實(shí)用的老師的一封信作文集合八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的老師的一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信作文 篇1

　　您好！

　　大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長(zhǎng)，逐漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦�一心地為了我們學(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息��！

　　��！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著；我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。

　　您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì)幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì)方法，學(xué)到知識(shí)。

　　前一周的一節(jié)語(yǔ)文課，你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著筆尖思索著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì)兒，一篇文章就出爐了！

　　當(dāng)我走上講臺(tái)，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。

　　您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎么就不多想一會(huì)兒了？這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的�。　�

　　您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結(jié)果取得了99分。

　　鳥(niǎo)兒以它清脆的`歌聲，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧！

　　笑口常開(kāi)，身體健康！

　　您的學(xué)生：胡家瑜

　　20xx年8月2日

老師的一封信作文 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　從我跨進(jìn)校園到現(xiàn)在快三個(gè)年頭了，您對(duì)我的關(guān)心、幫助我都一一記在心里�！皦ν獯喝A墻里墨，一樣鮮艷一樣純”，我從心底里感謝您。

　　我是您苗圃里的一棵小苗，每天您都把知識(shí)的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的.萬(wàn)般叮嚀、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中，我在一天天地茁壯成長(zhǎng)。

　　親愛(ài)的老師，記得我剛上學(xué)時(shí)，膽非常小，上課不喜歡積極發(fā)言，生怕受到您的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上課時(shí)您都會(huì)親切又和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，只要敢于回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你�！蔽覐哪�那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵(lì)和希望，我開(kāi)始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！

　　那天早上，您突然宣布由我上去帶早讀，我的心怦怦直跳，我第一次捧著書(shū)，捧著您對(duì)我的信任走了講臺(tái)。我想：不管是一天還是兩天，我都要盡力去做好。老師，您給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我要感謝您！

　　您不僅僅是我學(xué)習(xí)上的燈塔，生活中也一樣。

　　有一次我在玩游戲時(shí)被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同學(xué)們急忙把受傷的我扶到您的身旁，您趕緊放下手中的筆，二話沒(méi)說(shuō)就背我到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，并關(guān)切地問(wèn)：“怎么摔的？很疼吧？以后玩耍時(shí)小心點(diǎn)�！崩蠋�，您慈母般的關(guān)懷讓我忘記了疼痛，我感謝您！

　　老師，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)。如果說(shuō)，學(xué)業(yè)如同澎湃滄海，那燈塔就是您的眼睛，海天是您的胸懷，滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，尊敬的老師！”

　　此致

　　敬禮

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的王老師：

　　您最近身體好嗎？嗓子還疼嗎？ 我最愛(ài)您了，把您當(dāng)成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐，就因?yàn)槟�的課講的好。從古今中外的科學(xué)家，一直講到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展，您那精練的語(yǔ)言把人物刻畫(huà)得栩栩如生，把世界描述得多姿多彩，讓我們身臨其境，感受這世界的奇妙。同時(shí)，您也給我們講了許多人生道理，定下了做人的條規(guī)�？梢哉f(shuō)，您是這個(gè)世界上最盼望學(xué)生長(zhǎng)大成材的一位好老師，也是最會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走向成功之路的一位好老師。 您那高昂的精神風(fēng)貌影響著我們，您那堅(jiān)定的眼神使我們精神抖擻，信心十足，您那堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)氣鼓舞著我們更加努力。在一次考試前，您對(duì)我們說(shuō)：“我們應(yīng)有骨氣。有骨氣就要堅(jiān)定，既堅(jiān)定又要從容，從容地面對(duì)考試，從容地去面對(duì)困難。面對(duì)考試，我們的骨氣要充分體現(xiàn)出來(lái)，把一個(gè)個(gè)難題象打倒敵人那樣打倒它們！”您說(shuō)的這番話，我牢牢地記在心里，成為每次考試成功的秘訣。 我更愛(ài)您的嚴(yán)厲，有了這份嚴(yán)厲，我會(huì)更加地努力，讓您的臉上長(zhǎng)露出慈母般的笑容，讓您的心里永遠(yuǎn)記住我這個(gè)令您驕傲、自豪的`姑娘。我對(duì)您的感恩更是發(fā)自肺腑，我珍惜您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)更加努力的！

