陽光體育活動總結通用15篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的陽光體育活動總結,歡迎大家分享。
陽光體育活動總結1
為了貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由衛(wèi)校長為組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、大隊部聯(lián)動機制,確保陽關體育活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,讓“強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。使全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的`高潮。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,學校開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
自開學以來,我們就按學校領導小組定的活動項目與場地來安排活動,并堅持了全員參與性原則、每天一小時原則、課內(nèi)外結合原則、安全性原則。各班學生按學校制定的場地進行活動,同時學校還要求全體教師都積極參與到活動熱潮中來。由于校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目活動。學校將跳繩、毽子、羽毛球提前發(fā)給班主任,體育室在早上和中午定時開放,讓學生可以進行籃球鍛煉,同時體育教師在活動中進行適當指導,確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,學校行政人員也深入各年級進行檢查。這些活動不但為學校形成了良好的校風,也為學校全面育人奠定了基礎。
隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校313名學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學生的參與熱情。現(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的活力,形成了全體師生參與性體育鍛煉的良好風氣。
今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動,不斷提高學生的體質健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。
20xx年XX月XX日
陽光體育活動總結2
為了更活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的.快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、領導重視,認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組。朱校長為組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯(lián)合,確保活動有序、安全。同時在開學初利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式,加大宣傳力度,擴大影響,要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》和《泉山區(qū)中小學體育活動實施要求》,確保學生每天活動一小時 。學校領導對陽光體育活
動認識非常高,積極布置陽光體育活動的各項任務。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下,認真對待每一節(jié)體育課和活動課,使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
規(guī)定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師;顒觾(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。
同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽,每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學期開始,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行耐力接力體育大聯(lián)賽和籃球技能體育大聯(lián)賽等活動。
四、取得的成績
由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開展教育教學工作;顒舆h遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達95%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動,增強了群體性活動廣泛開展,使學生的體質健康
狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯;肥胖、超重的學生依然居高不下,造成這些問題的主要原因有:
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛煉一小時產(chǎn)生了負面效應。
2、在校學生人數(shù)較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲,同時進一步創(chuàng)新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。當然,由于陽光體育活動處于剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對于活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經(jīng)驗,相信在今后的活動中會做的更好。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局、體育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
陽光體育活動總結3
伴著冬季的來臨,學校利用大課間時間組織同學們參加陽光體育冬季長跑活動。長跑屬于有氧代謝,對提高同學們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,使同學們情緒高昂、精力充沛。
為開展好此次活動,學校提出三點希望:
一、希望全體師生提高認識,積極參與長跑是一項簡單但效果明顯的健身運動,它有益于我們的身心健康,有益于我們培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣和健康的`生活方式。希望全體同學充分認識開展冬季長跑活動,是磨練意志品質,培養(yǎng)良好習慣,有效提高體質特別是耐力素質水平的重要舉措;充分認識提高身體素質和學好科學文化知識是同等重要的,希望大家努力做到德智體全面發(fā)展,認真主動地參與到這次活動中去。
二、希望班主任認真組織,注重質量全校各班要按照學校要求認真組織,全體班主任和副班任全程參與管理。
三、堅持鍛煉,注意安全習慣的養(yǎng)成貴在堅持,希望全體同學堅持每日跑步,不但在校時積極參加鍛煉,節(jié)假日在家也要堅持長跑。在跑步前要做好熱身活動,注意安全。
祝延興小學陽光體育冬季長跑活動取得圓滿成功!祝全校師生身體健康、心情愉悅!
