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學(xué)生發(fā)言稿

時間:2023-04-04 19:28:07 演講發(fā)言 我要投稿

學(xué)生發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)生發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂吐香,在喜迎第二十個教師節(jié)的時候,我們又迎來了一個新的學(xué)年、新的學(xué)期。今天,我很榮幸的的代表高二年級全體同學(xué)在這里發(fā)言,請允許我代表高二全體同學(xué)向各位老師說一聲::老師,你們辛苦了。

  時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,昨日高一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴高三的途中;仡欉^去的一年,我們的曾經(jīng)有過多少輝煌與失落,曾經(jīng)有過多少縱橫與跌蕩。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師的關(guān)愛,我們的每一點(diǎn)成功,都浸透著老師的`心血。

  古人曾嘆:"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。"今天的二高真可謂大有不同。我校上一屆的師兄師姐,在高考中取得了輝煌成績,在我校的發(fā)展史上留下了精彩的一頁!他們用艱苦的努力換來了汝南二高的榮譽(yù),作為同學(xué),我們?yōu)樗麄凃湴,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對汝南二高的感激之情。我們雖然沒有一流的教學(xué)設(shè)施,卻有著寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有華麗的校園,卻有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,有眾多勵志、求知、進(jìn)取的老師的諄諄教誨。我們在學(xué)校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境中健康成長。我們又怎能不更加勤奮、更加刻苦地為汝南二高的明天奮斗,為祖國的明天奮斗?

  毫無疑問,上屆同學(xué)取得的佳績既是最好的激勵,也是無聲的鞭策。在新的學(xué)期來臨之際,我們要想的,是如何完善自我,提高自己,以良好的精神狀態(tài)去迎接我們每個人必須經(jīng)歷的挑戰(zhàn),用更好的成績回報培育我們的母校,用自己的汗水為汝南二高譜寫新的篇章。

  在二高,老師將給我們以親切的關(guān)懷和人格的尊重,同時我們也將學(xué)會關(guān)懷和尊重別人。關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,會造就我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  在二高,我們將不斷形成堅忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)、掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣、具備扎實豐厚的科學(xué)文化素養(yǎng)。我們會在不斷的努力和奮斗中,“享受學(xué)習(xí),體驗成功”!

  在二高,我們將自主參加各類活動,培養(yǎng)自己的權(quán)利意識、責(zé)任意識、秩序意識、法制意識、自律意識和領(lǐng)袖意識,并由此得到意志的錘煉和人格的養(yǎng)成。 在二高,我們將會有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),有自由的精神和獨(dú)立的人格,有海納百川的胸懷,有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的氣魄,有敢為天下先的膽略。

  親愛的同學(xué)們,汝南二高為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對國旗,面對每天冉冉升起的嶄新的太陽宣誓:

  我來自xxx,我將堅韌不拔,永遠(yuǎn)向前。

  今天我為二高而驕傲,明天二高為我而自豪。

學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時,我的內(nèi)心充滿了感激,感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的,20xx年我的中考成績是556.75分,入學(xué)名次是年級第七名。

  記得當(dāng)時知道中考成績的時候,我難過了很長時間,看著很多同學(xué)考入了重點(diǎn)高中,而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學(xué)軍訓(xùn)的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學(xué)們給了我?guī)椭,是父母給了我幸福,所以我要感激他們。

  進(jìn)入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),在高考中取得好的成績,打敗當(dāng)年贏了我的同學(xué)。高一第一個學(xué)期我的成績是六校聯(lián)考第二,年級第一;高一第二個學(xué)期期末六校聯(lián)考第九,年級第一;高二第一學(xué)期期末七校聯(lián)考第八,年級第一。我知道,雖然連續(xù)三個學(xué)期考試都是本校第一,但是在聯(lián)考校的名次并不靠前,我還將繼續(xù)努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!

  可能現(xiàn)在有的同學(xué)在想,我連續(xù)三個學(xué)期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的學(xué)習(xí)方法。其實,我并不一定比你們聰明,至于學(xué)習(xí)方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現(xiàn)在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是周六周日和假期的學(xué)習(xí);第三是追求真正的理解和學(xué)會,做過的題絕不允許再錯。

  作為理科生,我的優(yōu)勢學(xué)科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學(xué)好英語。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對很多英語成績低的同學(xué)來說感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學(xué)路上、課間、吃飯的前后零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重復(fù)記憶,直到記熟、記牢;第二,學(xué)習(xí)語法一定要有積累本,看到不會的詞匯用法和句式就記下來,然后每天再反復(fù)看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每周五下午的聽力練習(xí)。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。

  同學(xué)們,這就是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會,也不算什么經(jīng)驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學(xué)哥學(xué)姐寫的經(jīng)驗交流文章,他們的做法更值得我們學(xué)習(xí)。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學(xué)哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸!贰K锌汲煽兪527.3分,僅超當(dāng)年二中錄取分?jǐn)?shù)線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的`成績考入武漢理工大學(xué),他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農(nóng)民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運(yùn)。

  作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學(xué)哥學(xué)姐忙碌的身影,80天以后我們也會象他們一樣,作為普高的學(xué)生,要想取得理想的高考成績,必須堅持每天學(xué)習(xí),F(xiàn)在我們每周都休息,有些同學(xué)在周六周日就放松了自己,認(rèn)為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負(fù)責(zé)任。

  我們的目標(biāo)就是在高考中取得優(yōu)異的成績,考入理想的大學(xué),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)不斷努力,我的目標(biāo)是在高考中超過660分,考進(jìn)前十所重點(diǎn)大學(xué)。

  同學(xué)們,你們的目標(biāo)呢?請從現(xiàn)在起,為了我們心中的目標(biāo),讓我們一起努力!