祝王老師萬(wàn)事如意，事事順心！

　　您的學(xué)生：李曉暖

　　XX年12月28日

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的胡老師：

　　您好！

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在“綠之夢(mèng)”這個(gè)大家庭里面待了一年。在這一年里面，我們經(jīng)歷過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的歡樂(lè)，也有足球比賽失敗的沮喪。但不論是快樂(lè)還是悲傷，這些都是我們珍貴的回憶。

　　您常常利用您的課余時(shí)間來(lái)回答我們的問(wèn)題，不論您有多忙。記得那一次我參加征文比賽，當(dāng)我把作文發(fā)出去的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我以為您明天才有時(shí)間來(lái)幫我修改。但您卻很快回復(fù)我，并且第二天就告訴了我這篇文章的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。該怎樣修改。您不但利用您的課余時(shí)間來(lái)給我們回答問(wèn)題，還借此督促我們班一些學(xué)習(xí)成績(jī)偏差的同學(xué)。二十幾歲，明明是“正值青春時(shí)”，可您卻為我們操碎了心。原本應(yīng)該是您好好享受青春的時(shí)候，您卻把這些時(shí)間用來(lái)督促我們，為我們的前途操心。

　　有句俗語(yǔ)是“人無(wú)完人”，意思是沒(méi)有十全十美的人。但在遇見(jiàn)您之后，我就不再相信這句話了。您的'善解人意，您的無(wú)私奉獻(xiàn)，您鼓勵(lì)我們時(shí)微微向上揚(yáng)起的嘴角，您批評(píng)我們時(shí)緊鎖著的眉頭……您就算心情再不好，也會(huì)對(duì)我們微笑。很少對(duì)我們發(fā)脾氣。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您的辛勤與偉大我們有目共睹，是您把陽(yáng)光溫暖大地，把畢業(yè)投入到教育事業(yè)中去！老師，您是我希望與幸福的播種者，是美的播種者，您對(duì)我的關(guān)懷，，任憑時(shí)間的沖刷，永不褪去！

老師的一封信作文 篇5

親愛(ài)的何老師：

　　您好我是您的學(xué)生杜晨嘉，您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。

　　我記的有一次班里的午飯吃帶魚(yú)，由于我們年齡小，您怕我們被魚(yú)刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細(xì)的.一塊一塊帶魚(yú)的挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！

　　還有一次我記得在幼兒園時(shí)，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話，一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院，后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院，何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！

　　何老師您桃李滿天，我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè)，也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。

老師的一封信作文 篇6

　　親愛(ài)的劉老師：

　　一晃，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。

　　您在我們身上傾注了多少心血？誰(shuí)知道？您額頭上的條條皺紋知道，頭上的絲絲白發(fā)知道，我也知道！

　　記得以前，我內(nèi)向又害羞，在周?chē)�同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí)，我卻獨(dú)自一人躲在角落里，默默地看著他們，想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般，牽著我的手，帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸不可及的人群中，讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的`時(shí)候，我是多么的開(kāi)心，而您也微笑的看著我，仿佛在說(shuō)：你可以的！就在那時(shí)，我終于走出了內(nèi)向的陰影，變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗，周?chē)�的朋友也越�?lái)越多，您只是默默的注視著我，退到身后。

　　您就像是我生命中的一把鑰匙，打開(kāi)了那扇緊鎖的門(mén)；您又像是一束蠟燭，給我們帶來(lái)光明，卻燃燒了自己... ...

