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義務(wù)教育自查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-08 16:20:29 報(bào)告 我要投稿

義務(wù)教育自查報(bào)告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的義務(wù)教育自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

義務(wù)教育自查報(bào)告

義務(wù)教育自查報(bào)告1

  為了認(rèn)真落實(shí)晉煤辦基發(fā)的(20xx)1489號(hào)文件文件精神,嚴(yán)格貫徹《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》,提高煤礦水害防治水平,我公司針對(duì)目前防治水工作開展情況,進(jìn)行一次全面排查分析,現(xiàn)將具體自查整改情況匯報(bào)如下:

  一、防治水工作自查情況:

  1、我公司年初制定了《水害防治崗位責(zé)任制》,落實(shí)了煤礦水害防治主體責(zé)任和礦井防治水工作相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,將防治水工作具體落實(shí)到個(gè)人。

  2、公司設(shè)置了專職防治水機(jī)構(gòu),成立了專業(yè)防治水科室,防治水科室主要人員由3名防治水專業(yè)技術(shù)人員組成,在通防工區(qū)建立了專門的探放水作業(yè)隊(duì)伍并配齊了專用的探放水設(shè)備ZLJ-650煤礦用坑道鉆機(jī)3臺(tái),裝備了必要的防治水搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備,保證了礦井防治水工作正常開展。

  3、建立健全了水害防治各項(xiàng)規(guī)章制度,如水害防治崗位責(zé)任制、水害防治技術(shù)管理制度、水害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)制度、水害隱患排查治理制度、雨季汛期巡查制度、大到暴雨天氣停工撤人制度、防治水考核制度、礦井探放水制度、各級(jí)各類人員防治水安全責(zé)任制、防治水管理運(yùn)行制度、防治水安全確認(rèn)簽字移交制度等;年初編制了礦井中長期規(guī)劃、年度防治水計(jì)劃、水害防治工作方案、應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)防治水措施,并組織實(shí)施。

  4、礦井井口及工業(yè)場地內(nèi)的辦公樓、宿舍(樓)基本遠(yuǎn)離山體,對(duì)靠近山坡的少部分建筑物進(jìn)行了認(rèn)真檢查,排除了有活動(dòng)可能的山體,消除了山體滑坡的危險(xiǎn)。

  5、11月24日對(duì)礦井轄區(qū)內(nèi)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)進(jìn)行了一次全面大排查,整修了溝渠,將“雨季三防”排查工作落實(shí)到位。

  根據(jù)預(yù)案組建了防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)伍,設(shè)置了專門的搶險(xiǎn)物資庫,備足雨衣、雨鞋、編織袋、鐵鍬等防汛物料,落實(shí)了車輛、器材等搶險(xiǎn)備用物料和醫(yī)療藥品、醫(yī)療器材。

  6、由于我公司礦井水文地質(zhì)條件簡單,礦井涌水量組成主要為巷道低洼積水及生產(chǎn)用水,其涌水量較小,對(duì)礦井影響較小,因此僅在水倉入口位置建立了礦井涌水量觀測(cè)。

  7、根據(jù)掘進(jìn)度,按規(guī)定及時(shí)分析修改礦井充水性圖、礦井綜合水文地質(zhì)圖等相關(guān)圖件,對(duì)于礦井水文地質(zhì)報(bào)告、水文地質(zhì)類型報(bào)告的編制工作,由技術(shù)機(jī)構(gòu)編制。

  8、根據(jù)《煤礦防治水規(guī)定》和《煤礦安全規(guī)程》要求,公司建立防治水各種臺(tái)賬檔案,做到專檔專柜,實(shí)行專人負(fù)責(zé)。

  9、根據(jù)礦井采掘進(jìn)度及相鄰礦井水情水害調(diào)查摸底情況,及時(shí)補(bǔ)充完善了礦井水情水害分布圖。

  10、在掘進(jìn)生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),有掘必探,先探后掘,先治后采”的防治水工作原則,嚴(yán)格執(zhí)行防治水安全確認(rèn)簽字移交制度,明確了責(zé)任,確保了防治水管理運(yùn)行順利開展,保證了施工安全。

  11、井下探放水實(shí)現(xiàn)了專用鉆機(jī)、專業(yè)人員、專職隊(duì)伍進(jìn)行施工,杜絕了使用煤電鉆等非專用探放水設(shè)備進(jìn)行探放水。

  12、井下探放水作業(yè)時(shí),均嚴(yán)格按照探放水規(guī)程要求做好準(zhǔn)備工作,遇條件變化時(shí)及時(shí)編制專項(xiàng)探放水措施,確保了施工安全。

  13、制定嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)下井帶班制度。

  15、公司認(rèn)真組織進(jìn)行《防治水規(guī)定》和新修訂的《煤礦安全規(guī)程》防治水條款的培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了防治水基本應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),著力提高了防治水技術(shù)和管理水平。

  二、整改要求

  1、嚴(yán)格按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求和防治水有關(guān)規(guī)定進(jìn)行整改。

  2、認(rèn)真執(zhí)行《防治水的規(guī)定》、《煤礦安全規(guī)程》。

  三、整改內(nèi)容

  1、礦井周邊采空區(qū)的`調(diào)查了解情況的資料不清楚,及時(shí)落實(shí)整改,做好記錄。(已組織開展,并編寫調(diào)查報(bào)告)

  2、加強(qiáng)了安全培訓(xùn),并且組織了礦井水害應(yīng)急預(yù)案及演練相結(jié)合,使井下工作人員熟悉井下巷道系統(tǒng)及發(fā)生水害時(shí)的逃生路線。

  3、探放水設(shè)計(jì)有部分不合理,需要及時(shí)修正,并作出貫徹記錄。(審定后,已經(jīng)及時(shí)修改)

  四、整改措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行三大規(guī)程及有關(guān)文件規(guī)定。

  2、認(rèn)真執(zhí)行整改標(biāo)準(zhǔn)。

  3、加強(qiáng)水害防范管理工作,由技術(shù)礦長牽頭,每七天組織有關(guān)人員進(jìn)行一次水害隱患排查,對(duì)查出的問題限期進(jìn)行整改,并進(jìn)行專門驗(yàn)收,做到有安排、有落實(shí)。

  4、認(rèn)真執(zhí)行“有掘必探,先探后掘”的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  5、加強(qiáng)現(xiàn)場管理,用嚴(yán)格的現(xiàn)場管理來實(shí)現(xiàn)井下各系統(tǒng)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、正規(guī)化。各部門都要從現(xiàn)場管理入手,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。

  6、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真規(guī)范防治水工作。

  7、加大安全檢查、監(jiān)督的力度,各隊(duì)組安全員、科隊(duì)級(jí)干部、安監(jiān)員及礦領(lǐng)導(dǎo),都必須樹立安全第一的思想,都是安全管理者,發(fā)現(xiàn)隱患都有權(quán)要求立即整改,必要時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁,確保各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。

  8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的管理工作,造成事故或有造成事故的隱患,要嚴(yán)格追究責(zé)任。

  9、技術(shù)部門要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改或補(bǔ)棄,制定新的安全技術(shù)措施,并按要求報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn),確保各項(xiàng)措施技術(shù)上可行,安全上有保障。

義務(wù)教育自查報(bào)告2

  根據(jù)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)實(shí)施辦法(試行)》、《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》和《滎陽市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作學(xué)校檔案建設(shè)基本要求》等文件要求,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀和全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),按照“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、公開公正、注重實(shí)效、推動(dòng)均衡”的工作方針,進(jìn)一步加快實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,依法履行教育管理職責(zé),深化教育改革,提升義務(wù)教育發(fā)展水平,大力推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展,促進(jìn)教育公平和諧,高質(zhì)量通過省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

  二、創(chuàng)建目標(biāo):

  1、辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,整體辦學(xué)條件明顯改善。

  2、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

  3、教師隊(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

  4、教育質(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

  三、實(shí)施步驟

  根據(jù)滎陽市教育體育局工作安排,迎接督導(dǎo)評(píng)估工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員(20xx年11月)

  1.召開專題會(huì)議。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作動(dòng)員會(huì),廣泛宣傳,明確工作目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)工作緊迫感。

  2.制訂計(jì)劃方案。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂計(jì)劃方案,安排工作日程,明確工作職責(zé),有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。

  (二)整體推進(jìn)(20xx年12月——20xx年2月)

  1.突出主要問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊(duì)伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測(cè)評(píng)指標(biāo)進(jìn)行自評(píng),扎實(shí)推進(jìn)。

  2.完善檔案資料。全面完善迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估檔案資料,對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)等資料進(jìn)行收集整理(暫不裝訂)。

 。ㄈ┎槿毖a(bǔ)漏(20xx年3月)

  1.全面開展自查。學(xué)校對(duì)照省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真開展自查,形成自查書面材料。

  2.制定整改措施。針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定整改措施,迅速查缺補(bǔ)漏。

 。ㄋ模┰u(píng)估驗(yàn)收(20xx年4月)

  完善系列“迎評(píng)”工作材料,形成接受省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┨岣摺坝u(píng)”認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育是教育工作的.重中之重,均衡發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn),也是全面“普九”后切實(shí)提高義務(wù)教育質(zhì)量的客觀需要,是提升義務(wù)教育整體水平、促進(jìn)教育公平的重要舉措。因此,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎評(píng)”工作的重要性、緊迫性,形成“迎評(píng)”的濃厚氛圍。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人員如下:

  組長:梁春麗

  副組長:張會(huì)鵬宋西嶺

  成員:劉秋權(quán)李萬軍楚喜民趙鵬朱慧霞

  (三)明確責(zé)任要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  (四)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。!坝u(píng)”辦公室要加強(qiáng)對(duì)工作的檢查指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題!坝u(píng)”工作要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和弄虛作假行為。嚴(yán)禁以“迎評(píng)”名義向?qū)W生收取任何費(fèi)用。要加強(qiáng)對(duì)“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作的督促指導(dǎo),特別是對(duì)學(xué)校檔案建設(shè)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

義務(wù)教育自查報(bào)告3

  根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、基本情況:

  XX學(xué)校創(chuàng)始于1956年。學(xué)校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學(xué)校,服務(wù)范圍達(dá)9個(gè)村67個(gè)組2300多戶,約1。3萬多人,近94。7km2。中心校下轄4所村小,共有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人。其中本科及以上學(xué)歷40人,?埔陨蠈W(xué)歷65人。學(xué)校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。

  二、自查情況:

  隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長:王強(qiáng)凡宴清樊挺舉;組員:各部門負(fù)責(zé)人。)分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切?shí)執(zhí)行市教育局提出的“減負(fù)”十條要求,加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說課、上課、評(píng)課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

  我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校衛(wèi)生保健室定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

  (二)教育經(jīng)費(fèi)

  我校在上級(jí)部門的支持下,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造,對(duì)學(xué)生教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學(xué)條件

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,強(qiáng)化了微機(jī)室的建設(shè)等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn)。

  1、教學(xué)設(shè)施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計(jì)15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對(duì)圍墻、大門、旗臺(tái)、廁所、水池等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機(jī)保障了學(xué)生的正常飲用水供應(yīng);積極進(jìn)行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備完善,實(shí)驗(yàn)室也按要求安裝到位。

  3、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書16156冊(cè),人均達(dá)到16冊(cè)以上。

  4、音、體、美、衛(wèi)生教學(xué)設(shè)備器材:學(xué)校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學(xué)校體育器材配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求,可以開展多項(xiàng)體育活動(dòng)。

  5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學(xué)設(shè)備,方便了教師開展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;學(xué)生電腦室有40余臺(tái)電腦。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學(xué)校投入了20多萬元,對(duì)學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,現(xiàn)在正在申報(bào)B級(jí)食堂。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍

  1、我校專任教師74人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷65人,其中本科學(xué)歷40人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機(jī)每個(gè)學(xué)科都由專職教師任課。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學(xué)生廣泛的`興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。每年教師節(jié)評(píng)選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  (五)普及程度

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校一直堅(jiān)持開展的`合唱組、舞蹈組、微機(jī)組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體特長。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無限延伸。堅(jiān)持每年開展體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為98%。

  四、存在的問題集整改措施

  根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:

  1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。

  2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。

  3、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。

  整改方案:

  1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。

  2、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開展,在上級(jí)立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。

  3、爭取上級(jí)教育專項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。

義務(wù)教育自查報(bào)告4

  讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),進(jìn)步教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點(diǎn)之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的`目的,認(rèn)真進(jìn)行了自查,現(xiàn)對(duì)自查自評(píng)情況作以下匯報(bào):

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運(yùn)動(dòng)場地總面積5600㎡,藏書8880冊(cè)。

  我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率66%。高級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級(jí)骨干2人,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況

  1、校園校舍

 。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡達(dá)標(biāo)。

 。2)運(yùn)動(dòng)場地:學(xué)校現(xiàn)有籃球場2個(gè),排球場1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場,生均23。2㎡,達(dá)標(biāo)。

  2、設(shè)備配置

  專用教室配備及設(shè)備配置:

 、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

  ②體育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo);

  ③理化生室各1個(gè),儀器配備到達(dá)省定基本要求;

 、苡(jì)算機(jī)教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書室1個(gè),圖書總計(jì)8880冊(cè),生均36。8冊(cè),達(dá)標(biāo)。

義務(wù)教育自查報(bào)告5

  第一章總則

  第一條為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃的意見》(國辦發(fā)〔20xx〕54號(hào)),指導(dǎo)各地科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃(以下簡稱營養(yǎng)改善計(jì)劃),切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平,依照國家有關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,特制定本細(xì)則。

  第二條本細(xì)則適用于實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校,其他地區(qū)和學(xué)校可參照實(shí)施。

