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一年級家長會方案

時間:2024-01-06 14:16:59 方案 我要投稿

一年級家長會方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的一年級家長會方案,希望能夠幫助到大家。

一年級家長會方案

一年級家長會方案1

  定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有利于提高教育的質(zhì)量,有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作,有利于孩子們發(fā)展。

  一、 活動主題:

  攜手并進(jìn),共同關(guān)注孩子的成長

  二、活動目的:

  1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

  2 、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的`目的。

  4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5 、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。

  三、活動內(nèi)容

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求

  5、班級家委會主任講話

一年級家長會方案2

  定期召開家長會是加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生,爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合,從而有益于進(jìn)步教育的質(zhì)量,有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作,有益于孩子們發(fā)展。

  一、活動主題:

  攜手并進(jìn),共同關(guān)注孩子的成長

  二、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。

  2、向家長匯報學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等), 反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要到達(dá)老師與家長交換教育思想、到達(dá)教育共鳴的目的,構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

  3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟狀態(tài);家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀態(tài)(如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心,教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等);家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等,便于教師到達(dá)因材施教的目的。

  4、通過教師與家長之間的相互交換和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路, 了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤解。

  三、活動內(nèi)容

  1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

  4、班級家委會主任講話

一年級家長會方案3

  活動目的:

  1.使家長對新學(xué)校的情況有一個全面的'了解,能夠認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項工作。

  2.使家長對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認(rèn)識,開學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項工作。

  3.使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。

  活動地點:

  一樓階梯教室

  活動時間:

  7月5日上午10::00開始

  活動準(zhǔn)備:

  1.提前三天告知家長召開會議的時間。(xxx負(fù)責(zé))

  2.接待:xxxx

  3.會場布置:電腦、麥克風(fēng)。(xxx負(fù)責(zé))

  4.飲水機、水杯(xxx負(fù)責(zé))

  5、攝像:xxx

  6、新聞:xxx

  7、安全工作:xxxx

  活動過程:

  1.主持人xxxx致歡迎詞,感謝各位家長的到來。

  2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。

  3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。

  4、常務(wù)副校長xxx發(fā)言。

一年級家長會方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  把新生入學(xué)儀式和家長會結(jié)合起來,通過生動活潑的入學(xué)儀式,為一年級新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍,讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待,感受老師的愛護(hù)、信任,感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護(hù),感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的'自豪,使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時通過活動,讓孩子點亮夢想,樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),爭當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長有效溝通,加強家校聯(lián)系,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、活動主題:

  夢想從這里起航

  三、活動時間:

  9月13日

  四、活動地點:

  風(fēng)雨操場、各班

  五、參加人員:

  一年級學(xué)生及其家長、六年級和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政

  六、活動準(zhǔn)備:

  七、活動過程:

 。ㄒ唬┬律雽W(xué)儀式時間:13:00-13:30

  1、走進(jìn)“夢想之門”入場儀式

  12:45一年級、六年級、五1學(xué)生在操場排隊準(zhǔn)備,13:00全體一年級新生在高年級學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級依次走進(jìn)“夢想之門”。

  一年級學(xué)生坐到指定地點,六年級和五1班學(xué)生給一年級學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場。

  2、蔡XX校長講話

  3、一年級學(xué)生5名代表上臺表達(dá)心愿,訴說夢想(每班一名)

  4、一年級新生宣誓(許XX同學(xué)領(lǐng),其他學(xué)生跟著說)

  我是一名小學(xué)生,我愛爸爸媽媽,我愛老師同學(xué),我愛我的學(xué)校。我要叩響夢想之門,健康幸福成長!我相信,我能行。

  5、學(xué)生有序回教室

 。ǘ┮荒昙壖议L會主要流程:

  1、家長代表發(fā)言(從家長角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長)13:40-13:50

  2、聽梅XX校長匯報(13:50-14:10)。

  3、家長進(jìn)各班教室,由一年級各班班主任組織,各任課老師配合,在各班教室舉行交流活動。包括以下內(nèi)容:

  (1)班主任發(fā)言。(主要內(nèi)容:學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長配合的工作等)

 。2)任課教師發(fā)言。(針對學(xué)科特點講一些學(xué)習(xí)方法、需家長配合的工作等)

 。3)家長與老師自由交談,了解情況。(家長隨機翻閱作業(yè))

一年級家長會方案5

  一、活動目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,使家長更好地了解我們學(xué)校。

  2、向家長展示一年級新生在校將要面對的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的`教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生健康成長。

  二、活動過程:

  1、校長講話。

  2、由一年級各班班主任組織,在各班教室舉行交流活動。班主任跟家長交流一年級學(xué)生將要面對的學(xué)校生活,并提出相關(guān)要求。發(fā)放《給一年級新生家長的溫馨提示》,并填寫好相關(guān)表冊。

  三、活動時間

  9月5日(周四)下午3:30

  四、后勤保障

  項目 負(fù)責(zé)人員

  歡迎宣傳黑板書寫正副班主任

  活動攝影等z

  媒體設(shè)備技術(shù)保障z

  五、副班主任安排

  一(1)班z一(2)班z

  六、準(zhǔn)備工作

  1、各班認(rèn)真布置好教室環(huán)境,班主任準(zhǔn)備好交流內(nèi)容。

  2、通知家長準(zhǔn)時到會。

  七、上交材料

  請班主任于9月11前將以下材料上交z老師處:

  家長會名單(紙質(zhì))、家長會情況反饋表(電子)。

一年級家長會方案6

  一、活動主題:

  家校共攜手,養(yǎng)成好習(xí)慣

  二、活動目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動準(zhǔn)備:

  確定2名家長發(fā)言代表。(可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑)

  四、活動時間:

  20xx年9月7日

  五、活動過程:

  孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個非常大的飛躍,所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主,而到了小學(xué)則是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),所以每位家長都要在思想上和行動上予以高度重視,讓我們一起幫助孩子順利渡過這個關(guān)鍵期,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應(yīng)比較慢的,差異較大。

  1、教材介紹:我們使用的教材,識字量較大,本套教材還強調(diào)學(xué)生要在生活中識字、要在閱讀中識字,它的特點是難度大,孩子們雖然接受過較好的學(xué)前教育,但許多孩子在學(xué)前識字量較小,那么在學(xué)習(xí)中會感到一定的困難。

  2、學(xué)生開學(xué)來的表現(xiàn):行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋

  3、家長發(fā)言:2名家長代表發(fā)言。(可以分別從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑)

  4、班主任提出在校習(xí)慣養(yǎng)成的具體要求:著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……”印度有一句古諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。所以,各位家長一定要注意孩子的習(xí)慣培養(yǎng),有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)和生活。

 。ㄒ唬┘o(jì)律方面

  1、孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。

  2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時與老師聯(lián)系。

  3、孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。孩子上小學(xué)后,在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加,各種危險也會容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,盡量不要玩健身器材等等。

  (二)衛(wèi)生方面

  1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。盡量別給孩子帶飲料,學(xué)校有白開水,對孩子的身體有好處。另外,不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們懂得節(jié)約。

  2、孩子發(fā)了校服,一定要按規(guī)定穿戴。每周一升旗儀式穿校服。

  3、為孩子準(zhǔn)備好一塊干凈的抹布。每天來到學(xué)校先擦擦自己的桌椅,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)學(xué)習(xí)方面

  學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以,孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對孩子今后的.學(xué)習(xí)大有益處。

  1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品:讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書包。

  2、陪孩子學(xué)習(xí):一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。同時,要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。另外,孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。

