小學(xué)畢業(yè)活動策劃(15篇)
小學(xué)畢業(yè)活動策劃1
一、活動目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的.感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:XX區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
三、時間:6月30日8:00
四、地點:學(xué)校報告廳
五、參加人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生
六、活動議程
1、宣布活動開始。
2、校長致辭。(不超過3分鐘)
3、班主任代表徐建新老師寄語。(不超過3分鐘)
4、學(xué)生代表六(4)劉坤超發(fā)言。(不超過3分鐘)
5、表彰。
。1)張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
。2)楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
。3)曹校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。
。4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
6、兩個節(jié)目。(不超過10分鐘)
六(1)(2)朗誦《今天,我們畢業(yè)》
六(3)(4)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
7、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項
1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。
2、座位安排:趙敏華。
3、主持人:王昊,杜青青;指導(dǎo):吳文明。
4、攝影、新聞:李永清。
5、音響:吳文明。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、宣傳標語:陳政新。
按照上級教育主管部門工作要求和學(xué)校德育工作安排,全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校將組織學(xué)生在初春時段參加社會實踐活動。為了讓活動富有意義,集教育和學(xué)習(xí)于一身,感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù),培育守紀律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想,特制定此活動方案。
一、活動分工
組 長:歐陽春蘭(總指揮)
副組長:鐘成加 賴秀清(負責(zé)聯(lián)系社會實踐基地和組織安排)
組 員:級長和班主任(負責(zé)紀律、衛(wèi)生、安全等教育)
二、活動時間
20xx年4月12日(星期五)
三、活動地點
1.一、二年級:連XX縣順德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)
2.三、四年級:縣消防中隊——瑤族博物館
3.五、六年級:縣武警中隊(看守所)——河邊公園
四、活動注意事項
1.三、四年級上午九點到達消防中隊;
2.五、六年級上午九點半到達武警中隊;
3.師生穿戴整潔,食品要裝在背囊里;
4.各班強調(diào)活動安全,教育學(xué)生做到文明有禮(如排隊有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時鼓掌感謝),講衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5.各班出發(fā)前清點人數(shù),結(jié)束后核對人數(shù)。
一、活動目標:
1.開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。舉行開學(xué)典禮,使師生明確責(zé)任,明確新學(xué)期的奮斗目標,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作生活,
2、激勵全體師生振奮精神,銳意進取,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動時間
20xx年9月第一周周四
三、活動地點:籃球場
四、活動議程
1、宣布開學(xué)典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
五、活動準備
1、行政監(jiān)督:張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰
2、總指揮:胥志東 周黎洪
3、總策劃:周黎洪
4、校長寄語:周黎洪
5、校園環(huán)境:總務(wù)處
6、攝 像、視頻制作:張文
7、隊禮指導(dǎo)及照相:李永清
8、升旗武警:胥志東
9、主持人訓(xùn)練:吳文明
10、國歌播放:吳新民
11、背景音樂:吳文明
12、師生歌曲互動:施春紅、張文波
13、師生表演唱:施春紅場
14、場景互動:周黎洪、吳文明
15、鼓號隊:吳文明、張文波、李敏
16、學(xué)生進退:秦雪峰、王安石
17、場地布置:體育組
18、安全文明紀律教育:班主任
六、其他事項
1、全員參與,教師、學(xué)生(統(tǒng)一穿好夏季校服,佩戴好紅領(lǐng)巾)情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生提前整隊進場站隊,遵守紀律。
3、班主任站在學(xué)生隊伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
4、為維護會場秩序,將手機關(guān)閉或調(diào)為振動狀態(tài),不隨意走動。
小學(xué)畢業(yè)活動策劃2
一、主題
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間
7月1日上午8點
三、地點
學(xué)校大操場
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
1、主持人:六年級兩名學(xué)生
2、布置會場:王建平、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”
七、活動過程
1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
2、合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、全體起立,奏唱國歌。
4、領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
5、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的`背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離?墒牵感Q,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
6、教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
7、宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
9、向老師獻花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)
10、合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
11、宣布活動結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
小學(xué)畢業(yè)活動策劃3
一、活動主題:
夢在湖濱希翼未來
二、活動地點:
多功能電子報告廳
三、活動時間:
休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員:
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五:活動流程:
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:張趙鋒、許吉利
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的.孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排:
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽
3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛
5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:沈丹陽
小學(xué)畢業(yè)活動策劃4
一、活動主題:夢在湖濱希翼未來
二、活動地點:多功能電子報告廳
三、活動時間:休業(yè)式結(jié)束
四、活動人員:行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五:活動流程:
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師)
(二)主持:張趙鋒、許吉利
(三)程序:
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(每班分三批上臺,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一
步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了,親愛的'孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約
(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學(xué)校會邀請優(yōu)
秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺領(lǐng)誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排:
1、活動整體規(guī)劃,統(tǒng)籌,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:沈丹陽
3、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué)
4、畢業(yè)證書、家長邀請函:童林剛
5、攝影報道:崔鐘梁攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個):總務(wù)處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦:吳小平總負責(zé)+各班班主任
8、手印簽名墻設(shè)計、落實:沈丹陽
小學(xué)畢業(yè)活動策劃5
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
男: 光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學(xué)在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學(xué)們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。
女:今天,讓我們靜靜享受下畢業(yè)帶給我們的歡樂。
合:接下來就由我們宣布20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
女:首先讓我們先來玩幾個 腦筋急轉(zhuǎn)彎, 猜對的同學(xué)可以領(lǐng)取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么? 報紙
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病? 獸醫(yī)院
3、有一頭頭朝北的牛,它向右轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,然后向后轉(zhuǎn)原地轉(zhuǎn)三圈,接著再往右轉(zhuǎn),這時候它的尾巴朝哪? 朝地
4、小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼? 他正在瞄準
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計
6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物? 小老虎
7、小紅口袋里原有10個銅錢,但它們都掉了,請問小紅口袋里還剩下什么? 剩下個洞
8、世上什么東西比天更高? 心比天高
9、哪項比賽是往后跑的? 拔河
10、你能做、我能做、大家都能做,一個人能做、兩個人不能一起做。這是做什么? 做夢
11、一個不會游泳的人掉進了水里卻沒有淹死,為什么? 穿著救生衣
12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子
13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么? 他們住對門 14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的.游戲----頂氣球 請四個同學(xué)到場地中間來,兩個同學(xué)一組,用頭頂氣球,哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸, 贏了就可以得到一份禮品。
女:同學(xué)們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,
寫紙條送祝福(請每個同學(xué)在紙條上寫上你今天最想對同學(xué)說的祝福語,交主持人,然后由主持人抽取,抽到的同學(xué)請大聲地念出祝福內(nèi)容。然后可以領(lǐng)取一份獎品)
男:同學(xué)們的心靈告白顯得那么真誠,在這里我也祝愿同學(xué)們的明天會更美好!期待已經(jīng)的蛋糕上了了,不過這是一個游戲-----互喂蛋糕
規(guī)則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學(xué),把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發(fā)給每個同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰(zhàn)
男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品
女:同學(xué)們,今天我們放飛心中的理想 暢想青春的旋律 男:今天我們追逐成功的喜悅 把握無悔的明天 最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。 男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。 合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)活動策劃6
活動時間:20xx年6月30日上午8:30
活動地點:燕舞校區(qū)操場
典禮內(nèi)容:
1全體同學(xué)致謝師禮(獻花)
2寧夏長慶小學(xué)陳曉秋同志致辭
3宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》
4感恩父母
5感恩老師
6感恩學(xué)校
7展望未來
8致學(xué)生:六年級全體老師
9宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求
小學(xué)畢業(yè)活動策劃7
一、主題:
感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時間:
6月30日上午
三、地點:
操場
四、邀請嘉賓:
校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學(xué)生。