  第二章管理體制和職責(zé)分工

  第三條營養(yǎng)改善計(jì)劃在國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行地方為主,分級(jí)負(fù)責(zé),各部門、各方面協(xié)同推進(jìn)的管理體制,政府起主導(dǎo)作用。

  第四條成立全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。成員單位由教育部、中宣部、國家發(fā)展改革委、公安部、監(jiān)察部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、審計(jì)署、國家工商總局、國家質(zhì)檢總局、國家食品藥品監(jiān)管局、國務(wù)院食品安全委員會(huì)辦公室、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、全國供銷合作總社等部門組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育部,簡稱全國學(xué)生營養(yǎng)辦,負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的日常工作。

  第五條營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施主體為地方各級(jí)政府。地方各級(jí)政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé)。要建立責(zé)權(quán)一致的工作機(jī)制,層層成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),確保工作落實(shí)到位。

 。ㄒ唬┦〖(jí)政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織。統(tǒng)籌制訂本地區(qū)實(shí)施工作方案和推進(jìn)計(jì)劃,統(tǒng)籌規(guī)劃國家試點(diǎn)和地方試點(diǎn);統(tǒng)籌制定相關(guān)管理制度和規(guī)范;統(tǒng)籌安排資金,改善就餐條件;統(tǒng)籌監(jiān)督檢查。督促有關(guān)食品

  安全監(jiān)管部門,組織制訂食品安全宣傳教育方案,指導(dǎo)開展食品安全宣傳教育;組織制訂食品安全事故應(yīng)急預(yù)案;統(tǒng)一發(fā)布食品安全信息。

 。ǘ┦屑(jí)政府負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)。督促縣級(jí)政府和有關(guān)部門嚴(yán)格履行職責(zé),認(rèn)真實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃,加強(qiáng)工作指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。

 。ㄈ┛h級(jí)政府是學(xué)生營養(yǎng)改善工作的行動(dòng)主體和責(zé)任主體,負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計(jì)劃的具體實(shí)施。包括制訂實(shí)施方案和膳食營養(yǎng)指南或食譜,確定供餐模式和供餐內(nèi)容,建設(shè)、改造學(xué)校食堂(伙房),制定工作管理制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對(duì)食品安全和資金安全負(fù)總責(zé),主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接責(zé)任。責(zé)成有關(guān)食品安全監(jiān)管部門,組織開展食品安全事故應(yīng)急預(yù)案制定及演練和學(xué)校食品安全事故調(diào)查。

  第六條各有關(guān)部門共同參與營養(yǎng)改善計(jì)劃的組織實(shí)施,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

 。ㄒ唬┙逃块T要把營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的重要工作,牽頭負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計(jì)劃的組織實(shí)施。會(huì)同有關(guān)部門做好實(shí)施方案,建立健全管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。會(huì)同財(cái)政和審計(jì)等部門加強(qiáng)資金監(jiān)管;會(huì)同財(cái)政、發(fā)展改革等部門加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè),改善學(xué)校供餐條件。配合有關(guān)部門做好食品安全監(jiān)管,開展食品安全檢查;配合衛(wèi)生部門開展學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估;配合衛(wèi)生和食品安全等部門開展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)與食品安全宣傳教育。

 。ǘ┴(cái)政部門要充分發(fā)揮公共財(cái)政職能,制定和完善相關(guān)政策,切實(shí)加大投入,落實(shí)專項(xiàng)資金,加強(qiáng)資金監(jiān)管,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

 。ㄈ┌l(fā)展改革部門要加大力度支持農(nóng)村學(xué)校改善供餐條件。加強(qiáng)農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格監(jiān)測(cè)、預(yù)警和監(jiān)督檢查,推進(jìn)降低農(nóng)副產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)稅費(fèi)工作。

 。ㄋ模┺r(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校定點(diǎn)采購生產(chǎn)基地的食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)質(zhì)量安全進(jìn)行監(jiān)管。鼓勵(lì)和推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織向農(nóng)村學(xué)校供應(yīng)安全優(yōu)質(zhì)食用農(nóng)產(chǎn)品。從生產(chǎn)技術(shù)上指導(dǎo)和支持學(xué)校開展農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄎ澹┕ど滩块T負(fù)責(zé)供餐企業(yè)主體資格的登記和管理,以及食品流通環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。

 。┵|(zhì)檢部門負(fù)責(zé)對(duì)食品生產(chǎn)加工企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管,查處食品生產(chǎn)加工中的質(zhì)量問題及違法行為。

 。ㄆ撸┬l(wèi)生部門負(fù)責(zé)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與評(píng)估、食品安全事故的病人救治、流行病學(xué)調(diào)查和衛(wèi)生學(xué)處置;對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善提出指導(dǎo)意見,制定營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育和營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估方案;在教育部門配合下,開展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)宣傳教育和營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估。

 。ò耍┦称匪幤繁O(jiān)管部門負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管,會(huì)同教育、農(nóng)業(yè)、質(zhì)檢、工商等部門制定不同供餐模式的準(zhǔn)入辦法,與學(xué)校、供餐企業(yè)和托餐家庭(個(gè)人)簽訂食品安全責(zé)任書,安排專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)食品原料采購、貯存、加工、餐用具清洗消毒、設(shè)施設(shè)備維護(hù)等環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理組織開展餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督檢查、食品安全知識(shí)培訓(xùn)。協(xié)助查處餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食品安全事故。

 。ň牛┦称钒踩h事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)食品安全保障工作的綜合協(xié)調(diào)。

 。ㄊ┍O(jiān)察部門負(fù)責(zé)對(duì)地方各級(jí)政府和有關(guān)部門及其工作人員在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中履行職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,查處違法違規(guī)行為。

  (十一)審計(jì)部門負(fù)責(zé)對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃資金使用的真實(shí)性、合法性及其效益進(jìn)行審計(jì)和審計(jì)調(diào)查,保證資金安全。

 。ㄊ┬麄鞑块T負(fù)責(zé)新聞宣傳,引導(dǎo)各級(jí)各類新聞媒體,全面、客觀地反映營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況,營造良好輿論氛圍。

 。ㄊ┕╀N部門要發(fā)揮供銷合作社網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),在食品供銷方面要加強(qiáng)產(chǎn)銷銜接,減少流通環(huán)節(jié),降低流通成本,提高流通效率;推動(dòng)大型連鎖超市以及農(nóng)民專業(yè)合作社、生產(chǎn)基地、專業(yè)大戶等直接與學(xué)校建立采購關(guān)系,形成高效、暢通、安全、有序的食品供給體系。

  第七條學(xué)校負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。重點(diǎn)做好食堂管理,保證校園食品安全,組織和管理學(xué)生就餐。開展對(duì)學(xué)生及家長的營養(yǎng)與食品安全知識(shí)宣傳教育。建立由學(xué)生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會(huì),充分發(fā)揮其在確定供餐模式、供餐單位、配餐食譜和日常監(jiān)督管理等方面的作用。

  第八條鼓勵(lì)共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體,居民委員會(huì)、村民委員會(huì)等有關(guān)基層組織,以及企業(yè)、基金會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)等,在地方政府統(tǒng)籌下,積極參與學(xué)生營養(yǎng)改善工作,在營養(yǎng)與食品安全知識(shí)宣傳、改善就餐條件、創(chuàng)新供餐方式、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督等方面發(fā)揮積極作用。

  第九條地方各級(jí)政府和有關(guān)部門要高度重視營養(yǎng)改善計(jì)劃的宣傳工作,做好宣傳方案,采取多種形式,向全社會(huì)準(zhǔn)確、深入宣傳有關(guān)政策,努力營造全社會(huì)共同支持、共同監(jiān)督和共同推進(jìn)的良好氛圍。

  第十條試點(diǎn)縣和學(xué)校要在營養(yǎng)食譜、原料供應(yīng)、供餐模式、食品安全、監(jiān)管體系、營養(yǎng)宣傳教育等方面積極探索、及時(shí)總結(jié),為穩(wěn)步推進(jìn)營養(yǎng)改善計(jì)劃積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范和輻射作用。

  第十一條建立工作機(jī)制。

 。ㄒ唬⿲(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制將營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況納入地方各級(jí)政府工作績效評(píng)價(jià)體系,明確地方各級(jí)政府主要領(lǐng)導(dǎo)是營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的第一責(zé)任人,對(duì)本行政區(qū)域營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管營養(yǎng)改善計(jì)劃的負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人,其他負(fù)責(zé)人對(duì)分管的工作負(fù)管理責(zé)任。

 。ǘ⿲(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。地方各級(jí)政府、部門、學(xué)校和有關(guān)企業(yè)(個(gè)人)之間層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,并按照目標(biāo)責(zé)任書的要求進(jìn)行考核評(píng)估。根據(jù)考評(píng)結(jié)果,對(duì)未能切實(shí)履行責(zé)任的,限期糾正,必要時(shí)暫停撥付相關(guān)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);對(duì)工作組織得力、任務(wù)完成較好的,予以表彰或給予獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。

  (三)建立工作通報(bào)制度。全國學(xué)生營養(yǎng)辦定期編發(fā)工作簡(通)報(bào),每月通報(bào)工作進(jìn)展情況,宣傳好的經(jīng)驗(yàn)與做法,反映普遍性問題,加強(qiáng)對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作的指導(dǎo)和督辦。各省、市、縣學(xué)生營養(yǎng)辦定期以工作簡報(bào)、工作報(bào)告等形式逐級(jí)反映和上報(bào)本地營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況。

  (四)建立信息公開制度。地方各級(jí)政府應(yīng)明確規(guī)定信息公開的內(nèi)容、方式,保證信息公開的公正、公平、便民和及時(shí)、準(zhǔn)確;采取多種方式,及時(shí)將工作方案、實(shí)施進(jìn)展、運(yùn)行結(jié)果向社會(huì)公示;督促供餐單位和個(gè)人定期公布配餐食譜、數(shù)量和價(jià)格,嚴(yán)禁克扣和浪費(fèi)。

  第十二條試點(diǎn)地區(qū)以縣為單位制定具體實(shí)施方案,經(jīng)省級(jí)政府匯總審核后,報(bào)教育部、財(cái)政部備案。

  第三章供餐內(nèi)容與模式

  第十三條試點(diǎn)縣和學(xué)校根據(jù)地方特點(diǎn),按照安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn),因地制宜確定適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的供餐內(nèi)容。

 。ㄒ唬┕┎托问。以完整的午餐為主,無法提供午餐的學(xué)?梢赃x擇加餐或課間餐。

 。ǘ┕┎褪称。必須符合有關(guān)食品安全標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)要求,確保食品新鮮安全。供餐食品特別是加餐應(yīng)以提供肉、蛋、奶、蔬菜、水果等食物為主,不得以保健品、含乳飲料等替代。有條件的學(xué)校可適度開展勤工儉學(xué),補(bǔ)充食品原料供應(yīng)。

 。ㄈ┕┎褪匙V。參照有關(guān)營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)健康狀況、當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣和食物實(shí)際供應(yīng)情況,科學(xué)制定供餐食譜,做到搭配合理、營養(yǎng)均衡。

  第十四條試點(diǎn)縣和學(xué)校根據(jù)不同情況,確定供餐模式,以學(xué)校食堂供餐為主,企業(yè)(單位)供餐模式為輔。對(duì)一些偏遠(yuǎn)地區(qū)暫時(shí)不具備食堂供餐和企業(yè)(單位)供餐條件的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),可實(shí)行家庭(個(gè)人)托餐。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校食堂供餐。由學(xué)校食堂為學(xué)生提供就餐服務(wù)。

 。ǘ┢髽I(yè)(單位)供餐。向具備資質(zhì)的餐飲企業(yè)、單位集體食堂購買供餐服務(wù)。

 。ㄈ┘彝ィ▊(gè)人)托餐。由學(xué)校附近家庭或個(gè)人,在嚴(yán)格規(guī)范準(zhǔn)入的`前提下,承擔(dān)學(xué)生就餐服務(wù)。

  試點(diǎn)地區(qū)應(yīng)加快學(xué)校食堂(伙房)建設(shè)與改造,在一定過渡期內(nèi),逐步以學(xué)校食堂供餐替代校外供餐。具體過渡期由省級(jí)政府統(tǒng)籌確定。

  第十五條營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)行供餐準(zhǔn)入機(jī)制。

  (一)學(xué)校食堂在取得餐飲服務(wù)許可證后方可為學(xué)生供餐;供餐企業(yè)(單位)必須在取得餐飲服務(wù)許可證并經(jīng)相關(guān)部門審核后方可為

  學(xué)生供餐;托餐家庭(個(gè)人)必須符合準(zhǔn)入要求并經(jīng)相關(guān)部門審核后方可供餐。地方政府應(yīng)為托餐家庭(個(gè)人)改善供餐條件提供必要支持。

  供餐企業(yè)(單位)、托餐家庭(個(gè)人)具體準(zhǔn)入辦法由省級(jí)食品藥品監(jiān)管部門會(huì)同教育、質(zhì)檢、工商等部門制定。同時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,定期進(jìn)行修訂。

 。ǘ┛h級(jí)政府組織招標(biāo),確定納入營養(yǎng)改善計(jì)劃的供餐企業(yè)(單位)、托餐家庭(個(gè)人)推薦名單,并向社會(huì)公示,供學(xué)校選擇和社會(huì)監(jiān)督。不具備準(zhǔn)入要求的,嚴(yán)禁參與招標(biāo)。

  (三)采取校外供餐的學(xué)校要將食品安全作為首要條件,在縣級(jí)政府確定的推薦名單中進(jìn)行選擇。

  第十六條實(shí)行供餐退出機(jī)制。

  對(duì)企業(yè)(單位)供餐、家庭(個(gè)人)托餐實(shí)行退出機(jī)制。凡出現(xiàn)下列情況之一者,停止供餐資格。

 。ㄒ唬┻`反食品安全法律法規(guī),被食品藥品監(jiān)管部門吊銷或注銷餐飲服務(wù)許可證的;違反相關(guān)法律法規(guī),被登記機(jī)關(guān)吊銷營業(yè)執(zhí)照的。

