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評選方案

時間:2023-09-29 14:28:13 方案 我要投稿

(經(jīng)典)評選方案

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的評選方案5篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)評選方案

評選方案 篇1

  為認真貫徹學校工作精神,突出教學教研的中心地位,積極推進聽課評課活動,有效推動教學教研工作縱深發(fā)展,學校決定,在全校范圍內(nèi)開展教學科研先進年級和先進個人的評選活動。具體方案如下:

  一、評選對象:各年級及全體在職在編教師。

  二、評選內(nèi)容:聽課評課、論文定級、征文評優(yōu)。

  三、評選辦法:

 。ㄒ唬┫冗M年級

  學校根據(jù)下列四項辦法給各年級計分,總分位列前三名的,被評為教學教研先進年級。

  1、講課評優(yōu)率。本次聽課評課活動結(jié)束后,統(tǒng)計各年級教師評優(yōu)總數(shù),計算出各年級講課評優(yōu)率(講課評優(yōu)教師人數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得100分,后面的名次每降一名減5分。

  2、原創(chuàng)稿件交稿率。本次教學論文、優(yōu)秀教案、心得體會、教學反思征文活動結(jié)束后,計算各年級原創(chuàng)交稿率(原創(chuàng)稿件總數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得60分,后面的名次每降一名減5分。

  3、稿件評優(yōu)率。征文活動結(jié)束后,學校將組織人員對稿件進行審核和評選,計算出各年級稿件評優(yōu)率(稿件評優(yōu)總數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名減2分。

  4、論文發(fā)表率。統(tǒng)計年度各年級教師在省、市、校級刊物發(fā)表論文的'篇數(shù)(拿發(fā)表論文的刊物到教科室登記、審核,否則無效),計算各年級的論文發(fā)表率(論文發(fā)表總數(shù)除以年級實有教師數(shù)),進行排名。第一名得20分,后面的名次每降一名減2分。

 。ǘ┫冗M個人

  先進個人評選辦法與先進年級相同,根據(jù)下列三項辦法分學科給個人計分,根據(jù)學校分配給各學科的名額,按高分到低分順序錄選。

  1、講課評優(yōu)。在本次聽課評課活動中被學科組評為優(yōu)秀等級的,該教師加60分;被推薦上全校示范課的,追加10分。

  2、論文發(fā)表。年度在學校?褪∈屑壒_出版刊物發(fā)表教育教學論文(拿發(fā)表論文的刊物到教科室登記、審核,否則無效),按相應級別給該教師加分(此項個人得分最高不超過40分)。具體標準如下:

  校級:10分/篇 省市級:20分/篇(有公開出版刊號)

  3、稿件評優(yōu)。此次征文活動中,稿件被評為優(yōu)秀等級的給該教師加20分。如教師有多篇稿件被評為優(yōu)秀,只計算一篇的分數(shù)。

  4、名額分配

  按各學科組總?cè)藬?shù)的25%定名額(語數(shù)外三科分初高中,其他學科不分)。

  四、獎勵方式:

  新春教師大會,現(xiàn)場授獎。

評選方案 篇2

  為全面貫徹黨的教育方針,努力提高我校共青團工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團員,增強團組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學校共青團工作的核心學

  生的思想教育工作的地位,校團委報請學校行政會議批準,擬在每期期末進行“優(yōu)秀團支部”的評選活動,F(xiàn)將具體方案制訂如下:

  一、評選條件:

  1、有一個健全、團結(jié)、務實、積極肯干、能起模范作用的領(lǐng)導班子;支部書記工作踏實,作風過硬,工作有計劃、有總結(jié)、有創(chuàng)新,分工明確并能與班委會密切配合,踏實有效地開展工作。

  2、有一批積極要求進步的先進分子,是一個有政治熱情,關(guān)心國家大事,熱愛集體的有良好政治風氣和學習風氣的團員青年的集體。努力團結(jié)班內(nèi)的非團員同學,

  3、 團支部成員集體觀念強,積極參加學校各項大型活動,能圓滿完成學校團委交給的任務。

  4、認真填寫“團員花名冊”,全體團員的手續(xù)齊全。按時收繳團費,各項規(guī)章制度健全、規(guī)范,并能有效實施,在開展工作方面有成功經(jīng)驗。

  5、 團支部成員有良好的道德素質(zhì),無違反校紀校規(guī)現(xiàn)象,并能積極與不良風氣作斗爭,有正確的榮辱觀.

  6、 支部活動新穎活躍,團隊活動主題鮮明,社會實踐活動豐富多彩,各項活動組織嚴密,且每次活動有計劃,有總結(jié).