  高二學(xué)生代表

  二年一班潘博

  20xx年x月x日

學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的各位家長:

  下午好!

  盡管這是重復(fù)每次家長會的開場白,但是這句話無論怎樣重復(fù)都必須說:感謝所有家長的光臨,感謝家長對孩子的關(guān)注,感謝家長對學(xué)校工作的支持!

  今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學(xué)期各方面的表現(xiàn)及假期的安排和要求。

  一、先向家長們介紹一下我班的情況:

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)結(jié)束三年級上學(xué)期的學(xué)校生活了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律,能夠積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn),應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。

  二、介紹一下假期安排和要求。

  1、明確放假時間:學(xué)生放假時間從1月23日(農(nóng)歷臘月廿三)到2月15日(農(nóng)歷正月十六),2月16日(正月十七)上午到校報到。

  2、假期活動要求

  (1)、要關(guān)心、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  首先要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè),特別要提醒孩子有計劃地完成作業(yè)。其次,要引導(dǎo)孩子多讀有益于孩子健康和發(fā)展的課外書籍,比如:礪志類,歷史類等,以開闊視野、拓展知識面。

 。2)、要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動。

  鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,增強(qiáng)孩子的實踐能力,幫助他們增長知識、陶冶情操、鍛煉意志。

 。3)、要讓孩子學(xué)會有條理的生活。

  假期內(nèi),要防止孩子生活上的無規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡、迷戀電視等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,對作息、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、娛樂等都做出明確而又合理的安排。

 。4)教育孩子合理用好壓歲錢。

  3、假期安全注意事項:

  (1)交通安全要求

  教育孩子遵守交通規(guī)則,應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過;在通過交通信號燈的'人行橫道時,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。下雪天注意安全。教育孩子不要在馬路上騎自行車、電動車。

 。2)預(yù)防一氧化碳中毒

  居住在平房的同學(xué)要注意預(yù)防一氧化碳中毒:

  冬季用煤爐取暖時,應(yīng)認(rèn)真檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風(fēng)換氣,預(yù)防煤氣中毒。

  使用煤氣灶具時,應(yīng)調(diào)節(jié)進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴(yán)禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

 。3)防滑、防溺水

  進(jìn)入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以要教育孩子不要在冰上行走玩耍,經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

 。4)飲食安全

  注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

 。5)火災(zāi)預(yù)防教育

  嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。不玩火。

  希望家長能夠強(qiáng)化孩子的安全意識。假期中,家長要對孩子進(jìn)行安全教育,杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍,杜絕孩子獨(dú)自外出,要特別對孩子春節(jié)燃放爆竹加以管理。不玩火,不玩電。告訴孩子防騙、防搶、防盜、防火的一些基本常識和遇到災(zāi)害時自護(hù)自救的基本措施,同時,要教育孩子嚴(yán)守交通法規(guī)。

  4、要使孩子遠(yuǎn)離不良文化。

  一是不要讓孩子去游戲廳、網(wǎng)吧、舞廳等營業(yè)性娛樂場所,以免孩子迷戀其中,深受其害;二是杜絕孩子接觸、閱讀不良書刊、雜志和讀物,教育孩子遠(yuǎn)離迷信,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離邪教,以免受其毒害。

  總之,希望我們的孩子能夠度過一個平安快樂而又充實的寒假,預(yù)祝大家身體健康,工作順利,合家幸福!

學(xué)生發(fā)言稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

  每當(dāng)我聽見高昂、鏗鏘有力的國歌的時候。我心潮澎湃。

  祖國的昨天,母親受了多少恥辱,她的兒女們在水深火熱中生活著。我們永遠(yuǎn)忘不了“虎門銷煙”、“九·一八事件”和“南京大屠殺”,更忘不了“圓明園的毀滅”。這是中國人抹不去的恥辱,更是中國人抹不去的記憶。

  做過的.今天,是輝煌的,是強(qiáng)大的。隨著科技迅速的發(fā)展。祖國創(chuàng)就了許多高科技。我們也可以坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),F(xiàn)在的中國不再落后,不再貧窮,而是想頂尖的發(fā)展前進(jìn)著。

  祖國的今天,將由我們之一代來焊接,我呼吁:同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造祖國的明天,讓祖國變得更加輝煌,更加美好,更加富饒。加油!

  謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好。

  8天前,正是20xx年xx月xx日,一個特殊的日子——辛亥革命紀(jì)念日。

  這讓我們回憶起,近代的中國,硝煙彌漫,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。所幸的是,中華民族擁有一批舍生取義、承擔(dān)救國責(zé)任的仁人志士!扒嗄暾,國家之魂也!苯袊那嗄暌淮,這個擁有朝氣、熱血的群體,在危難關(guān)頭挺身而出,鑄造了那個時代的精神力量,彰顯了不朽于世的民族氣節(jié)。24歲的林覺民獻(xiàn)身革命前寫下《與妻書》,犧牲小我為天下人謀永福,是驚動天地、感泣鬼神的吶喊;熱血青年在五四運(yùn)動中為國家與民族振臂高呼,是對國家危難發(fā)出的洗雪前恥、振興崛起的召喚。家國危機(jī)當(dāng)前,無論是窮困潦倒亦或是家境優(yōu)越,青年們拋開一切、無懼生死,用簡單的信念鑄成最堅不可摧的圍城,用最純粹的對民族的責(zé)任化作刺破蒼天的利劍……這,是屬于青年學(xué)生的時代,他們用單薄但堅強(qiáng)的身軀,去承擔(dān)起對民族、對國家的責(zé)任,在歷史發(fā)展的長河中,留下了濃墨重彩的驚世一筆。

  而今天,是屬于我們的時代!在這個和平與發(fā)展成為世界主流的時代,我們無需面對戰(zhàn)火硝煙、腥風(fēng)血雨,但卻面臨更為嚴(yán)峻的國際競爭。當(dāng)全世界用先進(jìn)的iphone、ipad悼念著“喬幫主”時,中國還在生產(chǎn)著低廉的山寨商品;當(dāng)外國瘋狂地印刷鈔票時,我國的企業(yè)一家接一家地倒閉。在這個國際競爭激烈的時代,文化戰(zhàn)、貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn)都威脅著中國,而我們——正在步向成年的'我們,正是這個沒有硝煙戰(zhàn)場上的生力軍!

  一路走來,如今的我們都已經(jīng)不再是揮舞著掃把也希望它能夠飛起來的孩子,站在十八歲的起點(diǎn),我們脫下了童話的幻想,脫下了“未成年人”的保護(hù)罩,從懵懂無知的稚嫩,一步一步地走向成熟,從只顧自己的任性小孩,一步一步地走向一個有責(zé)任感使命感的成人,一步一步地肩負(fù)起親人與學(xué)校的期待,肩負(fù)起作為一個公民應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。

  在成長的路上,責(zé)任,其實一直與我們相隨:當(dāng)早晨站滿走廊的讀書身影代替了踏著鈴聲沖向教學(xué)樓的步伐,當(dāng)對心中理想大學(xué)的憧憬代替了對游戲電影小說的依賴,當(dāng)堅持不懈的拼搏代替了輕松閑散的悠游,當(dāng)對未來人生的認(rèn)真規(guī)劃代替了得過且過的消極被動,這,是高三學(xué)子承擔(dān)起對自己的責(zé)任。

  周末時分,父母手中的行李轉(zhuǎn)移到我們的手上;平日里,心智逐漸成熟的我們學(xué)會了關(guān)心父母;無數(shù)同學(xué)更加專注于自己的人生,為接過家庭的重?fù)?dān)做準(zhǔn)備。這,是長大的我們承擔(dān)起對家庭的責(zé)任。

  課下,同學(xué)們針對南海事件激烈討論;微博上, 40字的犀利點(diǎn)評與慷慨陳詞訴不盡我們的一腔熱血。我們都希望有朝一日,國人不再嫌棄“中國制造”的產(chǎn)品;我們都希望能看見中國企業(yè)掌握核心技術(shù),與蘋果、三星叫板;我們都不愿意自己的父母或我們的下一代,繼續(xù)成為“吃遍元素周期表”的受害者;更重要的是,我們都明白,要改變這一切,靠的,正是我們!這,是合格公民承擔(dān)對國家、民族的責(zé)任。

  責(zé)任讓我們?nèi)〉昧巳绱孙w躍,站在 8歲的新起點(diǎn),我們是不是應(yīng)該將更強(qiáng)大的責(zé)任心化作無堅不摧的力量,披荊斬棘,勇往直前呢?作為國家未來的新希望,我們是不是應(yīng)該對學(xué)習(xí)多一份嚴(yán)謹(jǐn),對科學(xué)多一份熱情,讓中國的自主創(chuàng)新之業(yè)得到真正的革新呢?作為國家精神力量的代表群體,我們是不是應(yīng)該對時事多一份關(guān)心,并在他人需要幫助時及時主動地伸出援手,傳遞正能量呢?作為社會運(yùn)作發(fā)展的新血液,我們是不是應(yīng)當(dāng)逐步將個人理想規(guī)劃與國家發(fā)展需要相統(tǒng)一,更加以天下為己任、為中華之崛起而讀書呢?……我們應(yīng)當(dāng)堅信,我們有能力并有義務(wù),去創(chuàng)造一個國家光明的未來,真正盡到一個中國青年的責(zé)任!

  人生能有多少個十八歲,人生能有多少的青春年華?已經(jīng)或即將邁入十八歲的我們,心系著國家社會的未來,手托起民族振興的希望,肩負(fù)起不可推卸的責(zé)任,腳邁出沉著堅定的步伐。從成人宣誓的今天起,讓我們聆聽心靈的召喚,承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,擁抱無悔的青春,綻放人生的精彩。

  謝謝大家!

