計劃作文(優(yōu)秀6篇)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的計劃作文8篇，希望能夠幫助到大家。
計劃作文 篇1
‘啊，終于輪到我做小主人啦！’早上我高興得幾乎要從床上跳起來一蹦三尺高。我趕緊把還睡在床上的媽媽和爸爸叫醒。
"我在這宣布，從今天開始，我來當家里的小主人，水費.電費.買米.買菜......全部我來交錢，你們必須先給我點錢。"我的話音剛落，爸爸緊接著說‘那你應該寫一個字條，一定要寫下來，萬一你失信了，那我們不就要喝西北風了�！畂k’我爽快地答應了。
爸爸媽媽一共給了20xx元，一共要管一個月的生活費，我認真的考慮一下，安排了爸爸媽媽的任務。媽媽負責掃地.拖地.抹桌子.整理房間。爸爸負責買菜.做飯菜.洗碗.洗衣服，我嘛，做好小主人.細心學習!
從這次的'家庭一月小主人體驗活動中，我懂得了，事情要合理安排，分清任務，這樣才能成為真正的家庭小主人，祖國未來的小主人！
計劃作文 篇2
愉快的寒假即將來臨了，我好高興! 我甜甜地計劃著，準備度過一個充實而有意義的寒假。在這個寒假里，我要先認真仔細地完成寒假作業(yè)，不懂的地方及時問老師和同學。
我要去宛委山景區(qū)游玩，那可是我向往已久了。聽說那兒無論是哪個季節(jié)，都非常美麗。我準備拍幾張照片，寫一篇游記。
我還準備好好地讀幾本書，好好地補充“營養(yǎng)”，讓自己的大腦更加“健壯”。
聽說寒假里有好多好看的電視劇，我準備美美地“享受”幾天，讓我的日記更加充實。
我還準備向外婆學幾樣“手藝”，幫家里多做家務，提高自己的'動手能力。
我還計劃著在年三十夜放許多煙花，那五彩繽紛的煙花，一定會給大家?guī)砜鞓�，增添�?jié)日的氣氛。
計劃作文 篇3
no smoking就是禁止吸煙的意思，大家記住這個圖標，請大聲跟我讀一遍！”“no smoking……”近日，在文教翠東社區(qū)活動室里，來自寧波電大的學生丁茜茜一改往日的學生身份，走上講臺，當起了10多位小朋友的暑期老師，教小朋友們學英語，認識常用的標識。“一堂課下來，看到小朋友們都能用英語說出自己拿著的標示了，我感到很高興。社區(qū)的暑期實踐很有意義，能夠發(fā)揮我的特長�！倍≤畿缯f。
為緩解國際金融危機對大學生就業(yè)帶來的沖擊，提高大學生的實踐能力，文教街道團委和婦聯(lián)聯(lián)手推出了“大學生暑期實踐計劃”，該項計劃根據學生暑期作息時間的.特點，組織大學生到街道、社區(qū)以及轄區(qū)的企業(yè)分批參加暑期實踐，每個學生的實踐時間約為2周。目前，已有近50名大學生參與該計劃。
來自寧波大學法學院的池潔如也申請參加了這個計劃，目前正在街道安監(jiān)站參加暑期實踐。 “作為一個在校大學生，平時課程安排比較緊，我把精力放在了對書本和課堂知識的學習上，實踐經驗很缺乏，在找工作時就是一個軟肋�，F(xiàn)在利用暑假，在街道體驗一下，這種經歷很有好處，在將來找工作中，就能夠勝人一籌�！背貪嵢绺嬖V記者。
據文教街道相關負責人員介紹，下一步，街道將整合轄區(qū)內各類資源，將社會實踐計劃逐步推廣到轄區(qū)內更多的企事業(yè)單位，為大學生提供融入社會，提升素質和就業(yè)競爭力的平臺。
計劃作文 篇4
“新的一學期，當然有新的計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。
每天早晨起床要讀英語（除了節(jié)假日），如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學校，馬上走進課室，拿出書本大聲朗讀。
上課鈴打響后，就先準備好學習用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中的目標，我要加倍努力學習！要讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！
在周末期間，我要多看課外書，讓自我的'知識范圍擴大，不但學習要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習籃球，在早上盡量跑步與騎單車。讓自我有個強壯的身體才不會生病而讓自我的成績下降。
我一定會嚴格遵守以上的內容，讓自我文武雙全，樣樣精通。
計劃作文 篇5
一、學生基本情況：
