感恩學生演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的感恩學生演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩學生演講稿1
親愛的老師和學生:
大家好!
一個面對破產(chǎn)依然慷慨地給工人分發(fā)半杯水的小老板,最后一個資產(chǎn)超過1000萬英鎊的百萬富翁,是工人們的感激拯救了他的企業(yè);一個感恩節(jié)送貨員讓一個小男孩深深明白,傳播愛情的人是最幸福的人。一個離家出走的男孩,終于明白了照顧母親幾十年的無私之愛,因為他感激面館老板給了他一碗面條。
感恩不僅是一種情感,也是人生境界的體現(xiàn)。時刻感恩,傳遞感恩的種子,懂得珍惜幸福和感恩,這樣才能從各方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己的歸宿休息。作者抓住這一點,無限放大,通過感人的故事,激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,情與愛的傳遞”的目的,從而打動每一位讀者的心。
世間萬物都有一顆感恩的心。落葉在空中盤旋,構(gòu)成一個動人的樂章,是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感激;白云漂浮在藍天上,描繪出一幅動人的畫面,這是白云對養(yǎng)育它的藍天的感激。有人說,感恩是一只鞋。只有戴上它,我們才能在人生的道路上快速前行。感恩更像是人生中一朵不求回報的花。因為感恩,我們的生活變得豐富多彩。
“生活是一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑;你對它哭,它也對你哭。”在這個物欲橫流的世界里,只有懷著一顆感恩的心,一個人才能體會到生活的快樂和喜悅。學會感恩意味著學會生活。懷著一顆感恩的心,你可以獲得別人的尊重和信任,幫助你在逆境中尋找希望,在悲觀中尋找快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中得到別人的幫助和支持,才能成功克服每一個困難,幫助自己實現(xiàn)理想,成就自己的'事業(yè)!
感恩的人是內(nèi)心充滿幸福的人。他們知道如何把別人的善意和幫助傳遞給那些需要幫助的人。在傳遞“感恩”的接力棒的同時,他們也享受著生活的美好,美好的生活從感恩開始!這是一本樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人產(chǎn)生強烈的精神震撼。感恩的心是和平的種子,它不僅能結(jié)出甜美的果實,還能傳播快樂和希望;感恩的心是一束溫暖的陽光,既能照亮別人前進的道路,又能利用自己內(nèi)心的滄桑。感恩是一種認可,一種回報,一種人生態(tài)度和人生哲學,是人生的大智慧。感恩可以凈化靈魂,洗刷世間所有的塵埃,讓人內(nèi)心感到寧靜和柔軟。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
感恩學生演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《學會感恩》
我經(jīng)常在校園里看到這樣的場景。許多學生的家長在寒風中默默等待著還沒有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只懂得自得其樂,連一句感謝的話都沒有;有的`同學對老師這些年的努力并不感恩,但還是擔心老師的真誠教誨;有的同學對班集體的無微不至的照顧不領(lǐng)情,認為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象背后是感恩的缺失。其實感恩是一種流傳千古的美德。
盧梭曾說:“沒有感恩,就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德。在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們只有一點成就,只有一點才華是遠遠不夠的。只有當我們有感恩的品質(zhì),我們才能有和諧的生活和光明的未來。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,總有兩個字:——感恩。孔明的一生可謂碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風,三周琦公瑾,攻淅川平南門,七攻孟獲,六離祁山,最后死于五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個原因,就是三分人情,賠了——。可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容。
學會感恩,感謝生活給你的,你就會有積極的人生觀,健康的心態(tài)。“送人玫瑰,手有余香!被钪鸵獙W會分享,學會愛,學會互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠心存感激,少一些對別人和環(huán)境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會讓你對生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。
同學們,感恩是一束金色的陽光,可以融化冰雪。讓我們學會感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。
感恩學生演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
從求知若渴青少年到博覽群書的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的到來,老師的角色始終貫穿著人類文明史的全過程。
正如人們所說的,社會的發(fā)展取決于教育,教育的發(fā)展取決于老師。老師的默默勞動帶來了人類文明的活力,我們有理由向老師表達深深的敬意。
是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師博大的胸懷,讓我們都懂得寬容與忍讓;是老師的仁慈,讓我們從軟弱中變得堅強。
當我們遇到挫折時,老師在我們心中種下希望;當我們順利成功航行時,老師立刻開出了“驕傲會被打敗”的藥方,老師的笑,讓我們充滿力量。即使是偶爾的憤怒也會讓我們感到親切和充滿希望,老師是多么偉大啊!
