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推廣普通話(huà)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-16 08:56:35 倡議書(shū) 我要投稿

推廣普通話(huà)倡議書(shū)

  在生活中,倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì)更加事半功倍。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的推廣普通話(huà)倡議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

推廣普通話(huà)倡議書(shū)

推廣普通話(huà)倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話(huà),不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話(huà)是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言,我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話(huà)宣傳周”。今年的'9月12日——18日,是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校值此“第xx屆推普宣傳周活動(dòng)”向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。

  2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),養(yǎng)成堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐隆⑼瑢W(xué)相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話(huà)程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的`法律職業(yè)綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話(huà),還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話(huà)的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話(huà)。

  2、教師使用普通話(huà)授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà),逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)3

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

  普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到,使用普通話(huà)對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用,要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話(huà),可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造使用普通話(huà)的'良好氛圍。為了孩子健康成長(zhǎng),我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議:

  1.入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話(huà),養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3.積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要及時(shí)糾正;

  4.在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(zhǎng)、幼兒與家長(zhǎng)彼此交流應(yīng)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱,使?guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

  6.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)4

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話(huà),對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展同學(xué)口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的.基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我園將結(jié)合“愛(ài)國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”,開(kāi)展“推普”主題活動(dòng)。在此,我們向全校的老師、同學(xué)和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、課堂內(nèi),老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話(huà),并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話(huà),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、觀看幼兒動(dòng)畫(huà)片等,學(xué)說(shuō)普通話(huà),規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

  4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

  5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說(shuō)好普通話(huà)是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

推廣普通話(huà)倡議書(shū)5

各位家長(zhǎng):

  你們好!普通話(huà)是全國(guó)通用語(yǔ)言,是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是:“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。為積極做好城市語(yǔ)言文字工作,大力推廣、普及普通話(huà),使普通話(huà)逐漸成為校園語(yǔ)言、公務(wù)用語(yǔ)和社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)。我們倡議如下:

  一、積極學(xué)習(xí)普通話(huà)、使用普通話(huà)。在社會(huì)生活中盡量使用普通話(huà),從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話(huà),讓身邊的親友養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的.習(xí)慣。

  二、使用規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

  三、把說(shuō)普通話(huà)和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

  今年我市將迎來(lái)全國(guó)三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估,推普周期間,我們倡議各位家長(zhǎng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極投身到推廣普通話(huà)這一工作中來(lái),為我市城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

  xx

  xx月xx日

推廣普通話(huà)倡議書(shū)6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  為了真正讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,在此大隊(duì)部向全體老師和少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話(huà),使用規(guī)范漢字。

  2、在校園里,無(wú)論是上課還是課余時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí)請(qǐng)?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?huà),從生硬走向自然,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  4、盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且積極帶動(dòng)家人使用普通話(huà),在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話(huà),使身邊親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的.習(xí)慣。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  xx

  xx月xx日

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