  此致

敬禮

  發(fā)言人

  20xx年xx月xx日

學(xué)生發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家下午好!

  非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會,能夠與在座的老師們一起交流,作為一名始終堅守在語文教學(xué)兼班主任工作的一線教育工作者,說實話,其實和在座的老師們一樣,都做到了盡心盡職、竭盡全力地呵護(hù)每一位孩子。接下來,我就自己二十七年的執(zhí)教經(jīng)歷,談?wù)勅绾蚊鎸σ荒昙壭律。我的體會分為:入學(xué)管理、班級管理和教學(xué)三個方面:

  一、以嶄新面貌平和心態(tài)面對一切

  1、為孩子們營造一個美好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。五位班主任老師在本班內(nèi)舉辦一期生動活潑、積極向上的黑板報,給新生孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的入學(xué)氛圍,使得孩子們以飽滿的情緒步入新的環(huán)境。

  2、每班提前統(tǒng)一打印一份入學(xué)報名表,表格里設(shè)計出每個孩子的姓名、家長姓名以及聯(lián)系方式,這樣既可以讓我們班主任老師能夠了解班內(nèi)孩子們當(dāng)天的報名情況,又可以應(yīng)對當(dāng)天一些突發(fā)事情的發(fā)生。

  3、在黑板的右上角張貼一份家長須知,注明孩子們上下學(xué)的時間,老師的聯(lián)系方式,提醒家長拍照本班的課程表,禁止孩子攜帶物品,比如:零食、小刀、玻璃水杯等等相關(guān)事項,這樣,既方便了家長,也緩減了自己的工作壓力。

  4、讓家長和孩子們放心。二十七年的小學(xué)語文兼班主任教學(xué)生涯中,每次接班,面對一雙雙渴求知識的眼睛,面對那一顆顆純潔的心靈,面對孩子們充滿好奇和求知欲的神情,面對教室門口送孩子上學(xué)的家長們信任的目光,我們一定要耐住性子,面帶微笑,靜下心來對待每一位家長和孩子,贏得他們的信賴。記得前年本班孩子報到那天,我就遇到兩位家長說自己不識字,不會給孩子登記信息,面對等待排隊的家長,我始終面對微笑,幫兩位家長完成信息登記情況,換來家長不住的感謝。

  5、讓孩子們熟悉老師和校園環(huán)境。待家長離校以后,我們作為一年級的老師,一定要向孩子們介紹自己姓名以及所帶課程,讓孩子們對各科老師有初步了解;隨后帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境,種下愛校、護(hù)校的種子。在熟悉校園的過程中,特別要讓孩子們認(rèn)清上下廁所的路線,以免第一天就發(fā)生孩子尿褲子的現(xiàn)象。

  二、運(yùn)用科學(xué)合理的方法進(jìn)行班級管理

  在班級管理中,一年級的班級管理最為重要,因為一年級新生剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校,對學(xué)校生活還很不熟悉,再加上學(xué)生年齡小,不懂事,自覺性較差,根本談不上遵守什么紀(jì)律了。對小學(xué)一年級班級的管理與教育必須從頭開始,這樣就會影響孩子一生。

  (一)注重學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

  積千累萬不如有個好習(xí)慣。對于學(xué)生而言,好習(xí)慣多了就是好孩子;對于成人而言,好習(xí)慣多了就是好人生。一年級是良好習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時機(jī),一旦錯過了這個黃金期,便永久的錯過了,以后做再多再大的努力恐怕都事倍功半,因此,我們要從起始年級抓起,從每一件小事,每一個細(xì)節(jié)抓起,處處以身作則,潛移默化地教育、影響學(xué)生,一點(diǎn)一滴嚴(yán)格訓(xùn)練,扎實培養(yǎng)。作為孩子的啟蒙老師,我們要有計劃地去培養(yǎng)孩子各方面良好的習(xí)慣。