有人把老師比作水,說她滋潤了一棵幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作辛勤的園丁,說她精心澆灌了祖國的花朵。
太陽升起,夕陽西下,老師滿頭大汗,老師總是滿懷熱情,引導著我們不斷前進。
在未來,無論我們將成為一棵高大的樹或一棵低矮的灌木,我們都要向老師致敬。在這里,對于那些不尊重老師的同學,應(yīng)該反省自己,應(yīng)該給老師一個真摯的祝福和真摯的感激。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲息,但卻能滋養(yǎng)干涸的心靈,它是平凡的,但它在平凡中孕育出驚人的偉大!
有時,師愛是一種特殊的藥,可以拯救病入膏肓、行將就木的靈魂;有時,師愛是人生大海中的一盞指路明燈,指引我們走出迷途,追隨那盞明燈。這沉重的師愛,誰能減輕它的重量,誰又能真正償還它呢?
感恩老師不需要我們做任何驚天動地的`事情。在教室里,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,都證明了你的全心投入,認真聽課,這是感恩;下課后,在走廊上看到老師,一句禮貌的“老師好”,這也是感激;放學后,向老師揮手道別,這是對老師的感激。
不要把這些歸因于不必要的小事,也不要為周圍的這些瑣事而感到不屑,因為在這些小事的背后,是對老師的尊重和肯定,大家都想被別人尊重和認可,你我都是這樣,更不用說那些辛勤耕耘、揮灑汗水的園丁!
同學們,感恩老師從零開始,感恩老師從現(xiàn)在做起!
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié),今天是我們中華人民共和國第xx個教師節(jié)。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這里請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領(lǐng)我們走進知識的海洋;是您,嘗到了助人的快樂,領(lǐng)悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領(lǐng)了生命的航向。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰!昂煤脤W習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!
感恩學生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
今天我演講的題目是《感恩父母》,現(xiàn)提出一個簡單的問題,我們是從哪里來?大家肯定會回答,是父母把我們帶到這五彩繽紛的世界上。是的,十年前的某一天,父母用淚水和最美麗的笑容迎接我們的`到來,于是我們便生活在充滿歡樂和幸福的世界上,讓我們享受著無憂無慮的生活。
我們一直生活在父母深情的愛意中,當我們第一次叫爸爸媽媽時,當我們第一次邁開小腳學走路時,當我們第一次歪歪扭扭寫出自己的名字時,是父母在身邊支持我們,是父母在身邊耐心的教導我們,是父母在我們遇到困難第一個跑過來幫助我們的人,是父母在我們犯錯誤時能毫不猶豫原諒我們的人,父母的愛比海深比天高,是她們帶著我們從童年走向少年的人。
因此,不管父母的知識水平,社會地位是好或不好,但他們是我們這一生最要感激的人,是值得我們永遠去愛的人,同學們,你們可從自己問過自己,自己對父母的掛念有多深,是否留意著父母的生日。當父母為我們慶祝生日時,我們可曾想過十年前的這一天忍受死亡般痛苦的母親呢?
同學們,不要再一味的索求和抱怨,我們應(yīng)該用平和的心態(tài),健康的身體,優(yōu)異的成績報答父母對我們的愛。
愿天下所有的父母身體健康,工作順利!
感恩學生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
教師節(jié)到來了,這是我們尊敬的老師的節(jié)日,在這個節(jié)日里我要對大家說,老師您們辛苦了!
老師帶給我們的是光明,我們還是一無所知的頑童的時候,我們就得到了老師的教導,傳授我們知識,教我們做人,讓我們明事理,講文明,告訴我們那些該做那些不該做,把我們從蒙昧中帶出來。
我們的成長離不開每一位老師的教導,老師用自己的時間,用自己的努力在為我們指導,一天天,一年年,日出日落,山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。
老師傳承文明,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,老師不辭辛苦,把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,把一代代人傳承的知識傳承給我們,在我們視線不及之處,是老師付出心血的時候,在角落里默默的準備著每一天的課程,一個人默默的批改著我們一天的作業(yè),當我們的成績變化是努力苦思解決之法,當我們休息的時候老師一個人掌燈工作,當我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。
老師盡職盡責,老師努力工作,對待我們?nèi)缤约汉⒆樱瑹o私偉大是老師,他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶,照耀這大地,給世界帶來剛回,帶來希望。
老師的偉大老師的無私,并不是通過講述,而是通過行動,通過他們的付出,體現(xiàn)的。每一個學生都收到過老師的恩惠,每一個人都收到過老師的教導,老師傳授知識從不需要回報,老師努力工作從不表露,總是默默的站在我們的背后,我們有需要的`時候,好事挺身而出,為我們解決困擾,讓我們開心學習。
感謝老師對我們的幫助,我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國的花朵,老師就是勤勞的園丁,為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥,就不停的努力工作,用心呵護,用行動證明。
在這個老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,好好的休息,希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,不要有任何的壓力,不要有任何的擔憂,我們都會乖乖聽話,不會給老師添麻煩。
老師我們所有學子的第二父母,我們感激老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹,該放松了,祝愿這一天所有老師快快樂樂,心想事成。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學生演講稿6
我們生活在一個快樂的時代,在這個時代里,父母給予我們的最多。首先,父母給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學習,給我們溫暖。
我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?
