參加家長會的心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的參加家長會的心得體會,希望對大家有所幫助。
參加家長會的心得體會1
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”家長會后,我想了很多。不管是學生,還是作為學生家長的我們,都要學會不斷的充實自己才能更開闊自己的視野。
學生們現(xiàn)在所做的、所學的、所玩的也是我們曾經(jīng)所歷過的,我們都似曾相識更能體會,更確切的說現(xiàn)在的學生,他們的學生時代還不及我們學生時代更快樂,他們往返于學校和各種補習班之間奔跑,拼的是分數(shù)和特長,淹沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦,每天都有做不完的作業(yè)學不完知識上不完的特長班;中國的家長最累,除了工作就是每天圍著孩子們團團轉(zhuǎn)。往往重視了智商,忽略了情商。馬__、林__、陳__都是他們父母的驕傲,也許他們都能明白知識能改變命運,唯有艱苦勤奮的學習才能出人頭地,事實也確實如此他們成功了,憑著傲人的高分都進了自己理想的學校,但是生活也跟他們開了一個很大的玩笑,沒有一個強大的內(nèi)心都淪為了階下囚。我也在反思,智商和情商哪個更重要?孩子如果具備高智商高情商,那是最好;如果兩者選其一的話,我想我更注重情商高。不是每個孩子都能出類拔萃,都說沒文化很可怕,我覺得有文化沒素質(zhì)的人更可怕。老師的幾點說法跟我的`想法不謀而合,“管教”學校老師更多的是書本上教育,家長和社會才是孩子心里素質(zhì)上的管理和疏導重要指引人。家長總在抱怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢?我也是這樣認為的。老師的一句話點醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢?”家長才是孩子人生中的第一個老師,家長的言行舉止都是孩子學習的模版,家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習慣。
不是每一次付出都能有回報的,孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都準備了一個矮樹枝”,所以我們更應該看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結(jié)果。
參加家長會的心得體會2
11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時30分,大禹路小學五樓報告廳里卻沒有絲毫寒意,學校的老師和兩百余位學生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報告。
家長會首先安排了浙江省特級教師黃黎明老師的講座——“讓孩子邁好入學第一步”。黃老師結(jié)合具體事例深入分析了家庭教育中存在的問題,這些案例不由得讓我深深思考,孩子進入小學這三個月來,我做得夠嗎,做得對嗎,做得好嗎?接下來黃老師又給我們詳細分析了相應對策,報告廳里非常安靜,大家都在認真做著記錄,同時一定也在思考,我做到了多少,我還需要如何改進……
講座結(jié)束后,家長們來到了104班教室,數(shù)學、體育、語文老師分別介紹了本學科的學習情況,詳細分析了半學期以來所遇到的問題。重點指出在陪伴孩子預習、復習、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應該注意的一些事項。交流的時候,老師們提到最多的一個詞就是“習慣”,并且指出當前是培養(yǎng)孩子良好習慣的.最重要的階段,好的習慣也將受益終身。通過期中家長會,我們更為系統(tǒng)的了解了孩子們的學習情況,同時也更能體會到老師們的辛勤付出。
感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個月的堅持,也感嘆于孩子們進入小學短短時間內(nèi)脫胎換骨的變化!養(yǎng)育孩子是一場修行,有著良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!
參加家長會的心得體會3
第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學校肯定是比較內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況,讓她慢慢改進。
在跟老師的溝通中,我心里越來越得意,老師說,說到__這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期改變相當大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,現(xiàn)在學校的活動都積極參加,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的`關系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。老師的幾句話,我覺得相當重要:
。1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度。
(2)現(xiàn)在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差很多。
(3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲。
。4)不做永遠不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯!
最后衷心的說一句,老師您辛苦了!祝老師工作順利!
參加家長會的心得體會4
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼寶貝上小學一年級了!
