競選發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的競選發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選發(fā)言稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是XX班的XXx,今天,我能站在競選班長的講臺上,我感到萬分榮幸,萬分自豪。
我有一些缺點,我以前很膽小,愛哭,性格內(nèi)向,上課時,總不愛積極發(fā)言。上課了,明明心中知道答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯問題老師批評,即使老師讓我回答,我也是站起來,低聲地回答,小時候,有些人給我起外號,說我是膽小鬼,但是隨著時光的流逝,我慢慢長大了,漸漸變得膽大了,不太愛哭,敢參加各種活動,上課時也敢積極回答問題了,并且我以后會更加努力,改正其它錯誤,為班級做些力所能及的事情,并虛心請教別人,學習他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點,就比如我學習成績比較優(yōu)秀,大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每天六點十五回到家中,七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書,家中書架里放的大部分是我的書,好多名著小說,每天我都抽時間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物,另外,我還有一些特長:繪畫、彈電子琴,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽,我要更加努力。
如果我當選了班長,那么我將開展一次“手拉手”活動,讓好的同學幫助兩名成績不太好的`同學,不斷地輔導他們,讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子,會積極參與對班級服務的事情,與同學們一起勞動,一起學習;我會舉行一周競賽,讓各個學習小組,共同努力,在一周后比一比哪個小組積分之和最高,評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁,把同學們向老師、學校的建議告訴老師,把老師的建議傳給同學,讓XX班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了,我會以班長的身份來要求自己,彌補自身的不足。好好學習,繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒,做個最棒的自己,下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票,讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的.同學們:
你們好!
我叫李欣,是小學(6)班的一名學生。今天,我站在這里參加競選語文課代表一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機會,我會把握機會,努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過,我要是當上了語文課代表,我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當語文課代表,謝謝大家!
競選發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常高興能參加今天的競聘演講,首先我要感謝公司領導的給予了這次自我展示、自我提升的機會。在全市上下全力以赴開門紅期間,我認為開展這個競聘會并不僅僅是個競聘會,它為我們員工提供了一個表露思想、經(jīng)驗交流、智慧碰撞的開放式平臺,可以說它就是一個催人奮進的動員會!
從參加工作到現(xiàn)在,已經(jīng)有13年了,我一直感到非常慶幸:在通信大發(fā)展的時期,我在運維部門工作,參與本地傳輸網(wǎng)的建設與維護;在移動分營之后,我成為了一名光榮的營業(yè)員,站在了與客戶直接交流的最前沿;20xx年趕上移動通信市場大擴張,我有幸從通山分公司調到市場部工作,又站在了市場競爭的風口浪尖。不管是從事維護,還是從事業(yè)務,對于工作,我一直沒有絲毫的懈怠,每個階段都盡心盡力、認認真真,踏踏實實地對待,公司也給了我很多的榮譽。移動分營以來,隨著公司的發(fā)展壯大,我也在進步,從通山分公司到市場部、營業(yè)部,一路走來,我認為我的獲得遠遠大于我的付出。每一次進步,每一個成績的取得,都離不開各級領導、各位同事的指導、幫助和支持。特別是到營業(yè)部以后,得到了營業(yè)部全體員工的鼎力支持,我常常為他們的工作熱情,為他們的銳意進取的精神所感動!所以,此時此刻,我懷著一顆感恩的心站在這里。我要感謝公司,是公
司為我提供了工作的舞臺,鍛煉了我,造就了我!我更要深切地感謝公司各級領導對我的信任和指導;感謝各位同事對我的關心和幫助;感謝我的前任鄭主任、感謝營業(yè)部的全體員工的辛勤付出!
