社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢?以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).在這之前也是不怎么懂得的.但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西.
首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多.我們被允許做更多的事情.所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇.因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光.
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂.當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的.
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán).我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間.所以,一段有意義的人生.實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的.
在假期的這次社會(huì)實(shí)踐,雖然辛苦卻很充實(shí).前所未有的嘗試,換來(lái)非比尋常的體驗(yàn),實(shí)在不虛此行.
在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候,雖然不算是很順利,有些人不愿意合作,但是我們沒有氣蕾,繼續(xù)調(diào)查,最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù).這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易,更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的'必要性.這是一種不可多得的鍛煉,對(duì)體力與心理承受能力的鍛煉,在學(xué)校里書本上無(wú)法得到的鍛煉.
平時(shí)看來(lái)輕而易舉的事,未必一開始就可以做得得心應(yīng)手,但只要經(jīng)過努力,一定可以迎來(lái)勝利的曙光.耕耘,總會(huì)有收獲
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束.它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己.
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦.是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜.
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題.
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?粗鴣(lái)來(lái)往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來(lái)瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗,招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無(wú)聊,怎么沒人來(lái)拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來(lái),我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的.實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。
通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助?傊,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。
我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的`鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。 6.社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
在實(shí)踐中,我要時(shí)刻思考如何正確處理好人與人之間的關(guān)系以及怎樣通過自己的努力使社區(qū)變得更美好。在工作的過程中,通過和社區(qū)人們進(jìn)行溝通交流,我明顯感覺到自己的實(shí)踐能力得到了加強(qiáng),并從中獲得了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這更是在鍛煉我們獨(dú)立思考,獨(dú)立處理事務(wù)的能力。作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)會(huì)課本上的知識(shí),而且應(yīng)將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。對(duì)于大多數(shù)人而言,每日重復(fù)的工作是枯燥乏味的,是艱難辛苦的,但我相信只要用心去做,便能從中體會(huì)到汗水織就的不一樣的樂趣。雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只有短短幾日,但我從中學(xué)到了不少。
首先,在工作時(shí)學(xué)會(huì)和別人溝通是很的事情,處理不好人際關(guān)系將會(huì)是一件令人苦惱的事情。在社會(huì)上一定要懂得為人處世之道,這需要時(shí)間的沉淀,長(zhǎng)期的積累可以在交流中懂得隨機(jī)應(yīng)變。在工作中要準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,善于傾聽他人的意見,有則改之,無(wú)則加勉。其次,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作任務(wù),任何事都不是輕而易舉就能成功的,我們要有吃苦耐勞的精神,遇到困難不退縮。只有經(jīng)歷過才會(huì)離成功更進(jìn)一步。通過失敗磨練自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
此外,在實(shí)踐中我也進(jìn)一步體會(huì)到社區(qū)對(duì)防疫的重視。從年初天天通過廣播告誡居民不要出門,到每天登記出入人員,再到每日消毒,測(cè)量體溫……這些小事中最能反映出細(xì)節(jié),彰顯出社區(qū)做出的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)做好自己和家人的7 / 8防護(hù),不掉以輕心,配合社區(qū)積極開展防疫工作。用空閑的時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),有利于自身的成長(zhǎng)和提高。