當父母疲憊不堪的時候,為他們送上一句甜甜的問候:“爸爸,媽媽,你們辛苦了,別太累了!比缓,遞上一杯清香四溢的熱茶,暖暖父母疲憊的心;當父母忙得不可開交的時候,主動伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔一點點重擔,讓父母省省心;當父母淡忘自己生日的時候,及時獻上一份小小的心愿,擺一桌豐盛的生日晚餐,送上一句誠摯的.祝福。除此之外,我們更應(yīng)該虛心好學,勤奮上進,以優(yōu)秀的成績搏得父母的歡心,以高尚的品質(zhì)減少父母的擔心,以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”。是啊,趁父母健在的時候多盡一點孝道,多盡一點義務(wù)和責任,讓自己不要留下遺憾,一點永遠無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報自己的父母,這是一份不可推卸的責任,這是一份神圣的使命。讓我們學會分擔,學會感恩。
感恩學生演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是***。今天,我演講的題目是《學會感恩》
在這個世界上,有許多事情曾使我們激動,使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導,同學的友誼;生活的五彩繽紛,社會中人性的美好,自然界山水的靈動,都值得我們?nèi)ジ卸。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學們想一想:當父母為你端上一碗熱騰騰的面條時,你是否雙手接過;當爺爺奶奶生病時,你是否有過親切的問候;當?shù)玫剿说墓膭顣r,你是否說聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的.感恩,誰“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎?
人非草木,孰能無情。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
其實,我們只有這樣從小事學會生活的點滴,才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字,我想大家一定不會感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂的成長。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學們?nèi)允遣徽湎н@樣的學習機會,把學習當作是一種負擔,當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎?
在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國,在一個歡送會上,一位風度翩翩的女學者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說:“不”,我回到自己的祖國一點兒也不后悔;是祖國哺育了我,我才有今天的成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。
人活著,不是為了個人,而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻給祖國,才有意義,有價值。
親愛的同學們,我們應(yīng)該時常懷著一顆感恩的心來面對周圍的一切,這樣,我們的社會就會少一點指責與推委,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將會永遠年輕…
就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學生演講稿8
你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復(fù)一年的期待中,看著你的詩句從校園里長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。
呵,老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的.。你擁有春天,擁有陽光,擁有花朵;在永恒的歌聲中,成為果實!你晶瑩,是人類靈魂的雕塑大師和巨匠;你誠摯,毫無自私之心地默默奉獻青春,在講壇上愿作一滴滋潤參天大樹根基的水珠;你無畏,歷經(jīng)磨難卻依然頑強不息地開拓前進,為整個中華民族的振興而奮斗;你奮進,站在時代的潮頭之上,呼喚著一個燦爛的未來……這一切,匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動聽的樂章。因為,這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄渾,怎么能不起伏跌宕,怎么能不繽紛絢麗呢……
呵,我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
感恩學生演講稿9
老師是蠟燭,犧牲自己讓別人變少;老師是一棵大樹,遮擋我們的陽光;老師是園丁,修剪我們的小樹;老師是雨傘,為我們遮風擋雨。
記得有一次,期末考沒考好,感覺很難受。我真的很想再考一次,但是這個剛剛超過80分的分數(shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)實,留在我的腦海里。
這時,老師沒有責備我,而是耐心的安慰我:“這次考不好也沒關(guān)系。每個人都有失敗的時候。人生是大海中的一只小船,隨時面臨著被大浪吞噬的危險。這次失敗并不意味著下一次失敗。只要你努力,下次一定會成功!