 。ǘ┌l(fā)生食品安全事故的,包括已供餐或已納入營養(yǎng)改善計(jì)劃推薦名單但未實(shí)施供餐的供餐企業(yè)(單位)、托餐家庭(個(gè)人)。

 。ㄈ┦称匪幤繁O(jiān)管部門日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)存在采購加工《食品安全法》禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品、使用非食用物質(zhì)及濫用食品添加劑、降低食品安全保障條件等食品安全問題,經(jīng)整改仍達(dá)不到要求的。

 。ㄋ模┏霈F(xiàn)降低供餐質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、隨意變更供餐食譜、擅自更換履約人等其他違反法律法規(guī)或合同(協(xié)議)的行為的。

 。ㄎ澹┕┎推陂g存在克扣、減量、延時(shí)、拒絕供餐或服務(wù)態(tài)度惡劣等行為,情節(jié)較為嚴(yán)重的。

 。┰趯W(xué)校膳食委員會(huì)組織的測(cè)評(píng)中,兩次不合格的。

  具體退出辦法由省級(jí)食品藥品監(jiān)管部門、教育部門會(huì)同有關(guān)部門制訂。

  第十七條科學(xué)指導(dǎo)營養(yǎng)供餐。

  (一)縣級(jí)以上政府成立學(xué)生營養(yǎng)指導(dǎo)專家組。制定膳食營養(yǎng)指南或食譜,指導(dǎo)試點(diǎn)縣、試點(diǎn)學(xué)校、供餐企業(yè)(單位)、托餐家庭(個(gè)人)科學(xué)合理供餐。組織開展學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)與評(píng)估。制定營養(yǎng)宣傳教育指南,指導(dǎo)學(xué)校及社會(huì)進(jìn)行營養(yǎng)科普宣傳。

  (二)試點(diǎn)縣和學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)生營養(yǎng)狀況,根據(jù)專家組制定的膳食營養(yǎng)指南或帶量食譜,選擇肉、蛋、奶和其他營養(yǎng)價(jià)值較高的食品作為主要供餐內(nèi)容,建立定時(shí)、定量供給制度,保證學(xué)生充足的能量和營養(yǎng)攝入。

  第十八條加強(qiáng)營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育。

 。ㄒ唬┏浞掷酶鞣N宣傳教育形式,向?qū)W生、家長、教師、學(xué)校管理人員和供餐人員普及科學(xué)營養(yǎng)知識(shí),提高全社會(huì)對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善工作重要性的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念,促進(jìn)科學(xué)合理供餐。

 。ǘ﹪(yán)格落實(shí)國家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的健康教育時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)知識(shí)宣傳教育,建立健康的飲食行為模式,引導(dǎo)學(xué)生拒絕食用不健康食品,使廣大學(xué)生能夠利用營養(yǎng)知識(shí)終身受益。

  第十九條建立學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)與評(píng)估制度。

  試點(diǎn)縣要按照國家制定的監(jiān)測(cè)評(píng)估方案,確定一定數(shù)量的學(xué)校作為學(xué)生營養(yǎng)健康狀況監(jiān)測(cè)點(diǎn),每年至少開展一次學(xué)生營養(yǎng)健康狀況常規(guī)監(jiān)測(cè)與評(píng)估。在常規(guī)監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上,每年對(duì)部分試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校開展重點(diǎn)監(jiān)測(cè),及時(shí)跟蹤了解學(xué)生營養(yǎng)改善情況,為學(xué)生營養(yǎng)改善工作提供科學(xué)依據(jù)。

  第四章食堂建設(shè)和管理

  第二十條改善學(xué)校食堂就餐條件。

 。ㄒ唬└鞯貞(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌制定學(xué)校食堂建設(shè)規(guī)劃,分期實(shí)施,逐步達(dá)標(biāo)。

 。ǘ└鞯匾y(tǒng)籌安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制資金和中西部農(nóng)村初中校舍改造工程項(xiàng)目,將學(xué)生食堂列為重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容,使其達(dá)到餐飲服務(wù)許可的標(biāo)準(zhǔn)和要求。中央財(cái)政在農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃中專門安排食堂建設(shè)資金,對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校改善就餐條件進(jìn)行補(bǔ)助,并向國家試點(diǎn)地區(qū)適當(dāng)傾斜。

 。ㄈ┑胤秸(fù)責(zé)學(xué)校食堂建設(shè)及飲水、電力設(shè)施改造,廚具、餐具、清洗消毒設(shè)備配置等基礎(chǔ)條件的改善,使其達(dá)到餐飲服務(wù)許可的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

 。ㄋ模⿲W(xué)校食堂建設(shè)要本著“節(jié)儉、安全、衛(wèi)生、實(shí)用”的原則,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。規(guī)模較小學(xué)校,可以根據(jù)實(shí)際,利用閑置校舍改造食堂(伙房)、配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備,為學(xué)生就餐提供基本條件。尊重少數(shù)民族飲食習(xí)慣,有清真餐需求的學(xué)校應(yīng)設(shè)立清真灶。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校食堂(伙房)建設(shè)(改造)方案應(yīng)經(jīng)食品藥品監(jiān)管部門審核后方可實(shí)施,避免建成后不符合餐飲服務(wù)許可要求。食品藥品監(jiān)管部門應(yīng)對(duì)學(xué)校食堂建設(shè)進(jìn)行餐飲安全指導(dǎo)。

  第二十一條重視學(xué)校食堂管理。

 。ㄒ唬┑胤礁骷(jí)教育部門應(yīng)會(huì)同有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。在考核學(xué)校工作時(shí),將食堂管理作為重要指標(biāo)。

 。ǘ⿲W(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,建立健全覆蓋各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,配備專職或兼職食品安全管理員。應(yīng)充分發(fā)揮膳食委員會(huì)在配餐食譜、食堂管理和檢查評(píng)議等方面的作用。

  (三)地方政府要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際為農(nóng)村學(xué)校食堂配備合格工作人員并妥善解決待遇和專業(yè)培訓(xùn)等問題。從業(yè)人員不足的,應(yīng)優(yōu)先從富余教師中轉(zhuǎn)崗,也可以采取購買公益性崗位的方式從社會(huì)公開招聘。人員招聘按照“省定標(biāo)準(zhǔn)、縣級(jí)聘用、學(xué)校使用”的原則進(jìn)行。從業(yè)人員必須具備相關(guān)條件,每年進(jìn)行健康檢查,定期接受業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

 。ㄋ模⿲W(xué)校食堂應(yīng)以服務(wù)師生為宗旨,按照“公益性、非營利性”的原則,合理確定伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和配餐方案,并報(bào)縣級(jí)教育、衛(wèi)生、價(jià)格管理部門備案。

  (五)學(xué)校食堂一般應(yīng)由學(xué)校自主經(jīng)營,統(tǒng)一管理,封閉運(yùn)營,不得對(duì)外承包。已承包的,合同期滿,立即收回;合同期未滿的,給予一定的過渡期,由學(xué)校收回管理。由社會(huì)投資建設(shè)、管理的學(xué)校食堂,經(jīng)當(dāng)?shù)卣c投資者充分協(xié)商取得一致后,可由政府購買收回,交學(xué)校管理。

  第二十二條加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校食堂實(shí)行專賬核算。要加強(qiáng)收支管理、成本核算和票據(jù)管理,加強(qiáng)內(nèi)控監(jiān)督,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。

 。ǘ⿲W(xué)校食堂結(jié)余款項(xiàng)滾動(dòng)使用,統(tǒng)一用于改善學(xué)生伙食,不得用于學(xué)校教職工福利、獎(jiǎng)金、津貼等支出或挪作他用。

  (三)學(xué)校食堂實(shí)行財(cái)務(wù)公開,自覺接受學(xué)生、家長和膳食委員會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校食堂每學(xué)期期末應(yīng)將食堂收支情況全面結(jié)算,結(jié)果向?qū)W校師生和家長公開,同時(shí)報(bào)送縣級(jí)學(xué)生營養(yǎng)辦備案。

  第五章食品質(zhì)量與安全

  第二十三條試點(diǎn)地區(qū)應(yīng)嚴(yán)格遵循食品安全法律法規(guī),建立完善食品安全保障機(jī)制,落實(shí)食品安全保障措施。試點(diǎn)縣要指定專門機(jī)構(gòu)、落實(shí)專門人員負(fù)責(zé)營養(yǎng)改善計(jì)劃的食品安全工作。

  第二十四條試點(diǎn)地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持安全第一、穩(wěn)步推進(jìn)的原則,組織職能部門,對(duì)所轄學(xué)校供餐條件進(jìn)行食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,按照評(píng)估情況,安排所轄學(xué)校分期分批實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃。凡供餐條件不能滿足食品安全要求的學(xué)校,暫緩實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃。

  第二十五條學(xué)校食堂、供餐企業(yè)(單位)、托餐家庭(個(gè)人)必須依法經(jīng)營,建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、貯存、加工、留樣、配送等環(huán)節(jié)的管理。

 。ㄒ唬┦称凡少彙=⒋笞谑称芳霸o材料招標(biāo)制度,凡進(jìn)入營養(yǎng)改善計(jì)劃的米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原輔材料要通過公開招標(biāo)、集中采購、定點(diǎn)采購的方式確定供貨商。建立食品采購索證索票、進(jìn)貨查驗(yàn)和供貨商評(píng)議制度,不得采購不合格食品。

  (二)食品貯存。食品貯存場所要符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),配備必要的食品儲(chǔ)藏保鮮設(shè)施;建立健全食品出入庫管理制度和庫存盤點(diǎn)制度;食品貯存應(yīng)當(dāng)分類、分架,安全管理;遵循先進(jìn)先出的原則,及時(shí)清理銷毀變質(zhì)和過期的食品。

 。ㄈ┦称放腼。需要熟制烹飪的食品應(yīng)燒熟煮透,其烹飪時(shí)食品中心溫度應(yīng)不低于70℃。嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)加工制作食品。食品添加劑的使用應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁超范圍、超劑量使用。

 。ㄋ模┦称妨魳印C坎痛蔚氖称烦善繁仨毩魳。留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置于專用冷藏設(shè)施中冷藏48小時(shí)。

 。ㄎ澹┦称放渌。供餐企業(yè)(單位)必須具備送餐條件和資質(zhì)。送餐車輛及用具必須清潔衛(wèi)生。運(yùn)輸過程中食品的中心溫度應(yīng)保持在60℃以上。

  第二十六條實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度。學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)輪流陪餐(餐費(fèi)自理),做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決營養(yǎng)供餐過程中存在的問題和困難,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  第二十七條食品安全培訓(xùn)。

  縣級(jí)有關(guān)部門要定期組織食品安全專家通過現(xiàn)場指導(dǎo)、培訓(xùn)等多種形式,增強(qiáng)學(xué)校、供餐企業(yè)(單位)、托餐家庭(個(gè)人)食品安全意識(shí),強(qiáng)化食品安全管理措施,提高應(yīng)對(duì)食品安全事故的能力。有條件的試點(diǎn)縣,可將涉及營養(yǎng)改善計(jì)劃的食品供貨商等一并納入培訓(xùn)。

  第二十八條完善食品安全事故應(yīng)急處理機(jī)制。

  逐級(jí)逐校制訂詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,明確突發(fā)情況下的應(yīng)急措施,細(xì)化事故信息報(bào)告、人員救治、危害控制、事故調(diào)查、善后處理、輿情應(yīng)對(duì)等具體工作方案,并定期組織演練。

  第六章資金使用與管理

  第二十九條資金安排。

 。ㄒ唬﹪以圏c(diǎn)地區(qū)營養(yǎng)膳食補(bǔ)助按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)核定,所需資金由中央財(cái)政專項(xiàng)資金支持。

 。ǘ┕膭(lì)有條件的地方在國家試點(diǎn)地區(qū)以外開展?fàn)I養(yǎng)改善計(jì)劃地方試點(diǎn)工作(以下簡稱地方試點(diǎn))地方試點(diǎn)應(yīng)當(dāng)以貧困地區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、革命老區(qū)等為重點(diǎn),所需資金由地方財(cái)政統(tǒng)籌安排。對(duì)地方試點(diǎn)工作開展較好并取得一定成效的省份,中央財(cái)政根據(jù)經(jīng)費(fèi)投入、組織管理、實(shí)施效果等情況給予獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)助。

 。ㄈ┰趯(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃的同時(shí),繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助(簡稱“一補(bǔ)”)政策,不得用中央專項(xiàng)資金抵減“一補(bǔ)”資金。

 。ㄋ模┕膭(lì)企業(yè)、基金會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)等捐資捐助,在地方政府統(tǒng)籌下,積極開展?fàn)I養(yǎng)改善工作,并按規(guī)定享受稅費(fèi)減免優(yōu)惠政策。

  第三十條資金撥付。

  省級(jí)財(cái)政部門應(yīng)于收到中央專項(xiàng)資金預(yù)算文件25個(gè)工作日內(nèi),將預(yù)算分解到縣。將營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金納入國庫管理,實(shí)行分賬核算,按照財(cái)政國庫管理制度有關(guān)規(guī)定及時(shí)支付。

  第三十一條資金使用。

  中央專項(xiàng)資金要全額用于為學(xué)生提供營養(yǎng)膳食,補(bǔ)助學(xué)生用餐,不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)放給學(xué)生個(gè)人和家長。中央專項(xiàng)資金結(jié)余滾動(dòng)用于下一年度學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金應(yīng)?顚S,嚴(yán)禁克扣、截留、擠占和挪用。