  8、 支部在上述各方面工作中富有創(chuàng)造性,能創(chuàng)造性地開展思想教育工作,并能有自身的特點。

  二、評選比例:

  每年級評選30%。

  三、評選標準:

  1、支部的自身定位、發(fā)展方向明確,能積極引導團員進行思想學習。(10%)

  2、支部工作認真負責,能落實好支部日常工作,如:組織生活、團徽佩帶、團員發(fā)展、團費收繳等。(10%)

  3、 班級團支部成員能很好的合作,工作能力強,支部總體凝聚力強,能調(diào)動團員參與活動的積極性。(20%)

  4、團支部開展的活動有特色、活潑多樣,并取得好的成效。(20%)

  5、團支部能積極協(xié)助校團委組織的.各項活動。(20%)

  5、團支部團員發(fā)揮了模范作用,并在學習、工作方面獲得一定成績,(可列出團員獲獎情況)。(10%)

  6、上交表冊、計劃等材料主動、及時、參加團委召開的會議準時。(5%)

  7、積極參加校園廣播站的投稿。能為廣播站的發(fā)展提建設性的意見。(5%)

  四、評選辦法:

  1、各班團支部自由申報,寫好班團支部工作匯報材料,并于規(guī)定時間交團委。未交申報材料的視為棄權(quán)。

  2、結(jié)合日常班團支部開展的工作進行量化,按照評選標準的分值開展百分制評比,按年級30%確定優(yōu)秀團支部。

  請各班團支部認真組織,積極申報,有效地推動我校共青團工作向前發(fā)展。

評選方案 篇3

  一、目的

  為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設水平,完成公司下達的各項任務指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

  二、評選名額

  “優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

  三、評選辦法

  1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法

  此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

  1)由班組負責推薦,各部門負責人應該在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;

  2、個人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認,推薦人簽名指標只能夠使用2次,超過無效。

  2、優(yōu)秀員工評選程序

  評選工作由辦公室負責牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進行匯總;經(jīng)公司司務會議討論確定獲獎名單。

  四、參加評選對象、條件、要求

  參加評選對象:

  在公司任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負責人不參與公司優(yōu)秀員工評選)

  參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:

  1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀行為,評選期內(nèi),無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。

  2、遵守考勤紀律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

  3、工作認真負責,積極主動,熱情友善,服從整體安排,能夠配合同事完成各項工作任務,無較大的工作失誤。

  4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務。

  5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

  優(yōu)選評選條件

  在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

  1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻。

  2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。

  3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的`員工

  4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設備。

  5、尊重領(lǐng)導,服從安排,工作認真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務;積極要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務培訓。

  6、嚴格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴格按本工種的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。

  五、優(yōu)秀員工評選時間:

  1、推薦材料報送時間:各部門應該于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。

  2、優(yōu)秀員工名單確定時間:1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進行討論確定。

  3、表彰時間:公司聯(lián)歡會

  六、表彰和獎勵

  1、在公司新年聯(lián)歡會上進行表彰,獎金800元。

  2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。

  3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

  七、注意事項

  1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當事人停止參與本活動一年時間。

  2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工、主管、班組長等。

  3、優(yōu)秀員工人選應能獲得多數(shù)員工的認同;

  4、評選過程中應注重對員工業(yè)績的收集和驗證;

  5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。

  八、傾斜原則

  經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

評選方案 篇4

  一、活動目標:

  以文明禮儀為重點內(nèi)容,以文明活動為突破口,通過組織開展“迎大運禮儀之星形象大使評選”活動,進一步強化文明禮儀教育,表達我校學生大運情懷,展示我校學生藝術(shù)才華,提高我校學生的禮儀素養(yǎng),并為區(qū)、市選撥“迎大運展風采”學生形象大賽活動輸送選手,營造人人關(guān)心大運、支持大運、奉獻大運的良好氛圍。

  二、活動領(lǐng)導小組

  組 長:呂寧靜

  副組長:譚國紹 鄒潔丹 趙燕秋

  成 員:吳莫林 李建平 鐘燕 左鴻斌 劉迪 李婷及各班主任

  三、大賽主題:“迎大運展風采”

  四、主辦單位:沙中團委 音樂科組

  協(xié)辦單位:沙中學生處 高一、高二年級

  五、參加對象:高一、高二全體同學

  六、參賽要求:

  1、參賽選手必須要填寫并上交報名表,報名表須有老師的推薦意見(班主任或任課老師均可)。

  2、參賽選手必須品學優(yōu)良,具有一定的代表性,形象好,思維敏捷、口齒伶俐,有才藝特長。

  七、參賽須知:

  1、報名選手達30人以上便舉行初賽,由音樂科組老師進行考評。如報名選手在30人以下,則直接進入決賽,評委由9名教師組成。

  2、初賽和決賽選手均要在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)進行自我介紹和簡述對大運禮儀之星的認識(不能拿稿念)。

