學(xué)校心理工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹中山市、三鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)高中教育的特點和高中生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、協(xié)助做好家長輔導(dǎo)學(xué)校的心理健康知識講座。
4、完善學(xué)校心理健康的具體制度及心理委員制度。
三、主要工作
(一)加強隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)
1、組織學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)通過家長委員會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。
3、完善心理委員制度,對心理委員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)。把心理工作的主動權(quán)多交給學(xué)生,讓學(xué)生更深的認識到心理健康的關(guān)鍵在于自身的努力與改變。加強班級晴雨表的.工作,使工作能落實到實處。
。ǘ 做好心理輔導(dǎo)的日常工作
1、心理健康輔導(dǎo)集體廣播、 每周的周二下午,利用學(xué)校廣播臺對全校進行集體心理輔導(dǎo)。并不間斷向廣播室提供《心理訪談》。
2、開放心理溝通室,做好個別輔導(dǎo),心理輔導(dǎo)室的開放做到定時定人。繼續(xù)實行心理委員值班制,開放心理咨詢室,給學(xué)生提供心理書籍以及心理放松。認真做好個別輔導(dǎo)的個案記錄,對特殊的學(xué)生要進行隨訪。并完善心理咨詢室工作制度。
3、利用板報、升旗儀式等宣傳一些心理常識,營造心理健康教育的有利氛圍,本學(xué)期決定板報每兩個星期更新一次,向全校宣傳一些心理保健知識,使學(xué)生受到潛移默化的教育,達到“無聲”勝“有聲”的教育效果。
4、充分利用信箱與郵箱,打破時空限制,提高效率。
5、為全校學(xué)生建立心理檔案,及時發(fā)現(xiàn)跟蹤特殊學(xué)生,并有針對性地開展輔導(dǎo)活動,協(xié)助班主任與德育處做好學(xué)生管理工作。
6、充分利用課余時間,于各年級開展心理健康講座。
7、繼續(xù)編輯和印發(fā)心理報紙《心語飛花》。
8、于晚修時間為各班開設(shè)心理健康課。
四、具體計劃
八月:入學(xué)教育以及新生適應(yīng)。
九月:
1、以九月教師節(jié)為契機,開展心理健康活動日。
2、建立新生心理檔案,召開心理委員會議,建立新的海豚社干事。并做好心理咨詢室宣傳工作。
3、做好新的心理委員的培訓(xùn)。
4、開始新的一班心理培訓(xùn)班或者培訓(xùn)小組。
十月:為高一高二年級做好中考的調(diào)節(jié),總結(jié)一個月來學(xué)生的基本情況,開展符合學(xué)校實際情況的講座。
十一月:通過總結(jié)前兩個月的工作,結(jié)合心理委員的觀察報告,以及班主任反映的情況,開設(shè)講座。并為由需要的班級開展心理健康教育課。
十二月:學(xué)生考前輔導(dǎo)。
一月:全面檢查心理咨詢室資料,總結(jié)學(xué)校心理工作開展的可取之處與不足的地方。放假前為學(xué)生做好青春期教育。
二月:輔助學(xué)校開展各校假前工作,撰寫工作總結(jié)。結(jié)合學(xué)校情況,進行課題研究。
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