  第三十二條資金監(jiān)管。

 。ㄒ唬┴(cái)政部門應(yīng)將專項(xiàng)資金管理使用情況列入重點(diǎn)監(jiān)督檢查范圍。教育部門應(yīng)當(dāng)將專項(xiàng)資金的使用管理納入教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,定期進(jìn)行督導(dǎo)。

  各學(xué)校要建立健全內(nèi)部控制制度,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管,主動(dòng)接受審計(jì)部門的監(jiān)督。

 。ǘ└鞯貞(yīng)結(jié)合現(xiàn)有學(xué)籍管理平臺(tái),建立營養(yǎng)膳食補(bǔ)助實(shí)名制學(xué)生信息管理系統(tǒng),對(duì)學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、受益人數(shù)等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,嚴(yán)防套取、冒領(lǐng)資金。

 。ㄈ└鞯匾ㄆ诠紝W(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃資金總量、學(xué)校名單及受益學(xué)生人數(shù)等信息。試點(diǎn)學(xué)校、供餐企業(yè)(單位)和托餐家庭(個(gè)人)應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、帶量食譜,以及用餐學(xué)生名單等信息,接受學(xué)生、家長和社會(huì)監(jiān)督。

  第七章監(jiān)督檢查和責(zé)任追究

  第三十三條各級(jí)政府和有關(guān)部門按照職責(zé)分工,實(shí)行國家重點(diǎn)督查、省市定期巡查、縣級(jí)經(jīng)常自查,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),促進(jìn)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施公開透明、廉潔運(yùn)作。

  地方各級(jí)政府要建立問責(zé)制度,制定專門的監(jiān)督檢查辦法,對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行全過程監(jiān)督。

  第三十四條監(jiān)督檢查方式。

  采用日常監(jiān)督檢查與專項(xiàng)監(jiān)督檢查相結(jié)合、內(nèi)部監(jiān)督檢查與外部監(jiān)督檢查相結(jié)合等方式,進(jìn)行全過程、全方位、常態(tài)化監(jiān)督檢查。

  (一)日常監(jiān)督。各有關(guān)部門和學(xué)校對(duì)本系統(tǒng)(單位)履行工作職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。教育督導(dǎo)部門要把營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況作為重要工作內(nèi)容定期督導(dǎo);審計(jì)部門對(duì)資金管理使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督;監(jiān)察部門對(duì)有關(guān)職能部門履行工作職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督。

 。ǘ⿲m(xiàng)監(jiān)督。在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由各級(jí)學(xué)生營養(yǎng)辦牽頭,組織相關(guān)部門對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行定期或不定期的重點(diǎn)督查及專項(xiàng)檢查。

 。ㄈ┤舜笳䥇f(xié)監(jiān)督。地方各級(jí)政府要主動(dòng)將營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況向同級(jí)人大、政協(xié)報(bào)告,接受監(jiān)督。

 。ㄋ模┥鐣(huì)監(jiān)督。各地應(yīng)成立學(xué)生、家長、教師代表和社會(huì)各界代表共同組成的監(jiān)督小組,設(shè)置舉報(bào)電話和公眾意見箱,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

  第三十五條監(jiān)督檢查重點(diǎn)。

  監(jiān)督檢查的重點(diǎn)是食品安全、資金安全和職責(zé)履行,主要內(nèi)容包括:

 。ㄒ唬┦称钒踩。

  1、是否建立和實(shí)施供餐準(zhǔn)入和退出機(jī)制。

  2、供餐單位是否辦理餐飲服務(wù)許可證。

  3、供餐單位餐飲服務(wù)從業(yè)人員是否具有健康證明,是否按要求接受相關(guān)培訓(xùn)。

  4、大宗食品及原輔材料的供貨商是否通過公開招標(biāo)、集中采購、定點(diǎn)采購的方式確定,程序是否合規(guī)合法。

  5、食品采購、貯存、加工、供應(yīng)等環(huán)節(jié)是否符合有關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

  6、學(xué)校選定的供餐模式是否科學(xué),食物搭配是否合理,供餐食品是否滿足營養(yǎng)需求,是否建立營養(yǎng)監(jiān)測(cè)與評(píng)估制度。

  7、是否制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,是否發(fā)生食品安全事故,事故發(fā)生后是否及時(shí)有效處理,相關(guān)單位和人員責(zé)任是否追究到位。

 。ǘ┵Y金安全。

  1、年度預(yù)算是否及時(shí)下達(dá),資金撥付是否符合財(cái)政國庫管理有關(guān)規(guī)定。

  2、是否?顚S,是否存在截留、滯留、擠占、挪用、套取、虛報(bào)、冒領(lǐng)等問題。

  3、是否出現(xiàn)虛列支出、白條抵賬、虛假會(huì)計(jì)憑證和大額現(xiàn)金支付等情況。

  4、納入政府采購范圍的項(xiàng)目是否符合程序。

  5、結(jié)余資金是否按規(guī)定使用與管理。

  6、食堂聘用人員工資、設(shè)備設(shè)施購置等費(fèi)用是否納入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算,是否擠占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。

  7、是否按規(guī)定落實(shí)有關(guān)稅費(fèi)減免優(yōu)惠政策。

  (三)職責(zé)履行。

  1、政府主導(dǎo)作用是否得到落實(shí)。

  2、相關(guān)職能部門是否嚴(yán)格履行工作職責(zé),監(jiān)督管理是否規(guī)范。

  3、是否成立營養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),是否有專門人員負(fù)責(zé)日常工作,是否有必要的辦公條件和工作經(jīng)費(fèi)。

  4、是否建立健全相關(guān)工作機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位之間有無推諉扯皮現(xiàn)象。

  5、各項(xiàng)規(guī)章制度是否健全,是否制定了本地監(jiān)督管理辦法,是否有效執(zhí)行。

  6、對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃執(zhí)行情況是否定期進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)、檢查。

  7、營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題是否及時(shí)、有效整改,相關(guān)人員的責(zé)任是否追究到位。

  第三十六條處理與責(zé)任追究。

  對(duì)地方各級(jí)政府和有關(guān)部門及其工作人員在實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃過程中的違法違紀(jì)行為,依照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任;涉嫌犯罪的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

  第八章附則

  第三十七條各地可依據(jù)本細(xì)則制訂具體實(shí)施辦法。在營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施過程中涉及的有關(guān)困難和問題,由各級(jí)學(xué)生營養(yǎng)辦協(xié)調(diào)有關(guān)部門,依照相關(guān)法律法規(guī)解決。本級(jí)學(xué)生營養(yǎng)辦無法解決的重大問題,逐級(jí)上報(bào)。

  第三十八條本細(xì)則由教育部、中宣部、國家發(fā)展改革委、監(jiān)察部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、審計(jì)署、國家工商總局、國家質(zhì)檢總局、國家食品藥品監(jiān)管局、國務(wù)院食品安全委員會(huì)辦公室、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、全國供銷合作總社負(fù)責(zé)解釋。

  第三十九條本細(xì)則自印發(fā)之日起施行。

義務(wù)教育自查報(bào)告6

  按照上級(jí)部門的統(tǒng)一工作部署,根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)辦法的通知》有關(guān)要求,對(duì)照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)監(jiān)測(cè)指標(biāo)(試行),我校認(rèn)真做了自檢自查,現(xiàn)報(bào)告如下:

  一、取得成績

  首先,我校是老城區(qū)的公辦完全中學(xué),其中初中部共有3個(gè)年級(jí),學(xué)生222人,辦學(xué)規(guī)模符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活等區(qū)域劃分合理,滿足需要,有升旗臺(tái)、旗桿等,布局合理、符合規(guī)范要求;校園生活設(shè)施齊全,生均建筑、體育與綠化用地等均已達(dá)標(biāo)。校舍堅(jiān)固,符合校舍抗震設(shè)防要求,校園內(nèi)無D級(jí)危房存在;圖書裝備、信息化裝備、實(shí)驗(yàn)室及儀器配備、體育衛(wèi)生設(shè)備齊全符合省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  其次,我校按《義務(wù)教育國家課程設(shè)置實(shí)施方案》開齊開足各類課程,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)積極開發(fā)校本選修課程、舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不小于1小時(shí);我校德育工作機(jī)構(gòu)健全,制度完善,德育實(shí)踐活動(dòng)豐富,德育工作的針對(duì)性和計(jì)劃性強(qiáng);教師職業(yè)能力、師德建設(shè)和師生比及心理健康和衛(wèi)生保健教師、音、體、美教師配備均已符合標(biāo)準(zhǔn);我校還建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課、評(píng)課制度,形成課堂教學(xué)質(zhì)量常態(tài)分析與管理機(jī)制。

  再次,學(xué)校建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,同時(shí)學(xué)校推行校務(wù)公開,定期召開校務(wù)會(huì)議,每學(xué)年至少召開一次教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì),落實(shí)校長全面負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教職工民主參與的內(nèi)部管理體制。實(shí)行人員聘用制、崗位責(zé)任制和考核獎(jiǎng)懲制,教師績效工資制度完善;重視發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理監(jiān)督;學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)及學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等學(xué)生組織的作用充分發(fā)揮,學(xué)生自主管理機(jī)制健全,成效明顯;學(xué)校招生規(guī)范、分班均衡,學(xué)校有正確的教育質(zhì)量觀,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)考核制度健全,不按學(xué)生成績進(jìn)行校內(nèi)和班級(jí)排名;學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制和師生安全教育制度,采取有效措施預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)、防范違法犯罪活動(dòng);學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,重視文化建設(shè)和特色建設(shè),成效明顯。

  最后,學(xué)校實(shí)行財(cái)務(wù)公開,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)法律法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度健全,財(cái)務(wù)管理規(guī)范。

  二、存在問題

  1、學(xué)校的學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量無法得到保障,導(dǎo)致教師富余。

  2、學(xué)校音樂器材室、舞蹈器材室、美術(shù)準(zhǔn)備室和技術(shù)教室輔房等功能教室還不達(dá)標(biāo)。

  3、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格人數(shù)偏少。

  三、努力方向

  1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的`宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué);關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題。

  2、積極尋求上級(jí)部門支持,配齊相關(guān)功能教室。

  3、強(qiáng)化體育課的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校鍛煉不低于一小時(shí)的規(guī)定?傊,學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園建設(shè)、教師隊(duì)伍和教育裝備等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學(xué)校在生源方面,和學(xué)生體質(zhì)健康方面及部分功能教室的配備等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級(jí)滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

義務(wù)教育自查報(bào)告7

  根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》(甘教督〔20xx〕6號(hào))的要求,我縣嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估內(nèi)容、指標(biāo)要求和工作程序,對(duì)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下。

  一、基本情況

  高臺(tái)縣位于河西走廊中部,黑河中游下段。全縣總面積4425平方公里,轄7鎮(zhèn)2鄉(xiāng),136個(gè)行政村,6個(gè)社區(qū)??cè)丝?5.8萬人,其中城鎮(zhèn)人口2.9萬人,農(nóng)村人口12.9萬人。近年來,高臺(tái)縣堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)省委、省政府與全國同步進(jìn)入全面小康社會(huì)、建設(shè)幸福美好新甘肅的宏偉目標(biāo)和市委、市政府“率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越、做大做靚宜居宜游”的部署要求,立足高臺(tái)“一山一水一濕地”的自然屬性,聚焦“宜居宜游宜創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略基點(diǎn),緊緊圍繞“堅(jiān)持一條主線、打造兩張名片、突出三項(xiàng)重點(diǎn)、走好四條路子、注重五個(gè)結(jié)合、推進(jìn)‘六縣’建設(shè)”的工作部署,著力打造宜居宜游的生態(tài)家園、安居樂業(yè)的幸福家園、開放開發(fā)的創(chuàng)業(yè)家園、凝心聚力的精神家園、安定團(tuán)結(jié)的和諧家園,呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步、人民安居樂業(yè)的良好局面。20xx年,全縣生產(chǎn)總值完成45.54億元,大口徑財(cái)政收入完成3.68億元,地方公共財(cái)政預(yù)算收入1.68億元,社會(huì)消費(fèi)品零售額完成8.9億元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到14940元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到8511元。先后榮獲“國家科技進(jìn)步縣”、“全國特殊教育先進(jìn)縣”、“全省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的同時(shí),我縣始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展取向,不斷完善保障機(jī)制,大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進(jìn)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,“兩基”水平全面提高,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。全縣現(xiàn)有中小學(xué)23所,其中普通高中1所,職業(yè)中專1所,初級(jí)中學(xué)4所,小學(xué)17所;共有幼兒園63所。在校學(xué)生18537人,其中高臺(tái)一中3679人,職業(yè)中專20xx人,初級(jí)中學(xué)5682人,小學(xué)7121人;在園幼兒3549人。有教職工1910人,其中專任教師1840人。教育系統(tǒng)先后獲得“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全省教育宣傳工作先進(jìn)集體”、“全省基本普及九年義務(wù)教育基本掃除青壯年文盲先進(jìn)單位”、“全省全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展自評(píng)情況

  (一)全縣義務(wù)教育學(xué)校均達(dá)到省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求

  根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)指標(biāo)體系》4個(gè)方面46項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,全縣4所初中和17所完全小學(xué)均達(dá)到省定義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),綜合達(dá)標(biāo)率為100%,符合申報(bào)“縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的前提條件。學(xué)校規(guī)模和班數(shù)、校舍建筑面積、體育活動(dòng)場所、裝備和圖書、教師配置等5大項(xiàng)、12個(gè)核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況詳見下表。

  (二)小學(xué)、初中校際均衡差異系數(shù)分別達(dá)到要求

  根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法(試行)》規(guī)定,以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)等8項(xiàng)指標(biāo),分別計(jì)算小學(xué)、初中綜合差異系數(shù),對(duì)縣域義務(wù)教育校際間均衡狀況進(jìn)行評(píng)估。經(jīng)測(cè)算:我縣小學(xué)、初中校際間均衡差異系數(shù)分別為0.28和0.16,分別小于規(guī)定指標(biāo)0.65和0.55,均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況詳見下表。