這次實(shí)踐是一次機(jī)會(huì),我們可以貼近社會(huì),感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體會(huì)社區(qū)工作人員的艱辛。我也因此培養(yǎng)了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,鍛煉了人際交往能力。在實(shí)踐過程中,我難免表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟等問題。相信我能在日后逐步改善,在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),希望我能在下一次的社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
今年暑假我參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否對(duì)社會(huì)有用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我身為一名一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
作為一名學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的'重要性。并希望以后能夠常常參與實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面實(shí)力得到了提高,也使我增加了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持學(xué)生的暑期實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
這次社會(huì)實(shí)踐期間,我出現(xiàn)過很多次的失望、后悔、退怯,甚至真的差一點(diǎn)就中斷了自己的實(shí)踐。但我自豪的是,無(wú)論期間發(fā)生了什么,我如今都堅(jiān)持了下來(lái)!這給我?guī)?lái)的意義不僅僅是實(shí)踐活動(dòng)的成功,更是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)的勝利!在此,我回顧,并將自己的實(shí)踐體會(huì)記錄如下:
一、工作經(jīng)歷的體會(huì)
這次的的工作十分的辛苦,雖然沒有體會(huì)過其他的工作,但至少在校園中我們從未有過這樣的體會(huì)和感受。哪怕是當(dāng)時(shí)最為辛苦的軍訓(xùn),也是比不上的。
因?yàn)樵谶@次的時(shí)實(shí)踐上,我們體會(huì)到的不僅僅是身體上的勞累,更是思想和心理上的疲憊。工作上,我們作為暑假工,因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)和能力,負(fù)責(zé)的都是一些簡(jiǎn)單,但卻耗費(fèi)力氣的工作。期間,雖然身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事一直都很照顧我們,甚至領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)親手指導(dǎo)我一些工作的完成。但工作任務(wù)來(lái)說,每天都是枯燥且辛苦的體力勞動(dòng),而且犯錯(cuò)的時(shí)候還會(huì)受到批評(píng),讓人感到心中很別倔。但反思自己,我也清楚的認(rèn)識(shí)到以自己現(xiàn)在的能力,能負(fù)責(zé)的也只有這份工作。
體會(huì)了工作,我真真正正的感受到了工作的辛苦,很枯燥。但這并沒有打消我對(duì)工作的期待。反而是讓我認(rèn)識(shí)到了自己于實(shí)際工作崗位的差距,讓我對(duì)未來(lái)的自我提升有了更明確的計(jì)劃和準(zhǔn)備。
二、社會(huì)環(huán)境的體會(huì)
來(lái)到了社會(huì),我們身邊的環(huán)境也發(fā)生了很多的變化。工作期間,我認(rèn)識(shí)了很多的同事朋友。他們有些年紀(jì)和我差不多大,但卻已經(jīng)全職在工作崗位上了。和他們的交流,我感受到他們對(duì)學(xué)習(xí)的不在意,但也因此就止步于此。這讓我意識(shí)到自己也不能滿足自己的成績(jī),一定不斷的學(xué)習(xí),不斷的'進(jìn)步。
但同時(shí),從他們的身上,我也學(xué)習(xí)了很多工作的經(jīng)驗(yàn),了解了許多生活和為人處世上的知識(shí)。這讓我在生活方面順利了許多。
三、實(shí)踐的收獲
這次實(shí)踐,我從工作的方方面面了解了社會(huì)和工作。雖然這也不過是社會(huì)的“冰山一角”但我對(duì)自己的定位和今后的目標(biāo)都有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我相信,這份經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好的完善自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在今后帶著更大的動(dòng)力和熱情去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(八)
快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這兩天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時(shí)光里我們學(xué)到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級(jí)也取得了一定的成績(jī),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都讓我們明白了時(shí)光的匆匆與人生的可貴。
在這兩年里,我們有迷失,有彷徨,有無(wú)奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來(lái),雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)軍,向更大的目標(biāo)前進(jìn)。
今年暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,組織了社會(huì)實(shí)踐。作為高二學(xué)生,這不僅是對(duì)我們學(xué)生的考驗(yàn),也是對(duì)我們青年志愿者的考驗(yàn)。幫助社會(huì)盡自己一點(diǎn)綿薄之力是我們的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐中我們有深入基層,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。
