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[經(jīng)典]給老師一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的嚴(yán)老師:
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間,您教會了我們很多,無論是對學(xué)問,還是對人生。您在黑板上寫寫畫畫的樣子,您在講臺上激昂演講的樣子,您在教學(xué)中或嚴(yán)或柔的樣子,每一個畫面、每一個動作、每一個神態(tài),我都能清晰地回憶起來。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對我們說“你們畢業(yè)了的時候的樣子,不舍中帶著驕傲,一副“吾家子女初長成”的模樣。
您對我們而言,是老師,是朋友,是家人。每一次活動背后的意義,每一天孜孜不倦的教誨,每一段讓人受益匪淺的話語,每一刻關(guān)心我們的片段,我始終都記得。您對我們付出了百分之百的愛與關(guān)心,每一個人都能感受到。我們笨拙地表達(dá)對您的感激與熱愛,偶爾會犯錯,偶爾會惹您生氣。但幸運的是,我們始終沒有放棄過彼此。因為我們是一家人,所以我們信賴彼此,所以我們相守相望,所以我們不離不棄。
您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛。您說您是我們的家長;您說我們是一家人;您說您對我們失望過卻還是狠不下心放開。我們的確是一群任性、自傲又不擅長表達(dá)感情的孩子,但您知道我們其實質(zhì)樸又善良。對此,我想謝謝您。謝謝您相信我們,謝謝您沒有放棄我們,謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個奮斗下去的理由。
日子就在這樣的'波瀾不驚中流淌過我們的心河。您就用您的細(xì)膩與溫柔把我們的校園生活點綴成溫暖愜意的模樣。我記得您說過:如果沒有信心,或者不想去做,那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭做好。您說拿不到第一,就做最棒的第二名。頗有哲理。
我們之間的故事,因為未完,所以待續(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來。所以,我不愿意為我們的故事冠上一個結(jié)尾。
嚴(yán)老師,您就像是溫暖的太陽,柔和的陽光灑進(jìn)我們的心中,然后逐漸彌漫開來,化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進(jìn)。
最后,祝身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的楊老師:
您好!
您的工作忙嗎?身體還好嗎?雖然您才教了我們一年,但我們都很喜歡您。在我的腦海里,又見到您扎著馬尾,穿著運動服運動鞋的'樣子,陽光四射,看起來那么年輕,還有那雙會說話的眼睛,閃爍著智慧的光芒。 一年級的時候,我特別好動,經(jīng)常因為上課做小動作被請家長。到了二年級,您不斷鼓勵我,每次上語文課時我做小動作不認(rèn)真聽講,您都會在下課的時候單獨把我叫到外面,跟我講:“如果你改掉小毛病,那該多好啊!我相信你的!”每當(dāng)我在上課的時候做小動作,就會想起您的話,馬上認(rèn)真聽講了。
您的教學(xué)方法也很有一套,每次星期一同學(xué)們都會精神不好,您就會津津有味地講一個家庭故事給我們聽,同學(xué)們一下子被吸引住了,聽課認(rèn)真多了。 二年級下學(xué)期結(jié)束的時候,您還特別跟我說:“如果三年級換了老師,你還要和二年級一樣出色,作文還要寫得更好,給新老師一個好印象。”我深深地記住了您的話!我一定會更加努力。 楊老師,謝謝您!謝謝您這一年來對我的精心培養(yǎng)。 祝您身體健康!桃李滿天下!
您的學(xué)生:卞xx
20xx年9月9日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的季老師:
是您辛勤地地哺育我們?nèi),在我們的心目中種下了一棵知識的幼苗,每一天用知識灌溉著它,每天辛勤的勞動使我們心中的小苗茁壯成長。
三年前,我們在三(3)班相遇。初次見到您我認(rèn)為您是一個一絲不茍的老師,因為您的眼睛顯得您有一些嚴(yán)肅但在三年的時間里我發(fā)現(xiàn)了其實并不是我想的那樣。您是一個和藹風(fēng)趣的`老師。記得那一次:
這是一個陰天,我正在教室讀書剛要推開門走出去,季老師忙叫住我說:“你的鞋帶散了,快系起來吧!小心摔倒!蔽铱戳艘幌滦真是的對老師說:“謝謝!”系好之后便走了出去。心里不禁想到:!可真應(yīng)該謝謝老師了,不然就要摔個大跟頭了。雖然今天是陰天但我的心里卻很溫暖。因為有您,我的好老師!
老師我把天上最美的星星摘下來送給您;我想把海邊是可愛的貝殼拾起來送給您;我想把我最快樂的心態(tài)收集起來讓您快樂!三年了我應(yīng)該謝謝您我的老師。
祝:
青春常在,身體健康!
您的學(xué)生:甘丹丹
3月20日
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