  (三)縣政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效顯著

  認(rèn)真對(duì)照《甘肅省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,我縣人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作從入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理4個(gè)A級(jí)指標(biāo)、15個(gè)B級(jí)指標(biāo)和29個(gè)C級(jí)指標(biāo)逐條進(jìn)行自查,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),自查自評(píng)得分為99.7分。指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況詳見下表。

  1.入學(xué)機(jī)會(huì)2個(gè)B級(jí)指標(biāo)4個(gè)C級(jí)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)我縣將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政保障體系,城區(qū)6所公辦義務(wù)教育學(xué)校全部接受外來務(wù)工人員子女就學(xué)。20xx年,我縣共有外來務(wù)工人員子女576人(小學(xué)404人、初中172人),占學(xué)生總數(shù)的4.43%,外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)率達(dá)100%。在校就讀期間,學(xué)籍管理、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、“兩免一補(bǔ)”等方面與本地學(xué)生享受同等待遇。

  (2)大力促進(jìn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童服務(wù)體系建設(shè),出臺(tái)了《高臺(tái)縣關(guān)愛農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)行動(dòng)實(shí)施方案》,建立了教體局、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、少工委等部門密切配合的服務(wù)體系,實(shí)行留守兒童動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制和普查登記制度,創(chuàng)建了市級(jí)“留守兒童之家”8個(gè)。深入開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),營造了全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的濃厚氛圍。

  (3)制定出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步做好特殊教育少年兒童隨班就讀工作的實(shí)施方案》,與基礎(chǔ)教育同規(guī)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,使符合條件的殘疾兒童少年進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育,保障了三殘兒童少年入學(xué)權(quán)力。20xx年我縣共有隨班就讀適齡兒童少年129人(其中女生51人),三殘兒童入學(xué)率達(dá)96.3%。全縣建有高標(biāo)準(zhǔn)隨班就讀資源室3個(gè),保證了隨班就讀教育質(zhì)量。

  (4)根據(jù)省市有關(guān)文件精神,我縣從20xx年開始,按照高于省定標(biāo)準(zhǔn)的要求將高中招生計(jì)劃指標(biāo)下達(dá)到各初級(jí)中學(xué),確保了優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額分配到縣域內(nèi)初中的比例逐步提高。

  (5)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠民政策,積極解決貧困家庭子女入學(xué)難的問題,對(duì)困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”。近三年,累計(jì)發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金745萬元,寄宿生生活補(bǔ)助1422萬元,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃各級(jí)財(cái)政資金742萬元,享受“營養(yǎng)餐”學(xué)生達(dá)12366人(次)。

  2.保障機(jī)制3個(gè)B級(jí)指標(biāo)8個(gè)C級(jí)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)我縣將義務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,制定了《高臺(tái)縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020)》及《實(shí)施方案》,建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門目標(biāo)責(zé)任制、監(jiān)督和問責(zé)等機(jī)制,依法履行教育職責(zé),制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)、步驟、措施、落實(shí)的路線圖,形成了教育資源向農(nóng)村或薄弱學(xué)校傾斜,城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展的格局。

  (2)我縣將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)足額納入地方財(cái)政預(yù)算,實(shí)行經(jīng)費(fèi)單列,按照“三個(gè)增長,兩個(gè)比例”的.要求,依法建立經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,調(diào)整經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu),使財(cái)政撥款首先保證基礎(chǔ)教育特別是農(nóng)村義務(wù)教育支出的需要。20xx-2019年教育財(cái)政撥款增長率分別為19.4%、23.5%、15.3%,財(cái)政經(jīng)常性收入增長率為14.7%、16.8%、12.2%,教育財(cái)政撥款的增長幅度均高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長幅度;20xx-2019年義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)逐年增長,分別為6548元、8426元、10891元;20xx-2019年教師人均工資逐年增長,分別為40678元、45616元、50546元;20xx-2019年義務(wù)教育階段小學(xué)、初中學(xué)生生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別為670元、738元、879元和843元、964元、1102元;20xx-2019年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占全縣國民生產(chǎn)總值的比例達(dá)到法定要求,分別為4.84%、4.93%、4.98%。20xx-2019年預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政總支出的比例分別為19.1%、19.7%、20.0%。20xx年,國家和省上確定的農(nóng)村稅費(fèi)改革財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金為1080萬元,所占比例達(dá)57.26%,高于國家和省定標(biāo)準(zhǔn)7.26個(gè)百分點(diǎn)。依法足額征收城市教育附加410萬元、地方教育附加271萬元,及時(shí)足額從土地出讓收益金、地方政府留成福利彩票和體育彩票公益金中計(jì)提教育發(fā)展資金118.32萬元,全部用于教育。

  (3)我縣根據(jù)全縣教育事業(yè)“xx”規(guī)劃的總體思路,以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手,以縮小縣域間、城鄉(xiāng)間、校際間差距為目標(biāo),科學(xué)優(yōu)化全縣教育資源配置,制定出臺(tái)了《高臺(tái)縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》、《高臺(tái)縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案》,成立了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃等專項(xiàng)資金。20xx年,計(jì)劃投資160多萬元,著力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校大通鋪和取暖設(shè)施落后的現(xiàn)狀;財(cái)政預(yù)算60萬元,解決了農(nóng)村薄弱學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃食堂從業(yè)人員工資問題。城區(qū)規(guī)模學(xué)校按一定比例向農(nóng)村傾斜公用經(jīng)費(fèi),保證了農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和適度發(fā)展。至目前,全縣21所中小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)率100%。

  3.教師隊(duì)伍4個(gè)B級(jí)指標(biāo)7個(gè)C級(jí)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)我縣自20xx年開始在義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施績效工資制度,按照“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,制定了《高臺(tái)縣義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施方案》,縣財(cái)政優(yōu)先保障經(jīng)費(fèi),對(duì)艱苦邊遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校給予適當(dāng)傾斜,逐步完善了教師績效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配制度。20xx年績效工資每人每月365元,20xx年1月調(diào)整為500元,20xx年9月調(diào)整為600元;在基礎(chǔ)性績效工資中設(shè)立農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)貼,將全縣農(nóng)村中小學(xué)按地域劃分為三類,一類學(xué)校每人每月30元,二類學(xué)校每人每月80元,三類學(xué)校每人每月100元。學(xué)校教師社會(huì)保障、津貼政策落實(shí)到位,教師工作和生活條件得到大幅度改善。

  (2)全縣義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)有教職工1077人,其中專任教師1054人,專任教師占教職工總數(shù)比為97.86%,其中小學(xué)為98.98%、初中為96.48%。足額配備義務(wù)教育學(xué)校教師,教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,任職資格合格率達(dá)100%,小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率為100%、98.5%,全縣小學(xué)、初中生師比分別為12︰1、11.8︰1,小學(xué)、初中各學(xué)科教師配備達(dá)到規(guī)定要求,小學(xué)、初中生均中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)分別為0.06人、0.05人。

  (3)出臺(tái)了《高臺(tái)縣進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師支教援教工作的意見》,實(shí)行城區(qū)與農(nóng)村學(xué)校對(duì)口幫扶,縣域內(nèi)教師、校長定期輪崗交流和城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)期制度,通過利益引導(dǎo),鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué);蚪虒W(xué)點(diǎn)工作。每年選派城區(qū)、城郊50名年輕骨干教師、學(xué)科帶頭人到農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行為期1年的支教服務(wù)。根據(jù)《張掖市中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法(20xx-2019)》,足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),按規(guī)定組織完成了教師5年一個(gè)周期360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù),教師、校長培訓(xùn)學(xué)時(shí)和合格率均為100%。

  4.質(zhì)量與管理6個(gè)B級(jí)指標(biāo)10個(gè)C級(jí)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)全面落實(shí)國家課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家課程和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),課程、課時(shí)充分保證。地方課程全面落實(shí)、校本課程多樣開發(fā)、綜合實(shí)踐課程逐步深入、特色學(xué)校規(guī)模創(chuàng)建,全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

  (2)認(rèn)真落實(shí)省市教育部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件精神,制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》、《高臺(tái)縣禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》、《高臺(tái)縣關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》等文件,嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和適齡兒童少年按時(shí)就近入學(xué)政策,實(shí)行“陽光分班”,不設(shè)重點(diǎn)班或?qū)嶒?yàn)班。小學(xué)平均班額為23.1人,其中城區(qū)小學(xué)38.2人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)16.1人;初中平均班額為46.2人,其中城區(qū)中學(xué)46.7人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)41.1人,中小學(xué)班額符合規(guī)定要求。加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格控制中小學(xué)生在校時(shí)間,禁止雙休日組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不定期對(duì)學(xué)生作業(yè)量情況進(jìn)行督查,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適中。

  (3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),堅(jiān)持執(zhí)行雙向承包責(zé)任制、學(xué)生鞏固責(zé)任制、“四率”指標(biāo)不達(dá)標(biāo)一票否決制,強(qiáng)化依法控輟、管理控輟、減負(fù)控輟、勸學(xué)控輟、救助控輟、特教控輟等多項(xiàng)措施,小學(xué)入學(xué)率和鞏固率均為100%,無輟學(xué)現(xiàn)象;初中學(xué)生年輟學(xué)率0.18%,嚴(yán)格控制在1%以內(nèi);九年義務(wù)教育完成率99.8%。中小學(xué)“四率”指標(biāo)均達(dá)到或超過國頒標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)全面貫徹國家教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,制定了《高臺(tái)縣素質(zhì)教育綜合改革實(shí)施方案》,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%以上,學(xué)業(yè)成績合格率小學(xué)達(dá)100%,初中達(dá)98%以上。圖書、實(shí)驗(yàn)、音體美、電化教育等設(shè)施設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)足額配備,小學(xué)科學(xué)、初中理化生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)齊全,實(shí)驗(yàn)開出率97%以上,初中理化生實(shí)驗(yàn)室合格率達(dá)到95%以上。全面落實(shí)《學(xué)生體育工作條例》和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”普及活動(dòng),全力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),建立體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)制度,根據(jù)《國家學(xué)生和體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每學(xué)年對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試,小學(xué)體質(zhì)健康及格率達(dá)98.31%,初中體質(zhì)健康及格率達(dá)98.62%。

  (5)堅(jiān)持“以人為本,重在預(yù)防”的方針,高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)國家及省、市制定的各項(xiàng)安全管理辦法,制定下發(fā)了《高臺(tái)縣中小學(xué)校車安全工程實(shí)施方案》、《高臺(tái)縣學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《高臺(tái)縣校園及周邊環(huán)境綜合治理工作實(shí)施方案》等文件,建立健全聯(lián)席會(huì)議制度,公安、文廣、衛(wèi)生、交通、食藥監(jiān)等部門積極參與校園、校車、食品安全管理和校園周邊環(huán)境治理等工作,將安全任務(wù)目標(biāo)細(xì)化到基層、分解到人頭,保證了學(xué)校安全工作層層有人管,事事有人抓,連續(xù)多年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (四)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度高

  根據(jù)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展公眾滿意度調(diào)查工作實(shí)施方案(試行)》要求和工作程序,積極征求人大代表、政協(xié)委員、義務(wù)教育學(xué)校校長、教師、學(xué)生家長及其他群眾意見建議。下發(fā)問卷616份,收回有效問卷589份,綜合滿意度達(dá)98.2%,其中學(xué)生家長有效調(diào)查問卷314份,滿意度98.12%。

  三、主要做法及經(jīng)驗(yàn)

  (一)強(qiáng)化政府責(zé)任,堅(jiān)持“六個(gè)不動(dòng)搖”,依法保障均衡發(fā)展

  1.教育工作優(yōu)先研究不動(dòng)搖。健全完善了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,堅(jiān)持縣委常委會(huì)議、縣政府常務(wù)會(huì)議優(yōu)先議教、定期議教,形成了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制。把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為當(dāng)前教育工作的“重中之重”,先后就義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、中小學(xué)創(chuàng)新管理、學(xué)校布局調(diào)整、加強(qiáng)教師人事管理等問題召開專題會(huì)議,及時(shí)研究解決存在的問題。20xx年,縣上成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步健全完善了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)制度,將均衡發(fā)展工作情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門目標(biāo)責(zé)任考核體系,各成員單位認(rèn)真履行各自職責(zé),細(xì)化責(zé)任分工、明確任務(wù)、形成合力,保障了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。

  2.教育事業(yè)優(yōu)先規(guī)劃不動(dòng)搖?h委、縣政府先后研究制定了《高臺(tái)縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要(20xx-2019)》《高臺(tái)縣教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃(20xx-2019)》《高臺(tái)縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃(20xx-2019)》《高臺(tái)縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020)》《高臺(tái)縣20xx年中小學(xué)布局調(diào)整方案》《高臺(tái)縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》和《高臺(tái)縣迎接省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案》等加快義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策措施,進(jìn)一明確了義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作重點(diǎn)、目標(biāo)和方向,有效推進(jìn)了全縣義務(wù)教育均衡化發(fā)展進(jìn)程。

  3.教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先撥付不動(dòng)搖。嚴(yán)格落實(shí)“以縣為主”的管理和投入機(jī)制,在安排財(cái)政資金時(shí),優(yōu)先向教育傾斜,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”和“兩個(gè)比例”,切實(shí)保障義務(wù)教育均衡發(fā)展。20xx-2019年,全縣教育財(cái)政性撥款分別為15345萬元、18953萬元、21851萬元;義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)分別為1162萬元、1164萬元、1196萬元;足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),20xx-2019年,分別撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)80萬元、128萬元、228萬元。

