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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-27 23:13:39 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦9篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集錦9篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議。

  (1) 第一次會(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

 。2) 第二次會(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。

  二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ膯⒌,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

  四、舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì)。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的`效果。

  以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿(mǎn)的執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  學(xué)習(xí)部是我系學(xué)生會(huì)不可或缺的部門(mén)之一,一直承擔(dān)著學(xué)風(fēng)建設(shè),服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)大家的宗旨。新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門(mén)工作,更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在學(xué)院、系的指導(dǎo)下,為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的`部門(mén)工作,更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,希望大家共同努力、共同進(jìn)步,促使我系的學(xué)習(xí)成績(jī)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為此,我部擬定以下學(xué)習(xí)工作計(jì)劃:

  一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使15級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,少走彎路,舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐向新生(新成員)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:

  1、準(zhǔn)備工作:申請(qǐng)教室,確定準(zhǔn)確的時(shí)間地點(diǎn),邀請(qǐng)的嘉賓有老師、同學(xué)、其他部門(mén)的主席部長(zhǎng)等。

  2、交流會(huì)的具體流程:

 。1)、以班級(jí)為單位,邀請(qǐng)我系各班學(xué)習(xí)委員、

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右。

 。2)、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證,學(xué)位證的授予要求?裳(qǐng)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過(guò)四六級(jí)考試。適當(dāng)舉反面實(shí)例說(shuō)明,為同學(xué)敲響警鐘。

 。3)、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束后,留一定的時(shí)間給就學(xué)習(xí)方面還有疑惑的同學(xué)提問(wèn)。

  二、根據(jù)各年級(jí)特色,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽,搶答賽等活動(dòng)(活動(dòng)名稱(chēng)待定)。活動(dòng)要求、流程如下:

  (1)、以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)班至少2人報(bào)名參加,組合的按1個(gè)計(jì)算。

 。2)、主持人男女各一名,可適當(dāng)邀請(qǐng)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  (3)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及成員 。

 。4)、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):第一名,第二名,第三名,優(yōu)秀獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)等。

  (5)、目的及預(yù)期效果:培養(yǎng)同學(xué)們的思考能力、應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的求知欲。

  三、及時(shí)了解各班的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)我系班與班的學(xué)習(xí)交流,適時(shí)召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)工作交流,并要求各班學(xué)習(xí)委員及時(shí)掌握班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況。另外,加強(qiáng)與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,協(xié)助教務(wù)搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作,適時(shí)召開(kāi)部長(zhǎng)及干事會(huì)議。

  四、在學(xué)習(xí)部日常工作方面,定時(shí)召開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議,會(huì)議上主要匯報(bào)目前主要工作。交流思想并對(duì)完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行安排部署。

  以上是我部這一學(xué)年的工作計(jì)劃,當(dāng)然,這只是我部一個(gè)大體思路,我部會(huì)根據(jù)具體情況來(lái)具體分析,相信在老師的指導(dǎo)與幫助下,和同學(xué)們的共同努力,我系一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  小學(xué)階段是學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。作為小學(xué)一年級(jí)的孩子,他剛剛步入正式的學(xué)校教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣尤為重要,如何讓孩子走好這養(yǎng)成良好習(xí)慣的第一步呢?

  現(xiàn) 在許多教師都感嘆學(xué)生不好教,不知道該怎么教他們了,感覺(jué)到自己不會(huì)教書(shū)了,現(xiàn)在的小學(xué)生除了由于社會(huì)和家庭的各種因素讓他們品德和習(xí)慣養(yǎng)壞了的客觀原因 外,我個(gè)人覺(jué)得還有一個(gè)原因是我們的教育方向不夠明確,對(duì)學(xué)生的要求還有不切合實(shí)際的地方,忽略了最基本的品德和習(xí)慣教育。

  我們正處在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的過(guò)度時(shí)期,許多老師對(duì)素質(zhì)教育理解很模糊,不切實(shí)際地搞素質(zhì)教育,這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)是有害的。我認(rèn)為小學(xué)生良好習(xí)慣形成和培養(yǎng)應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行教育。