聽了老師的話,一縷陽光射進我悲傷的心里,讓我溫暖。
從那以后,我努力學習,終于在一學期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。這個成功主要是因為老師對我的教導,否則我無法快速從悲傷中清醒過來,更加努力,更好的面對自己,更好的面對未來。
老師,你就像春天的花朵,為我們制造芬芳;你就像夏天的蒲扇,帶給我們涼爽;你就像秋天的'風,讓我們感到舒適;你就像冬天的陽光,為我們照亮了一個全新的世界!
老師,我謝謝你,謝謝你說的“不要怕失敗,盡快揚起風帆,繼續(xù)努力”。讓我體會到“失敗是成功之母”的真諦。
讓我們帶著美好的希望一起迎接未來!
感恩學生演講稿10
“老師是人類思維的工程師!”每當想起這句話,我就想起我的老師,心里那種暖暖的感覺!
每次上課,你總是用眼睛看著我們每個同學,放學后你總是最后一個離開教室。不管刮風下雨,你總是比我們來得早。我們已經(jīng)睡著了,你還在批改我們的作業(yè)!你的聲音沙啞的讓我們聽好課,你不知道你給了我們多少努力!我們都記得,我的好老師!
你用火一樣的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨你走過每一個春夏秋冬。你不是演員,但讓我們追隨你的喜怒哀樂;你不是歌手,但你能讓知識叮當作響;你不是雕塑家,但你塑造了我們的靈魂!謝謝,我的好老師!
當我們犯錯時,你總是耐心地教育我們,直到我們認識到自己的錯誤并改正,并不斷督促我們在未來的學習和工作中取得進步!老師,當我們生病時,你會對我們關(guān)懷備至,但當你生病時,你會用疾病給我們上課。老師,我們的心都震驚了。我們?yōu)橛心氵@樣的`好老師而驕傲!
老師,您把一切都獻給了教育,您給了我們最深的愛,而您卻留給了自己干澀的雙手,嘶啞的喉嚨,頸椎腰椎的問題,F(xiàn)在我們明白了老師的辛苦,我們也就長大了。對不起,我的好老師!
感謝老師關(guān)心我們,帶領(lǐng)我們前進,教給我們知識,教會我們做人的道理。老師,所有的感謝都不足以表達我對你的感謝。我會記住你對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師的期望!
感恩學生演講稿11
親愛的老師和同學們:
大家好!
生活就像過去,短暫而美好。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:在那短短的三天里,我看不到所有我想看的東西。只有當黑暗回來的時候,我才會覺得有太多我沒見過的東西。但是我的腦海里會充滿美好的回憶,以至于我沒有時間后悔。以后無論我觸摸什么,都會帶給我對原作形狀的生動記憶。
我麻木地生活了很久,像野草一樣生長。我曾經(jīng)說過:我會在世界忘記我之前忘記它,這樣就不會有太多的悲傷,F(xiàn)在我說:就算全世界都忘記我,我也不會忘記我自己。有一段時間,我就像一個生活在戲劇中的人,無限放大我的悲傷?偸钦f自己有多少不幸。生活中的一點小麻煩都能找到。我希望全世界都和我一起哭。也許每個人的青春都會持續(xù)一段時間。我們有權(quán)選擇幸福。想讓自己開心就讓自己開心。
經(jīng)歷了這么多風風雨雨。每次都能學到東西。一次次患得患失。讓我變得強大又脆弱。我要細心照顧身邊的.每一份幸福。即使很小。這就是我有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭,習慣性的抬頭,腦海里出現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣抬頭,太陽在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在_花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當黑夜來襲的時候,釋放光芒。
假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。
謝謝大家!
感恩學生演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我今天演講的題目是“愛是沉默的”。
眾所周知,在中國這個古老的國家,感恩是一個永恒的主題。但是,現(xiàn)在獨生子女越來越多,父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加,愛護有加,吃飯的時候還能伸出手來。有些孩子慢慢養(yǎng)成了只知道索取不知道回報的習慣,感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個提議說:有一種感覺一直圍繞著你,以至于你忽略了它的偉大;有一種感覺一直在關(guān)心你,讓你對它的沉重麻木。
也許,你朋友的善良讓你覺得感動;也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長的關(guān)愛之情讓你感謝?墒,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過?在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。
可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫風斜雨的'人生路上,給了我前進的力量;在我遭遇挫折時,是她給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激,歲月雖然帶走了她的年輕,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永遠無可替代。一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種回報父母的方式。
然而,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該心存感恩,并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。
感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生活珍惜生命,體會人生的真諦!