  4.教育項(xiàng)目優(yōu)先安排不動(dòng)搖。堅(jiān)持把改善辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡化發(fā)展作為辦人民滿意教育的重要抓手,加快農(nóng)村薄弱學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。三年來,共投資1.67億元,先后組織實(shí)施了高臺(tái)二中、高臺(tái)三中、西街小學(xué)、東苑幼兒園等31個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,新(擴(kuò))建校舍面積68844平方米,累計(jì)消除危房11297平方米,全縣C、D級(jí)危房全部消除。

  5.師資力量優(yōu)先補(bǔ)充不動(dòng)搖。近三年,我縣通過實(shí)施省列高校畢業(yè)生就業(yè)扶持計(jì)劃、公開招考、簽約引進(jìn)等方式,新增教師166人,為農(nóng)村薄弱學(xué)校引進(jìn)重點(diǎn)院校本科畢業(yè)生71名。在干部選拔任用時(shí),優(yōu)先考慮配備教育干部,先后為教體系統(tǒng)配備縣級(jí)干部2人、科級(jí)干部83人,教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

  6.教育問題優(yōu)先解決不動(dòng)搖。針對(duì)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的突出問題和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的強(qiáng)烈需求,縣上四大班子從不同層面深入開展調(diào)研,在充分調(diào)研論證、廣泛征求人大代表、政協(xié)委員、干部群眾及社會(huì)各界意見建議的基礎(chǔ)上,制定出臺(tái)了《高臺(tái)縣第三輪中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》。針對(duì)校園新建或擴(kuò)建中存在的用地問題,按照教育用地優(yōu)先的原則,先后為高臺(tái)二中、西街小學(xué)等無償劃撥土地199.8畝。針對(duì)家長最關(guān)心的安全問題,深入實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)危房改造、中小學(xué)校舍安全工程和校車安全計(jì)劃,足額配套縣級(jí)財(cái)政資金,配備生活管理教師24名,校醫(yī)14名,專兼職保安46名。20xx-2019學(xué)年,對(duì)義務(wù)教育階段2347名寄宿學(xué)生周末上下學(xué)乘車補(bǔ)助空駛費(fèi)31.5萬元。同時(shí),嚴(yán)格校園及周邊安全隱患排查、食品衛(wèi)生監(jiān)管、校外托管學(xué)生管理,努力把工作做到極限,措施延伸到極致,確保無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn),科學(xué)實(shí)施“六大工程”,全面推進(jìn)均衡發(fā)展

  1.科學(xué)實(shí)施布局調(diào)整工程。堅(jiān)持適度集中、擴(kuò)大規(guī)模、優(yōu)化資源、均衡發(fā)展的指導(dǎo)思想,采取相對(duì)集中辦學(xué)、適度收縮校點(diǎn)、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、實(shí)施寄宿制管理等措施,審慎調(diào)整中小學(xué)布局,優(yōu)化教育資源配置。至目前,全縣共撤并初級(jí)中學(xué)6所、小學(xué)48所、改制教學(xué)點(diǎn)25所,形成4所初中,3所城區(qū)小學(xué)、8所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、6所農(nóng)村完全小學(xué)和42個(gè)教學(xué)點(diǎn)的義務(wù)教育階段學(xué)校布局。

  2.積極實(shí)施學(xué)前教育工程。堅(jiān)持從規(guī)劃、政策、資金、項(xiàng)目四個(gè)方面,突出重點(diǎn),強(qiáng)化保障,積極實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。三年來,共投資3355萬元,新建東苑、駱駝城鎮(zhèn)中心、南苑、新壩鎮(zhèn)河西壩4所幼兒園,改擴(kuò)建南華鎮(zhèn)中心、巷道鎮(zhèn)正遠(yuǎn)中心、合黎鎮(zhèn)中心等8所幼兒園,新擴(kuò)建園舍面積13676平方米,有效緩解了城區(qū)幼教資源短缺,提高了農(nóng)村學(xué)前教育水平。

  3.實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程。把項(xiàng)目建設(shè)作為提升教育均衡化發(fā)展水平的“一把手”工程來抓,制定出臺(tái)了《高臺(tái)縣農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》,抓住薄弱學(xué)校改造的有利契機(jī),積極爭取項(xiàng)目,不斷加大薄弱學(xué)校改造力度。近三年,共完成建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),新建、改擴(kuò)建校舍11974平方米。

  4.實(shí)施城鎮(zhèn)教育資源建設(shè)工程。根據(jù)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程加快和人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育資源愿望日益迫切的實(shí)際,在縣城有計(jì)劃地新建、擴(kuò)建了一批標(biāo)準(zhǔn)化的中小學(xué)、幼兒園,解決城鎮(zhèn)化建設(shè)中入學(xué)(園)難、班額大等問題。三年來,共投資13426.2萬元,新建、改擴(kuò)建校舍52069平方米,完成了西街小學(xué)、高臺(tái)二中、東苑幼兒園、解放街小學(xué)教學(xué)樓、解放街小學(xué)師生餐廳、城關(guān)初中師生餐廳等建設(shè)項(xiàng)目。

  5.實(shí)施教育技術(shù)裝備工程。三年來,累計(jì)投入教育設(shè)備購置資金1700多萬元。目前,全縣中小學(xué)師機(jī)比達(dá)到1.2︰1,生機(jī)比達(dá)到7.5︰1。全縣義務(wù)教育學(xué)校共有紅外一體機(jī)模式“班班通”185個(gè),電子白板模式“班班通”130個(gè),其他班級(jí)均實(shí)現(xiàn)了電視加電腦模式的“班班通”,覆蓋率達(dá)100%,中小學(xué)全部建成校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)光纖寬帶上網(wǎng)。所有寄宿制中小學(xué)建立了校醫(yī)室、心理咨詢室,配備了三檔標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生器材,全縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化程度明顯提高。

  6.實(shí)施教師安居建設(shè)工程。為穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)義務(wù)作文團(tuán)鄉(xiāng)、區(qū)域間均衡發(fā)展,縣委、縣政府多次召開會(huì)議,研究解決農(nóng)村教師住房問題,安排財(cái)政、城建、國土、人社等部門現(xiàn)場辦公、實(shí)地考察,積極新建教師周轉(zhuǎn)宿舍。20xx年50套鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)宿舍已建成并投入使用。

  (三)以師資配置為關(guān)鍵,堅(jiān)持“三個(gè)注重”,強(qiáng)力助推均衡發(fā)展

  一是堅(jiān)持注重師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),加強(qiáng)師德教育、教師管理和考評(píng),樹立培育典型,促進(jìn)教育隊(duì)伍形象的提升。二是堅(jiān)持注重提高校長、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。制定實(shí)施了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)歷提升工作的意見》,按照比例足額撥付教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步健全完善激勵(lì)、考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,組織實(shí)施名師名校長、骨干教師培養(yǎng)工程,不斷加大教師培養(yǎng)力度。認(rèn)真組織開展“送教下鄉(xiāng)”、名師傳幫帶“1﹢1”、教學(xué)大比武等活動(dòng),通過“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”等方式培養(yǎng)了一批教育理念新、政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊(duì)伍。近三年,累計(jì)培訓(xùn)教師達(dá)5431人次。已有202名教師成長為省、市、縣級(jí)骨干教師,各中小學(xué)校長均持證上崗。三是堅(jiān)持注重教師結(jié)構(gòu)調(diào)整。先后出臺(tái)了《高臺(tái)縣中小學(xué)校長管理辦法》《高臺(tái)縣教師人事管理辦法》《高臺(tái)縣進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范教師支教援教工作的意見》,實(shí)行了“雙村”教師選調(diào)制度,進(jìn)一步完善了城鄉(xiāng)、農(nóng)村學(xué)校校長、教師定期交流機(jī)制,優(yōu)化了教師資源配置。

  (四)以素質(zhì)教育為核心,深化“五項(xiàng)”改革,高位推進(jìn)均衡發(fā)展

  1.深化教育試點(diǎn)項(xiàng)目改革。一是深化高效課堂試點(diǎn)項(xiàng)目改革。把“構(gòu)建中小學(xué)高效課堂模式試點(diǎn)”項(xiàng)目和我縣“高效課堂建設(shè)”工程并軌實(shí)施,按照“分層構(gòu)建、整體推進(jìn)”的高效課堂建設(shè)思路,確定了高臺(tái)三中、西街小學(xué)等8所試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。嘗試實(shí)施“三段六環(huán)”、“一引二導(dǎo)三思”高效課堂模式,全力打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。二是推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程試點(diǎn)項(xiàng)目改革。把義務(wù)教育地方課程與學(xué)校課程建設(shè)作為全縣教學(xué)實(shí)踐層面的重要項(xiàng)目來抓。嚴(yán)格按照“試點(diǎn)先行,整體推進(jìn)”原則,以城關(guān)初中、國慶小學(xué)等5所項(xiàng)目試點(diǎn)校為龍頭,建立城鄉(xiāng)校本研發(fā)聯(lián)合體,實(shí)行資源共享、區(qū)域聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,20xx年全市地方課程和學(xué)校課程示范縣創(chuàng)建試點(diǎn)項(xiàng)目全面完成。

  2.深化教育評(píng)價(jià)機(jī)制改革。積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革。制定了《高臺(tái)縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》和《高臺(tái)縣關(guān)于規(guī)范使用<學(xué)生成長足跡記錄>、<學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)>、<高臺(tái)縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登記表>的通知》,建立和完善了以學(xué)生“學(xué)業(yè)考試成績(等級(jí))+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(等級(jí))”為主要依據(jù)的招生體系,有效促進(jìn)了學(xué)生的自主、全面發(fā)展。

  3.深化德育教育體制改革。堅(jiān)持育人為本、德育為先,堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的內(nèi)容融入青少年思想道德教育的全過程。注重地方教育資源開發(fā)與德育教育的融合,加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的育人網(wǎng)絡(luò),不斷創(chuàng)新“雙報(bào)到、三反饋”德育實(shí)踐等活動(dòng)形式,大力推行“問題學(xué)生導(dǎo)師制”等德育品牌活動(dòng),突出學(xué)生心理輔導(dǎo)和行為矯正,精心組織開展校園藝術(shù)節(jié)、興趣小組等活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、全面發(fā)展。

  4.深化義務(wù)教育辦學(xué)模式改革。制定出臺(tái)了《高臺(tái)縣推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)“一校多區(qū)”管理模式實(shí)施方案》,撤銷了原鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)區(qū)建制,實(shí)行中心小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,以中心校為依托,將附近薄弱學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行合并,實(shí)行“中心帶動(dòng),一校多區(qū)”的一體化管理模式,做到了“四個(gè)加強(qiáng)”(加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、加強(qiáng)精細(xì)化管理、加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)品質(zhì)提升),促進(jìn)了“四個(gè)均衡”(師資配置均衡、管理水平均衡、辦學(xué)條件均衡、教育質(zhì)量均衡),農(nóng)村學(xué)校規(guī)模化效益逐步凸現(xiàn),為加快農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展和全面提高教育質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

  5.深化教育內(nèi)涵式發(fā)展改革。一是在全面貫徹教育方針,嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,以“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目普及活動(dòng)為抓手,積極實(shí)施快樂校園和特色學(xué)校創(chuàng)建工程。制定了《高臺(tái)縣特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》,積極組織開展了大課間、陽光體育活動(dòng)、“123”活動(dòng),做到了“校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長”,打造了一批具有廣泛社會(huì)認(rèn)可度的特色學(xué)校。20xx年,共創(chuàng)建國家級(jí)體育活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校2所、藝術(shù)教育特色校2所、陽光體育示范校1所,高臺(tái)三中、城關(guān)初中、國慶小學(xué)、西街小學(xué)等學(xué)校順利通過國家、省市級(jí)各類特色校的評(píng)估驗(yàn)收。二是全面落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,制定出臺(tái)《高臺(tái)縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,推動(dòng)學(xué)校陽光體育特色化、規(guī)范化發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面、和諧發(fā)展。

  我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展取得了一定的成績,保障了城鄉(xiāng)適齡少年兒童享受公平、優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育的權(quán)力,基本達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。但與省、市黨委、政府的要求和廣大人民群眾的需求還有一定的差距。一是盡管全縣教師按編制已達(dá)到要求,但農(nóng)村學(xué)校音樂、體育、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè)教師和專業(yè)的幼兒教師短缺,尚不能滿足教育發(fā)展的需要。二是農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件還有待進(jìn)一步改善,部分學(xué)校取暖設(shè)施、運(yùn)動(dòng)場地有待改造。今后,我縣將以爭創(chuàng)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,細(xì)化工作任務(wù),努力使義務(wù)教育均衡發(fā)展工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新佳績。

義務(wù)教育自查報(bào)告8

  xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)以下:

  一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎(jiǎng)。20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學(xué)校稱號(hào)。同時(shí),學(xué)校前后被湖北省教育廳評(píng)為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學(xué)語文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位,被荊門市教育局評(píng)為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺(tái)社區(qū)部份街道。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格依照市教育局招生計(jì)劃弄好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了公道的.分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。

 。ǘ┕芾頇C(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達(dá)100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

 。ㄈ┙逃(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部分對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留題目,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

 。ㄋ模⿴煹陆ㄔO(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地展開師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)遵法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯法題目。

 。ㄎ澹┍仍L活動(dòng)比教學(xué)、訪萬家工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與比教學(xué)、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);犝n、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭最少走訪一次。比訪專項(xiàng)檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

 。、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)展開大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任甚么時(shí)候間以任何情勢(shì)給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相逼迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。