陽光體育活動總結4
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。
一、領導重視,認真組織。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動,成立了陽光體育活動領導小組。校長曹艷霞為組長,成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,政教處、教導處與各年級聯(lián)合,確;顒佑行、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先,營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程。
開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學為核心,充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序,真正讓學生得到鍛煉的機會,提高了體育運動技能。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
。ㄒ唬┐笳n間:
根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。具體如下:
第一部分:
《七彩陽光》
各班安排一到兩名領操員。通過廣播操既鍛煉了學生的綜合素質和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。
第二部分:
1、技巧類:
滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對比較空曠平整的.地方練習。
呼啦圈、掛腳球、籃球、足球
跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;
可以鍛煉學生的身體柔韌度和節(jié)奏感。
踢毽子:個踢、對踢、集體踢;
2、跳躍類:
包含立定跳遠、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結合跳的游戲,有效的鍛煉學生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。
3、奔跑類:
包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學生的心肺功能。
4、傳統(tǒng)游戲類:
包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項目,是學生喜聞樂見而又極富效率的健身項目。
組織形式
上午大課間:
。1)9:50—9:51校園集結號,集合準備。
。2)9:51—9:55師生集合、整隊、帶入,在自己的位置上站好。(音樂:紅星歌)負責人:曹紅張永
。3)9:55—10:00集體展示《七彩陽光》。
負責人:曹紅、顔軻、長征練習:各班班主任和配班教師
。4)10:00—10:15分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)
負責人:張永(音樂)練習:各班班主任和配班教師
(5)10:15—10:20放松操、集合、整隊帶回。(音樂:種太陽)負責人:翟霞、曹紅練習:各班班主任和配班教師
下午大課間:
。1)3:25—3:30校園集合樂曲,集合準備。
。2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞
(3)3:35—3:55分年級開展學校特色活動。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個踢、對踢;呼啦圈;游戲:一、二年級跳圈接力、夾球跑等)
負責人:張永
。4)3:55—4:00放松操、集合、整隊帶回。
負責人:(顔軻、長征、曹紅、翟霞)
(二)單項活動:
為豐富學生的課余文體生活,增強身體素質,全面展示“運動快樂健康”的陽光體育風采,“六一”國際兒童節(jié)到來之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學生在完成運動的過程中,體驗“我運動、我快樂、我健康”。比賽場地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過一浪,不時響起一陣陣歡聲笑語,處處充滿著激動與欣喜,無論誰輸誰贏,學生們都盡情的享受了一番快樂時光。此時此刻,學生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿了歡樂與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學生的意志,培養(yǎng)了學生的團隊精神;顒拥拈_展展現(xiàn)了學生們的運動風采,讓他們享受了運動的快樂,激發(fā)了全體學生參與運動的積極性,推進了學校全民健身運動的深入開展。
四、認真做好體育藝術“2+1”項目的認定工作。
學校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術2+1項目”多個認定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項目”體育與藝術技能標準》和學校實際,由學校在學期末安排時間進行認定,并將認定結果記入《學生綜合素質報告單》和學生成長記錄冊。對學生一個階段的鍛煉成績反饋給學生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標準力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生積極參與,允許復評,努力達標。并鼓勵學生通過課外體育活動、社會體育活動及家庭教育等多種方式,提高項目成績。
總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領導下,一定要將陽光體育運動持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
陽光體育活動總結5
為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學生樹立“健康第一”的指導思想,促進學生健康快樂成長,柏楊渡小學根據(jù)學校實際開展了“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將活動開展的情況總結如下:
一、統(tǒng)一思想,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動
1、高度重視,提高認識,加強領導
柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,學校的陽光體育活動由校長親自主持,教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進行技術指導,做到專項管理,專人負責,保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。
2、結合實際,科學安排,合理定位
柏楊渡小學在校學生306人,為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動,我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排,充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間,同時要求班主任,教師必須跟班,確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑,學生在家時自行長跑,通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。
3、積極宣傳,制造氛圍
學校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。
二、齊抓共管,認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況
