第二學期電教組工作計劃

　　第二學期電教組工作計劃

　　指導思想

　　以“三個面向”和“三個代表”及“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，以學校工作計劃為核心，配合其它處室，本著“為學生服務，為教師服務，為學校服務”的三服務原則，以教學為中心，力求在學科競賽和學校網(wǎng)站建設上求突破，加強電教設備的管理，努力開創(chuàng)我�，F(xiàn)代教育技術的新局面，積極推進教育現(xiàn)代化工程。

　　主要工作

　　一、深化課堂教學改革，加大師生培訓輔導力度，提高師生信息技術水平和能力

　　1、對教師而言

　　充分發(fā)揮各學科信息技術骨干教師的帶動作用。課堂盡量用多媒體教學。在教研活動、集體備課中不僅要對學科知識進行研究，更要增加學科與信息技術整合的研究內(nèi)容，制作的課件要供全組教師研討交流（每組活動一次），每人上好一節(jié)多媒體課，上傳一有質(zhì)量的課件，形成信息技術應用和研究的良好氛圍。

　　現(xiàn)代教育技術發(fā)展日新月異，本學期我們本組教師首先要不斷學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)；另外還要向相關教師進行相關硬件、軟件、電教設備使用程序的培訓，培養(yǎng)出一批應用現(xiàn)代教育技術的學科帶頭人，使信息技術更為廣泛的應用于實際教學中，以此來推動學校教育向更高水平邁進。積極鼓勵教師參加丹陽市電教論文與鎮(zhèn)江市課件的評比。學期初制定計劃，鼓勵并規(guī)定教師必須向?qū)W校網(wǎng)站、丹陽教育網(wǎng)站投稿，宣傳我們的學校，宣傳我們的教師和學生。

　　2、對學生而言

　　以基礎教育課程改革為契機，認真學習、貫徹領會課程改革的精神，研究信息技術和其它學科整合的策略、途徑和方法，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的的教育環(huán)境和信息化課程資源以及有力的學習工具。按照教育部下發(fā)的課時計劃安排學生的信息技術課，強調(diào)網(wǎng)絡的安全和規(guī)范，文明上網(wǎng)，使學生由懂電腦，轉(zhuǎn)變?yōu)橛秒娔X，利用電腦來學習其它學科，解決疑難問題，自主學習，從而培養(yǎng)他們自我發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力。

　　本學期在對初一學生的教學中，不僅僅教會學生書本知識，而且要結合實際，教育學生安全文明上網(wǎng)，教會學生上網(wǎng)探索、整理、存儲資料，收發(fā)電子郵件，小報制作等。在對初二學生的教學中，加強理論與實踐相結合，提高信息考試合格率。同時，利用中午午休時間、雙休日活動時間組織學生進行興趣小組活動，使學生對信息學的學習學有所長，學有所得。

　　二、加強電教管理，完善制度，強化責任

　　開學前，我們將全部安裝到位，調(diào)試到位，確保新學期順利使用。在對電教設備的管理過程中，我們也不斷的摸索總結。本學期將實施《行宮中學多媒體教師使用管理制度》，填好電教設備損壞、維修記錄，電教耗材使用記錄，班級電教設備使用情況等表格。班主任、各處室負責人是各自班級、處室電教設備的第一責任人，對電教設備要備加愛護，保持電教設備的整潔干凈，特別是教室電腦、展臺等電教設備，發(fā)現(xiàn)問題及時報修，期末檢查核對，遺失電教設備要照價賠償。

　　三、加強學校網(wǎng)站網(wǎng)頁建設，使其成為學校對外宣傳交流的窗口。

　　學校網(wǎng)站網(wǎng)頁是學校對外宣傳交流的窗口，是社會、家長了解學校，了解學校學生的一條途徑。本學期我們在鎮(zhèn)江市教育信息化先進學校的基礎上，進一步加大“校校通”硬件建設，加強網(wǎng)絡道德安全建設，執(zhí)行網(wǎng)絡安全管理制度、保密制度，保障網(wǎng)站的正常運行，從而保證學校教師通過ftp傳送資料、素材，通過internet網(wǎng)絡檢索、查詢、存儲資料，方便教師電腦備課，運用電教媒體教學。

　　本學期我們通過一些規(guī)章制度、檢查措施來保證學校網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容的.更新與維護。各處室負責人積極配合，全體教師積極投稿，讓我們的網(wǎng)站網(wǎng)頁有血有肉，枝豐葉茂，真正成為學校對外宣傳的窗口。本學期我們要求每位教師利用校園網(wǎng)絡，介紹自己、上傳教育隨想、論文、課件，改變以往紙張傳輸方式；