義務(wù)教育自查報(bào)告9

  為進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),我校積極開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬里行.第2季”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  我校是一所六年制完全小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生275人,分1——6年級(jí)8個(gè)教學(xué)班,有專任教師18人,大專文憑15人,學(xué)歷合格率達(dá)100%,高級(jí)教師12人,一級(jí)教師6人。教師中,普通話合格率,計(jì)算機(jī)合格率均達(dá)100%。有市級(jí)教學(xué)能手2人,上學(xué)年獲得市級(jí)榮譽(yù)證書的教師1人,學(xué)生10人,縣級(jí)學(xué)科活動(dòng)類成果獲獎(jiǎng)?wù)?人。通過對(duì)教師的各種培訓(xùn),大大加快了教師專業(yè)化成長的步伐。

  二、規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)工作落實(shí)情況

  我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保區(qū)域適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未編過重點(diǎn)班、快慢班。編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  1、我校嚴(yán)格執(zhí)行《規(guī)范課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃情況》。做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程特別是副課都必須有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。

  2、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間。學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格按照省規(guī)定執(zhí)行:每周上課5天,學(xué)生冬季到校時(shí)間不得早于7點(diǎn)50分,夏季到校時(shí)間不得早于7點(diǎn)30分。學(xué)生每日在校參加教學(xué)管理制度活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。同時(shí),我們向家長宣傳:學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量均不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。以前個(gè)別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。

  4、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期末一次文化考試之外,我校未組織學(xué)生參加其它各種考試、競賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。

  5、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,09年春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。

  (2)、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

 。3)、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

  6、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。循環(huán)教材要求學(xué)生均包書皮,不得在書上亂涂亂畫,保證教材整潔完好,以利循環(huán)使用。

  7、規(guī)范教師行為。

  (1)、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

 。2)、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

 。3)、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。

  8、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和一崗雙責(zé)責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的.安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  貫徹《食品衛(wèi)生安全工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,要求食堂大師傅有健康證,不購買無食品衛(wèi)生許可證攤點(diǎn)的糧油、蔬菜,確保食品衛(wèi)生安全。堅(jiān)持每周1—6年級(jí)上一節(jié)室內(nèi)健康課,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  8、積極開展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)。我校體、藝2+1項(xiàng)目,分音樂(舞蹈隊(duì))、體育(跳繩)、美術(shù)(寫字)三大特色團(tuán)隊(duì)。

  開展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,是我校當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,將多渠道地組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目工作的自覺性和主動(dòng)性。

  通過自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們做了許多工作,取得了一些成績,但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

義務(wù)教育自查報(bào)告10

  一、工作基礎(chǔ)情況

  1.組織制度情況:

 、傥倚3闪f(xié)調(diào)小組,并任命強(qiáng)瑾為我校財(cái)務(wù)代辦員。

  ②定期召開義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用情況會(huì)議。及時(shí)印發(fā)相關(guān)管理文件。

  2.培訓(xùn)宣傳情況:我校于上學(xué)期對(duì)每位學(xué)生發(fā)放了《致家長的一封信》,并通過櫥窗等多種形式進(jìn)行宣傳,讓家長及時(shí)了解義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障、留守兒童之家、醫(yī)保經(jīng)費(fèi)及校安工程等政策情況。及時(shí)發(fā)放免費(fèi)教科書。

  二、政策落實(shí)情況

  1.加強(qiáng)免費(fèi)教科書工作的發(fā)放和監(jiān)管,按時(shí)按量按質(zhì)免費(fèi)發(fā)到學(xué)生手中。為此學(xué)校專門成立了免費(fèi)教科書使用與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.規(guī)范收費(fèi)行為。每學(xué)期學(xué)校只收取作業(yè)本費(fèi)每生10元,其他費(fèi)用一律為收。學(xué)校還實(shí)行《教育收費(fèi)公示制度》,通過公示欄、公示牌等方式向?qū)W生公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)。

  3.學(xué)校成立了循環(huán)教科書使用和管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相關(guān)管理辦法。對(duì)每學(xué)期循環(huán)教科書的發(fā)放、回收、保存、消毒等情況進(jìn)行登記。

  三、預(yù)算管理情況

  1 1.成立由學(xué)校多方參加的'民主理財(cái)小組。

  2.學(xué)校在開學(xué)初通過民主理財(cái)小組制定了公用經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算,并在學(xué)期中嚴(yán)格執(zhí)行該預(yù)算。

  3.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省規(guī)定的《公用經(jīng)費(fèi)開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)辦法》辦理各項(xiàng)開支。支出票據(jù)合法有效。公用經(jīng)費(fèi)未用于人員經(jīng)費(fèi)基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面開支。同時(shí),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高師資水平。每學(xué)期教師培訓(xùn)費(fèi)不低于公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算的5%。建立公務(wù)招待用餐相關(guān)制度,嚴(yán)格控制招待標(biāo)準(zhǔn)和陪同人員。嚴(yán)格界定業(yè)務(wù)招待費(fèi)開支范圍,從嚴(yán)控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出。實(shí)行財(cái)務(wù)公開、定期公示民主理財(cái)情況,接受師生和群眾監(jiān)督。

  固鎮(zhèn)縣新馬橋中心小學(xué)

  xx年十二月

義務(wù)教育自查報(bào)告11

  通過學(xué)習(xí)教基一(20xx)10號(hào)文件,對(duì)照義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將我校常規(guī)管理工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  學(xué)校位于荊門的南大門,與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?、7萬人。目前,學(xué)校共6個(gè)班,學(xué)生183人,在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%,校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。

  二、自查自評(píng)情況

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓落實(shí)。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實(shí)效,學(xué)校成立了由校長任組長,副校長任副組長,中層負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且層層落實(shí)責(zé)任,使整個(gè)管理工作有人管、有人抓。

  (二)重資金投入,求實(shí)效。20xx年以來,學(xué)校借均衡教育之力極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。一是爭取到上級(jí)專項(xiàng)資金50多萬元,新建校舍350m 。二是爭取上級(jí)部門撥款,專門用于遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)、設(shè)備維修,改善中小學(xué)的教學(xué)儀器、電教設(shè)備、體育器材、音樂器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)設(shè)施。三是縣教育局和學(xué)校積極想辦法籌措資金,改建了男生宿舍,20xx年擬改建校門、校園道路。四是為經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供了生活補(bǔ)助,使貧困學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì),狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),20xx年以來,我們以荊門市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī),組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)大比武等系列活動(dòng)。為了樹立先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取,敬業(yè)奉獻(xiàn),每年教師節(jié)進(jìn)行表彰,在全校教師中營造了學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn)的良好氛圍。

  (四)抓安全管理,重方法創(chuàng)新。在教育常規(guī)管理工作中,我縣始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想,積極開展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動(dòng),全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào);二是建立健全安全管理制度,并層層簽定了責(zé)任狀,制定下發(fā)了各類安全應(yīng)急預(yù)案,使安全工作有章和循,管理規(guī)范;三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),通過不同途徑開展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的逃生避險(xiǎn)的專項(xiàng)演練,每年先后與交警部門聯(lián)合開展了“安全防范、從小抓起”安全知識(shí)競賽活動(dòng),舉辦了“文明交通行動(dòng)”漫畫、手抄報(bào)和征文比賽活動(dòng),統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書》等系列宣傳資料,做到人手一冊(cè),加強(qiáng)了對(duì)師生的安全知識(shí)宣傳教育和普及力度。四是加強(qiáng)周邊環(huán)境治理,學(xué)校主動(dòng)與交警部門配合,堅(jiān)決杜絕“三無”車輛接送學(xué)生,大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護(hù)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全感,使學(xué)生有家的感覺;五是以實(shí)施校舍安全工程改造為手段,進(jìn)一步確保了學(xué)校的校舍安全。由于安全措施到位,校園和諧,安全事故為零。

 。ㄎ澹┳ソ虒W(xué)質(zhì)量,重過程監(jiān)控。受特殊的地理因素的制約,我校的教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比存在一定的差距。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們從強(qiáng)化管理入手,制定了一系列工作方案及獎(jiǎng)懲制度。同時(shí),縣教育局經(jīng)常下到我校進(jìn)行教學(xué)過程的監(jiān)控和督促指導(dǎo),將先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的.教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺(tái),將進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理,有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

 。┳バ@文化,發(fā)揮載體作用。20xx年以來,學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體,廣泛開展校園美化、凈化、綠化、知識(shí)化的“四化”建設(shè),校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體,在資金緊張的情況下,積極想辦法爭取資金,增加或更新文化墻、更新文化墻報(bào)。營造濃郁的楚文化文化氛圍,章顯學(xué)校管理理念。

  三、存在的問題和不足

 。ㄒ唬┮虻乩砦恢玫榷嘀匾蛩氐挠绊,服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新,管理意識(shí)和管理水平有待加強(qiáng)。

 。ǘ⿲W(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及公益活動(dòng)有待加強(qiáng)。

 。ㄈ┯捎谫Y金有限,投入不足,關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng)流于形式,定期體檢未落到實(shí)處。

 。ㄋ模┰O(shè)立學(xué)校開放日、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度還未做到持之以恒。

  四、今后的工作方向。

  針對(duì)上述存在的問題和不足,我們將從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極采取對(duì)策,抓好抓實(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作,全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。

 。ㄒ唬┘哟笈嘤(xùn)力度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊(duì)伍,制定完善系列管理制度和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益,管理出質(zhì)量,不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平,努力辦好人民滿意的教育。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營造積極向上、活潑健康的校園文化。

 。ㄈ┒嗲罓幦∩霞(jí)的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實(shí),讓師生滿意。

義務(wù)教育自查報(bào)告12

  千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,我校對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查,自查結(jié)論為達(dá)標(biāo),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校概況

  黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠(yuǎn)播,被譽(yù)為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級(jí)中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

  學(xué)校坐落在太白湖畔的細(xì)嶺山頭,東高西低,因勢(shì)而建,三級(jí)階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運(yùn)動(dòng)場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū),獨(dú)立劃片;教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢(shì)恢宏。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1490人,28個(gè)教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個(gè),籃球場或排球場4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊(cè),生均43.6冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色,形式多樣,生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,為此,我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進(jìn)取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋,縣局20xx年度五干實(shí)績考核名列前茅;今春,八年級(jí)一中理科實(shí)驗(yàn)班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

  二、自查情況

  A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

  根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

  近幾年,上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

  需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)要求,對(duì)教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

  學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達(dá)標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個(gè),籃球場或排球場4個(gè),理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材設(shè)備均達(dá)標(biāo),計(jì)算機(jī)教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊(cè),生均43.6冊(cè)。學(xué)校設(shè)有遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級(jí)開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校教師配置達(dá)標(biāo)。學(xué),F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱80人,助級(jí)職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專任化,學(xué)校教師專任化率達(dá)96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)。本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”八字方針。每期末,采取教師自評(píng)、學(xué)生問卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對(duì)每位教師師德情況進(jìn)行量化打分,結(jié)果與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對(duì)教師、學(xué)生、家長等不同對(duì)象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

  注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實(shí)施競爭上崗,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個(gè)人成長檔案,專人專盒專廚。

  扎實(shí)開展“兩課”活動(dòng)。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡報(bào)”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,全校105位專任教師共計(jì)講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評(píng)課3136節(jié)次,人均達(dá)到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動(dòng)中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時(shí)間,不提前,不推遲。實(shí)行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點(diǎn)班、特色班;堅(jiān)決不補(bǔ)課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制。扎實(shí)抓好規(guī)范收費(fèi)工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費(fèi)示范學(xué)!。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

  落實(shí)三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實(shí)效,做到“六堅(jiān)持”,每期召開一次家長會(huì),加強(qiáng)家校溝通,加強(qiáng)班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點(diǎn),實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專人值班、重要路段專人負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)制,實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報(bào)告制度。不定期、不間斷地對(duì)學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進(jìn)行安全排查,

  對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請(qǐng)公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進(jìn)行專題安全知識(shí)講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)的能力。

  加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅(jiān)持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng),做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣,生動(dòng)活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,

  A5-教育關(guān)懷。

  學(xué)校認(rèn)真好做好寄宿貧困生資助費(fèi)發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補(bǔ)助793人次,金額892125元。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生免費(fèi)提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費(fèi)為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報(bào)》,僅印刷的紙張費(fèi)近4萬余元。

  學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、主要做法

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

 。1)健全組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級(jí)教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實(shí)施;三是教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組,政教處負(fù)責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實(shí);五是教育關(guān)愛工作小組,由工會(huì)承擔(dān)。

  (2)認(rèn)真組織實(shí)施,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對(duì)照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真組織實(shí)施,夯實(shí)每一過程,落實(shí)每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗(yàn)收順利過關(guān)。

  2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

 。1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評(píng)價(jià)機(jī)制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》接軌的評(píng)價(jià)方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。

 。2)肩負(fù)使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),向?qū)嵭б|(zhì)量,加強(qiáng)課堂管理,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”實(shí)驗(yàn),圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》開展賽課活動(dòng),提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠(yuǎn)程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),鼓勵(lì)和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

  近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級(jí)部門的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,

  最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機(jī)室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的.需要。

  4、實(shí)施“三關(guān)工程”,促進(jìn)教育公平。

  “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

 。1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點(diǎn)燃青春,走進(jìn)社會(huì),走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動(dòng)青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻(xiàn)青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

 。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵(lì)為要旨。三是以教學(xué)評(píng)價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的,實(shí)行個(gè)性與共性相結(jié)合。教學(xué)實(shí)踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

 。3)多管齊下,補(bǔ)償親情,關(guān)懷留守生。針對(duì)留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團(tuán)總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動(dòng),并收到了良好的教育效果。

  5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊(duì)等集體項(xiàng)目,球類、呼啦圈健身操等自由項(xiàng)目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng),演講比賽、紅歌會(huì)、元旦晚會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評(píng)比中獲全縣一等獎(jiǎng),在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節(jié)目獲全市兩個(gè)第一名,及團(tuán)體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎(jiǎng)勵(lì)或加分。今年4月份,湖北省教育工作會(huì)在黃梅召開,我校為大會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目并為與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動(dòng)展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì)周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評(píng)為體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對(duì)我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專題報(bào)道。