通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí),使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高中生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,熱門思想?yún)R報(bào)并立于不敗之地。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
假期里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來(lái)意,說完便走了?吹嚼先撕,我們便親熱地叫了她一聲“張奶奶”!她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來(lái)喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的.,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦。窟@短短的假期實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
20xx年12月20號(hào)上午,我在XX留守兒童中心的劉老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了這個(gè)孩子們假期的專屬學(xué)習(xí)和玩耍小家。我也就此開始了自己為期五天義教活動(dòng)。此次實(shí)踐主題是“關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng),推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)”。
我們一起在中心組織了黏土手工制作,課外書籍閱讀分享,數(shù)學(xué)知識(shí)游戲等形式多樣的活動(dòng)。這個(gè)寒冷的冬天,在陪伴留守兒童過好假期的同時(shí),也著力培養(yǎng)兒童的學(xué)習(xí),友好合作能力。
支教活動(dòng)受到了流長(zhǎng)鄉(xiāng)黨、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。外出務(wù)工的家長(zhǎng)們也很放心并且信任中心,空余時(shí)間也會(huì)參與我們的相關(guān)親子協(xié)助活動(dòng)。
現(xiàn)在寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,那就讓我們來(lái)簡(jiǎn)單回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過程:
(1)12月20中午在線上進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)說明以及培訓(xùn),了解兒童們的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好。
(2)12月21日出發(fā)前往XX留守兒童中心。
(3)12月24日活動(dòng)最后一天。
在此次活動(dòng)開始,前該中心的負(fù)責(zé)人劉老師就已經(jīng)通過網(wǎng)上交流對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
一是具體教學(xué)方式學(xué)習(xí)。她跟我舉了一些理論知識(shí),蘇霍姆林斯基說:“每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界!笔郎蠜]有任何兩粒沙子是一樣的,也沒有任何兩粒相同的樹葉,我們所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生都有與眾不同的個(gè)性,都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處。這就給我們老師帶來(lái)了很大的壓力,就是說我們?cè)谌绱吮姸嗟暮⒆赢?dāng)中,又面對(duì)著如此大的差異,如何根據(jù)學(xué)生的差異,對(duì)學(xué)生因材施教,我想這是目前在我們每一個(gè)老師面前擺的一個(gè)很嚴(yán)峻的話題。還有就是,面對(duì)這些孩子,我們并不是標(biāo)準(zhǔn)的“老師”,其實(shí)更多的是同伴,那么這個(gè)時(shí)候,就更得考慮過程中的教學(xué)態(tài)度與方法。不能過于嚴(yán)厲或者強(qiáng)硬,應(yīng)該要有更多的理解與包容和耐心。成為孩子們的好伙伴和好榜樣。鑒于該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能采取一般的老師與學(xué)生的身份來(lái)將來(lái)進(jìn)行教學(xué)更多要以孩子的知心朋友的方式來(lái)教會(huì)孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)拓展自己的人際關(guān)系以及課外興趣。
二是要了解每個(gè)兒童的性格特點(diǎn)從而采取不同的教育學(xué)方式切實(shí)的了解孩子們的需求;诖蟛糠值竭@里度過寒假的孩子都是留守兒童,我們得結(jié)合實(shí)際,在傳播科學(xué)文化的同時(shí),也要給予恰當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷。了解孩子們的實(shí)際情況與需求,適當(dāng)調(diào)整對(duì)話方式與活動(dòng)內(nèi)容,從而達(dá)到1+1大于2的效果,讓孩子們過個(gè)開心充實(shí)的假期。
三是幫助鄉(xiāng)村孩子樹立自己的更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)?梢砸宰陨淼膶W(xué)習(xí)升學(xué)經(jīng)歷來(lái)激勵(lì)鼓勵(lì)他們,鼓勵(lì)他們走出鄉(xiāng)村,回報(bào)家鄉(xiāng)。
此次的培訓(xùn)內(nèi)容雖然很雖然不多但是也讓十分佩服該中心老師們的負(fù)責(zé)以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富,讓我收益頗豐。
接下來(lái)是12月21日以后具體展開的教學(xué)工作,其實(shí)說教學(xué)也并不算完全是。因?yàn)槲覀兊谝惶爝M(jìn)行的是一種破冰活動(dòng),類似教小孩進(jìn)行一些粘土的工具簡(jiǎn)易的粘土手工品制作在這個(gè)過程中你能真切感受到每個(gè)小孩子臉上開心以及興奮的笑容,以及制作好自己的粘土工藝品以后那種滿足的表情。通過這次活動(dòng)也瞬間拉近了我們之間的距離,此刻我們的身份并不是一個(gè)年長(zhǎng)的人與年幼的人之間的教與學(xué)而是更多地貼近于一種貼心老師的身份。在這個(gè)過程中我發(fā)現(xiàn)自己也有不少的收獲例如在自己的耐心方面有了很大的提升,有很多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品制作那么這個(gè)時(shí)候你就得更加耐心細(xì)致地教他們一步一步來(lái)。我們還進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)課外知識(shí)的拓展,鑒于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣,所以我們中心也對(duì)學(xué)生以及老師進(jìn)行了分配。例如我則是負(fù)責(zé)教一些上初中的孩子的數(shù)學(xué)課外知識(shí)的拓展。