1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范
為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”,從時間、班級,參與人數(shù)等方面進行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋,很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優(yōu)秀班級掛鉤,激發(fā)班級學生的'參與度。
2、利用體育課堂抓實踐做指導
學校充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學生體育活動的進行指導,根據(jù)不同學生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學生有針對性的進行體育鍛煉,切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導,指導學生強化訓練。
3、利用值日學生抓學生規(guī)范
學校充分發(fā)揮值日學生的作用,放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時,組織值日學生進行檢查評比,對表現(xiàn)好的班級進行適當獎勵(獎勵班級量化分),并報值周領導通報表揚,很好的激勵了學生的集體意識,提高了他們的班級榮譽感。
4、加強家校聯(lián)系,確;顒映掷m(xù)性
學校加強與家長聯(lián)系,讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內(nèi)容,對家長提出具體要求,要求他們監(jiān)督或陪同孩子在假期進行長跑活動,保證孩子在家的體育活動時間,讓家庭與學校共同完成督促管理,確;顒映掷m(xù)性,提高學生的體質。
5、利用升旗集會,及時進行總結。
利用第一周的升旗集會時間,對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚,以此來調(diào)動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。
三、總結經(jīng)驗,學!瓣柟怏w育冬季長跑”取得成績與不足
1、百花齊放,課間活動成校園一景
自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來,同學的體育活動熱情大大提高,帶動了其他陽光體育活動,學生的體育活動內(nèi)容豐富多彩,每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍,每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。
2、積極投入,身體素質明顯提高
由于學生參與鍛煉的時間長了,學生的身體素質明顯提高,去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發(fā)生率大幅下降,學生凍傷的也少了,學生的學習積極性高了,冬季縮手縮腳,不愿寫作業(yè)的情況也得到改善,在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。
3、認真分析,發(fā)現(xiàn)問題
在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程,有些班級對此項活動沒有足夠重視,未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展,隨意縮短學生的活動時間;另外,個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動,家長沒有進行有效督促,使學生在家體育活動時間減少;此外,在假期中,部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉,使開學后的自己的身體素質有所下降。
四、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)
“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕,但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止,我們將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,積極按照上級要求,帶領廣大學生開展體育活動,真正落實“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的政策,將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規(guī)工作認真、持久地開展下去。
陽光體育活動總結6
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績。現(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結如下:
一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。
教導處對照區(qū)學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動,有效地杜絕了擠占藝體課時的現(xiàn)象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。
體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學校活動場地進行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材,學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還,大大節(jié)省活動準備時間,保證了學生有充足的時間進行鍛煉;顒舆^程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。
學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的.內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小,體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。
陽光體育活動總結7
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛煉一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們楊壽學?朔藢W生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:
一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。
在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確;顒娱_展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。
二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的兩周里,我校32個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的'意義、活動理念等相關知識進行了講解。
“達標爭優(yōu),強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。
三、認真組織實施,提高健康水平
為切實增強學生體質,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體音美教研組協(xié)同各班主任認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。