  一、在班級(jí)中形成一種良好的氛圍

  因此,在一年級(jí)班級(jí)中形成一種良好行為習(xí)慣的氛圍就顯得至關(guān)重要。小孩子在形象思維的同時(shí)還具有很強(qiáng)的模仿性、可塑性。如果他們能夠置身于一個(gè)處處有著良好習(xí)慣的環(huán)境中,自然而然的就會(huì)產(chǎn)生一種潛移默化的教育效果。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的"土壤"。

  二、以比賽機(jī)制來(lái)操作養(yǎng)成教育

  一 年級(jí)的孩子有著很強(qiáng)的比賽心理,他們非常希望自己能夠做得比別的同學(xué)好,這樣以一帶一,以幾帶幾,以點(diǎn)帶面,教育的效果馬上就出來(lái)了。另一方面,比賽的機(jī) 制有利于教育者更加直觀的了解學(xué)生的表現(xiàn)情況,有利于學(xué)生更客觀地評(píng)價(jià)自己,從而更好地改進(jìn)自己。三、從細(xì)節(jié)處入手來(lái)抓行為習(xí)慣教育

  “勿 以善小而不為,勿以惡小而為之”良好的行為習(xí)慣是一個(gè)一個(gè)的細(xì)節(jié)串成的。細(xì)節(jié)決定成敗。一年級(jí)的小孩子容易忘記,容易忽視細(xì)節(jié),因此作為教育者必須學(xué)會(huì)從 細(xì)節(jié)處來(lái)抓行為習(xí)慣教育,并且要反復(fù)抓,抓反復(fù),真正做到落實(shí)。抓住有效的教育契機(jī),進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練,才會(huì)卓有成效。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活 中,多進(jìn)行觀察,多走動(dòng)一下,多進(jìn)行總結(jié)。比如,有的`學(xué)生看到別人扔在地上的一張紙撿了起來(lái),有人當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)。我們就要抓住這個(gè)細(xì)節(jié),大大表?yè)P(yáng)那個(gè)撿起 紙的學(xué)生,來(lái)得到養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣教育的目的。有空在教室里和走廊上到處走走,觀察學(xué)生的活動(dòng)情況。然后利用中午輔導(dǎo)時(shí)間,進(jìn)行總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生哪怕 只是微不足道的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也要樹(shù)立典型,大力贊揚(yáng),特別是對(duì)那些平時(shí)表現(xiàn)不見(jiàn)得優(yōu)秀的孩子。

  四、從榜樣入手抓好習(xí)慣教育

  在 培養(yǎng)行為習(xí)慣方面,榜樣法也尤為重要。列寧說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的”。榜樣是無(wú)聲的力量,是學(xué)生良好行為習(xí)慣的典范,是行為規(guī)范化的模式。榜樣是活的教 科書(shū),具有生動(dòng)、形象、具體的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生具有更大的說(shuō)服力,更強(qiáng)的感染力,對(duì)學(xué)生形成良好習(xí)慣具有特殊的作用。小學(xué)生的一個(gè)心理特點(diǎn)就是模仿。他們可塑 性強(qiáng),給他們樹(shù)立什么榜樣十分重要,如果用正面的典型給他們做榜樣,就可以激勵(lì)他們向積極的方向去努力,如:在遵守紀(jì)律方面,多給孩子樹(shù)立身邊的榜樣,挖 掘每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)樹(shù)立典型,孩子們都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝心理,就會(huì)不由自主地以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)要求自己,養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣。榜樣還有矯正作用,它像一面 鏡子,可以使學(xué)生經(jīng)常對(duì)照檢查,改正自己的不良行為。另外,教師和家長(zhǎng)的榜樣作用也是不容忽視的,在孩子們的眼里,教師是完美無(wú)缺的榜樣,教師要注意自己 的言行,凡是要求學(xué)生做到的,教師首先做到,這對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成起了很好的促進(jìn)作用。