在這個(gè)過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們雖然有困難要解決但是只要你可以認(rèn)真耐心地教他們,那他們也可以很快的學(xué)會(huì)。同時(shí)我們也進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方法的分享例如心算法以及草稿紙的正確使用答題技巧以及分?jǐn)?shù)計(jì)算等比較實(shí)用又比較契合當(dāng)前學(xué)情的小方法。而第三項(xiàng)活動(dòng)是圖書的閱覽以及分享會(huì)等,在這個(gè)過程中,中心提供的.資源也非常充足。你會(huì)驚訝于面積并不大的留守兒童中心卻有著一個(gè)占面積約為1/3的圖書館,這里面的圖書有一部分是學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng),還有當(dāng)年在這里享受過教育的留守兒童們所捐贈(zèng)的,也有一部分是政府以及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娋栀?zèng)的。圖書來(lái)源十分的廣泛,但是質(zhì)量都是比較適合當(dāng)下學(xué)生們的。每次午睡過后我們便會(huì)開展我們的閱讀課你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然下午是一個(gè)容易讓人犯困的時(shí)候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在交流分享會(huì)中孩子們也非常踴躍的舉起自己的手來(lái)發(fā)表自己對(duì)這篇文章或者是這個(gè)故事的想法以及改編,大大的激發(fā)了孩子們的課外興趣以及拓展了見識(shí),同時(shí)還提升了他們的閱讀能力。
在這幾項(xiàng)活動(dòng)中當(dāng)然也有令我比較印象深刻的人和事。首先就要談一談這里老師們各有所長(zhǎng),類似我們這里有雖然我們都是大學(xué)生。但是也的確來(lái)自不同的院校不同的專業(yè),也有也有不同的自己所擅長(zhǎng)的科目。例如我們這里面就有很多的數(shù)學(xué)大佬以及一些美術(shù)文學(xué)專長(zhǎng)的。他們也負(fù)責(zé)教學(xué)或者是給孩子提供這方面的建議。還有就是這次活動(dòng)中,我們跟孩子們也建立了良好的友誼甚至在離開中心回家的時(shí)候孩子們也會(huì)非常好奇地詢問一些事情,比如說大學(xué)生活怎么樣高中生活怎么樣,在我們與他們積極分享的同時(shí)也增強(qiáng)了他們對(duì)獲取知識(shí),升學(xué)的渴求。更令我印象深刻的便是這個(gè)小小中心的文化傳承。你可以看見幾年前甚至是十幾年前曾經(jīng)在這待過的留守兒童們也回來(lái)這里義務(wù)做假期的老師。一代又一代交匯這里的留守兒童們,很多的知識(shí)以及拓展課外興趣愛好讓我們能提升他們學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也拓展了他們課外的興趣。小小教室和中興的墻上都是每一屆每一年來(lái)的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在墻上見到熟悉的面孔雖然是長(zhǎng)大以后的面孔。但是真的讓人非常感動(dòng)!
到此,20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,通過支教活動(dòng),我們更加關(guān)注鄉(xiāng)村教育,關(guān)愛留守兒童,同時(shí)能在同學(xué)之間互相宣傳,幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng),在校大學(xué)生不僅可以將自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給孩子們,開闊他們的視野,同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)跟農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合,既可以發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)民群眾服務(wù),同時(shí)大學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì),了解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,從而有效的宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)雖然結(jié)束了但又是一個(gè)新開始,以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實(shí)踐活動(dòng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。xxxx期社會(huì)實(shí)踐已過去三分之二,即將接近尾聲;貞涍@這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多想時(shí)間的腳步能慢點(diǎn),再慢點(diǎn)。
這是我第二次參加社會(huì)實(shí)踐,去年是留校實(shí)習(xí),今年則是在社區(qū)實(shí)踐;叵肫鹑ツ甑纳鐣(huì)實(shí)踐,至今仍然是歷歷在目,去年的xxxx月,曾經(jīng)有一支10個(gè)人的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),在溫職院行政樓的某個(gè)辦公室,我們平等對(duì)待每支隊(duì)伍,在第一時(shí)間發(fā)布各實(shí)踐隊(duì)伍的動(dòng)態(tài),辛勤地工作著。去年xxxx月的一幕幕久久縈繞在我的腦海里,揮之不去。
今年xxxx月初,老師打電話問我,xxxx期實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)新聞宣傳,考慮好了沒有?我說了一句可以,輕松的答應(yīng)了下來(lái),內(nèi)中的酸甜苦辣,只有我自己知道。在過去的20天里,我感受到的'是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說一段話,來(lái)勉勵(lì)自己,“既然我來(lái)到了這支隊(duì)伍,就要帶好這支隊(duì)伍,不管付出多少,盡自己最大努力,讓我們實(shí)踐隊(duì)上省級(jí)優(yōu)秀隊(duì)伍,讓它成為最好的、獨(dú)一無(wú)二的實(shí)踐隊(duì)伍”。
