【推薦】學習計劃八篇
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
令我們小學生激動的暑假到了,大家可別只顧著玩喲,下面是我的暑假計劃:
1、認真完成暑假作業(yè)。
2、多收集好詞好句。
3、多閱讀有益的書籍。
4、多寫寫作文。
5、多參加有益的活動,例如:作文比賽~
6、多參加班里興趣小組組織的活動。
7、多去書店、圖書館等有益的場所。
一、我制定的計劃,我要自覺遵守。
1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。養(yǎng)成良好的`運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
學習計劃 篇2
拿到學校的課程表后,便要模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表,列出每天的學習科目和學習時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習,每一科目學習上一般兼顧到學習的吸收、復習、練習、歸納、預習五大環(huán)節(jié)。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應能兼顧當天的政治學習網(wǎng)課堂學習內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容。
在學習之前不要上網(wǎng)、看電視、電影、玩游戲、打電話和閑聊。
我以前總是習慣在學習之前上網(wǎng)到處逛逛或看會電影,經(jīng)常不知不覺中就花很長的時間。后來自己給自己定下來一個規(guī)則,先完成當晚的計劃和目標,然后在上網(wǎng)、看電影或玩游戲。如果你遇到特殊的情況,不得不上網(wǎng),給自己找個定時的軟件或者使用手機上的鬧鐘功能,定下時間。時間到了之后,堅決斷線。開始學習。這樣做一段時間,你會發(fā)現(xiàn)自己睡覺的時間又提前了不少。
要合理安排睡眠時間有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學習環(huán)節(jié)才能有保證。
早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(一般以語文、英語科為主),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。
中午要盡量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,這是整個學習過程最重要但最易被學生忽視的環(huán)節(jié)。在家睡不著,可提早到學校,看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭。
減少學習時的干擾。在使用電腦學習時,不要開QQ/MSN之類的`聊天工具,郵件和RSS軟件也不要開,最好把網(wǎng)線掉線或關閉無線網(wǎng)卡,減少網(wǎng)絡干擾。手機最好也關掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。如果你跟其他人一起住,告訴同學、家人或朋友我開始學習了,不要進來打擾。
比較心煩的時候,不要等心情變好,可以試著馬上開始學習。我以前寫文章或做PPT時,經(jīng)常沒有思路,不知道從哪里開始。后來發(fā)現(xiàn),當強迫自己開始工作之后,過了一會,就會進入狀態(tài)。當然,如果你遇到狀態(tài)特別不好的時候,比如失戀或一些其他事情,心情一直靜不下來,那你還是睡覺吧,這種時候就是學習估計也學不進去。睡不了的化,可以瘋狂做俯臥撐,做到越不來為止,累了的時候,自己就會睡了。
晚上開夜車要有度
每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花過多的時間。還要避免數(shù)理化學科連續(xù)性安排,讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外,不要貪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學得一定很淺,思考問題也無法深入,這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺,有些人超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后非常難入睡,這容易影響第二天的學習。而有些體力和精力不濟的人學習到十一點半左右已身體困乏,再也無法接受知識?梢哉f晚睡得不償失,自己身體也容易搞壞掉。
進入高效率學習狀態(tài)的人,存在以下明顯感覺或特征:
、儆洃浬嫌幸环N超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學了哪些新知識。
②每天的學習處在一種亢奮的狀態(tài)中,遇到疑難問題如獲至寶。
、劢忸}、記憶覺得極其順暢,學過的內(nèi)容自己感覺像刻在腦海中一樣。
、艹錆M著自信,并且感覺自信心不斷膨脹。
、輳牟坏涂醋约,能不斷吸收他人長處為自己所用。
、薷杏X沒有什么東西可以阻擋自己的學習腳步。
、甙l(fā)現(xiàn)問題總期待能在最短時間內(nèi)予以解決。
學習計劃 篇3
我是一名三年級的學生,我很愛讀書,聽說我縣在五月份開展“全民閱讀”讀書月活動。我很高興。在媽媽的幫助下,我指定了下面的讀書計劃:
一、讀名著
今年春節(jié),媽媽給我買了《三國演義》和《水滸傳》兩本名著。每天晚上媽媽都給我講上面的故事,我們已經(jīng)花一個多月的時間把《三國演義》讀完了!端疂G傳》也讀了一點點。在這個月里,我要把這兩本書再讀一遍,并且摘抄一些好詞句。把以前讀過的《愛的教育》也看看,摘抄些詞語。
二、讀童書
我自己也有幾本書,它們是《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》和《窗邊的小豆豆》、《小兵張嘎》,這是我和班里的同學共讀的書,我也要認真看看,這樣在班里的讀書交流會上,就會發(fā)表自己的`看法了。
三、讀漫畫
我最愛的漫畫就是《阿衰》。雖然媽媽不太支持我看這樣的書,但我認為《阿衰》能夠給我緊張的生活帶來快樂和放松。我總是利用課間、吃飯時趕緊看幾頁。很好笑的。
另外我還要跟著學校的廣播“每周一詩”節(jié)目,背誦幾首詩。怎么樣?我的讀書計劃夠豐富了吧。
學習計劃 篇4
2.錯題與難題:
整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,考前再看一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。
2.書本和筆記:
把書本通透一遍,并整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。
3.公式爛在心:
再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學習中,我是不建議記公式的,但考試不一樣,要利用公式最快速算的做出題目,所以,公式錯不得一個符號。
4.綜合試卷,臨陣磨槍:
臨陣磨槍,有兩件事:①錯題必須過一遍;②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷,好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試,合理分配答題方式,找到時間控制的感覺,還能將各個模塊知識點和題型熟練一遍,必不可少。
語文重閱讀
低年級的語文學習以字詞為主,在復習階段要做到:會注音,會組詞,會區(qū)別同音字,會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外,課文的熟練背誦,重點句子的正確默寫也很重要!