　　四、配合學校，配合各部門做好其它工作。

　　新的一學期，迎接新的挑戰(zhàn)，力爭新的發(fā)展。

　　山西大同是個歷史文化底蘊極為深厚的城市，素有“三代京華，兩朝重鎮(zhèn)”之稱。雖遭歷代毀壞，如今仍保存下了不少數(shù)目與質(zhì)量都非�？捎^的古建筑，如善化寺、華嚴寺、府文廟、雁塔等。時下，大同市恢復古城風貌的工程正如火如荼的進行著，城墻、廟宇以及民居等古建均得到了較大程度的保護與修復。

　　大學學生協(xié)會工作計劃

　　XX年年山西大同大學云岡文化研究中心的成立，激發(fā)了大同人，特別是同大人研究云岡、平城文化的熱情。2009年首屆云岡文化論壇的成功舉辦，使得大同大學的文化研究氛圍更為濃厚。云岡文化研究中心已經(jīng)取得階段性的成功，碩果累累。山西大同大學學生更應該勤奮學習，奮發(fā)向上，爭取在平城文化考究，地方文化比較，以及古建方面有所建樹。山西大同大學古建愛好者協(xié)會順應大同古城修復與山西大同大學研究性發(fā)展的潮流，宣告成立。古協(xié)將以“觀古建，溯古追今；究史事，承古萌新”為宗旨，開展各種活動與相關學習探究。山西大同大學古建愛好者協(xié)會，簡稱古協(xié)。鑒于古協(xié)是新生社團，以及專業(yè)性比較強，本協(xié)會在2010年的工作主要是完善組織機構，開展前期的準備工作，做一些初步的實踐探究活動。為了協(xié)會的進一步發(fā)展，在各級領導機構，在云岡文化研究中心的.指導下，制定如下計劃：

　　一、召開古協(xié)成立大會。

　　本次大會內(nèi)容主要為：正式確定古協(xié)組織機構，組成古協(xié)常務委員會；表決通過《山西大同大學古建愛好者協(xié)會章程》，宣讀、學習章程；明確各部職責，制定計劃大綱；安排招新工作。參會人員：古協(xié)全體成員、云岡文化研究中心、院系領導、其它社團負責人。此會議由秘書處主辦，其它部門協(xié)辦。

　　二、開展招新活動

　　本次活動旨在吸納一批對古建、地方文化有知識積累的同學加入?yún)f(xié)會，充實壯大隊伍；招收一批對古建、地方文化有足夠興趣的同學，共同建設我們的協(xié)會；幫云岡文化研究中心做宣傳，藉此擴大協(xié)會在學校內(nèi)的知名度和影響力。具體事宜將在常務會議上確定。此活動由宣傳部主辦，其它部門協(xié)辦。

　　三、古建知識培訓

　　學習基礎知識，夯實理論功底。這種知識培訓將會形成定制，定期舉行。由有古建知識功底的同學開辦，或者邀請相關專家、學者講授。外聯(lián)部要聯(lián)系大同市當?shù)匚幕瘜W者和與此相關的新浪博主，爭取邀請到他們來開壇授課。宣傳部要為每次培訓做好ppt課件，做好后期宣傳工作。策劃組織部要做好每次培訓的行動部署。秘書處負責整理每次培訓內(nèi)容，做好文件的存儲工作。此活動由會長牽頭，多部門合作開展。

　　四、實踐技能培訓

　　深入到大同市區(qū)，如雁塔、府文廟、李懷角巷、鼓樓東街等地，實地學習。學習拓碑技術，掌握拓碑要領。在熟悉后，組建拓碑專組。此活動由策劃組織部主辦，其它部門協(xié)辦。

　　五、平城民居探考

　　深入大同市區(qū)，調(diào)查民居遺存狀況，考察民居建筑，特別是民居照壁文化。繪制大同民居遺存分布圖（盡量做成電子圖）。此活動由古建文化研究部主辦，其它部門協(xié)辦。

　　六、地方文化比較

　　地方文化比較范圍很廣，本年主要比較地方語言差異。地方文化研究部主要招收外省學生，這項工作主要用閑散時間做，不集中開展。由地研部成員收集當?shù)氐胤椒窖裕ㄈ绲胤皆挼燃壙荚嚨�，網(wǎng)絡流傳方言等），定期交由地方文化研究部研究組。地方文化研究部要認真開展這項工作。

　　此活動由地方文化研究部主辦，其它部門協(xié)辦。上述活動進行時間視具體情況而定，若和云岡文化研究中心的輔助工作沖突，則自動延期進行。

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