  1、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律的習(xí)慣。沒有規(guī)矩不成方圓,F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,在家里是唯我獨(dú)尊,我行我素,特別任性。制度不全,事故難免。我們要帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)校規(guī),制定班規(guī),要求他們必須遵守規(guī)則。針對剛升入一年級的孩子,老師要采取講事理、明要求、樹榜樣、家校聯(lián)系等方式來幫助他們盡快進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。在課前或者班會課上,要明確告訴學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的;哪些上課不允許做,哪些在校期間禁止做。使學(xué)生的是非觀念更明確,但光有是非觀念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要讓每個孩子明確我應(yīng)該怎樣做,做到什么要求。從而自覺地遵守紀(jì)律。課堂上對影響大家學(xué)習(xí)的學(xué)生說:“你一說話或一個小小舉動,就會影響別人聽講、做作業(yè),所以請你不要隨便講話。”課堂上,一年級老師說的最多的話是組織教學(xué)的話。“苦口婆心”這個成語,是教低年級老師的真實寫照。行之有效的辦法,就是:結(jié)合本班的情況和孩子的心理特點(diǎn),把各個習(xí)慣養(yǎng)成的要求編在兒歌和口令之中,朗朗上口的兒歌、口令,就像戰(zhàn)士們每天行動前唱的軍歌,鼓舞士氣,振作精神。簡單明了的口令是調(diào)控注意力的法寶。有趣的教學(xué)設(shè)計雖然能吸引孩子的注意力,但在漫長的40分鐘里,注意力容易分散的孩子還是會走神,這時,我們就用上一些口令。比如:上課鈴聲響后,小班長帶動大家邊拍邊唱:①上課了,進(jìn)教室,擺用品,抱臂坐,靜悄悄,等老師;②上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。課上守紀(jì)律,坐正看前方。發(fā)言先站好,聲音甜又亮。手不動腳不晃,比一比誰最棒。 課堂中為了讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,我會教孩子們:①一二三四,坐好姿勢。 五六七八,閉上嘴巴。②要發(fā)言,先舉手,起立站直再開口。老師講課認(rèn)真聽,作業(yè)整齊又干凈。下課時為了讓孩子們養(yǎng)成勤于收拾習(xí)慣,我會教孩子們:下課了,同起立,收用品,收凳子,彎彎腰,拾碎紙。通過訓(xùn)練,孩子們對課堂上、課堂下調(diào)控口令就會形成條件反射。利用孩子們齊聲說的集體效應(yīng),那些分神的孩子會很快回過神來重新投入學(xué)習(xí)。真的,對付一年級的孩子,喊口令的效果要比老師批評說教有效得多。說來也奇怪,孩子就吃這一套。

  課間休息必須要有。一年級的孩子生性活潑,有意注意時間不長,40分鐘的課,上到一半,休息3-5分鐘,讓孩子站起來舒展舒展筋骨。也可以下達(dá)口令:拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好! 對學(xué)生要嚴(yán)格要求,但不要太厲害,要像孔子說的那樣:做到“溫而厲。威而不猛,恭而安”。 如果你今天狠批了張三一頓,明天一定找個理由表揚(yáng)他。至少要主動和他說話,好像昨天什么事也沒有發(fā)生。

  2、培養(yǎng)孩子耐心聽別人講話的習(xí)慣。傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,剛上一年級的孩子,回答問題的積極性特別高,課堂上老師提出一個問題,經(jīng)常會看到小手如林,一旦讓其中一個回答,其他孩子立刻發(fā)出嘆息,并表現(xiàn)出深深的遺憾,根本無心去聽同學(xué)的發(fā)言,所以當(dāng)你真正把他挑起來回答時,他卻重復(fù)著前一個同學(xué)的錯誤,盡管老師在此前已經(jīng)糾正過,但是他一丁點(diǎn)兒都沒有聽進(jìn)去。所以老師要經(jīng)常告訴孩子:“傾聽是一種美德。要專心傾聽同伴的發(fā)言,并能針對同伴的發(fā)言發(fā)表自己不同的看法!崩蠋熞朴谝龑(dǎo)。如:“老師喜歡積極發(fā)言的孩子,老師也同樣喜歡專心傾聽他人發(fā)言的'孩子。”“一雙靈敏的耳朵勝過十張能說會道的嘴巴。”“聽也是讀,是用耳朵讀!痹u選“傾聽小能手、最忠實的聽眾”等。

  3、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣。首先要有正確的握筆姿勢,因為孩子不正確的握筆姿勢對視力危害很大:孩子剛剛開始學(xué)寫字,姿勢很重要,這不是班主任、語文老師一個人的事情,所有代課老師都有這個義務(wù)和責(zé)任,發(fā)現(xiàn)錯誤,要及時改正。如果現(xiàn)在形成了錯誤姿勢,以后就很難改正。正確握筆的姿勢是:食指,拇指捏著;中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)。寫字要做到三個一:一尺一寸一拳頭。一拳是胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺(一胳膊肘),手到筆尖一寸(兩個手指頭寬)。因此,剛剛開始書寫的前三個月,一定要常提醒孩子們,每次孩子們書寫生字前,師誦兒歌,身坐挺,足擺平,頭不歪,肩放平。生接:漢字寫得好,老師夸我行!

  4、培養(yǎng)孩子熱愛讀書的習(xí)慣。孩子的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。書籍可以改變命運(yùn)。老師現(xiàn)在要做的是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)孩子的讀書興趣。一開始,老師每天固定語文課前和孩子一起讀,這叫“師生共讀”。閱讀的內(nèi)容多是短小精悍的、圖文并茂的注音讀物,慢慢的,隨著識字量的增加,孩子自己能在課外閱讀的大海里航行了,那才是我們的目的所在。養(yǎng)成天天閱讀的習(xí)慣,愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)孩子及時感謝別人的幫助的習(xí)慣,F(xiàn)在的孩子總覺得父母、他人給自己做事是應(yīng)該的,不懂得感恩。要在日常點(diǎn)滴小事中讓孩子學(xué)會感激他人、心疼父母。

  6、培養(yǎng)孩子珍惜時間的習(xí)慣。從現(xiàn)在起就應(yīng)該讓孩子懂得時間比金子還要寶貴,金子可以用錢買,而時間一旦失去花多少錢也買不來。記得往孩子的書包里裝課外書,以培養(yǎng)他們利用點(diǎn)滴時間看書的習(xí)慣。大多數(shù)孩子,寫完作業(yè)就安靜地看書,他們多么可愛!少數(shù)孩子呢?沒事可干,總是找同學(xué)說話,總是被老師點(diǎn)名,只要他們有事可做,自然而然就形成好習(xí)慣。