  3、初賽選手準備2分鐘的才藝展示,進入決賽的選手準備6分鐘之內(nèi)的才藝展示。

  八、比賽時間:(暫定)

  初賽:4月19下午4:00

  決賽:4月26下午4:00

  九、比賽地點:音樂教室(初賽)、操場主席臺(決賽)

  十、獎項設立:一等獎2名;二等獎3名,三等獎5名。

  十一、獎勵辦法

  按分數(shù)進行排序,一等獎(兩名)選手將代表學校參加5月11號鹽田區(qū)舉行的'“鹽田區(qū)學生大運禮儀之星形象大使”比賽;前10名選手將授予沙頭角中學“迎大運展風采”禮儀之星形象大使榮譽稱號,并頒發(fā)獎品和證書。

  十二、具體活動安排:

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

  宣傳時間:4月6日——12日

  宣傳方式:以廣播、張貼活動通知及班會課等方式進行宣傳。

 。ǘ﹫竺A段

  報名時間:即日起至4月15日下午放學前

  報名方式:上交報名表(須張貼一寸彩照)

  報名地點:高一(1)班 周海帆

 。ㄈ┏踬愲A段(4月19日)

 。ㄋ模Q賽階段(4月26日)

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段

  1、將比賽結(jié)果和總結(jié)發(fā)布于校園網(wǎng)站;

  2、撰寫總結(jié)上報教育局及報社;

  3、于5月6日前將一等獎選手名單上報教研室郭建忠老師處;

  4、做好選送及輔導一等獎(兩名)選手參加5月11號舉行的“鹽田區(qū)學生大運禮儀之星形象大使”工作。

  十三、各項工作具體分工:

  1、擬定活動方案、活動通知及選手報名表;(鄒潔丹)

  2、宣傳發(fā)動工作;(鄒潔丹、吳莫林、李建平)

  3、統(tǒng)計報名情況、制作比賽評分表及邀請評委;(林映)

  4、落實活動當天的學生義工及制作活動橫幅;(林映)

  5、組織初賽、決賽;(趙燕秋)

  6、活動攝影、拍照;(袁科夫、劉升東)

  7、活動音響器材;(吳偉民)

  8、購買獎品、證書及總結(jié)撰寫、上報工作;(林映)

  9、上報一等獎選手名單及輔導選手參加區(qū)級比賽工作;(趙燕秋)

評選方案 篇5

  一、指導思想

  堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,對學校教職工的德能勤績等方面的情況進行實事求是的評價,做到科學組織、客觀評價,準確合理,激發(fā)學校教職員工的活力和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,最大限度地調(diào)動全體教職員工的工作積極性。

  二、考核范圍和對象

  學校在編在崗教師,按年辦人數(shù)20%差額評選,正、副主任另行參與行政組評選。

  三、考核的基本原則

  群眾考核,定性考核與定量考核相結(jié)合;客觀公正、民主公開、注重實績。

  四、考核內(nèi)容

  考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

  德:熱愛教育、熱愛學生、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、師德高尚;

  能:熱愛學習、勤于思考、善于積累、有較強的教學能力、教研能力和管理能力(行政);

  勤:工作態(tài)度端正、堅持出滿勤、堅持提前上班、勤于工作、勤于管理;

  績:工作表現(xiàn)突出、工作任務完成的數(shù)量、質(zhì)量、效率得到公認,教研成果和教學質(zhì)量上乘。

  五、評選方法

  分管年辦校長參與該年辦的評選過程,由各年辦確定方案組織老師認真評選(由年辦全體教師進行無記名投票),被評定教師提供“一人稱”的書面典型材料。

  年辦推薦老師先由建功立業(yè)領(lǐng)導小組(邀請年辦主任)實行有記名投票,校長辦公會對照評比條件,確定最終人選,最后公示結(jié)果。

  市級表彰的各類優(yōu)秀教師從以上特別優(yōu)秀教師中產(chǎn)生。

  六、有下列情形之一者,評優(yōu)表模一票否決(注:以下一票否決的內(nèi)容均以文字記錄為依據(jù)。)

  1、體罰學生情況屬實的;

  2、做了有損教育、教師形象,給學校聲譽造成不良影響的;

  3、教學過程檢查被領(lǐng)導點名批評和通報批評的;

  4、有曠課(會)達一次的.,學校查班無故缺勤二次,本期事、病假累計達一個月的;

  5、考試成績居倒數(shù)第一的;

  6、推介資料、有償補課被社會或家長、學生舉報,情況屬實的;

  7、同事、家庭、鄰里不和造成不良影響的;

  8、不達平均工作量的;

  9、工作講價錢,不服從學校工作安排的。

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