六、活動的目的:
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的.教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
七、活動準備:
(1)主持人:
。2)人員分工:
八、活動過程:
一)感恩母校
1、宣布20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始
2、介紹嘉賓
3、50名學(xué)生獻辭
4、全體畢業(yè)生宣誓
5、校長講話
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐贈儀式(六(5)班負責(zé)擺放贈品)
二)依依惜別
1、畢業(yè)生代表講話
2、學(xué)生簽名教師祝福
3、家長和孩子印手印留念
4、向老師和家長獻花合影
三)放飛夢想
1、合唱隊和老師合唱
2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。
小學(xué)畢業(yè)活動策劃8
一、活動目的
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
二、活動準備
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。
2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準備演出。
三、活動過程
序曲——中隊長講話
(全體學(xué)生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的'芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——
活動:集體詩朗誦
1.在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
2.朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺
3.校長講話
4.x老師講話
5.中隊長朗讀恩師贈言錄
6.畢業(yè)生代表發(fā)言
7.表演節(jié)目
8.主持人總結(jié),活動結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)活動策劃9
活動目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動準備:
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準備演出;
活動過程:
序曲——中隊長講話
(全體學(xué)生上臺排好隊,準備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——
第一樂章深深的感恩
活動一:集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺)
男:今天是個好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時刻我們放飛希望
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感
男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動二:校長講話
男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠銘刻在我們心間!
女:聽過x老師故事的同學(xué),一定不會忘記他那幽默的言詞,也不會忘記他海闊天空的談?wù),讓我們歡迎x老師講話!
活動三:x老師講話
男:我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們x老師,請x老師講話!
x老師講話
女:我們最最親愛的,x老師講話!
x老師講話
中隊長朗讀恩師贈言錄
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男:老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男:讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛
男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動五:畢業(yè)生代表發(fā)言
女:感恩是我們不變的情懷
男:感恩是生活永恒的旋律
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個正直的人,做對社會有用的人,回報老師的.恩情,回報母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會,大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六:表演節(jié)目
女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時此刻,我們每一個人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體,這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》
女:x帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵!
男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!
第二樂章依依惜別
女:告別今天,我們將站在新的起點
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
女:今天,我們以母校為榮
男:明天,母校以我們?yōu)闃s
女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。
男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息
女:在這離別之際,我們有千言萬語?匆谎劾蠋煷认榈娜蓊,摸一把心愛的座椅,把這美好的一切珍藏心中
全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!
男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來
女:相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實的明天
男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——
小學(xué)畢業(yè)活動策劃10
一、聚會目的:
加深同學(xué)之間的交流與溝通,提高全班同學(xué)的凝聚力
二、聚會原則
A、邀請xx全體同學(xué)參加
B、實行AA制
C、乘興而來,滿意而歸
三、聚會的'時間與地點
時間:20xx年01月01日(農(nóng)歷十二月初一日)
四、經(jīng)費籌集
50元起,領(lǐng)工資的交1503500元,支出2458元,結(jié)余942
。1)同學(xué)聚會期間的餐飲、娛樂費用
。2)其他費用等。
具體活動安排
10:00——11:10
11:30——16:00在酒店聚餐、敘談、k歌
聯(lián)絡(luò)組:(那樓賴昌款、新江黎聯(lián)云、百濟蘇運溢、蒲廟和大沙田黃信甲、中和馬潤才、劉圩譚文誕;匯總黎聯(lián)云)
攝影組:由黎聯(lián)云負責(zé),做好照片、攝影的采集工作接待組:由黎聯(lián)云、黃信甲負責(zé)接待同學(xué)報到工作財務(wù)組:由梁升豪、黃信甲負責(zé)
五、成立同學(xué)會(負責(zé)今后聚會等活動策劃、組織)
會長:
副會長:
聚會注意事項:
。1)提前預(yù)定酒店,增加活動亮色,多安排活動。
。2)聚會期間,不能喝得太醉。
(3)各參加聚會的同學(xué),自備活動經(jīng)費,來后交給財務(wù)組負責(zé)人。
(4)盡興、開心、話友誼。
同窗兩載,溫馨如初,依然永駐心頭!青春歲月,依稀似夢,但愿常憶你我!