  另外學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要老師的言傳,更需要老師的身教,尤其是班主任老師,我們要以身作則,處處做學(xué)生的表率,比如,我們要求學(xué)生早晨不能遲到,那我們首先應(yīng)該做到。每天早晨至少提前5—10分鐘進(jìn)班級,組織學(xué)生早讀,然后就拿著抹布去擦窗臺,再把走廊打掃干凈,然后回到教室再把講臺整理干凈,把衛(wèi)生用具歸類放好。讓學(xué)生知道:“老師來得真早,老師也愛勞動。”對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

  “冰凍三尺,非一日之寒”,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能指望一朝一夕就養(yǎng)成,讓學(xué)生終身受益的良好習(xí)慣培養(yǎng)是一項長期的、細(xì)致的工作,只要堅持不懈,循循善誘,必將水到渠成。

  二、依據(jù)本班學(xué)情進(jìn)行有效教學(xué)

  一年級的課程比較簡單,前半期的有些內(nèi)容在幼兒園里有所學(xué)習(xí),但私立和公立幼兒園學(xué)習(xí)要求大不相同。因此學(xué)生會因為懂那么一點(diǎn)而不認(rèn)真聽課,這是就需要老師細(xì)心注意,個別提醒。要讓他們養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣,這對他們的影響很大。教學(xué)漢語拼音,好多學(xué)生已經(jīng)掌握得很不錯了,都已會認(rèn)會讀甚至?xí)䦟懥,可是老師仍把學(xué)生當(dāng)作一無所知,教學(xué)從頭開始,試想,那樣的課堂該多么令學(xué)生失望啊!課前,老師要了解孩子們上小學(xué)之前到底有多少人學(xué)過漢語拼音,如果半數(shù)以上學(xué)過,我建議老師們調(diào)整你的教學(xué)思路,既然大部分學(xué)生已學(xué)過,能否在此起點(diǎn)上讓孩子們做小老師,展示學(xué)習(xí)成果,檢查學(xué)習(xí)效果,糾正不正確的發(fā)音,讓孩子們學(xué)得更主動,更快樂一些呢?

  識字教學(xué),要注意漢字的音、形、義,特別是漢字的筆畫筆順。針對低年級小學(xué)生的年齡特點(diǎn),只有采取形式多樣的方法,才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,拓寬學(xué)生的思維空間,讓學(xué)生學(xué)得輕松,記得牢固。在教學(xué)中,盡量讓課堂充滿情趣,創(chuàng)造各種條件,比如,運(yùn)用猜謎語,編兒歌,做游戲等形式,讓枯燥、死記、硬背的識字方法變?yōu)檩p松、愉悅、自主探究的合作識字方法。

  課文教學(xué),要注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確朗讀課文,有初步的朗讀技巧。能正確流利地讀通句子,知道課文的大意。養(yǎng)成正確的朗讀習(xí)慣:就是要“眼、口、手”三合一。不要讀望天書。還能適當(dāng)?shù)乇骋恍┱n文。

  作業(yè)方面,一年級的作業(yè)要少而精。老師在布置作業(yè)時,要讓學(xué)生聽明白作業(yè)要求。按要求完成作業(yè),作業(yè)要做到書寫工整、卷面清潔,整理好作業(yè)本后并及時上交。發(fā)下本子后讓學(xué)生檢查是否有錯,做到有錯馬上就改的習(xí)慣。

  總之,一年級的教學(xué)及班主任工作非常復(fù)雜,要想做好,就必須具備“愛心、耐心、真心”。長期堅持在工作中處處充滿愛心、耐心和真心,用真情去感動他們,用真心去關(guān)愛他們,用實際行動去引領(lǐng)他們。只有這樣,孩子們才會變得更乖、更招老師喜歡,學(xué)習(xí)才會更加刻苦、勤奮!才能健康快樂的成長!

學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了育才小學(xué)的大門,成了育才小學(xué)的一名學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是本班班長,謝紫微。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師們,您辛苦了!”

  很榮幸能夠當(dāng)這次家長會的學(xué)生代表在此發(fā)言。我是來替你們的兒女來傾訴他們的心聲,希望能夠得到您們的理解。

  自從來到這個班集體,我充滿了快樂。當(dāng)然,你們的兒女也很快樂。因為老師不管我們做得對與錯都會勤于鼓勵我們,讓我們有信心面對學(xué)習(xí)、生活中的困難。因此,我們在這個班級里快樂學(xué)習(xí),快樂成長!