感謝xxxx期社會(huì)實(shí)踐,讓在我人生當(dāng)中最美好的時(shí)光,認(rèn)識(shí)了你們。在這一個(gè)月,我
們一起開會(huì)、吃飯、睡覺、擠公交,收獲了友情與親情。銘記這一個(gè)月,這一個(gè)月將是我人生當(dāng)中最難忘的、最美好的回憶。時(shí)光不老,我們不散。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
x月x日,我們拉著沉重的行李箱,踏上前往__的路。在這里,我們拍了一張臨行前的合影。廈大__的旗幟在黑夜中依舊紅得鮮亮,映照著我們激動(dòng)的心。從這天起,我們帶著__的期盼和榮耀,乘上火車,前往千里之外。
在火車上,我們按照計(jì)劃跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們預(yù)約具體的時(shí)間,還開會(huì)討論訪談的內(nèi)容以及可能遇到的問題。我們盡量做到盡善盡美,我想這是我們對(duì)于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一份尊重,也是為了不辜負(fù)__期望的一份責(zé)任。
x日,起床。__的陽(yáng)光照進(jìn)車廂,漫開溫暖的氛圍。__這個(gè)大火爐,正用它溫暖的日光,歡迎我們的到來(lái)。
早上,到達(dá)酒店安頓以后,我們立刻開始訪談活動(dòng)。我們采訪的“第一彈”是__電力的陳__學(xué)長(zhǎng)和馬x學(xué)長(zhǎng)。他們?cè)趪?guó)企工作,告訴我們生活總是充滿著機(jī)遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合構(gòu)成,你也必須提升你自己以便能夠抓住這些機(jī)遇和巧合。學(xué)長(zhǎng)同時(shí)告訴我們,謙虛二字,在工作中非常重要。只有做個(gè)謙虛的人,即便做出了成果也不驕傲不浮夸,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)真正覺得你這個(gè)人是個(gè)踏實(shí),可以一步步往上走的人。和陳__學(xué)長(zhǎng)和馬x學(xué)長(zhǎng)的訪談是我們的第一場(chǎng)訪談,確是非常的成功。兩位學(xué)長(zhǎng)都很親切,請(qǐng)我們吃火鍋,跟我們聊學(xué)校里的老師,學(xué)校發(fā)生的事情。我們的第一場(chǎng)訪談,就在火鍋的陣陣蘊(yùn)香中愉快地結(jié)束了。
第一場(chǎng)訪談結(jié)束后,我們開始分工合作。我們分成了幾個(gè)小隊(duì),分別采訪不同的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,這是為了配合學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不同的空余時(shí)間。我有幸去采訪了李飛鵬學(xué)長(zhǎng)。李飛鵬學(xué)長(zhǎng)在協(xié)信地產(chǎn)工作,他告訴我們,要如何調(diào)整自己的心態(tài),要多加入社團(tuán)鍛煉自己的能力......
兩天后,__的幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐采訪完成后,我們就立即前往__,而在__我們開展了一場(chǎng)座談會(huì),將四位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)到一起來(lái)聊一聊他們當(dāng)年的大學(xué)生活和他們的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們同時(shí)請(qǐng)到了__職業(yè)發(fā)展中心的兩位老師,她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給了我們極大的幫助。同時(shí),和__一樣,我們也詳盡地規(guī)劃了地點(diǎn),流程,就是為了做到盡善盡美。
這次,我們同樣完美的完成了任務(wù),為我們的行程劃上了句號(hào)。在這次一周左右的訪談活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多。
“千里之行,始于足下”,這次的活動(dòng)把我從象牙塔帶到了社會(huì)中去,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁、過渡的作用。通過這次訪談學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的活動(dòng),我充分了解到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)職業(yè)生涯的.看法以及他們積極向上的人生態(tài)度。這次實(shí)踐是我人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)我自己走上工作崗位也有著很大幫助。我學(xué)習(xí)到了向他人虛心求教,學(xué)習(xí)到了一些為人處世的基本原則,這在我以后踏上工作崗位,走向職場(chǎng)有著非常重要的意義。我想,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐教給我們的箴言,我會(huì)在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,在大學(xué)生活中就努力學(xué)會(huì)如何去做人,并且努力提升自己。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。同時(shí),這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們應(yīng)該共同進(jìn)退。正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起,每個(gè)人都有自己明確的分工,我們才能很好地合作完成了這次的實(shí)踐任務(wù)。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們就是最好的老師。也正是因?yàn)樗麄兊膸椭屠斫猓覀冞@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才真正取得了成功。這一次我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃逐漸有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于像我這種即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)!