通過在營業(yè)部三個月的工作,我已經(jīng)感到營業(yè)部經(jīng)理是個雙重角色。既是管理者,又是執(zhí)行者,肩負著承上啟下的作用,對市公司是執(zhí)行者,對內(nèi)是管理者。要做到兩者的統(tǒng)一,就要隨時對自身定位有清醒的認識,實現(xiàn)思維模式的轉變。在當前全市經(jīng)營、管理模式越來越規(guī)范統(tǒng)一的情況下,從以下六個方面來開展當?shù)氐墓ぷ,我想就能成為一個稱職的營業(yè)部經(jīng)理。
一、充分調動人,激發(fā)員工的積極性。
西方的管理者弗朗西斯說你可以買到一個人的時間,你可以雇一個人到固定的工作崗位,你可以買到按時或按日計算的技術操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設法爭取這些。可見激勵非常重要。所以,要團結員工,尊重員工的自身價值和創(chuàng)造價值,在貫徹執(zhí)行市公司政策,實現(xiàn)經(jīng)營目標的前提下激勵員工的積極性?蓮娜齻方面來做。一方面培養(yǎng)員工“精、氣、神”,重點放在培養(yǎng)員工的一種朝氣、一種凝聚力。營造和諧、“人性化”、創(chuàng)新的工作環(huán)境,組織形式多樣的主題團隊活動,培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣,使員工聚精會神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情,和敬業(yè)精神。不是把工作作為一種“職業(yè)”,而是把它上升到一種“事業(yè)”的高度。二是自身要起模范帶頭
作用。要想員工之所想,急員工之所急,公正廉明,經(jīng)常和員工換位思考,想想員工的感受,事關員工個人切身利益問題上,多為員工爭取,盡量讓員工滿意。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!彼,我將從文化素質、職業(yè)素養(yǎng)、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習,提升自己,與員工共同進步,并且自覺遵守公司的各項制度,以身作則,將管理者自身的魅力和管理制度相融合。第三方面,要利用好目前公司對員工績效考核制度,制定符合實際的員工工作職責,每季度的考評落到實處,做到合理、公平。
二、進一步優(yōu)化渠道,渠道管理不放松。
溫泉渠道一直以來掌控較好,但是社會渠道規(guī)模大小懸殊很大,大的代理渠道辦理業(yè)務筆數(shù)超出自辦渠道,小的代理業(yè)務寥寥;聯(lián)網(wǎng)方式、業(yè)務素質也是參次不齊。要進一步優(yōu)化渠道,通過酬金管理、營銷政策、積分回饋、組織檢查暗訪等等手段,渠道管理方面要加強社會渠道間直接的制約平衡,避免社會渠道的一家獨大,提高社會渠道的背離成本,提高社會渠道的退出門檻。
三、精耕細作,服務與營銷并舉。
因為溫泉的特殊情況,市場的飽和度、移動用戶普及率相對較高,沒有大片空白的.市場可以開發(fā)。所以,在穩(wěn)定的基礎上必須精耕細作,服務與營銷并舉。我們提出的口號是:“穩(wěn)定、穩(wěn)定、再穩(wěn)定,回流、回流、再回流”。對于服務優(yōu)勢要不斷地進行鞏固強化,保證穩(wěn)定和發(fā)揚,同時要加大營銷力度。扭轉自辦渠道重服務輕營銷,代辦渠道
中營銷輕服務的局面;對集團的穩(wěn)定和服務要綜合利用信息化產(chǎn)品和成本優(yōu)勢,對校園市場要利用好品牌優(yōu)勢和成本優(yōu)勢;對開發(fā)區(qū)市場則要做好跟蹤服務,掌握市場前沿信息。
四、 創(chuàng)建學習型組織。
博學、明辯、慎思、審問是一個學習型組織的特征,學習型組織是一個健康而充滿活力的有機體,具有很強的執(zhí)行力和應變力。所以,要極力鼓勵員工學習,給員工創(chuàng)造學習的機會,要組織開展員工業(yè)務知識、服務技能等等的學習培訓,引導員工開展學習和積極思考,從而達到提高員工整體執(zhí)行力的目的。
五、 抓好基礎管理提升工作。
基礎管理的規(guī)范與否,綜合體現(xiàn)公司的管理水平,是公司整個流程執(zhí)行是否合理、順暢、規(guī)范的反映。所以,要堅決執(zhí)行市公司的各項業(yè)務管理辦法,遵循SOX法案,按照《縣市基礎管理手冊》的要求,認真落實,組織實施,并且在執(zhí)行過程中積極反饋,以便修正和完善。
我在電視上看過一個訪談節(jié)目,多普達的CEO說的一段話,至今留給我很深的感觸。他說“什么是幸福和成功呢?”其實很簡單就是四個有:有事可以做,不管事情的大。挥袎艨梢宰,不管夢想的高貴與卑微;有朋友可以聊;有人可以愛。所以,我要說我是幸福的,更是幸運的!首先,很榮幸地加入了移動公司這個團隊,找到了發(fā)揮自己的平臺。而且,更重要的是,擁有了相幫相扶,值得學習、尊重的同事和朋友。現(xiàn)在,我所追求的夢想就是營業(yè)部作為咸寧移動的一分子,能夠在咸寧移動的不斷壯大輝煌中茁壯成長,在完成市公司下
達KPI的同時,營業(yè)部的每個員工都能夠得到歷練、發(fā)展和提升,讓營業(yè)部這個團隊“聚是一團火,散是滿天星”,迸發(fā)出新的活力!