  在和伙伴交流的過程中,有時會聽到他們說感謝父母的話。所以,在此我向各位家長們表示衷心感謝,感謝您們對我們的.養(yǎng)育之情。雖然一句感謝不能報答父母無私的愛,但這算是我們的一片心意。

  當(dāng)然,同學(xué)們難免會對家長提建議,比如說,您們總是打罵孩子,讓孩子在你們面前難以表達(dá)自己。所以,在此我建議,如果您的孩子犯錯了,請坐下和他們心平氣和地談,多讓孩子了解你們。同時,也請你們我了解我們,傾聽我們的心聲。還有,你們總是不配合學(xué)校,學(xué)校要交費(fèi),你們只會說一句話:“怎么又要交什么費(fèi)?”這句話總是從家長口中說出的。學(xué)校做出的決定,肯定是有原因,請你們積極配合。

  當(dāng)然,作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

  上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點(diǎn)就通了。

  學(xué)習(xí)是最重要的,有的人因為沒有正確的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理解。在這里,我給你們講講我的學(xué)習(xí)方法:星期六、星期天時,早上先朗讀學(xué)過的課文,吃完早飯后做作業(yè),若還有時間,再看會兒電視;下午午睡完,家長應(yīng)給兒女們布置家庭作業(yè);第二天時,就給兒女布置家庭作文。同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

  好了,家長們,最后請您們積極配合,多理解、鼓勵孩子,謝謝!祝你們的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!

  謝謝!

學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三xxx班的xxx,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:

  此時此刻我的心情非常激動,既有喜悅——三年來我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。

  同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書的時候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長大的臉,幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象,卻不知道我們在這里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的`、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?

  三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛我們的班主任老師。在這里,請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量!

  同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難,但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處,記得我們曾一起走過。

  愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想。 就要走出校門了。

  這里,我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲:再見!再見了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  再見了,我的兄弟姐妹。 再見了,我的高中生活!

  再見了,泰化中學(xué)——我的母校!

  最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!

  謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!我是紅十字會的負(fù)責(zé)人張自海,今天很榮幸能站在這里作為社團(tuán)代表發(fā)言,首先請允許我代表社團(tuán)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直以來對我院社團(tuán)提供關(guān)心和支持的團(tuán)委老師、社團(tuán)聯(lián)合會致以最誠摯的謝意!同時感謝在座的各位社團(tuán)朋友們,是你們打造了我們學(xué)院學(xué)生校園文化的第二課堂,活躍了我院的社團(tuán)文化,豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生課外知識。

  回首往昔,在校團(tuán)委各部門的`關(guān)心與支持下,我會利用學(xué)院豐富的資源,積極開展了各項有特色、有魅力、有內(nèi)涵的活動,在學(xué)院的活動中取得了優(yōu)異的成績。例如中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)、無償獻(xiàn)血、為盈江地震募捐,以及榮獲“省級紅十字模范高校”等,為大理學(xué)院豐富的課外文化抹上隆重的一筆,讓整個大理學(xué)院在和諧中生輝。

 、遍_源結(jié)流,做好招新工作,保證社團(tuán)干部的質(zhì)量。把好招新工作的關(guān),規(guī)范招新工作,以“公平、公正、公開”的原則,精心選拔一批素質(zhì)過關(guān)、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀人才,為將來社團(tuán)的傳承和發(fā)展提供良好的條件。

 、步⒆约荷鐖F(tuán)的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。完善評選優(yōu)秀社員制度,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀社員考核制度,并把社團(tuán)干部的考核制度作為自己的行為規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求!

 、巢粩嗵岣呱鐖F(tuán)干部的工作水平。隨著各社團(tuán)發(fā)展的規(guī)模不斷擴(kuò)大,要求更加嚴(yán)格,社團(tuán)工作的難度也隨之不斷加大,社團(tuán)干部隊伍建設(shè)越來越重要。為此,我們根據(jù)需要定期召開會議,并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動,使一批能力強(qiáng)的社團(tuán)干部脫穎而出。增強(qiáng)社團(tuán)干部對社團(tuán)的歸屬感和榮譽(yù)感,進(jìn)一步增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,推動社團(tuán)工作更加健康地發(fā)展。

 、创蛟焐鐖F(tuán)品牌活動。開展符合當(dāng)代大學(xué)生口味、意義深刻、內(nèi)容新穎的活動。努力創(chuàng)新校園的傳統(tǒng)活動,將優(yōu)秀經(jīng)驗、學(xué)院特色結(jié)合起來激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,鍛煉自己的各方面能力培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。

  而單純的作為一個社團(tuán)負(fù)責(zé)人,應(yīng)注重協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)性。我們學(xué)校每個社團(tuán)都從幾十人到幾百人不等,如果事必躬親或各部門沒配合,那樣事倍功半沒有人文效率。同時,社長應(yīng)充分發(fā)揮人格魅力,留住社員吸引新成員,把社團(tuán)做強(qiáng)做大。讓社團(tuán)內(nèi)部也充盈著一份愛家的情愫。把社團(tuán)緊緊的粘在一起,同進(jìn)退,共風(fēng)雨,一起努力往前看。

  同學(xué)們,我們?nèi)〉玫某煽冎淮磉^去,前方的路還要靠我們?nèi)?chuàng)造,美好的前程需要我們用辛勤的汗水來灌溉。在今后的工作里,我們要圍繞學(xué)院的工作重心,密切配合校團(tuán)委及有關(guān)部門,把握好奮斗方向,以苦干加實干,不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取為工作理念,在這個充滿基于和挑戰(zhàn)的征程中,把社團(tuán)工作推向一個新的高潮! 最后我想對為社團(tuán)活動和工作不斷努力的老師們、同學(xué)們。說一聲:你們辛苦了,也祝愿我們大家的社團(tuán)明天會更加輝煌!謝謝!