本班有學生51人，其中女生 28人，男生23人。這是撤校并點以后，由學校綜合幾個學校的實際情況，重新組合的三個班級。本學期由我擔任二班的語文教學。從總體情況來看，這班學生的學習興趣并不濃，整個班級學習風氣一般，雖然大部分同學都能遵守學校的紀律，但同學之間在學習上能相互團結互助的不多，學生的語文基礎知識掌握較差。在知識方面，大多數(shù)學生能在基礎部分掌握的還比較牢固，但在對詞語的理解與運用能力方面，很多孩子只能借助工具書去理解，聯(lián)系上下文理解的能力沒有形成。在閱讀方面，有部分學生練習題和短文根本就對不上號，不知道兩者結合起來，邊閱讀邊思考，造成了讀不懂文章和不能把握文章思想情感的現(xiàn)象。尤其是部分學生的作文，內容空洞，缺乏可讀性，美感差；甚至還有個別學生基本語句都不能寫通順。本學期將重點從培養(yǎng)學生的學習習慣入手，加強閱讀和作文練習，提高學生的綜合能力，力爭所有學生的習作水平有所上升。
二、教學目的要求：
1、結合專題學習，讓學生把在閱讀中積累的語言材料、學到的表達方式，運用到習作中去，讓學生樂寫，愛寫。
2、能寫簡單的.紀實文章和想象文章，內容具體，感情真摯。
3、加強習作形式的指導。能寫簡單的讀書筆記，寫內容梗概，學寫活動計劃。
4、通過觀察、思考、想像、閱讀等方式積累素材，讓學生做生活中的有心人，培養(yǎng)習作中的創(chuàng)新能力。
5、重視習作后的交流與評改，培養(yǎng)寫后認真修改的習慣。書寫規(guī)范整潔。
三、訓練重點：
1、把內容寫具體，寫出真情實感。
2、按一定的順序寫。
四、 教學難點：
1、能圍繞中心選擇素材，內容詳略得當、語句通順。
2、寫人寫事的文章，要抓住人物的語言、外貌、神態(tài)、動作、所處的環(huán)境寫具體。
3、要做到感情真實。
五、具體措施：
1、加強作文指導，針對不同的訓練內容分不同層次，有的放矢地進行指導，并注重指導方法的多樣性（觀察討論交流，寫提綱，學范文，寫下水文等）及實效性。
2、強化習作訓練，以小練筆、單元作文等形式進行訓練，以自我修改、相互交流、作文評講等形式反饋習作信息，鼓勵立意新穎，有個性的文章。
3、鼓勵學生課外進行有益的閱讀，積累豐富的語言素材，并活學活用。
六、作文要求：
1、圍繞中心選擇內容，或圍繞題目選擇內容，要突出中心。
2、內容具體，感情真實，語句通順，有一定的條理。
3、書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標點符號。
4、40分鐘完成，不少于400字。
計劃作文 篇6
“他”走得好快，絲毫不給人喘息的機會；“他”又走得好慢，只給那些愿意走在他身前的機會！那個所謂的“他”其實是“它”——時間。時間老是不肯等我一下，只要一下下就好，所以我總是被時間殘忍的、強行的將那最美好的機會打破！為了在六年級，捍衛(wèi)這最后一次的機會。我為自己制定了一個超越自我，超越時間的計劃，好讓我走在時間的前面，成功地當上時間的小主人！
�、佟⒃缟弦欢ㄒ磿r起床，起床的時間為6：20。起床后不能磨蹭洗漱完畢就要開始讀英語和閱讀（只要是讀對自己有用的書都可以）各15分鐘，還要張口讀出聲音！
②、7:00英語和閱讀都結束了，7:10是吃早飯的時間。在這10分鐘的時間里我要去收拾書包爭取不做忘書本的小孩。吃早飯的時候要播放英語磁帶。
�、�、中午吃飯的.時候不能看電視，飯后要幫助家長收拾桌子。
�、�、每一次學完一個單元，就要開始復習上一個單元，使學過的東西不會忘記，不把知識再次還給老師！
⑤、如果遇到了不會的問題，一定要及時的問老師，不要不懂裝懂，更不要別到家里自己撓破腦筋的去瞎想。
�、蕖⒚恳淮慰荚嚩急M量考在90分以上，如果有錯的題一定要理解題的意思再去改錯，并準備一個錯題本，專門來矯正我的看錯題，粗心等狀況。
�、�、上了畢業(yè)班晚上作業(yè)要趕快寫完，最好不超過8：30，這樣還可以自我放松一下。
�、�、雖然這一次沒有以前那樣五花八門的要求，但只要我掌握了這幾條，應該就可以泡在時間的前面了。但還有一條最為重要——“擠“時間都是擠出來的，就看你肯不肯擠了！
在最后的一年之中，我要自我超越，做一個“成功的人”所以特制此計劃！
同意人：汪雨欣 遵守者：汪雨欣
祝：“學習更上一層樓，做成時間的小主人！
【計劃作文】相關文章：
“A”計劃作文02-03
[精選]計劃作文10-16
計劃作文(經典)11-22
(經典)計劃作文11-27
【經典】計劃作文11-30
（經典）計劃作文12-21
[經典]計劃作文09-24
計劃作文[精選]10-01
計劃作文09-03
計劃作文（經典）09-15