有人說得好人生最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去,只有一顆積極向上的心靈,我會努力把握現(xiàn)在和未來,不辜負領導的信任,同事的支持,用心超越期待,努力就是我不變的方向!
我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
競選發(fā)言稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
很高興能有機會站在這里發(fā)言。今天我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號,它更是一份職責。因此我覺得它需要一位能干的,有責任心的人來擔任。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵!比绻恳粋人都懷有一顆上進的心,那么人人都可以當將軍。而我就是那個想當“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長是因為有這樣幾點原因:一是我學習不錯。二是我上進,樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的.學習要求比較嚴格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點,盡管人無完人,但是我也在努力改正。
如果我成功當上了班長,我會盡到班長的責任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學。在課堂上,我會認真聽講,積極舉手發(fā)言,做同學的榜樣;課余,我會成為同學的好玩伴,不擺架子,與同學打成一片;如果同學學習上遇到一些困難,我也會耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時,我也會和同學一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學一起創(chuàng)辦一個興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
除此之外,我還會做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級秩序,班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐,我會第一時間照辦,絕不讓老師失望。
對于競選班長,我也有一套自己的原則:全心全意為班級服務,不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。當班長,難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了,我也不會遮遮掩掩,我會大膽承認錯誤,并及時改正。
如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤大地;如果是風,就要推動船只;如果是班長,那么我就要做一位出色的領導者!這是我的心聲。我愿意為班級貢獻自己的一份力。但是,如果我失敗了,我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步,我會不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!
“天行健,君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我,給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!
謝謝大家!
競選發(fā)言稿5
全班同學們:
你們好!
今天,我們班要舉行一個競選班長的活動,希望大家一起支持我。
關于競選班長一職,我想:我將用旺盛的精力和清醒的.頭腦來工作,為全班的同學做出奉獻。
我是一個雖淘氣,但樂于助人的小男孩。我平時在班上喜歡管事,如果班里有同學之間發(fā)生了一些小矛盾,我總是過去了解緣由,盡自己最大的努力去和解。
之所以我要當班長,是因為我有自信幫助有困難的同學們,我會在任何時候,任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急。
如果我成功任職,我可以為同學們做好細致的工作。比如:帶領每天的值日生及時掃地、拖地,為大家營造更好的學習環(huán)境;在學習上如果有同學有一些不會的難題,我也會耐心地教他們,直到他們明白了為止。
除了幫同學們以外,我還要做好老師的小幫手,為老師分擔一些工作,比如:我?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè),等等。
我相信在同學們的幫助下,我一定勝任這項工作,希望你們能把這寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是XXx,今天我是來競選我們班的班長的,F(xiàn)在我們是五年級的學生了,我們這個班也是一直都在一起的,我之前是我們班的副班長,現(xiàn)在我想挑戰(zhàn)班長一職,想為同學們服務。
我本人興趣愛好廣泛,喜歡打籃球,唱歌,看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀,一直都能夠與班上同學和睦友好相處,我還有一顆團結的心,一個班集體,只有足夠團結,才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長,有一定的經(jīng)驗在,而且我多次輔助班長工作,我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長,我有信心。現(xiàn)在我來說說,我做班長的好處。首先,我成績好,我可以幫助其他的同學把學習搞上來,有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作,把我們班的整體學習水平提升上來。第二,我熱愛運動,平時我們可以一起運動,放學可以組織同學一起玩,不僅可以放松自己,還可以鍛煉身體。第三,我性格好,這是班上同學有目共睹的,班上每一個同學我都可以相處的來,平時誰有難,我都是義不容辭的幫忙,我也很喜歡熱心助人,愿意與你們分享。第四,我有責任心,做了班長,我就會擔起班長的職責,把班級建設好,不會懈怠任何的工作,把班長的職務都做好,維護班集體的利益。第五,我有原則,能夠公平處理事情。我原則性很強,該是什么樣的就是什么樣,不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平,不會偏頗哪一個,盡量給所有人最大的公平,班上同學的利益我會努力爭取。同樣,如果班上有人違規(guī)違紀,我也會嚴格管理,不會放松一絲,希望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣子,我是一個下定決定就不會輕易改的人,所以我做班長,不會給班級帶來不好,只有盡最大的`努力去為班上的同學服務,我一定做到我上述說的話,請老師和同學們相信我,我可以做好我們班的班長一職,嚴格遵守我們班的班規(guī),首先就做好榜樣,給所有同學一個好的形象。當然,我也相信自己可以做好的,也希望你們給我這個機會。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我非常榮幸能夠站在這里競選中隊長。記得戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:一個人只要有勇氣站在臺上競選某個職務,他就一定能夠勝任這個職務。有的同學或許沒有勇氣站上臺來競選,又有的同學或許沒能力勝任這個職務,但是我既有勇氣來競選,又有能力來擔任。既然是花,我就要綻放;
既然是樹,我就要生長成為棟梁;既然是班干部,我就要成為最出色的領航員,帶領大家走向更加美好的明天!在過去的四年中,相信大家都看到了,我熱愛班級,尊敬老師,團結同學。認真學習,上課專心聽講,認真對待老師的每項工作和作業(yè),課前預習好,課后復習好,做到是德智體勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。做為在班上名列前茅的`我,曾獲得過文明禮儀之星和三好學生的稱號呢!