　　大家就這樣一直和您朝夕相處著，一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們。可是，您卻在沒(méi)有和我們告別的情況下離開(kāi)了我們，轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過(guò)的好不好？新的學(xué)生有沒(méi)有像我們一樣頑皮搗蛋，令您操碎了心？我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面，親愛(ài)的劉老師！

　　我知道，每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好，不管溫柔與嚴(yán)厲�？晌易钕肽畹倪�是您，親愛(ài)的劉老師！

　　這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)吧？我只是想說(shuō)那句還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)過(guò)的謝謝！謝謝您，劉老師！我能做的，也就只有這句謝謝了吧... ...

　　我相信，在日日夜夜的感謝與思念中，我會(huì)在夢(mèng)中與您相見(jiàn)...

　　祝您：

　　身體健康 萬(wàn)事如意

　　您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍

老師的一封信作文 篇7

　　老師，你一定會(huì)很奇怪吧。我這個(gè)乖乖女為什么會(huì)給你寫(xiě)信。老師，你知道嗎？我對(duì)你的教學(xué)方式有些不滿。希望可以在今天提出來(lái)，請(qǐng)您不要生氣。

　　老師，為什么您總是要搶別人的課呢？一天有三節(jié)數(shù)學(xué)課，已經(jīng)十分充足了。您總是要我們校對(duì)一大堆的數(shù)學(xué)試卷，數(shù)學(xué)資料，讓我印象最深刻的是 好多次我們要考試，您還總是還要擠出時(shí)間來(lái)校對(duì)各種數(shù)學(xué)資料，校對(duì)到只剩下10分鐘的時(shí)候就拿下一節(jié)課的副科來(lái)讓我們考試。您知道嗎？您那樣子就讓我十分篤定您是本來(lái)就打好了算盤(pán)，要拿下一節(jié)的副科來(lái)考試似的。而事實(shí)正是如此。數(shù)學(xué)已經(jīng)很枯燥了您還一次次地奪走我們的副科。您這樣會(huì)讓我們?cè)购奚蠑?shù)學(xué)的'！一星期有一節(jié)美術(shù)課，可是我們上學(xué)期上的美術(shù)課加起來(lái)還不到五節(jié)！

　　您總是說(shuō)對(duì)我們好，可是您知道你一次次的罵那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，讓他們多傷心嗎？這樣這樣會(huì)讓他們留下自卑的陰影，更會(huì)讓他們?cè)购奚夏�的�?/p>

　　還有就是作業(yè)方面，其他班一學(xué)期的資料加起來(lái)只有一本。我們卻有了整整兩本，還有一大堆數(shù)不清的數(shù)學(xué)試卷，這種壓力，實(shí)在讓我們喜歡不起數(shù)學(xué)來(lái)！

　　老師，希望你可以聽(tīng)到我們的心聲。請(qǐng)讓我們無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。這才是真正的學(xué)習(xí)之道！

老師的一封信作文 篇8

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好！老師，近來(lái)可好嗎？

　　老師，我今天和你聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。

　　同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng)，可中國(guó)夢(mèng)又是什么？那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。而我的中國(guó)夢(mèng)是——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。

　　如果我是百萬(wàn)富翁，我一定不會(huì)游手好閑，無(wú)所事事，我還會(huì)成立一個(gè)自己的基金會(huì)。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害，我就會(huì)親自帶著基金，可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)，慰問(wèn)受災(zāi)的群眾，無(wú)償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子，組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。

　　如果我是百萬(wàn)富翁，我一定不會(huì)讓員工買(mǎi)不起房子，我還會(huì)讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的`小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué)，這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難，學(xué)費(fèi)高等問(wèn)題而煩惱了。

　　如果我是百萬(wàn)富翁，我會(huì)在所有農(nóng)村建立醫(yī)院，把那些因無(wú)錢(qián)治病，而在死神手里被折磨的病人拯救出來(lái)。讓所有患重病的人恢復(fù)健康，過(guò)上快樂(lè)的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明，讓他們睜開(kāi)眼睛看看藍(lán)藍(lán)的天空。我要讓世界充滿生機(jī)、希望和健康！

　　這就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)用不懈的努力來(lái)完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)！

　　此致

敬禮！

　　你的學(xué)生：xx
20xx.05.13