總之,我想,這次__職業(yè)發(fā)展中心所開展的活動(dòng),不僅讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們體會(huì)到了來(lái)自母校的親切慰問,也同時(shí)讓我們這群孩子放寬了眼界,拓展了視野,為我們以后踏上職場(chǎng)做出了鋪墊。我相信,也祝愿,有了我們這一次的經(jīng)驗(yàn)和努力,下一次的活動(dòng)會(huì)做得更好!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的'正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
“千里之行,始于足下”,這一天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
我學(xué)會(huì)了要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這次實(shí)踐更讓我懂得了做事先做人的道理,要明白做人的`道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
環(huán)境保護(hù)本身是非常重要的話題,通過這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也讓我們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
今年寒假,我_公司應(yīng)聘上了效勞員這一職業(yè),并進(jìn)展了為期一個(gè)月的理論工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)展社會(huì)理論,與社會(huì)零間隔 接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長(zhǎng)了見識(shí),讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了_天,回望過去,時(shí)間過得真快,自己竟然能熬過來(lái),就這樣一個(gè)月了,可過程卻異常困難,特別是最后幾天,簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長(zhǎng)的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無(wú)聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來(lái),只要我們堅(jiān)持下來(lái),一切困難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅(jiān)持就是成功,挺過來(lái),任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。
剛開場(chǎng),那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來(lái),我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以理解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以理解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒有什么事你會(huì)不知道。
在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己漸漸探究。
任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開場(chǎng)就能掌握跟理解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī),擅長(zhǎng)觀察,看別人怎么做,而不是等別人來(lái)告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),相信自己,依靠自己。
在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,假如我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你理解,原來(lái)世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無(wú)論是什么地方,什么樣的.人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損別人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可無(wú)視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無(wú)論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠(chéng)對(duì)人,熱誠(chéng)待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,只要自己是真誠(chéng)的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。
這一個(gè)月的社會(huì)理論生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會(huì),才是最珍貴的收獲。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
短暫的一個(gè)月時(shí)間,自己也是選擇了兼職銷售,去賣場(chǎng)工作,這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷,由于我只是兼職,賣場(chǎng)對(duì)于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來(lái)也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時(shí)候還要和同事去競(jìng)爭(zhēng),也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的要求自己,盡力的去完成銷售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長(zhǎng)很多。
和同事們交流,我也是對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗(yàn)告訴我,無(wú)論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機(jī)會(huì),去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實(shí)自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠(yuǎn),而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗(yàn),自身的理論知識(shí),一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而兼職實(shí)踐結(jié)束,也是讓我看到自身很多的缺點(diǎn),這些可能作為學(xué)生沒有什么太大的關(guān)系,但是進(jìn)入社會(huì)確是會(huì)讓自己找不到更好的工作,得不到機(jī)會(huì),也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。
實(shí)踐教會(huì)我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時(shí)也是讓我更加的了解社會(huì)也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時(shí)認(rèn)識(shí)了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的`要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達(dá)到,這樣真的邁入職場(chǎng),也是能立足,雖然目前來(lái)看還是比較的早,但是準(zhǔn)備永遠(yuǎn)都是不會(huì)嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。
在這個(gè)炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時(shí)地與大學(xué)的生活告別一段時(shí)間,我和同班的幾位同學(xué)參加了這次學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從沒有過這樣體驗(yàn)的我,早這次的暑假社會(huì)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多,它也給了我很多的感悟。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
暑假期間,我們村莊里發(fā)起了一項(xiàng)“關(guān)愛空巢老人”的公益活動(dòng),為了豐富我的課余生活,我也積極地加入了這次活動(dòng)。
我的關(guān)愛對(duì)象是王爺爺。聽別人說,他是一位退伍的__。他將自己最美好的青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó),但是祖國(guó)母親卻沒有給這個(gè)“兒子”像平常老人一樣的晚年幸福。他的老伴兒早早的便離他而去,他的子女都嫌棄他是個(gè)累贅,紛紛棄他不顧。可是禍不單行。因參軍而體魄強(qiáng)壯的他卻意外患上了老年癡呆癥,時(shí)而糊涂,時(shí)而清醒。聽鄰居說,他一個(gè)人的時(shí)候,總會(huì)坐在書桌前,呆呆地盯著那張僅有的全家福,嘴里還不停地念叨著:“他們會(huì)來(lái)接我的,一定會(huì)的!边@不禁更加堅(jiān)定了我要好好照顧王爺爺?shù)臎Q心。
第一次見到王爺爺時(shí),他正拿著照片發(fā)呆。我輕輕地推了他一下,卻沒有得到任何回應(yīng)。我小心翼翼地靠近王爺爺,無(wú)意之中居然看見照片上的王爺爺竟是掛著燦爛笑容的。再看看現(xiàn)在,臉上寫滿了憔悴與滄桑,看著都讓人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他獨(dú)自生活呢?我拉回了自己的思緒,輕輕叫了王爺爺一聲,他似乎是聽見了。見到我,他似乎并沒有情緒上的變化。過了一會(huì)兒,他終于開口了:“你是不是村里給我找來(lái)的小義工啊?”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他似乎一臉無(wú)奈的表情,“我老頭子一個(gè)人好好的,干嘛找外人來(lái)陪我啊,跟他們說了還不聽!蔽铱刹皇悄欠N輕易退縮的人啊,我要知難而進(jìn)!我再次說明了自己來(lái)的緣由,并且在接下來(lái)的時(shí)間里,和王爺爺談天說地,努力地找著王爺爺感興趣的話題,盡管王爺爺一句話都沒說,但我能明顯的感覺到,他的態(tài)度變了。臨走時(shí),他還特地囑咐我:“明天早上繼續(xù)陪我聊,我等你!甭犃诉@兒話,我心里有種說不出的喜悅。
凡事乘熱打鐵,接下來(lái)的幾天中,我一直都陪伴在王爺爺?shù)纳磉叀E闼淳﹦,給他講故事,還陪著他到處去曬太陽(yáng)。漸漸地,王爺爺似乎有了些變化。他變得開朗了許多,也愛笑。他開始與周圍的大家庭更融洽的`生活在一起。有時(shí)候他會(huì)去看看奶奶們跳廣場(chǎng)舞,有時(shí)候也會(huì)看看爺爺們下象棋,說不定還會(huì)親自上陣殺他個(gè)一盤呢!但,有時(shí),他似乎還是那么地寂寞,還是會(huì)獨(dú)自一人呆在屋子里發(fā)著呆,也許是在等心中的人出現(xiàn)吧!