同時我還有很強的組織能力,相信一定能把班級領導得更好。如果我競選成功,我會更加努力,做得更好,和同學們共同學習,共同進步,帶領班級走向更好的明天。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與別人還有一定的差距,我會靜下心來尋找差距,并且更加努力,爭取下次競選成功。最后,我想說的是不論誰當上了中隊長都是在為同學服務,為班爭光,為班級帶來榮譽,把班級帶領到更美好的明天&&不過,我更希望那個人會是我。請大家支持我,我絕對不會讓你們失望的。
競選發(fā)言稿8
尊敬的各位領導,各位老師、同學們:
你們好!我是來自x班的。首先感謝學校學生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現(xiàn)在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華的舞臺,因此,我熱愛文藝
部,并渴望成為其中的一員。具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認為我們?nèi)砸裱c原則:
第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);
第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。
第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數(shù)量,而且要有質量!雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現(xiàn)出了不足,但經(jīng)過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經(jīng)有所進步了首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。
我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。其次,我有一定的工作經(jīng)驗。憑著多年擔任班委的經(jīng)歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協(xié)調能力,以及人際交往能力。作為學生會的成員不能光說不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。如果大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的`一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶!希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!我認為話說的再多都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。 最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我!我的演講完了。謝謝大家!
競選發(fā)言稿9
各位領導,老師,同學們:
大家晚上好,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加學生會主席的競選,今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我系各項活動,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
對于學生工作我是有著深厚的感情的,在初,高中時代我曾擔任過班長的`工作,獲得了不少經(jīng)驗,一進入大學校門我就主動的加入了院學生會,成為了院紀律檢查委員會的一員,這些年的學生工作的經(jīng)驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。
如果我當選了汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師的指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生的整體素質!扒笳,務實,開拓,創(chuàng)新”,將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:
1: 做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助t5級新生更快更好的適應在這里的生活,將“比學風,促班風”活動長久的開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項學習競賽。濃厚我系學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一批成績優(yōu)異的同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到的困難。
2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵并引導同學們參與到本系學生工作的討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。
競選發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xxx。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有的作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的.各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
競選發(fā)言稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯XX班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的'人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自XX班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們XX班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來會是最棒的!
謝謝大家!
競選發(fā)言稿12
同學們,老師們,
大家好!
我叫xx,今年十一歲了。曾獲得過由中國少年先鋒隊組織的“微笑在我身邊,歡樂伴我成長”作文比賽一等獎,多次獲得校內(nèi)英語節(jié)書法比賽一等獎與二等獎,器樂比賽一等獎、二等獎與三等獎,電子琴以過十級。
我最想競選的職務是中隊宣傳委員。因為我很喜歡參加學;虬嗉壗M織的一切活動,而且我很樂意幫助他人,文筆也還行。所以我認為我有足夠的能力當選宣傳委員。如果我這次很榮幸地當選了,會每次都很準時地為大家領發(fā)書刊,并宣傳班里的好人好事,做好每一期的板報,繼續(xù)以前的圖書角,還會位同學們查找一些關于學習方法和所學的一單元需要查的'資料。我還會通過當宣傳委員,來提高自己的口才,鼓勵自己要更加刻苦的學習,為同學們作出一個好榜樣。希望大家給我這次鍛煉的機會。如果我沒有當選的話,我也不會氣餒,因而會更加努力,因為我沒有當選是肯定因為我自身有不足的地方,我會改掉不足,發(fā)揚優(yōu)點。請大家投我寶貴一票。謝謝!
競選發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年一班的雷xx。今天我站在這里,有說不出的激動,因為我要競選大隊委了!