  有人做過(guò)這樣的比喻:孩子的心田是一塊奇怪 的土地,你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;你播下品德的種子,就會(huì) 獲得命運(yùn)的收獲。這真是一個(gè)非常奇妙的比喻。為了學(xué)生能有一個(gè)美妙的命運(yùn)收獲,我們必須學(xué)會(huì)在他的土地上播下種子,一年級(jí),需要播下一顆行為習(xí)慣的種子, 并且勤于澆灌,踏踏實(shí)實(shí)走好養(yǎng)成良好習(xí)慣的第一步,開(kāi)好養(yǎng)成教育的第一朵花!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新初一學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  小升初后,接下來(lái)便是初中的學(xué)習(xí)。初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃?初一學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定?初一學(xué)習(xí)計(jì)劃怎樣安排?這便成了小升初學(xué)生及家長(zhǎng)們的困惑。

  一、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

  一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是:每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù):98-100,外:95-98,語(yǔ):88-94。

  二、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

  中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對(duì)不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提醒初一的學(xué)生及家長(zhǎng),絕對(duì)不能偏科。

  三、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。

  第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開(kāi)發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的'信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

  第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。

  提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡(jiǎn)單了,成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況。基礎(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

  第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分?jǐn)?shù)看開(kāi)點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。

  1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.詳細(xì)分析存在的問(wèn)題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

  3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。

  4.專(zhuān)題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。

  四、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:學(xué)習(xí)方法的把握。

  1、“循序漸進(jìn)”——就是學(xué)生按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí),它要求學(xué)生應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ),二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實(shí)效,不搞形式,要統(tǒng)籌安排課前預(yù)習(xí),通過(guò)初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙,預(yù)習(xí)時(shí)要看、思、做結(jié)合進(jìn)行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?雄鷹說(shuō):“我的夢(mèng)想就是翱翔于天際。”駿馬說(shuō):“我的夢(mèng)想是馳騁于大地!倍覀儀x級(jí)建工系學(xué)習(xí)部說(shuō):“我們的夢(mèng)想就完善自己,做好學(xué)生會(huì)會(huì)火炬的傳遞!”

  xx月份,我們即將迎來(lái)中國(guó)周年國(guó)慶慶典,即將迎來(lái)全運(yùn)會(huì)在我們山東的盛大召開(kāi),即將迎來(lái)xx級(jí)新鮮血液注入建工系學(xué)生會(huì)。為了迎接這些重要的`日子和事件,我建工系xx級(jí)學(xué)生會(huì)成員做好了迎接苦難的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一座模范豐碑,現(xiàn)將xx月份工作計(jì)劃列出如下:

  一、做好新成員的心理工作和教育工作。

  對(duì)新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,樹(shù)立為同學(xué)們服務(wù)的觀念和意識(shí)。

  二、讓新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)活動(dòng)。

  xx級(jí)學(xué)習(xí)部成員采用分組管理制度,對(duì)xx級(jí)新成員劃分小組,由xx級(jí)部員帶新xx級(jí)新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)xx、xx屆學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通。

  為了加深xx、xx級(jí)學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通,計(jì)劃抽出雙休日時(shí)間帶領(lǐng)部員外出郊游,在游玩過(guò)程中加深了解,培養(yǎng)友誼。

  四、努力配合院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,做好配合工作。

  五、組織好常規(guī)活動(dòng)

  為了滿(mǎn)足xx級(jí)新生的好奇心,我們xx級(jí)學(xué)習(xí)部將于xx月中旬組織一次“志遠(yuǎn)建工,迎60周年國(guó)慶”演講比賽,在xx月下旬將舉辦建工系首屆“夢(mèng)想主持人”大賽。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)將為我系培養(yǎng)出優(yōu)秀演講和主持人才。同時(shí)讓xx級(jí)新成員開(kāi)拓眼界,學(xué)習(xí)組織活動(dòng),培養(yǎng)部員的能力。

  六、加強(qiáng)與各兄弟部門(mén)的配合

  學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭,在新鮮血液注入的同時(shí),xx級(jí)學(xué)生會(huì)更應(yīng)該加強(qiáng)交流,交換意見(jiàn)與看法,分享經(jīng)驗(yàn),做好工作。