  3、做孩子的學(xué)習(xí)助手:盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會,課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,而且是錯誤的。每天讀讀課文并進(jìn)行課外閱讀,這樣長此以往,才能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子,但畢竟咱們的新教材,內(nèi)容多,課時少,所以回家時我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知的工作,為第二天的教學(xué)節(jié)約時間。一年級孩子在寫作業(yè)的時候如果有些字不認(rèn)識或是有些題目不懂意思,家長要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他,而應(yīng)該把題目解釋清楚,讓孩子自己解答。千萬不要包辦代替,以免使孩子養(yǎng)成依賴思想,不愿獨立思考,這樣一來,孩子做作業(yè)就會越來越拖拉,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。

  4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣:孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時的緊張感,所以回到家后要先讓孩子坐在書桌前,攤開教科書和作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,然后按照記事本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后自查打勾。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。

  六、給家長其他方面的一些建議

  養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。

  1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。

  2、另外,有時懲罰也是一種教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

  最后,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:

  一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。

  二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家!

一年級家長會方案7

  一、培訓(xùn)目的:

  為了使一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活,讓新生家長及時、詳盡地了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,縮短學(xué)生、家長和學(xué)校、教師之間的磨合期,學(xué)校決定在新生入學(xué)前利用半天的時間進(jìn)行新生培訓(xùn),為使本期培訓(xùn)順利達(dá)到預(yù)期目的,特召開一年級新生家長會。

  二、培訓(xùn)時間:

  20xx年x月18上午8:30-11:30

  三、活動流程:

  1、校長對一年級老師進(jìn)行家長會培訓(xùn)。

  2、下發(fā)致新生家長的一封信。

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、家長觀看學(xué)校播放的介紹學(xué)校整體狀況的PPT。

  5、班主任對家長進(jìn)行學(xué)生入學(xué)須知及關(guān)于學(xué)生習(xí)慣的一些教育。

  四、附件:新生家長培訓(xùn)內(nèi)容

  為了讓家長和孩子盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校生活,我們班主任老師將相關(guān)要求告知家長:

  1、18、19、22、23日共四天,上午的8:00—11:00,學(xué)校免費對一年級新生進(jìn)行學(xué)前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時間為早8:00-11:00。請家長務(wù)必準(zhǔn)時接送孩子上下學(xué)。

  2、為了孩子的安全,家長不允許進(jìn)到校園內(nèi)。有事請與班主任電話聯(lián)系。接送孩子時,請您在校大門口坡道下留步。班主任老師會組織學(xué)生有序的'走出校門,并在坡道下指定位置將學(xué)生解散。為了樹立大局意識、培養(yǎng)孩子的集體觀念,請您遵守。

  3、x月18日開完家長會后,要收取一年級上冊(也就是孩子上學(xué)后要使用的教材)書費。按照收費標(biāo)準(zhǔn),本著多退少補的原則,收取教材費:55元,教輔用書費:60元,《與子女同行》10元(自愿)。

  4、請家長每日查閱孩子的記事本,它是家校聯(lián)系的紐帶,請按照老師要求檢查、督促孩子完成老師布置的任務(wù)。堅持下來可形成習(xí)慣,讓孩子一生受益!

  5、請家長提醒孩子,請勿將玩具、零食帶到學(xué)校。著裝輕便,女孩不帶裝飾品。體育課要穿運動裝、運動鞋。

一年級家長會方案8

  活動目的:

  1.使家長對新學(xué)校的情況及辦學(xué)理念有一個全面的了解,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項工作。

  2.對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認(rèn)識,開學(xué)后能按照學(xué)校的各項常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項工作。

  3.使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。

  活動時間、地點:

  ●6:00—6:30,各班教室簽到

  ●6:40分—7:30分 風(fēng)雨操場,家長自帶凳子

  ●7:30分:一年級各班教室

  參加人員:

  全體校級領(lǐng)導(dǎo)、中層、一年級全體任課教師

  活動安排:

  1.主持人致歡迎詞,感謝各位家長的到來,介紹本次家長會的兩項流程。

  2.章獻(xiàn)明校長介紹學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及各中層管理干部并講話。