小學(xué)畢業(yè)活動策劃11
一、活動背景意義:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
夢想在這里啟航
三、活動時間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動地點:
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準備:
1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))
7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責(zé))
8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學(xué);@球場
活動主題:感謝師長恩珍藏母校情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的'窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》
小學(xué)畢業(yè)活動策劃12
活動時間:
20xx年x月x日上午8:30
活動地點:
xx校區(qū)操場
典禮內(nèi)容:
1、全體同學(xué)致謝師禮(獻花)
2、宣讀畢業(yè)生名單,頒發(fā)《義務(wù)教育證書》
3、感恩父母
4、感恩老師
5、感恩學(xué)校
6、展望未來
7、致學(xué)生:六年級全體老師
8、宣讀假期學(xué)生安全、文明、禮儀管理要求。
小學(xué)畢業(yè)活動策劃13
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
組員:xx
二、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的`嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。
(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx活動方案。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:
美術(shù)作品評委:
作文評委:
3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:
項目:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學(xué)畢業(yè)活動策劃14
【活動前言】:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。
【活動思路】:
1、 將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體,一起進行。
2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、 在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達同學(xué)們對老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】:
一、準備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻花。師生對白。
【活動反思】:
1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判,安排專人負責(zé)比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應(yīng)該也是學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
寫給孩子的話
1、我的乖女兒,小時候,我經(jīng)常想著未來的你會怎樣,身體是否健康,學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀,能否獨立于社會等等。轉(zhuǎn)眼間,你的童年即將告終,步入青少年。媽媽希望你一步一個腳印,腳踏實地,開開心心挑戰(zhàn)未來的日子。
2、光陰似箭,日月如梭,不知不覺你就要小學(xué)畢業(yè)成為中學(xué)生了。希望你在今后的日子里,能改變一下固執(zhí)的脾氣,敞開心扉多和親人、同學(xué)談心交友,使自己變得活潑開朗一些。平時多看書,多勞動,多鍛煉,愛惜身體。父母深深為你祝福,愿你在外校的每一天健康快樂,全面發(fā)展。
3、忽然間發(fā)現(xiàn),媽媽要仰著頭才能與你對視,一眨眼,你就這樣長大了。雖然你不是十全十美,但在爸媽的心中,你是最棒的。凡事只要盡力就是。加油,你能行的!
4、時間過得真快,這幾年來,快樂、惆悵、煩惱……看著你一天天長大,一天天懂事,爸爸媽媽真為你開心。千言萬語匯成一句話:“海闊天寬,展開羽翼翱翔吧。善于總結(jié),揚長補短,你會更棒的!”
5、你的成長在我們心中留存,努力學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任感的人。
6、你想以后成為一個什么樣的人,就必須以此為目標去好好規(guī)劃自己的人生。你將進入人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,如果鋪墊得好,就會走得輕松一些。請記。阂环莞乓环质斋@,世上沒有不勞而獲的。在這緊要關(guān)頭,犧牲一點玩耍的時間,投入學(xué)習(xí),為自己打一場漂亮的勝仗。
7、小學(xué)生活即將結(jié)束,你也漸漸成長為一個自信、樂觀、上進的小男子漢了。一直以來,你就很懂事,在生活、學(xué)習(xí)上從不用父母操心,閱讀和體育是你的最愛。在我們心中,你無可比擬。
8、親愛的女兒,我的寶貝!你的降生是上天對我的恩惠!你呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步……所有的成長歷程猶在眼前!一眨眼,你已經(jīng)長成一個婷婷玉立的少女。媽媽希望你以后的每一天都能開心快樂,同時做一個懂得感恩和有愛心的人!