  我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)把建工系學(xué)習(xí)部帶領(lǐng)到一個(gè)新的高度,一定會(huì)為以后的學(xué)生管理工作做好鋪墊。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺(jué)之間,就升到了六年級(jí),再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級(jí)的學(xué)生,我們當(dāng)然也應(yīng)該有一個(gè)新的規(guī)劃,新的開(kāi)始。

  1、 每天堅(jiān)持聽(tīng)15分鐘英語(yǔ),背上上節(jié)課所學(xué)過(guò)的星號(hào)單詞,熟讀課文、單詞等;

  2、 每天回家后在寫(xiě)完作業(yè)的情況下作相對(duì)的數(shù)學(xué)練習(xí),并加以鞏固今天所學(xué)的`知識(shí);

  3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

  4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯(cuò)字。

  5、 每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上,畫(huà)出好詞好句并摘抄;

  6、 每天至少?gòu)棸雮(gè)小時(shí)的琴;

  7、 每周至少更新一篇博文;

  8、 每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評(píng)博文;

  9、 上課認(rèn)真,積極發(fā)言,不能開(kāi)小車(chē),將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。

  10、 背好數(shù)學(xué)概念,結(jié)合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;

  11、 回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,不能邊寫(xiě)邊玩,字跡工整,保持書(shū)面整潔;

  12、 每天晚上總結(jié)今天所學(xué)的知識(shí);

  13、 每學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)一下,歸納知識(shí)重點(diǎn);

  14、 每天晚上下樓玩,增加運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

  希望我能在我的規(guī)劃下,將六年級(jí)過(guò)得充實(shí),有意義。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  新的學(xué)期預(yù)示著新的開(kāi)始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力下,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的鍛煉,我們學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門(mén)。

  承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。

  針對(duì)實(shí)際情況,我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:

  一、自身建設(shè)

  1.看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門(mén)。

  2.在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí),極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力,有協(xié)作力的部門(mén)。

  3.服從部長(zhǎng)安排,配合部長(zhǎng)的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4.大膽創(chuàng)新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作,開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。

  5.堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調(diào)動(dòng)與工作分配,沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門(mén)搞好。

  二、關(guān)于部門(mén)招新

  為吸納新人才,開(kāi)拓新局面,爭(zhēng)創(chuàng)新佳績(jī)。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級(jí)大一新生大力開(kāi)展部門(mén)招新工作。

  我部招新工作將以招新面試的形式展開(kāi),在充分體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則下,通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng)意的提問(wèn),考官與面試者面對(duì)面交談和提問(wèn)的方式,從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人才藝、團(tuán)隊(duì)合作精神、以及責(zé)任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部,為我部帶來(lái)了新的血液,新的動(dòng)力,新的活力,為今后各部門(mén)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面,與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì)求職面試的側(cè)影,明白了從此刻開(kāi)始需要更加努力地充實(shí)自己,提高各方面的素質(zhì)和能力。

  三、創(chuàng)新活動(dòng)

  1.繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛(ài)記單詞”比賽

  上學(xué)年,為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力,學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛(ài)記單詞”比賽。本學(xué)年,如外院也有意愿,計(jì)劃繼續(xù)合作,更好地交流了院校學(xué)生會(huì)工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。

  2.我們的新讀書(shū)時(shí)代——校學(xué)生會(huì)好書(shū)推薦展板

  好書(shū)展板包括“多讀一本書(shū)”書(shū)籍推薦清單、讀者留言?xún)蓚(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個(gè)平臺(tái)展出,校學(xué)生會(huì)成員能在學(xué)生會(huì)辦公室閱覽展板推薦的`好書(shū),也可以在展板上寫(xiě)下自己的留言,或者在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書(shū)交流會(huì)的形式為各部門(mén)提供一個(gè)閱讀交流的平臺(tái)。

  3.四六級(jí)培訓(xùn)與口語(yǔ)提升計(jì)劃

  為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),特別是對(duì)四六級(jí)英語(yǔ)考試的應(yīng)試能力和口語(yǔ)提升的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。以校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員為活動(dòng)的主要參與者,聯(lián)合外院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)合作策劃此活動(dòng)。通過(guò)常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組,分為口語(yǔ)組、閱讀組、聽(tīng)力組、寫(xiě)作組等。分區(qū)分層次提高英語(yǔ)水平,拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