1、加強“三操”與課間活動的指導,提高運動與保健的質量。
由于受學校合并,校園活動面積有所減少。為了彌補由于場地不足造成的早操無法進行的問題,我校一直倡導學生步行到校的做法。開學第一個月,我們便印發(fā)《告家長書》,請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。
大課間活動時,由值周領導、值周教師和中隊分片區(qū)對校園各活動區(qū)域內(nèi)班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。
2、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。
為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。
陽光體育活動總結8
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實全國億萬學生領導小組辦公室發(fā)出的《關于開展第六屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和我縣教育局關于開展“陽光體育活動”精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將近五年工作總結如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
組 長:張少卿
副組長: 宗惟城 宗勝國 劉芳玉 李學斌 黃文龍
成 員: 熊紹廷 李海明 王留旺 楊賽剛 張宏亮
洪 星 張淑娟 張 翊 各班班主任
校長張少卿為活動第一責任人,劉芳玉、王留旺、黃文龍、張宏亮負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集;宗勝國、熊邵庭、張翊負責活動的安全保衛(wèi)工作。從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行颉踩亻_展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間,在每天下午14:00----15:05各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的假期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”、“ 熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。每學期初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的`安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目。
4、我校幾年來對此項工作都是精心安排、扎實地開展,取得了很大的成績和社會效應。每年成功舉辦冬季和春季運動會。并要求各村完小把此項工作向中心小學看齊,積極開展多項有意義的學生陽光體育活動。
陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作的發(fā)展。
陽光體育活動總結9
近年來,xx一小本著“學生健康第一”的理念,積極響應和落實各級關于開展“陽光體育活動”精神,積極推進素質教育認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展。具體做法是:
一、體育教學立足課改,保證課時,努力提高學生身體素質和運動能力。
我校嚴格按照上級要求,體育課程開齊開足,體育師資力量雄厚,專業(yè)水平高。采用3+1的課程開設模式,即3節(jié)體育課加上1節(jié)特色課程輔助活動的方式。既解決了體育課程的基本學習目標,又突出了學生主體地位。課堂教學中,要求每節(jié)課都要保證學生一定的運動負荷,練習密度,達到鍛煉身體,增強體質的目的。
二、課程輔助活動特色明顯,學生個性得到張揚。
為更好的體現(xiàn)“人人不同個個精彩”的育人目標,我校開設的課程輔助活動中專門設置了體育活動版塊,包括:圍棋、象棋、民族運動、快樂國球、快樂校球、花樣跳繩等。學生可以根據(jù)自己的喜好和特長自由選擇,真正體現(xiàn)個性張揚。
三、大課間活動不斷創(chuàng)新,每天一小時陽光體育運動落到實處。
學校先后多次進行大課間改革,內(nèi)容包括韻律操、啞鈴操、課間舞、武術操、班級自主活動、校園集體舞、自編籃球操、自編籃球裁判操等多種形式,激發(fā)學生的鍛煉興趣;去年,我校重力打造的籃球大課間活動參加全區(qū)比賽,以濃郁的校園特色氛圍,學生良好的籃球技能水平、新穎激情的籃球操、創(chuàng)新編排的裁判員手勢操,多樣化的籃球自主活動,得到全區(qū)各級領導、各學校的一致認可,獲得大足區(qū)小學組一等獎的第一名的好成績。
四、學生體育活動傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合。
我校以“人人參與”為指導理念、以傳統(tǒng)項目為依托、以“活、趣、新”為特色、積極進行學校體育活動創(chuàng)新。在傳統(tǒng)運動上刷新計分辦法、重在參與,擴大活動覆蓋面;在比賽項目上,改變了項目單一、枯燥,競技性太強的“表演性”局面,設置了多種單項和集體項目融合,各取所需、投其所好;在比賽形式上簡化規(guī)則、突破局限,實行競技與趣味并進的活動方式。每年采用傳統(tǒng)運動項目與特色項目結合,年級活動與校級活動相依托,做到時時有比賽,班班有活動,人人有項目。如:每年定期舉行的學生春季越野賽,籃球活動月,田徑運動會,還有乒乓球、羽毛球等活動,極大的調(diào)動了學生參與體育活動的積極性。
五、陽光體育俱樂部活動的開展,進一步促進了普及與特長雙贏。
陽光體育俱樂部活動組織開展豐富多彩的學生體育活動,培養(yǎng)學生的.體育興趣、愛好和終身熱愛體育鍛煉的習慣,并向學生傳授體育運動技能,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的后備人才。既達到了普及體育運動知識技能,又培養(yǎng)了具有特長的體育后備人才,為學校參加各級各項體育比賽提供了有力的人才保障。在本學期舉行的大足區(qū)第三屆學生田徑運動會上,我校的田徑代表隊再次獲得小學組冠軍,跳繩隊獲得一等獎的好成績。學生籃球隊區(qū)里8連冠,重慶市連續(xù)三年季軍 《體育俱樂部陽光體育活動進展情況匯報》是由xxx為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。
陽光體育活動總結10
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
一、活動過程
此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
二、工作經(jīng)驗
在賽前做了充分的準備,包括活動、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等。在籌備過程中大家團結一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的'宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
三、活動不足
編排上缺少細節(jié)嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學習與提高。
四、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
陽光體育活動總結11
為全面貫徹落實《關于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年,“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規(guī)性體育活動?偟脕砜矗顒娱_展得比去年更有聲色,具體表現(xiàn)在:
一、活動時效
教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節(jié)點,在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知,在教育局的發(fā)令槍遲遲不響的情況下,我們果斷“搶跑”,在12月份啟動長跑活動,早于上級文件通知近一個月的時間,趕上了全國長跑活動的節(jié)奏,使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來,利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑;創(chuàng)建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節(jié)假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上,做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位,“人員”、“里程”、“時間”三落實,由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著,讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、活動氛圍更良好
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的'人數(shù),整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師,還是配班老師都有極強的紀律性和責任心,出勤到崗率接近100%,此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來,給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高,跑步的隊伍整齊了許多,中途掉隊的同學少了許多,校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
活動中涌現(xiàn)出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現(xiàn)積極的同學。教務處根據(jù)每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現(xiàn)更為出色的五年級各班和六(3)班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)勝組織獎”;六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優(yōu)秀組織獎”;81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
陽光體育活動總結12
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發(fā)學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發(fā)展。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;2014年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優(yōu)秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發(fā)展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發(fā)學生運動興趣,并培養(yǎng)學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、班隊活動和我!岸邌嬤鋸V播臺”、梅嶺校報的德育宣傳的形式,使“我運動,我陽光,我健康”、“健康第一,強健體魄”、“陽光體育,伴我成長”等口號深入到每一個同學的.心中。
四、落實長跑活動,以長跑促進鍛煉,以長跑彰顯健康的活力
在學校陽光體育活動領導小組的指導下,教導處、德育部、各級部認真策劃組織,體育組具體分工實施;在全體教師會議上,校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容:
1、與提高體育教學質量相結合
積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。
2、與課外體育活動相結合
。1)、早晨跑操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合,每班有自己指定的位置,聽到體育老師口令后,按順序分批出發(fā)進行晨跑,共跑3圈(每圈250米),跑完后有序放松,并由班主任帶回教室。
。2)、課間操(地點:學校操場負責人:體育老師)
每天做完眼保健操,大課間鈴響后,學生迅速整隊出教室到指定地點集合,由體育老師指揮進入操場,各班班主任和配班老師跟班跑操,共跑2圈(每圈250米),跑完后放松并有序回教室。
為了配合此次活動,提高跑操質量,讓冬季長跑活動深入人心,學校教育處、德育部、各級部組織了課間操跑操評比活動,由體育教師帶隊,各班的班長或班干部擔任評委,每天都對評分結果進行統(tǒng)計,并張榜公布。每周在各級部評選出3至5個優(yōu)秀班級,頒發(fā)“課間操跑操優(yōu)秀班級”證書。跑操評比的日常化,不僅提高了跑操質量,還增強了班級凝聚力,更豐富了校園文化,此次活動的開展極大的激發(fā)了廣大師生的長跑熱情,有利地提高了同學們的身體素質,為學習沖刺奠定了良好的基礎。
(3)、體育課和體育活動課
每次上課后任課教師先集合整隊,由體委帶領進行1—2圈(每圈250米)慢跑熱身,然后再進行其它體育教學內(nèi)容。這項活動把長跑健身滲透到了日常室外課常規(guī)教學中。
。4)、學生自覺鍛煉
我校是堅持素質教育為本的省級實驗學校,課堂學習以外,學生有較多可以自由支配的課余時間,有許多學生經(jīng)常在下午放學和周末與家長到公園慢跑健身。自從陽光體育冬季長跑活動開展以來,有更多的學生積極參加到長跑鍛煉的隊伍中,更多學生的課余鍛煉更具科學性、規(guī)范性。
陽光體育活動總結13
為了更好的落實《樺甸市中小學生“開展生陽光體育運動”方案》,加深“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動學校群體性體育活動的組織開展,切實提高學生的體制健康水平,進一步展示向陽小學全面落實實施素質教育和體育活動果,我們制定了《樺甸市向陽小學陽光體育活動實施方案》,根據(jù)陽光體育實施方案,我們扎實有效地開展了陽光體育活動,取得了明顯的活動效果。
我們學校共有三位體育教師,他們工作踏實,努力上進,專業(yè)知識精湛,有很強的團結合作意識。他們利用每天早6點——7:30和下午3點30分——5點,進行集體競賽項目訓練。周文忠老師姜波老師負責中長跑訓練,陳慧艷老師訓練女籃,后勤郭寶忠主任擅長籃球,就由他負責訓練男籃。體育組利用間操時間進行學校大課間“韻律操,廣播操和武術操”訓練,大隊部老師和全體正副班主任協(xié)助訓練。
各學校評選出了陽光體育活動先進班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”(小學)、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄。
學校以年段位單位,開展年段特色的體育集體體育項目訓練。全體教師認真對待此項工作,各負其責,團結協(xié)作,形成特色,確保了陽光體育活動扎實有效地進行。
20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽小學陽光體育活動推進會活動。
活動主題:奧運牽系你和我,健康快樂動起來。
活動程序如下:
1、大隊輔導員宣布活動開始,全體學生放飛氫氣球,歡呼。