學(xué)生發(fā)言稿10

敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期開始了!我非常榮幸拿到這個“三好學(xué)生”代表。

  在這里,我要感激的是我們班的林老師,是她教會了我勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)和巧學(xué),如果沒有了她,就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德,是她讓我明白了世界上是沒有困難的,只要你堅持不懈,是她!全是她,如果沒有了她,就沒有今天的我!

  我還要感謝我的同學(xué)們。在我最無助、最困難的.時候,同學(xué)們都給予我?guī)椭,也是沒有了他們,就沒有今天我的成就。我非常感謝他們!

  老師是我的知識電腦,同學(xué)是我的輔導(dǎo)書,他們結(jié)合起來就是我的知識海洋!我很感激他們!

  同學(xué)們,在這新的學(xué)期里,你們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望,相信自己,你能行的!我相信,你們也一定像我一樣,拿到這個“三好學(xué)生”的。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我的講話完畢了。

  謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好

  作為一名九年級 的學(xué)生,我們已剩下短短 0 100 天的時間,我們應(yīng)該忘記過去,把握現(xiàn)在,活得精彩,活出自信。

  當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí),當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時,就應(yīng)該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機(jī)會永遠(yuǎn)是留給最努力的那個人,學(xué)會與內(nèi)心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學(xué)習(xí),耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。

  沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里 ,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。

  在青春的.世界里,不需要固結(jié)你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。

  心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風(fēng)雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。

  要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。

  不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學(xué)們。

  祝老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成 。謝謝大家 !

學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強(qiáng)烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有可敬的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的'新學(xué)期。

  “良好的開端是成功的一半!薄耙环指牛环质斋@。”新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我,以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活,攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學(xué)期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  最后,祝愿同學(xué)們度過一個愉快、充實的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿13

  自己在修改一下吧,這是我競選宣傳部部長時的稿子,有的地方可能會有些別扭。

  不過,不要增加太多,太長沒人要聽的!

  大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選,我感到由衷的高興。首先作一下自我介紹,我是XXX,來自XXX班。

  從小到大,我擔(dān)任過許多不同的職務(wù),但從未做過學(xué)生會主席。這個職務(wù)對我來說具有很大的吸引力,同時也有一定的挑戰(zhàn)性。但我還是相信自己能夠勝任,因為凡事都有第一次。

  “蜉蝣撼大樹,可笑自不量”。我并不是一個沒有自知之明的人,除了一些不得不做的事,其他的,我一定要有百分之七十以上的把握,才會付諸行動。所以這次競選我選擇了學(xué)生會主席的位子,我對自己有信心。

  在我的理解中,學(xué)生會主席首先要正確理解校方的要求。我個人崇尚做事一次性過關(guān),所以我一定會打破沙鍋問到底,將老師的`所有要求弄個明白,以便更快更好地完成工作。

  其次,作為主席需要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,但這并不等同于指手畫腳,指揮部員干這干那。應(yīng)該要像帶兵打仗的將軍一樣,帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我認(rèn)為自己需要一個更廣闊的舞臺來展示和鍛煉自己的能力。“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也”,只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)。我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,帶領(lǐng)大家把我們學(xué)校的宣傳工作搞得更好。

  “人非圣賢,孰能無過”。在工作中我也可能會出現(xiàn)一些錯誤,我一定會虛心接受老師和同學(xué)們的批評。努力完善自我,力求不在同一個地方跌倒兩次。

  當(dāng)然了,即使沒有競選成功,我也會擺正心態(tài),因為失敗本身就是一次歷練。但還是希望大家能夠支持我,我會以實際行動來回報你們的信任,我是XXX班XXX。

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿14

各位老師同學(xué)們:

大家好。  

學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,學(xué)校的禮貌直接折射出社會的禮貌。然而,我們學(xué)校中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的學(xué)校還是一個禮貌的學(xué)校嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?

  同學(xué)們,為了自我,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自我的一個位置,我們也應(yīng)當(dāng)是時候充實自我,完善自我了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講禮貌”,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)禮貌的學(xué)校,爭做禮貌的大學(xué)生!

  同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自我的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定。所以,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的`人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

  掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就必須能展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌,就必須能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個合格的大學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的禮貌素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做禮貌大學(xué)生的活動中,學(xué)生黨員和干部要起“講禮貌”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)禮貌的大學(xué)生,讓禮貌充滿生活的每個角落,再回到學(xué)校禮貌這個話題吧,如果我們大家每一個人都是禮貌人,那么何愁我們的學(xué)校不是一個禮貌的學(xué)校?學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個禮貌學(xué)校吧!

  讓我們做一個禮貌的大學(xué)生,能夠么?

學(xué)生發(fā)言稿15

  金色九月,在這個收獲的季節(jié),我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期,再起秋風(fēng),吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學(xué)期充滿了希望。

  在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級的學(xué)習(xí),還有一年就將跨入中學(xué)的大門;厥仔W(xué)的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的.熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

  新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們?yōu)樽鳛閺埿〉膶W(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!

  謝謝大家!