我是一個熱愛學習、勤奮上進、積極樂觀的女孩。我與同學團結友愛,互相幫助,是同學的好伙伴,老師的好助手。
雖然我存在一些缺點,但是我也有許多優(yōu)勢來擔任大隊委。比如:成績中上、工作熱情、性格活潑開朗、有積極向上的精神。作為21世紀的少年,我會努力做到德智體全面發(fā)展,積極參加大隊委組織的各項活動,在新的起跑線上更上一層樓!
俗話說得好:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我會主動地幫助同學們,我想用更廣闊的天空展示自己!今天,我滿懷信心地來競選大隊委,我認為,以我一絲不茍的`工作態(tài)度,我能擔任這個職位。我承諾:如果有幸當選,我會更嚴格要求自己,以身作則,用我的實際行動來證明,為同學作榜樣,為集體添彩,為學校爭光,不辜負老師和同學們的期望!對于別人給我提出的建議,我會虛心接受,并能把建議落實到位。
謝謝大家!
競選發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次我鼓足了勇氣,也拾起了自己很久不見的勇氣,站上了這個閃耀的講臺。我很喜歡這種被大家關注的感覺,因為只有這樣,我才能更加充滿了勇氣和動力,也抱著更大的目標,一直往前沖。在此先感謝老師和同學們愿意給我這一次嶄露頭角的機會,我也非常的開心自己能夠為自己有這樣的一次爭取,這次機會很難得,我會好好的把握住,不辜負這一次勇敢和自信。
這次我想競選的是我們班的班長一職,雖然我知道剛剛發(fā)完言的那幾個同學都很優(yōu)秀,但是我想告訴大家的是,我也有很多的閃光點,我希望大家可以看見我的優(yōu)點,然后從我們中選擇一個更合適的人去擔任這個職位,不管結果是怎樣的,我不會辜負這一次經(jīng)歷,更不會讓自己迷失,所以請大家多多支持我,為我投上一票。
從進入小學以來,我一直都是一個很聽老師話的人,平時和同學們相處起來我是一個比較隨和的人,所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個怎樣的人。我知道做好一班之長并非是一件容易的事情,但我也知道天下沒有不可完成的任務,只有沒下定的決心。所以老師、同學們,我想告訴你們的是我已經(jīng)做好準備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長,我會不斷的努力,不斷地去鍛造自己,讓自己在這段旅程之中找到自己的價值和目的地,不負大家的期待和寄托。
如果我競選成功,我為自己制定了一系列的計劃,比如提升自己的能力從學習開始,把學習搞好了,自己的威信度才會高起來,這樣管理班級也會更加的順暢一些。此外我也要向其余有經(jīng)驗的`同學學習一下管理的技巧。在一個班級里,班長是一個管理者的形象,為老師管理好平時的班級,及時發(fā)現(xiàn)同學們之中的一些問題,并解決完成。這一系列的工作都是要由班長做的,而我也會進一步清楚班長應做的職責,努力的去做好這一份班級工作。
我知道每一份努力可能都不會有一個讓我們很滿意的結果,但是當我們付出了時,我們便不會再覺得后悔,這才是最重要的。這次我能夠站上講臺,為自己做了爭取,不管結果怎樣,我都會有所進步和成長,所以不管怎樣,我都會感激大家對我的支持和肯定,謝謝大家!
競選發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我是某年級某班的某同學,我這次要競選的班干部是大組長。
以前,我看見過許多被競選為大組長的同學。以前,我曾因優(yōu)異的.成績而被選為數(shù)學大組長,但因為我上課不專心,愛說話就被撤消了,每當說到這我就會不好意思。
但我也有很多優(yōu)點,比如說我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),也會比較細心,不會沒收任何一個同學的作業(yè),并且還會檢查一下他們的作業(yè)是否做完。在這一方面我是非常細心的。
在同學失落的時候,我愿充當一名天使,幫助他解決難題;在同學遇到困難時,我便化為一位老師,解決他做不來的題;當他們犯錯時,我會細心引導他們。因此我才有可能競選為大組長。
如果我競選成了大組長,我就一定會悉心幫助同學,特別是那些成績比較不好的,我更加會嚴厲引導。我會幫他講解他做不來的題,把他一步一步的拉回來,下課給他講解原來的沒學到的知識。其實我自己也能復習一下,真是一舉兩得。在作業(yè)上我也不會馬虎,沒做完、沒交,沒帶的都記起,誰都別想逃脫我的法眼。
如果,我沒競選上的話,我也不會生氣,這只代表我還沒做到別人那么好。但如果我競選上了,我就會傾心付出。
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