感恩學生演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我五年級,今天演講的題目是《感恩父母》。
我先問一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機會享受生活的快樂和幸福。
回首細想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛中:第一次叫爸爸媽媽的時候,第一次獨立向前邁一步的時候,第一次歪歪扭扭寫一個字的時候,父母就在身邊悉心教導。當我們遇到困難時,能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時候,能耐心聽我們哭訴的人是父母;當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當我們成功的時候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛深似海,愛高于天!如果母愛是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛就是大海,給我們一個快樂的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么我父親的'愛,將會是我們揚帆起航!所以,無論父母的社會地位和知識水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠值得我們?nèi)郏?/p>
但是,同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時候,我們有沒有想過用死亡的痛苦來換取生命的母親?你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學們,也許一份祝福根本不算什么,但是對父母來說,它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!
當然,我們無法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!
同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛的同學們,讓我們親切地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩學生演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!我是來自xx班的xxx,我今天演講的題目是:媽媽做的菜。
相信在座的各位都嘗過母親所做的菜,不管美味與否,那都是每個人熟悉而又難以忘懷的味道!那么,試想如果有一天,你再也嘗不到這熟悉的味道,又會怎樣呢?
我的母親是一個很愛做菜的人。記憶中,母親所做的飯菜味道平平淡淡,很一般。母親下廚時,總是把廚房弄得一團糟,而且做出來的飯菜總是令我們難以下咽,我們也總是配合著吃上幾口,露出勉強的笑容說:“好吃”!直至那一次……
那一天,是期中考的日子,考完試剛走出校門,天突然烏云密布,下起了滂沱大雨。唉,考試考得一塌糊涂,這會兒又下起了大雨,而且什么都有帶就是偏偏忘了帶雨傘,頃刻間感覺自己的心情也變得好沉悶!冒著大雨跑回家中,全身都濕透了。走進家門,母親從衛(wèi)生間里拿出一條干毛巾給我:“你這孩子,有忘記帶雨傘了吧,快去洗個澡,別著涼了!”不了,我換身衣服就好,我有點餓,可以開飯了沒?“我徑直走進房間換衣服。等我換好衣服出來時,母親早已擺滿了一桌熱騰騰的飯菜。我第一個坐到飯桌前,拿起筷子,吃了幾口,”這什么菜啊,怎么那么難吃啊?一點味道也沒有,都不知道是不是給人吃的!“我皺著眉開始抱怨?粗赃呉荒樸等坏哪赣H,我不耐煩的忍下筷子,“我出去外面吃”,說著就重重的甩上了門。門即將關(guān)上的那一秒,我恍惚間瞥見母親失落的眼神。
深夜回到家,母親早已入睡。妹妹悄悄的拉著我說:”姐,其實媽媽知道你今天考試,特地忙活了一下午做了一桌你平時最愛吃的菜,沒想到你卻……“聽到這,我頓時感覺自己的心里像是被什么堵住了,悶悶的,特別難受!打開房門,看到書桌上擺放著一碗熱氣騰騰的姜湯,不覺的,淚無聲滴落……
母親清楚的記得關(guān)于我的每件事,了解我的喜好,知道我的習慣,而我對母親卻一無所知。母親總是無時無刻地為我著想,關(guān)心我,照顧我,而我卻常有諸多挑剔,對母親不滿......回想過去的點滴,才知道自私的自己忽略了母親太多太多……
同學們,你們知道是誰懷胎十月,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松腵果實如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!
寸草春暉,我們應(yīng)該更加了解我們的母親,了解她對我們的愛。正是母親的愛才讓我們快樂幸福的成長,我們要學會感恩,將感恩化為生活,幫著做家務(wù),幫忙分擔力所能及的事。
讓我們常懷感恩心,常做感恩事。成長是感恩的前提,快樂是成長和感恩的過程。趁著感恩之際,為母親做上一頓飯,幫母親干完家務(wù)活。讓母親知道我們長大了,我們已經(jīng)學會了感恩。讓母親知道,正是她對我們的愛,才讓我們學會感恩,讓我們快樂成長。
同學們,不光母親做的飯菜味道如何,我們都該珍惜,不要等到有一天才恍然發(fā)現(xiàn),再也嘗不到母親做的菜,那味道也永久的成為了回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
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六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
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尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!。
感恩學生演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的.心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
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