雖然只有短短的兩個(gè)星期,但我和王爺爺卻結(jié)下了深厚的友誼。現(xiàn)在,每每有空時(shí),我還是會(huì)去看看王爺爺:和他聊聊天,講講學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。雖然這次村里的公益活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是此次的收獲卻是受益終生的。父母含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,小時(shí)候,我們沒有能力去回報(bào)他們,長(zhǎng)大成人后,就是上天給予我們的機(jī)會(huì),正是我們反哺父母的時(shí)候。我們漸漸長(zhǎng)大,父母卻漸漸老去。這時(shí)候,父母最需要的就是我們作為子女的關(guān)愛,他們對(duì)于物質(zhì)要求并不高,只渴求精神上的財(cái)富。我們應(yīng)該常;丶铱纯,別讓自己愛得太遲,而抱憾終身!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
在本次的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中,我們將重點(diǎn)放在了觀察國(guó)內(nèi)大學(xué)生的生活習(xí)慣上,與此同時(shí),我們將這些國(guó)內(nèi)大學(xué)生的生活習(xí)慣與寒假期間小組成員在美國(guó)了解到的國(guó)外大學(xué)生生活習(xí)慣進(jìn)行比對(duì),試圖通過尋找兩者之間的差異來(lái)發(fā)現(xiàn)各自的優(yōu)缺點(diǎn)并加以吸納借鑒,最后為國(guó)內(nèi)大學(xué)生提出如何進(jìn)一步加強(qiáng)自身文化素養(yǎng)的方法。
本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較為特殊,因?yàn)檫@本是之前寒假社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,但因?yàn)橐咔榈纫蛩氐挠绊懀茨茉诤偻瓿桑鹊男〗M成員也走了大半。在種種困難下,終于是把這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成了,讓人很是欣慰。
作為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,老實(shí)說,我一開始拿到這個(gè)方向時(shí)是并不看好的,因?yàn)樯婕暗綄W(xué)習(xí)習(xí)慣這樣比較空泛的問題,一次單獨(dú)的相對(duì)簡(jiǎn)單的社會(huì)實(shí)踐是無(wú)法完全弄明白的。上面有一大堆教育學(xué)的的專家在進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究,我們這個(gè)小組未必能提出特別有意義的見解。
但是,隨著社會(huì)實(shí)踐的展開,我發(fā)現(xiàn),中美大學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異是普遍存在著的,而這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異也的確會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)研究的質(zhì)量產(chǎn)生影響。最顯著的一個(gè)問題,莫過于對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的規(guī)劃。在美國(guó)訪問期間,我問了很多人,詢問他們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有什么規(guī)劃,他們中的絕大部分人都能侃侃而談,那個(gè)大學(xué)的哪個(gè)方向,都早已做好了安排。雖然我們的問卷中,大部分的國(guó)內(nèi)大學(xué)生都有具體的安排,但是根據(jù)我的具體的采訪調(diào)查來(lái)看,有很多人只是說到時(shí)候大家都考研,所以自己也要考個(gè)研。實(shí)地采訪與網(wǎng)上問卷的差異也讓我明白了一件事情,哪怕是同一個(gè)人,在采訪和問卷中也會(huì)采取不同的回答方式,這一個(gè)方面的差異其實(shí)是我們沒有預(yù)想到的。
不過,盡管學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很多的差異,但是,我們也不得不承認(rèn),殊途同歸,大道至簡(jiǎn)。將目光聚焦于國(guó)內(nèi)國(guó)外那批最頂尖的學(xué)子,我們可以發(fā)現(xiàn),他們的學(xué)習(xí)方式基本一致,很難說有什么太大的差異,這是一個(gè)值得我們思考的問題。也就是說,在對(duì)待學(xué)習(xí)這件事上,必要的好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的,但若是想有所成就,依然離不開自身孜孜不倦的鉆研,這一點(diǎn)無(wú)可替代。在學(xué)習(xí)國(guó)外學(xué)習(xí)方式時(shí),不能只學(xué)其形而未得其神,自認(rèn)有高效率的學(xué)習(xí)方式卻不去學(xué)習(xí)。學(xué)海無(wú)涯苦作舟,是一個(gè)求知者應(yīng)有的態(tài)度。