  3.馮衛(wèi)芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達(dá)共同愿望。

  4.一年級年級組長王穎發(fā)言,內(nèi)容:學(xué)校常規(guī)要求和新生適應(yīng)性活動,提出需要家長配合的工作。

  5.家長代表發(fā)言:表達(dá)本年級家長的心愿。

  6.主持人宣布活動第一個流程結(jié)束,召開各班家長會。(各班主任負(fù)責(zé),所有任課教師參加)

  7.召開各班家長會(地點:各班教室,家長將凳子帶回)

 。1)一年級新生常規(guī)及家長常規(guī)的'解讀。

 。2)班主任班級管理各項具體要求,須家長配合的地方。

 。3)任課教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求(由各任課老師介紹,各任課老師介紹不少于一個班級,由年級組長安排好)

 。4)請家長填寫好新生調(diào)查表,填寫好后交班主任。

  活動準(zhǔn)備:

  總務(wù)處:

  1.每位家長一個筆記本,一支筆,一件雨衣。(×××)

  2.水30箱、會場衛(wèi)生、布置(×××)

  3.晚餐人數(shù)統(tǒng)計及安排(×××)

  4.教師座位:風(fēng)雨操場左側(cè)最前面兩排塑料凳。(×××)

  教導(dǎo)處:

  1.《告家長書》、《一年級新生入學(xué)常規(guī)手冊》、《新生調(diào)查表》,家長人手一份。(×××)

  2.主持人:×××

  信息處:

  1.ppT、主席臺的布置(×××)

  2.音響、背景(×××)

  3. 家長座位安排(×××××× )

  辦公室

  1.家長會前滾動播出的宣傳ppT制作,介紹新學(xué)校及所有任課老師的風(fēng)采,由各位教師提供照片和簡介。(韓愛芬)

  年級組長:

  1.召集班主任討論,確定會議主題和內(nèi)容

  2.各班提前布置好教室,做好ppT,準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

  3.家長簽到表

  4.匯總表的分發(fā)與收集。

  5.照片、錄像、報道

  6.會后把ppt和發(fā)言稿放在ftp——家長學(xué)校材料——一年級文件夾。

  其他工作安排:

  ●校門口引導(dǎo):××× ×××(佩戴值日標(biāo)記,6:00到東門)。

  ●籃球場車輛管理:×××、×××、×××(佩戴值日標(biāo)記,6:00到籃球場)。

一年級家長會方案9

  時間:20xx年9月30日上午9:00—10:00

  地點:本班教室

  A,準(zhǔn)備:

  前面黑板書寫:"我們在一起——一二班家長會"

  復(fù)印件每個家長一份,放在桌面上:

  內(nèi)容:牛玨熹同學(xué)的一次語文周末作業(yè),上面有爸爸非常負(fù)責(zé)任的簽字;周書帆家長在《天天成長》上的具有建設(shè)性意見的簽字。

  3,將作業(yè)及資料裝入文件袋,指導(dǎo)孩子將文件袋與書本,課外閱讀書一同裝入書包,帶到寢室。

  4,與數(shù)學(xué),英語老師溝通,了解他們在會上講話的'內(nèi)容,提前通氣,做好配合。

  B,主要程序:

  一,班主任講話。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾砉ぷ鞣矫妫

  對家長的光臨,以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。

  對這一個月以來班級情況進(jìn)行總結(jié)。

  立足本班實際,提出三點建議:

  老師,家長與孩子一同成長。

  做孩子的朋友。

 。ǘ┱Z文學(xué)科的教學(xué)方面:

  1,新課標(biāo)新思維:讓孩子在生活中識字,在生活中學(xué)習(xí)語言文字。

  2,周末用多種方法,從多方面引導(dǎo)孩子閱讀,最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。