中年級的復習階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進行一些句子的練習:如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學們比較頭疼的短文閱讀,可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作為主!
高年級的語文平時的積累是關鍵,在復習階段,建議大家進行網(wǎng)絡式的梳理與整合。以語文書的目錄為復習的'經(jīng)線,注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內(nèi)容拓展為緯線,編織出整冊語文書的復習網(wǎng)絡,這樣的復習方式同樣適用于中學階段!
英語重歸納
低年級英語考試中聽力占的比例較多,所以在復習階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。
中高年級英語復習建議分以下幾個階段:首先,單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按單元課文內(nèi)容歸類復習。接著,進行橫向復習,做到點面結合,根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于本學期的語言點進行整體歸納,如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。
最后,對平時經(jīng)常出錯的題目進行記錄,在考試之前,拿出錯題本,瀏覽一遍,強化記憶,避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。
三科通用的重要方法
即:模擬試卷。
還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標準,可謂平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。
子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。
每天放學回到家,首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過的知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次,不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
最后,在復習的過程中,我們還應該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦的高效率。
學習計劃 篇5
暑假馬上就要結束了,開學后,我就是四年級的學生了,為了在四年級有進步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結合我上學期的考試情況,我給自己制訂出下學期的學習計劃:
一、上課認真聽講,積極回答老師提出的.問題。
二、每天放學后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。
三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時,字體要整齊、干凈。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。
這就是我的學習計劃,下學期我就按照這個學習計劃學習,爭取在下學期能考出一個好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。
學習計劃 篇6
不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規(guī)劃規(guī)劃,也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經(jīng)準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。
1在自己上課的時間要保持以前的狀態(tài)好好學習,盡可能的對自己有高的學習,最大限度的去領悟專業(yè)領域的價值及其實現(xiàn)和實踐性。
2課下的時間要有規(guī)律的復習,培訓時候所學的'知識點。9月份的時間是個關鍵,一定要嚴格要求自己。
3.十月份要開始關注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續(xù)學習日語。
4.繼續(xù)學習英語口語。平時帶著六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語聽力,再考一次六級,最后一次的沖刺。
5.11月中下旬,如果工作定下來就去報日語培訓。開始認真的專注于英語六級的備考。
6.12月專注英語六級的備考,開始著手復習要考試的科目。
7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學習日語。
8.寒假抓緊學習日語和自己關心的知識如.NET,C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。
9.下學期報日語培訓班,專注于培訓。報名參加等級考試。
10.做好畢業(yè)設計。(盡可能把自己的全部真實水平發(fā)揮出來)。
其實這樣想起來,覺得自己真的有好多路要走,很多事還沒有開始,但是人生似乎本來就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個過程,做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價值,自己的價值觀又要通過什么來實現(xiàn)。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!rui,加油!
學習計劃 篇7
一、定期開展技能培訓,提*事技能,加深其對部門內(nèi)務操作的了解
具體措施:
部長負責帶領干事,傳授干事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;
預期效果:
1、干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發(fā)情況。既培養(yǎng)干事們的個人能力,也為部長分擔一些任務。
2、強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。
3、挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。
二、定期開展會議,加深交流
具體措施:
1、定期開展會議,就學習部近期的`情況進行討論和研究,找出不足,發(fā)揚優(yōu)點;
2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)
預期效果:
增進大家的交流與溝通,及時發(fā)現(xiàn)部門存在的問題,給予解決
三、傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作
具體措施:
1、各大活動與其他部門加強交流,了解其工作程序和工作內(nèi)容;
2、我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。
預期效果:
1、分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;
2、培養(yǎng)部門各成員的交際能力,學會與人往來。
四、力爭圓滿完成每個任務,有始有終
具體措施:
應該把部門的計劃和安排做好,避免活動期間的慌亂,破壞活動的進行;
預期效果:
力爭圓滿完成每個任務,體現(xiàn)活動的價值。
五、除新概念大賽等活動外,創(chuàng)辦一個屬于學習部宣傳自己本部的節(jié)日,活躍部門的氣氛(具體事宜有待商定)
具體措施:
1、集全體成員開會,確定節(jié)日的時間?梢砸粋學期辦一次節(jié)日
2、日里以相互交流為主,游戲娛樂為輔。
3、可以邀請其他部門參加,促進彼此的交流,增進同學與同學之間,或者同學與老師、輔導員之間的感情。
學習計劃 篇8
臺子寺校區(qū)“六五”普法學習安排表
。20xx—20xx學年度)
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臺子寺校區(qū)“六五”普法學習安排表
。20xx—20xx學年度)
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臺子寺校區(qū)“六五”普法學習安排表
(20xx—20xx學年度)
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