五月的校園,鮮花盛開,彩旗飄飄,這是一個充滿激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽光燦爛的`每一天。今天,距離2008北京奧運會召開還有93天,恰逢我們向陽小學以“奧運牽系你和我,健康快樂動起來”為主體的陽光體育活動推動會隆重召開,讓我們共同唱響心中最美的旋律,預祝大會圓滿成功。
我宣布:樺甸市向陽小學陽光體育推動會現(xiàn)在開始。(歡呼)同學們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢想,讓我們永遠陽光,永遠健康。
2、趙校長致詞。
3、體育組長周文忠老師講話。
4、少先隊員發(fā)言。5.2中隊潘力源
5、三操展示。
6、各年段學生集體活動。
(1)一、二年段以游戲為主,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
(2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
(3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。
7、集隊,總結。
同學們,“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽光,積極投身陽光體育活動,享受陽光體育活動的快樂,做一個全面發(fā)展的好學生。今天的陽光體育活動推動會圓滿落下帷幕,祝福同學們健康快樂每一天。
有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關負責人指出,“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當前,全國各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中,我們向陽小學還將一如既往地開展好陽光體育運動,確保全體師生的身體健康,把陽光體育活動落實到實處,讓學校處處充滿陽光。
陽光體育活動總結14
為了推動學生體育運動的廣泛開展,讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,我校周密部署活動方案,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識,創(chuàng)新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現(xiàn)將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
一、認真組織,提高認識。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動,學校組織成立了活動領導小組,校長任組長,分管校長任副組長,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,體育組與各年級聯(lián)動,確;顒佑行、安全;顒忧案鶕(jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容,落實各項活動名稱,力求影響深遠,并規(guī)劃活動場地,策劃活動范圍,確定活動時間,為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召,認真組織學習,并按照通知要求,制定周密活動計劃,吸引廣學生走向操場走進大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。
二、精心安排,豐富內(nèi)容。
學校根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展:跳繩、跑步。
2.三、四年級活動開展:跳繩、踢毽子。
3.五、六年級活動開展:籃球、足球、乒乓球。
三、積極組織,關注過程。
活動開始前5分鐘,全體師生和著音樂的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開心地來到活動場地。
1、同做熱身操。在優(yōu)美的旋律中,全體學生共同做熱身操,他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的.紀律性、規(guī)范性。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間, 學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然于眼前。由于活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團 隊精神,利于更好地開展教育教學工作。
烏市第七十一小學
20xx年6月
陽光體育活動總結15
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念,全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神,認真開展陽光體育運動,大力宏揚奧林匹克精神,推廣“我運動、我健康、我快樂”,提高身體素質,磨練堅強性格,培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,促進身心全面健康發(fā)展,F(xiàn)在將工作總結如下:
一、認真組織,提高認識。
我校領導高度重視陽光體育運動,并將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。
組 長:楊歲武
副組長:毛書珍 杜丹華
組 員:康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會娟 肖瑞麗 王媛媛
校長楊歲武為活動第一責任人,一把手親自抓,分管領導具體抓,確;顒佑行、安全地開展,
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
二、落實舉措,加強監(jiān)管。
從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學生健康第一的理念。
1、我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;
2、用好大課間,在9:30----10:00各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。
3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
總之,通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄! 通過陽光體育系列活動的開展,不僅增強了班集體榮譽感,而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。
為了促進學生身心健康全面發(fā)展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,結合學校資源向社區(qū)開放,學校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。
2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,培養(yǎng)了學生的`團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛煉了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動;顒悠陂g,學生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動,增強天天鍛煉意識,養(yǎng)成運動好習慣。
由于活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學生各自的特長,培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的,有力地促進我校體育工作。
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