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教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)

時(shí)間:2024-10-22 08:16:17 總結(jié) 我要投稿

教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng),希望對(duì)大家有所幫助。

教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)

  轉(zhuǎn)眼間,又要放暑假了,回憶那個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,順利地完成任務(wù)。固然在工作中我享受到收成喜悅,也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收成我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰著的問(wèn)題我要認(rèn)真試探想方法解決。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,揚(yáng)長(zhǎng)避短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。

  一、思想方面

  忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),酷愛(ài)本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)校如家,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上踴躍要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。

  二、教學(xué)方面

  1、教學(xué)打算貫徹情形

  學(xué)期初,和科組教師一路,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作打算和教誨處工作打算,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),依照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)打算。教學(xué)中認(rèn)真遵循教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技術(shù)教育,大力推行素養(yǎng)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  2、教學(xué)情形:

  本學(xué)期任教小學(xué)三、四、五年級(jí)書法和六年級(jí)美術(shù),班級(jí)多,班級(jí)治理和學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求教師的教學(xué)要打算周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、勤學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)成效的事半功倍!

  依照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)打算。在教學(xué)進(jìn)程中,自始至終能依照打算進(jìn)行教學(xué),至期考前,本學(xué)期的美術(shù)和書法教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),普遍涉獵各類知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。工作中顯現(xiàn)必然的失誤和缺點(diǎn)是在所不免的。我確實(shí)是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了,而且擅長(zhǎng)總結(jié)體會(huì)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)體會(huì)豐碩之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無(wú),揚(yáng)長(zhǎng)避短,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、通過(guò)美術(shù)和書法的教學(xué),培育學(xué)生對(duì)書法和美術(shù)的愛(ài)好與愛(ài)好;學(xué)習(xí)書法和美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和大體技術(shù),培育學(xué)生健康的審美樂(lè)趣、初步的審美能力和良好的道德情操;提高學(xué)生的觀看能力,想像能力、形象思維能力和制造能力。

  4、使學(xué)生形成大體的美術(shù)和書法的素養(yǎng)。在美術(shù)和書法的教學(xué)中,我還注重面向全部學(xué)生,以學(xué)生進(jìn)展為本,培育學(xué)生的人文精神和審美能力,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生進(jìn)展的美術(shù)和書法知識(shí)和性能,結(jié)合進(jìn)程和方式,組成課程的大體內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)和書法學(xué)習(xí)進(jìn)程中,慢慢體會(huì)到美術(shù)和書法學(xué)習(xí)的特點(diǎn),形成大體的美術(shù)和書法的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  五、培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在書法和美術(shù)教學(xué)中培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),第一應(yīng)注意愛(ài)惜學(xué)生的獨(dú)特的個(gè)性,并給予學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的自由。鼓舞學(xué)生在個(gè)性的基礎(chǔ)上斗膽地表現(xiàn),鼓舞學(xué)生對(duì)他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己不同凡響的觀點(diǎn)。在思維方式上,應(yīng)該注意采納與制造性緊密相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。

  三、重視學(xué)生的自我評(píng)判

  咱們今天的教育的要緊任務(wù)已不是再澆灌多少現(xiàn)成的知識(shí),而必需讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方式不斷地找適合于他(她)的“水”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成一種“可持續(xù)進(jìn)展”的學(xué)力。也確實(shí)是能在新的社會(huì)進(jìn)展的情境下,能夠不斷地發(fā)覺(jué)社會(huì)中的或自己進(jìn)展進(jìn)程中存在的問(wèn)題,能夠?yàn)榻鉀Q這一問(wèn)題去學(xué)習(xí)、尋覓有效的信息,能通過(guò)度析和試探作出判定,再制造性地設(shè)計(jì)出解決問(wèn)題的方案,并在實(shí)踐的進(jìn)程中不斷地反思和評(píng)判,不斷地進(jìn)行改良或完善,直到這一問(wèn)題的真正解決。

  四、在分管工作上,服從安排,踴躍完成。

  除完成學(xué)校的教學(xué)工作和做好副班主任工作的情形下,弄好書法第二課堂得正常進(jìn)行,還要踴躍完成學(xué)校交代的各項(xiàng)宣傳工作和協(xié)助教誨處完成其他的工作。如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、大體功競(jìng)賽、輔導(dǎo)學(xué)生參加繪畫展等、團(tuán)結(jié)周圍同事,盡自己所能幫忙同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。

  五、提高自身素養(yǎng)

  除認(rèn)真上好一周的課外,我還堅(jiān)持課余時(shí)刻練習(xí)美術(shù)大體功,使自己的創(chuàng)作水平取得提高,我又不時(shí)刻刻地做著有心人,關(guān)切周圍的事物,留意身旁的書籍,不斷提高自己的理論知識(shí)。

  六、工作業(yè)績(jī)方面:

  辛勤的工作也帶來(lái)收成的喜悅,本學(xué)期對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)收成頗豐的學(xué)期。

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