  6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

  以集體辦公為抓手,強(qiáng)化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機(jī)等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時(shí)公布,讓教師覺得公平公正。

  以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺(tái)”等形式,教育師生誠信考試,誠實(shí)做人,確?荚嚨墓、公正,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚(yáng)。

  實(shí)施分層教學(xué),加強(qiáng)培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級(jí)物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和!奔哟蠼虒W(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度,用有限的資金最大地調(diào)動(dòng)教師的積極性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

  四、不足與反思

  金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

  1、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場面積小,檔次不高,有待改進(jìn)。

  2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

  3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

  4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。

  5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí),不能滿足學(xué)生要求。

  6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

  7、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。

  8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強(qiáng)化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級(jí)的政策法規(guī),與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實(shí)驗(yàn)研究,強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

義務(wù)教育自查報(bào)告13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》,進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,規(guī)范我校辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,我們本著“全面落實(shí)國家課程、開全地方課程、開發(fā)校本課程、開足課時(shí)、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育的原則,努力提高我校課程實(shí)施水平和教育質(zhì)量,使我校的課程實(shí)施逐步走向了規(guī)范化,取得了良好成效。現(xiàn)匯報(bào)如下:

  1、課程理念方面。理念是工作落實(shí)的前提,我們高度重視課程理念學(xué)習(xí),為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施,我校制定了新課程理念學(xué)習(xí)制度,以集體與自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,每位老師做到學(xué)習(xí)有記錄,并通過理論測(cè)試、課堂實(shí)踐等形式作為檢查學(xué)習(xí)效果的主要方式。對(duì)于新的課程理念,學(xué)校通過會(huì)議進(jìn)行宣傳;在校園文化建設(shè)上,由于學(xué)校正在改建,資金不足,未能使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念中。在新課程實(shí)施中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確立了符合素質(zhì)教育的辦學(xué)思想,有自己學(xué)校規(guī)劃、工作計(jì)劃和總結(jié)。

  2、課程開設(shè)方面。我們將課程開設(shè)上升到政治、法律的高度來對(duì)待,按照《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見》的相關(guān)文件精神開設(shè)各類課程、開齊各類課程,開足各科課時(shí),堅(jiān)決杜絕隨意增減周課時(shí)數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生發(fā)生,教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級(jí)課程表安全一致。學(xué)校成立監(jiān)督監(jiān)控領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行不定時(shí)巡查,對(duì)違反課程設(shè)置計(jì)劃、私自調(diào)課的現(xiàn)象進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題就地解決,使國家課程、地方課程、學(xué)校課程按要求、按規(guī)定進(jìn)行正常開課,從未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象。我們立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在實(shí)踐活動(dòng)中針對(duì)不同年級(jí)開設(shè)地方課程、校本課程。我校始終堅(jiān)持科技為先的教學(xué)宗旨,加強(qiáng)師生科技探索意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手習(xí)慣積極,著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展奠基!學(xué)生們?cè)谛“l(fā)明、小制作活動(dòng)中,自己動(dòng)手,搜尋各種廢舊材料,創(chuàng)作了各種科學(xué)器材,且行之有效。我校在校刊《望之園》的基礎(chǔ)上,又增設(shè)了《望之園》特刊《地震來了--怎么辦》、《禮儀.育人.安全.環(huán)!贰ⅰ缎袨轲B(yǎng)成教育》等,以學(xué)校周圍的歷史文化名人、歷史典故為題材,讓學(xué)生了解本地的文化資源,從而激發(fā)學(xué)生愛校之心。并形成了我校自身特色。

  3、課程資源方面。教師隊(duì)伍建設(shè)及辦學(xué)條件,在配備上雖然沒有配足配齊音、體、美、英語等專職教師,大部分語文、數(shù)學(xué)任課教師與學(xué)歷也不對(duì)口,老齡化嚴(yán)重,但努力發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,每位老師都兼代多門課程,保證了開齊課程。教學(xué)設(shè)施(實(shí)驗(yàn)室、圖書室、器材等)配置上正逐步完善。

  我們?cè)诤侠砼渲眯?nèi)資源的基礎(chǔ)上,積極開發(fā)其它資源。利用家長會(huì)、家長學(xué)校上課,從人力、物質(zhì)、時(shí)間、信息資源上開發(fā)利用家庭資源。學(xué)校對(duì)校外的自然資源和社會(huì)資源進(jìn)行分析,讓學(xué)生能夠到仲村集場進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的書本知識(shí)能夠得到應(yīng)用,自身能力能夠得到鍛煉,為此學(xué)校制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案、落實(shí)活動(dòng)措施,使我校的課程資源得到了開發(fā)和利用。

  4、課程實(shí)施方面。教學(xué)研究是學(xué)習(xí)教學(xué)工作的重點(diǎn),我們高度重視學(xué)校的教學(xué)研究工作。建立了完善的教學(xué)研究制度、研究機(jī)構(gòu);有針對(duì)性地制定操作性強(qiáng)、切實(shí)可行的教學(xué)研究計(jì)劃;定期開展主題明確的、形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)。如每學(xué)期都進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)、人人一節(jié)公開課活動(dòng)、課堂教學(xué)示范研討活動(dòng)、講課比賽活動(dòng)、課堂教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)活動(dòng)和專題研究活動(dòng),并詳實(shí)記錄活動(dòng)開展情況,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷積累豐富經(jīng)驗(yàn),使我校的課堂教學(xué)研究水平不斷提高。教師上課,備課上能夠把握課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,對(duì)重難點(diǎn)的分析到位,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo);比較合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),上課采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的基本能力為中心,運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),并分層次培養(yǎng),面向全體,因材施教。練習(xí)安排適當(dāng),絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校同時(shí)開展了常規(guī)教育和專題教育活動(dòng),利用重大節(jié)日開展各種主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動(dòng),有效地落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)。學(xué)生每天早上8:00到校,在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí),每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí),從不利用雙休日、節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課。一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)每天家庭作業(yè)總量不超過1小時(shí)。學(xué)生集體體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。一切教材和教輔資料,均由上級(jí)主管部門做主,學(xué)校沒有集體給學(xué)生訂買任何資料。

  5、課程評(píng)價(jià)、考試及成績反饋方面。縣鎮(zhèn)教育主管部門高度重視《管理基本規(guī)范》的落實(shí),取消了一切形式的統(tǒng)一考試,我們積極響應(yīng)號(hào)召,取消百分制,統(tǒng)一使用等級(jí)制評(píng)價(jià);平時(shí)的檢測(cè)成績反饋實(shí)行“三不”,即不公布、不張貼、不排隊(duì);測(cè)試題符合課標(biāo)要求,密切聯(lián)系實(shí)際,重視能力考查,;學(xué)生評(píng)價(jià)以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心,從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),內(nèi)容上分成過程評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)兩種。過程評(píng)價(jià)主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學(xué)習(xí)態(tài)度等構(gòu)成平時(shí)成績,期末評(píng)價(jià)用試卷進(jìn)行,成績記錄以等級(jí)進(jìn)行。對(duì)于地方課程的`評(píng)價(jià),以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為核心,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、學(xué)校特色教育方面。在校本開發(fā)方面,我校在堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵,科技創(chuàng)新為中堅(jiān)”的思想指導(dǎo)下,形成特色教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校注重學(xué)生的自身潛能,根據(jù)自己的特長,全方位給學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)展個(gè)性平臺(tái)。如我校師生在XX年蒼山縣首屆藝術(shù)節(jié)上制作的運(yùn)載火箭、天文望遠(yuǎn)鏡、潛望鏡、攝影等榮獲一等獎(jiǎng),制作的各種根雕作品有六人獲得二等獎(jiǎng)、七人獲得三等獎(jiǎng),并且榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績。又在今年(XX年)小發(fā)明、小制作活動(dòng)中,我校師生創(chuàng)作了綠色能源綜合發(fā)電裝置、地震報(bào)警系統(tǒng)榮獲一等獎(jiǎng)。我校始終堅(jiān)持“富民強(qiáng)國”應(yīng)以“科技為先”的教學(xué)理念,加強(qiáng)了師生科技探索意識(shí),全面引導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手習(xí)慣,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而努力奮斗!

  總之,新課程的改革,需要我們孜孜不倦地探究;新世紀(jì)的教育,需要我們兢兢業(yè)業(yè)地奮斗!在今后的工作中,我們要進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理,分析課程實(shí)施中出現(xiàn)的各種問題,使課程改革之路越走越穩(wěn)!

義務(wù)教育自查報(bào)告14

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng).我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué).

  1.堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度.

  我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童.學(xué)校開展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會(huì)監(jiān)督制度.通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù).

  2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,

  關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對(duì),在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué).

  3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理.

  學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案.各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱.教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理.嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料.

  4.實(shí)行“三包”“三查”:

  校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率.真正落實(shí)了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.

  二、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

  1.健全各項(xiàng)管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué).“

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對(duì)學(xué)校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖.

  2.規(guī)范管理,在管理過程中育人.

  堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范.堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的.指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

  3.全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),達(dá)到教學(xué)基本要求.

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會(huì)議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí).按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間.

  三.學(xué)校規(guī)范日常管理.

  1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班;沒有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、實(shí)驗(yàn)班.

  2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué).

  3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程.按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽.學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對(duì)學(xué)生考試成績排名公布.

  4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升.

  5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語”的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).將減負(fù)和教師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤.不以考試成績作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn).

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師管理.認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人.堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法,對(duì)于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并給予紀(jì)律處分.

  在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué).關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教育工作

義務(wù)教育自查報(bào)告15

  一、基本情況:

  我縣共計(jì)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中7個(gè)鄉(xiāng),8個(gè)鎮(zhèn)。我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校共計(jì)169所,其中初中16所(其中獨(dú)立初中七所),鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)16所,村小14所,教學(xué)點(diǎn)123個(gè)。

  我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段現(xiàn)有在編在職教師共計(jì)1848人,其中初中教師712人,小學(xué)教師1136人(包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)753人,村小116人,教學(xué)點(diǎn)267人)。

  我縣義務(wù)教育階段現(xiàn)有在校學(xué)生22801人,其中初中學(xué)生7283人,小學(xué)生15518人(鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)10732人,村小1589人,教學(xué)點(diǎn)3197人)。

  二、農(nóng)村義務(wù)教育十四項(xiàng)基本辦學(xué)條件督查情況:

  1、D級(jí)危房面積

  危房面積共計(jì)922平方米,其中初中130平方米,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)498平方米,村小36平方米,教學(xué)點(diǎn)258平方米。

  2、學(xué)生都有課桌椅率

  全縣學(xué)校都有課桌椅學(xué)生率為100%。初中學(xué)生7283人,課桌椅子7283張,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)10732人,課桌椅10732張,村小1589人,課桌椅1589張,教學(xué)點(diǎn)3197人,課桌椅3197張。

  3、寄宿學(xué)生床位率

  全縣共有寄宿學(xué)生6695人。其中小學(xué)寄宿生20xx人,床位20xx個(gè),床位率為100%;初中寄宿生4654人,床位2422個(gè),床位率為64%。

  4、有安全飲用水學(xué)校率

  村小14所,其中有安全飲水學(xué)校13所,有安全飲用水學(xué)校率為93%;教學(xué)點(diǎn)123個(gè),其中有安全飲用水學(xué)校113個(gè),有安全飲用水學(xué)校率為92%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)16所,其中有安全飲用水學(xué)校15所,率為94%;初中16所,有安全飲用水學(xué)校15所,率為94%。

  5、滿足就餐食堂面積學(xué)校率

  村小14所,滿足就餐食堂面積學(xué)校4所,率為29%;教學(xué)點(diǎn),均無食堂;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和初中滿足就餐食堂面積學(xué)校率均為100%。

  6、滿足師生廁所蹲位學(xué)校率

  義務(wù)教育階段學(xué)校均為100%。

  7、教室寢室門窗好學(xué)校率

  初中學(xué)校16所,完好學(xué)校10所,完好率63%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)16所,完好學(xué)校12所,完好率75%。村小14所,完好學(xué)校11所,完好率79%。教學(xué)點(diǎn)123個(gè),完好學(xué)校73個(gè),完好率59%。

  8、有必須取暖條件學(xué)校率

  南方冬天無需供暖。

  9、上下學(xué)有突出安全隱患點(diǎn)

  義務(wù)教育階段學(xué)校上下安全隱患點(diǎn)共計(jì)200個(gè),其中初中28個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)48個(gè),村小29個(gè),教學(xué)點(diǎn)95個(gè)。

  10、有規(guī)定營養(yǎng)餐學(xué)校率

  初中16所學(xué)校全有營養(yǎng)餐,有規(guī)定營養(yǎng)餐學(xué)校率100%。16所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)全有營養(yǎng)餐,有規(guī)定營養(yǎng)餐學(xué)校率100%。14所村小和123個(gè)教學(xué)點(diǎn)全有營養(yǎng)餐,有規(guī)定營養(yǎng)餐學(xué)校率100%。

  11、集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師享受生活補(bǔ)助率

  初中教師享受生活補(bǔ)助率100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師享受生活補(bǔ)助率100%,村小和教學(xué)點(diǎn)教師享受生活補(bǔ)助率100%。

  12、配備數(shù)學(xué)教學(xué)資源接收和播放設(shè)備學(xué)校率

  初中100%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)100%,村小64%,教學(xué)點(diǎn)67%。

  13、公用經(jīng)費(fèi)撥付率

  全縣義務(wù)教育階段學(xué)校均為100%。

  14、國家規(guī)定課程開齊率

  全縣義務(wù)教育階段學(xué)校均為100%。

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