  作為學(xué)習(xí)部的一員,也許我們的人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績(jī)就必須突出自己的特色,那就是學(xué)習(xí),但這里的學(xué)習(xí)不是指單調(diào)的讀書(shū)考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無(wú)論方式如何,都必須突出“學(xué)習(xí)”二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬(wàn)變不離其宗。歸根究底,給大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供充裕的學(xué)習(xí)資料乃我們的工作之本。校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體,是上進(jìn)的集體,不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,九月,我們的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)入了大學(xué)校門(mén)。學(xué)習(xí)部在九月份完成了新成員納新的工作,壯大了學(xué)習(xí)部的新生力量。與此同時(shí)還開(kāi)展了針對(duì)15級(jí)新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),取得了不錯(cuò)的效果,得到了同學(xué)們的好評(píng)。在十月份到來(lái)之際,希望在學(xué)習(xí)部每一位成員努力下,把學(xué)習(xí)部的活動(dòng)辦的越來(lái)越出色。

  十月份學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)有:

  一、各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

  隨著新生的到來(lái),校園中的各項(xiàng)活動(dòng)百花爭(zhēng)艷,各個(gè)系準(zhǔn)備開(kāi)展各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),如:文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。學(xué)習(xí)部將努力協(xié)調(diào),幫助其做好知識(shí)的搜集工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  二、常規(guī)活動(dòng)

  學(xué)習(xí)部成員會(huì)及時(shí)做好每個(gè)月份的`活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),以及學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),及時(shí)上交并做好檔案的整理。

  國(guó)慶節(jié)的假期即將到來(lái),十月份的工作即將展開(kāi),新學(xué)期,新氣象。我們會(huì)總結(jié)以前活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動(dòng)之前充分準(zhǔn)備,活動(dòng)之后認(rèn)真總結(jié)。我們信心百倍,迎接新的挑戰(zhàn)。一如既往地做好本職工作,努力為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)最大的便捷。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)工作:進(jìn)一步加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)老師、主席團(tuán)的交流溝通,配合開(kāi)展工作,要滿(mǎn)意地完成各項(xiàng)工作。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作:在下半年度組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),先開(kāi)展學(xué)風(fēng)考勤活動(dòng),之后納為我部門(mén)一項(xiàng)常規(guī)工作。

  3、積極組織開(kāi)展“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽(大挑、小挑):積極工作,突破創(chuàng)新,力爭(zhēng)將科技競(jìng)賽方面的事情做得更加好、更加完善比賽機(jī)制。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)干事素質(zhì)培訓(xùn):加強(qiáng)對(duì)部門(mén)干事的個(gè)人素質(zhì)及工作能力的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為“會(huì)聲會(huì)影”視頻制作和html網(wǎng)頁(yè)第4-10次培訓(xùn);讓干事真正學(xué)習(xí)到一些對(duì)自己有用的東西。

  5、湖工年度人物評(píng)選:進(jìn)一步完善年度任務(wù)評(píng)選機(jī)制,加大宣傳力度,推進(jìn)校園文化和諧文明發(fā)展.

  6、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流:提高工作效率。完成本部門(mén)工作時(shí)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。

  7、加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院交流:開(kāi)展“與班級(jí)對(duì)話(huà)”活動(dòng),建立好良好的`信任與合作關(guān)系,以此加深對(duì)各年級(jí)的情況了解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的工作。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)新媒體建設(shè)工作:完善學(xué)習(xí)部微信公眾平臺(tái)、郵箱、app、微博平臺(tái)的使用,加大人員管理力度,組織宣傳好學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作。

  9、 舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng),并做出成效:積極配合開(kāi)展好團(tuán)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)活動(dòng),創(chuàng)新思考,使這些活動(dòng)更完善,有效。并做出我們新的風(fēng)格,獨(dú)有的特色。

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