寫給父母的話
1、爸爸媽媽,我是你們眼中永遠長不大的孩子,但是,這六年來,我應(yīng)該長大了。我是你們的乖女兒。我是不會忘記你們給我的愛的,永遠,永遠。
2、我知道每位父母都希望自己的.兒女成“龍”成“鳳”。這只是個美好的傳說。人還是變成“人”好,我很愿意成為你們的寶貝女兒。謝謝這十一年來你們的關(guān)切和愛護,在我的心中,你們永遠擺在第一位。因為我現(xiàn)在所得到的,是你們所賜,是你們的辛勞所得。
3、爸爸媽媽是我最喜歡最敬愛的人,你們是我的啟蒙老師。你們疼我,我卻不聽話,對不起。
4、謝謝爸爸媽媽給我美好的成長時光,I love you so much !
5、親愛的媽媽,多年來,您一直關(guān)心著我,真的非常感謝。而我,卻總是傷您的心,我的確在平時有許多做得不對的地方,F(xiàn)在我懂了,媽媽的懷抱才是世界上最溫暖的懷抱。哪怕我擁有了世界上的一切,您仍然是最可珍貴的。
6、媽媽您對我很好,很愛我,我也盡量照您說的去做。但是媽媽,您有時候太過自作主張,希望您能改正這一點。媽媽,我還是很愛你。
7、給我的父母:不能成為尖子,就讓我成為一個孝子吧。你們?yōu)槲宜龅囊磺,我在日后一定回報。將來的那一片天空,將由你們的孩子撐?
8、親情無私,終身受益。親恩難報,唯有努力。
寫給同學(xué)的話
1、聰明能干是你給我的第一感受。記得二年級剛開學(xué),你一個人自己整理衣物,不用家長幫忙。你很堅強,我要向你學(xué)習(xí)。
2、鄧鄧,你知道嗎?你的笑容給我們帶來了無比的歡樂!自從你來到我們宿舍后,我們天天笑聲不斷。你說自己是數(shù)學(xué)上的尖子生,是語文上的“鈍子生”。其實,每個人都有自己的特長,再說,你的語文并不差的。你的笑容,永留我心。希望你也別忘記我哦。
3、阿盟,你太棒了。如果你是一片草坪,我只是里面的一根草而已。
4、作為班長,你很盡責(zé)。只是,希望你不要太沖動,這樣容易誤會別人,引起不必要的矛盾。
5、我們的遇見的確是一種緣分,剛來的時候我們就睡在一起,同班六年!這之中,我們歡笑過,也吵過架,都算是一段美好的回憶。親愛的朋友,謝謝這六年來你給我的歡樂和友誼。
6、有你在的地方,就有歡笑。你的笑聲會傳染他人,你笑嘻嘻的樣兒,太可愛啦。你不知道,我在夢里的時候,夢見你,笑得抽筋!我會永遠都記住你這位朋友的。
7、你什么都愿意借給我。我很喜歡你。
8、很多人都說我們倆長得很像,是因為我們都瘦的原因嗎?那我們可都努力增肥了。記得四年級,沒以前的同學(xué)跟我同分在一個班,幸虧有你,我才擺脫了寂寞。你是那么心地善良,誰能舍得忘記你呢?
小學(xué)畢業(yè)活動策劃15
時間:
20xx年7月13日上午8:30——16:00分(8:30集中完畢)。
地點:
大操場(各班同學(xué)帶小膠凳)
活動流程:
1、宣布散學(xué)典禮開始,升旗儀式
20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
1)全體肅立,升國旗,奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。
4、畢業(yè)班學(xué)生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學(xué)。
7、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。
9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》
16、頒獎。
11、假期寄語
12、20xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。
13、退場。
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