今天懷著激動和忐忑的心情去學?偛亢捅拘i_了家長會開學典禮,讓我感受良多。
首先我們從總部家長會說起,第一我覺得是震撼,總部精心為我們這些家長在禮堂準備了節(jié)目和講座,我感覺那些大方表演的孩子都好可愛一個個那么的朝氣蓬勃;第二是有愛,如何愛?這也是今后的課題,講座中那位教育專家的.3個小時演講讓我深有感觸,中心思想是愛的教育,要先有愛再有教育,我要反思和學習的東西很多,太多的不足我也會在今后的日子里改善希望和孩子共同進步,給他一個愛的溫暖家庭,先崇拜他、愛他、信他不能一味的寵溺,再來和他深討學習,這是我聽了一上午覺得以后日子里的目標。
下午去了本校的家長會,也非常感謝巴蜀教育人精心布置的教室和微笑的老師,讓我覺得非常親切,雖然發(fā)言的時候有些緊張,詞不達意的草草了事,畢竟小時候是那種不溫不火的學生,感覺再次回到課堂還是很忐忑的,但是看見老師溫柔的聲音和微笑的臉龐,心理壓力也沒那么大了,在這里我想把發(fā)言緊張沒說完的話說一下,感謝老師,要感謝老師!這6年拜托您了,希望我們家校聯(lián)盟的成員一起一切為了孩子,一切為了明天,付出的努力必須要提前感謝,老師們辛苦了。
參加家長會的心得體會5
11月20日傍晚17點30分,我參加了東方六社小學組織的家長會。這是兒子上小學后的第一次家長會,之前,在女兒上小學的五年中,每次開家長會,我都收獲和感觸很多。家長會不僅加深了家長們對學校教育理念的理解和認同,也讓家長們學到了很多教育和培養(yǎng)孩子的正確方法,讓我們受益匪淺。
首先,由鄧顏冰校長講話,她向全體家長介紹了學校新一屆的領導成員、行政班子,并就本學期孩子們的情況及展望作了重要講話。
接著,我們一(1)班由班主任朱老師為各位家長詳細介紹了本班的情況,并開展了以“糾正孩子學習沒有自覺性的壞習慣”為主題的家庭教育案例教學活動。通過朱老師的'分析、家長們的討論,我明白:作為父母的我們,要經(jīng)常教育孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng),用模范人物的事跡啟發(fā)孩子要愛學習,愛勞動;還要教育孩子確立學好知識,報效祖國的理想,爭當一名敢于擔當?shù)男W生。此外,我們生活中要注意對孩子進行循循善誘,做好孩子的正確引路人。
最后,由數(shù)學歐老師根據(jù)這次期中核心素養(yǎng)測試作了詳細分析,并針對班上存在問題,提出了今后一系列的合理建議。我看到一條條列出的建議,舉起了手機,記錄下教育方法,希望能從中找出原因及方法,給合自己孩子學習上的情況,更好的幫助孩子取得更大的進步。
參加家長會的心得體會6
11月19日,這是我第二次參加學校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認識到了對孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說說語文方面:賴老師的確是一個非常關注細節(jié)的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調(diào)孩子注意格式,標點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的.。
再說說數(shù)學方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,30道口算題有時會錯上五、六道,在數(shù)學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任,還有多關心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節(jié)上關注孩子、引領孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
參加家長會的心得體會7
“桌椅不變,但桌椅旁的我,在變;教室不變,但教室里的我,在變;爸爸媽媽,感想您的到來——來了解四年級的我,來傾聽更加立體的我,來讀懂一個正在長大的我!”走進教室,看著黑板上寫著的這些字,真心覺得我們的孩子好像都長大了;蛟S他們在家的時候,還會黏著你,偶爾發(fā)點小脾氣,但是,在學校的他們,卻好像都變的不一樣了。
四年級正是由中年級向高年級過渡的關鍵時期,各個科目學習的內(nèi)容明顯增多,難度也加大了,預習,復習所要花的時間也增加了。從老師們的講話中,發(fā)現(xiàn)了課外閱讀的重要性。無論是英語,科學,還是語文,數(shù)學,都離不開閱讀。孩子們在一天天的成長,他們的接受力和理解能力也在增加,所以在書籍上,也多了很多的選擇。課外閱讀能夠擴展他們的知識面,豐富他們的眼界,可以在書本中看到很多平?床坏降娘L景?梢缘脑,我們做為家長,也應該抽出固定的時間,每天和孩子一起看書,一起互動,這樣不僅可以促進他們對閱讀的興趣,更加可以讓他們感受到閱讀的快樂,讓他們更愛閱讀!
期間,許老師還給我們看了一個講座——為自己買單。很多時候,家長會不由自主的幫孩子做很多事,沒有給他們一個讓他們?yōu)樽约贺撠,承擔后果的學習環(huán)境。孩子們在慢慢的長大,不可能事事順心,他們會接觸到很多形形色色的人,遇到一些挫折,當家長的保護傘不能護住他們的時候,孩子們就要學會自己面對問題,解決問題,做人遇事,不能只想著自己,要知道為他人考慮。這些東西,在學校是不可能完全理解的.,需要我們家長在家的時候,給他一個能夠獨立思考,身體力行的環(huán)境,家長是孩子們最好的老師,我們的一言一行,對他們有著潛移默化的影響。言傳身教,為了讓他們成為我們的驕傲,慢慢的對他們放手,給他指引,給他們一個學習的機會,能夠面對自己的錯誤,承擔事情的后果,讓他們能夠為自己買單。
家長會的最后,投影儀上出現(xiàn)了孩子們的身影,老師的別出心裁,孩子的聲聲感謝,溫暖了我們大家。孩子們已經(jīng)開始長大了,為了讓他們能夠走的更好,走的更遠,做為家長的我們,要更加的知道,什么才是對他們更好的愛,怎樣才能讓他們健康快樂的成長!