大附中全體在校師生誠摯邀請您重返母校,追憶昔日情懷,共敘同窗友誼,看今朝新貌,謀明日發(fā)展!
風雨兼程百余載,春露秋霜不畏難。交大附中的發(fā)展伴隨著中華民族追求獨立、富強的歷程。自1896年南洋公學及中院創(chuàng)立以來,中西并舉,德才并重,為近代中國培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,更播撒下追求科學和真理的種子,催生無數(shù)思想和智慧的新芽。伴隨交通大學西遷,1959年成立西安交大附中,1981年學;謴椭亟ǎ1991年成為省、市兩級重點中學,20xx年被評為陜西省首批七所示范高中之一。
一個多世紀的積淀,幾代人辛勤耕耘,西安交大附中在傳承中不斷創(chuàng)新,在發(fā)展中續(xù)寫輝煌;謴椭亟ㄈ陙,西安交大附中依托百年交大的文化底蘊和科研氛圍,積極探索進取,始終不渝地堅持素質(zhì)教育,在基礎教育的舞臺上取得令人矚目的教育創(chuàng)新成果。親愛的校友,你們是西安交大附中教育發(fā)展、創(chuàng)新改革的`親歷者和見證者,是母校歷史的創(chuàng)造者。大江南北,長城內(nèi)外,在世界各地,都留有你們自強不息的身影和艱苦創(chuàng)業(yè)的足跡,你們?yōu)樽鎳ㄔO、民族振興做出了貢獻,你們?yōu)槟感ZA得了廣泛的贊譽,你們是母校的光榮與驕傲!天涯海角,枝葉關情,母校是你們理想起航的港灣,你們是母校永遠的牽掛。
值此母校XXX周年華誕暨恢復重建XX周年之際,我謹代表西安交大附中,向所有關心、支持學校發(fā)展的海內(nèi)外校友致以最衷心的感謝和最誠摯的相邀!期待您能拔冗親臨,共襄盛舉,百年校慶將因您的參與而更精彩!謹祝身體健康,闔家幸福,事業(yè)發(fā)達!
西安交大附中校長:王佩東
20xx年XX月XX日
致校長的一封信15
親愛的校長:
您好!
我是初一二班的李華。在此給予問候。
我希望在這封信中表達在進入外國語的這一年中我的感受,并向您反饋。
首先我要對我們的外國語給予肯定。我們在創(chuàng)建文明城市這一方面有巨大貢獻。我們學校先是有“文明家校路”這一舉動,并且實施的非常好,不論在何地,我們廈外都以最好的姿態(tài)示眾,這讓我感到無比驕傲。
其次肯定的是我們的校內(nèi)工作。本校的環(huán)境衛(wèi)生十分整潔,且我們打掃衛(wèi)生的大爺大媽也十分敬業(yè)。每天早晨,看到大爺在修整我們的綠植,將綠植修得整整齊齊,大媽也是將地板打掃得一塵不染,美麗校園十分讓人賞心悅目。所以,在此對學校的環(huán)境衛(wèi)生方面給予肯定和贊許,并且希望您代我對那些大爺大媽們表示感謝。
再來對我校的學習工作表示肯定和贊許。我校的老師都十分優(yōu)秀,專業(yè)過硬,且教書經(jīng)驗豐富,態(tài)度端正,敬職敬責。不過在這里想要向您提一個建議。可否讓一屆老師帶我們完整的三年。因為兩個學期以來,我們已經(jīng)換走兩個我們?nèi)嗤瑢W都很喜愛的`老師,這讓我們總需要適應新老師的教學方式,十分不方便。況且,一日為師終身為父,我們無法忘卻那兩位老師對我們的教導,所以希望您能夠少做師資調(diào)動。
接下來是我對我校的某些不足之處所提的建議。
先是班級內(nèi)的風扇和門。我班的風扇常年有一些死角無法吹到風,而空調(diào)必須大課間后才能開,這樣的環(huán)境氛圍使得很多同學在前兩節(jié)可無法認真聽講,使得效率低下。再來是門,我們班的門十分不好開,總需要一些同學去開,所以希望及時換鎖。
接著是就餐問題。我們初一年初二年有訂餐制度,但原先說分A餐B餐,但并未讓我們選擇,統(tǒng)一為我們選擇,這一點希望落實。
以上就是我想反饋的所以希望能給予您幫助。
20xx年7月12日
【致校長的一封信】相關文章:
致校長的一封信(集合15篇)03-27
致校長的一封信集合15篇03-27
給校長的一封信06-15
給校長的一封信10-25
給校長的一封信(優(yōu)秀)07-25
給校長的一封信【熱】01-28
【熱門】給校長的一封信01-28
寫給校長的一封信12-09
給校長的一封信【薦】02-14