  3,簡介課外集字的方法,鼓勵孩子在大假期間認(rèn)真完成這項作業(yè),并在今后長期堅持做好集字(出示范本)。

  二,數(shù)學(xué)老師講話。

  三,英語老師講話。

一年級家長會方案10

  時間:

  20xx年9月30日上午9:00—10:00

  地點:

  本班教室

  準(zhǔn)備:

  前面黑板書寫:"我們在一起——一二班家長會"

  復(fù)印件每個家長一份,放在桌面上:內(nèi)容:牛玨熹同學(xué)的一次語文周末作業(yè),上面有爸爸非常負(fù)責(zé)任的簽字;周書帆家長在《天天成長》上的具有建設(shè)性意見的'簽字。

  將作業(yè)及資料裝入文件袋,指導(dǎo)孩子將文件袋與書本,課外閱讀書一同裝入書包,帶到寢室。

  與數(shù)學(xué),英語老師溝通,了解他們在會上講話的內(nèi)容,提前通氣,做好配合。

  主要程序:

  一、班主任講話。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾砉ぷ鞣矫妫

  對家長的光臨,以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。

  對這一個月以來班級情況進(jìn)行總結(jié)。

  立足本班實際,提出三點建議:

  老師,家長與孩子一同成長。

  做孩子的朋友。

  (二)語文學(xué)科的教學(xué)方面:

  1,新課標(biāo)新思維:讓孩子在生活中識字,在生活中學(xué)習(xí)語言文字。

  2,周末用多種方法,從多方面引導(dǎo)孩子閱讀,最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。

  3,簡介課外集字的方法,鼓勵孩子在大假期間認(rèn)真完成這項作業(yè),并在今后長期堅持做好集字(出示范本)。

  二、數(shù)學(xué)老師講話。

  三、英語老師講話。

一年級家長會方案11

  活動時間:

  20xx年10月28日上午8:30

  活動地點:

  小三班活動室

  活動對象:

  小三班全體幼兒家長

  活動準(zhǔn)備:

  家長簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長安全責(zé)任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見表(19份)

  活動過程:

  一、提前一天向家長發(fā)邀請函。

  二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點引導(dǎo)家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。

  三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負(fù)責(zé)人:朱海梅項圓圓

  四、組織家長參與幼兒集體教學(xué)活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅

  五、會議主持人:朱海梅。

  組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內(nèi)容:

  1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。

  2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn),教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動計劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。

  3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的表現(xiàn)),同時對老師的.一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡(luò)平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。

  4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。

  家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)

  趙子玉(楊道暢奶奶)

  伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)

  5、給家長講解并與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。

  6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。

  7、組織孩子給家長表演節(jié)目。

  六、家長會活動結(jié)束。

一年級家長會方案12

  為積極落實一年級迎新準(zhǔn)備和一年級家長學(xué)校各項工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活,使家長更好地了解我們學(xué)校,了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮活動。

  活動背景 :

  一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"。” “入學(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準(zhǔn)備,家長對小學(xué)生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學(xué)后孩子很容易起不來,上課坐不;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對小學(xué)生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

  活動主題:

  快樂起步 為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 家長學(xué)校站長 一年級年級組老師 一年級家長

  活動時間:

  20xx年8月30日(星期四)上午8:30

  活動地點:

  四季青小學(xué)一樓報告廳

  活動安排:

  1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,一年級相關(guān)教師做自我介紹。

  2、譚校長致歡迎詞。

  3、家長學(xué)校開班儀式,家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況,李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。

  4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的'流程。

  4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。

  5、分班交流:班級的家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。

  6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。

  活動分工

  1、活動主持策劃:xxxx

  2、前期準(zhǔn)備:xxx

  3、接待:xxx;簽到 xxx

  4、后勤保障:陳xxx

  5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù):xxx

  6、攝影及宣傳:xxxxx

  前期準(zhǔn)備:

  1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準(zhǔn)備。

  2、做好報告廳場地及ppt布置。

  3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動準(zhǔn)備。

  上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道

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