這次的社會(huì)實(shí)踐中,我們的組員橫跨多個(gè)學(xué)院,組織起來(lái)相對(duì)較為困難,這對(duì)我這個(gè)組織者也是一個(gè)挑戰(zhàn)。同時(shí),鑒于一些歷史遺留問題,美國(guó)社會(huì)實(shí)踐期間收集的材料不是很完備,還需要我們自己去查閱資料。最后得到的結(jié)果雖然說不上完美,但也不是很差,只能說是差強(qiáng)人意。這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但說一句老實(shí)話,困難很大一部分來(lái)自自身的拖延癥,很多事情一拖再拖,最后剩下的時(shí)間就不是很充裕。拖延癥這個(gè)問題,雖然說遇上了很多遍,它的弊端也已經(jīng)被大大小小的專家剖析地很清楚,但就是難以真正解決—,也許只有死線,才會(huì)讓一個(gè)人充滿生產(chǎn)力吧。
話題再回到學(xué)習(xí)習(xí)慣本身,學(xué)習(xí)習(xí)慣本身作為一件非常個(gè)性化的事件,本就因?yàn)閭(gè)人的選擇而不同,這一點(diǎn)是顯而易見的。但是,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn),在不同的文化背景下,大學(xué)生群體之間的學(xué)習(xí)習(xí)慣有著顯著的差異,這一點(diǎn)我們可以歸結(jié)到社會(huì)文化因素上來(lái)。相比于國(guó)內(nèi)的環(huán)境而言,美國(guó)的民風(fēng)更顯奔放,一些我們一般情況下不會(huì)想到的事件常有發(fā)生,這是文化差異帶來(lái)的影響。這種差異帶來(lái)的影響,很難去判別誰(shuí)好誰(shuí)壞,但確實(shí)有各自的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),或許這就是我們所說的多樣性吧。
既然談到了中美文化之間的差異,就不得不談到家庭教育對(duì)大學(xué)生的影響,美國(guó)人對(duì)孩子的教育與我們國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)教育方式有顯著不同。我認(rèn)為這其實(shí)是社會(huì)環(huán)境的影響。提到美國(guó),我們會(huì)想到的是階級(jí)環(huán)境固化,社會(huì)上升空間小,就算是寒門出貴子,也要考慮高昂的學(xué)費(fèi),所以并沒有出現(xiàn)國(guó)內(nèi)的高考大于一切的理論,美國(guó)教育也因此不是特別注重學(xué)習(xí)成績(jī),反而對(duì)各類興趣愛好的培養(yǎng)有著濃厚的興趣。
最后再談?wù)勔粋(gè)非常有意思的現(xiàn)象,國(guó)內(nèi)有很多人存在著對(duì)美國(guó)教育文化的刻板印象,比如說,很多人都覺得美國(guó)的教育是素質(zhì)教育、快樂教育,國(guó)內(nèi)的是應(yīng)試教育,美國(guó)的教育,行,中國(guó)的教育,不行。但是實(shí)際上,他們忽視了美國(guó)也要很多學(xué)校要求日夜學(xué)習(xí),強(qiáng)度絲毫不低于中國(guó)學(xué)校。另一方面,美國(guó)也有很多人對(duì)中國(guó)的教育存在刻板印象,美國(guó)的一位大學(xué)教授在和我們講課時(shí),就在那里反復(fù)強(qiáng)調(diào)中國(guó)大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)但總是死氣沉沉。由此可見,這對(duì)雙方來(lái)說都是長(zhǎng)久存在的偏見,在某種程度上來(lái)說,這些偏見甚至被扭曲成了常識(shí)并且廣為傳播,我想,要改變這些刻板印象,或許只能通過時(shí)間來(lái)進(jìn)行。
本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到很多。這次社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐跨度長(zhǎng),留下了很多難以解決的問題,但這些問題并非無(wú)法克服,只要采取合適的方法,總能將它們解決。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,很多看上去非常困難的問題,如果通過小組活動(dòng),都能得到積極有效的解決,如果一心埋頭苦干,反而會(huì)讓很多簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,這一次的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。
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