家長會方案[經(jīng)典]
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的家長會方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會方案 篇1
時間:20xx年3月6日晚18:30
地點:中四班活動室
參加對象:中四班班主任及全體家長
目標:
1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)
2、讓家長了解新學期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通,使家園教育達成一致性。
4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
過程:
一、班級情況介紹(班級計劃)
1、幼兒情況分析
二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析
以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
三、本學期主要工作
1、學期目標介紹(見班級計劃)
2、本學期開展的主題活動:
1)每月主題安排
二月份:過新年
三月份:春天來了
四月份:動物總動員
五月份:周圍的人
六月份:火辣辣的夏天
3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實的區(qū)角材料,結(jié)實可能需要家長的幫助,進行材料收集。
4、介紹本學期親子活動:4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。
四、需家長配合工作
1、中班接送時間為:8:00--8:30,下午15:50。
天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準時的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進行角色游戲,8:30~8:45將進行自主點心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點心。
2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進行簽字確認。
3、對于孩子在幼兒園生活習慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的`事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習慣。
4、請家長主動關注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的時間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達能力。
6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認真仔細看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)
7、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。
建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復。
8、喂藥服務:需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時給您的孩子服藥。
9、鼓勵孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。
五、教師與家長進行個別互動交流
家長會方案 篇2
為了促進學生的健康成長,特別是要進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,做好畢業(yè)生思想、學習、紀律、體質(zhì)等方面的教育工作。經(jīng)學校研究,定于4月14日召開六年級學生家長會。
一、活動時間:20xx年4月14日下午2點。
二、內(nèi)容安排:
活動時間 內(nèi)容 主講人 地點 備注
14:00 家長報到 班主任
14:10-14:30 畢業(yè)生家長培訓 德育主任 報告廳 報告廳主持—— 顧春芳主任
14:30—14:50 校領導講話 校長
15:00-15:30 家校溝通 班主任 教室 語數(shù)英任課教師參與 級部主任安排好課務
三、活動目的:
1.宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。
2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。
3.引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
4.虛心聽取家長對學校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強和改進今后的工作。
四、準備工作:
1.德育處:負責整個活動的組織。下發(fā)通知、告《家長書》、家長簽名表、意見反饋、信息報道等。
2.教導處:負責活動期間的家長咨詢及有關畢業(yè)生入學事宜的政策答復。
3.總務處:負責會場布置,活動期間校園安全保衛(wèi):大門口交通疏導、車輛停放、校門和教學樓進出口管理,禁止閑雜人員進入學校等,確保活動順利進行。
4.教技室:負責報告廳音響、拍照。
5.班主任:負責本班活動組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)(收)相關材料、填寫有關表格等。
6.主會場組織安排:顧春芳主任
按照上述工作分工,相關處室、班主任及相關教師要提前入手,精心組織,認真準備,確保本次活動圓滿成功,并取得最佳效果。
五、注意事項:
1、提前入手,準備充分。在教室和家長溝通時,請?zhí)崆皳Q好課務。
2、內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準確、生動,切忌羅嗦,要使用普通話。向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況要實事求是,力爭在最后沖刺階段得到家長支持。
5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠,處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng);要客觀、公正地回答家長提出的問題。教師的`言行要對學生、家長、學校負責,對學校聲譽造成負面影響的行為,將予以嚴肅處理。
六、家長會后工作:
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
、偌议L會簽到表。
、诩议L反饋意見表。
七、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。
2、準備充分
家長會要圍繞做好畢業(yè)生思想、學習、紀律等方面來講,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況,同時也要爭得家長的支持和配合,也可邀請典型家長進行經(jīng)驗介紹。
班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。
3、總結(jié)及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報德育處。家長會后,班主任要及時、認真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學期更好工作做準備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
家長會方案 篇3
活動目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、通過引導老師、家長、學生之間的真誠、平等交流,指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。家校攜手形成教育合力。
3、讓老師、家長、學生在新的一年中樹立信心,滿懷希望地投入到新學期的學習、工作中去。
活動準備:
1、做好清潔,布置好教室
2、邀請信。
活動程序:
一、主持人串聯(lián)詞
二、教師代表致歡迎辭。
尊敬的各位家長:
下午好!我對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們四年級三班這個大家庭。今天,因為孩子,我們坐在了一起。首先感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心?勺鳛榧议L,你對孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的.形象是怎樣的嗎?我們怎么做才能促進孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,新的開始,我們每個人心中都滿懷著希望。今天,讓我們共同探討如何做好家庭教育,讓我們共同來聽聽孩子的心聲,讓我們共同來見證孩子的精彩!讓我們攜手——為了孩子!
三、夸夸我父母(學生與家長的互動)學生事先準備感恩的方式:鞠躬、擁抱、語言、自制的禮物……
主持人:新的一年,我們滿懷憧憬;新的一年,我們無限感激。感謝父母親對我們十幾年的辛勤養(yǎng)育,我們有許多心里話想跟你們說……
主持人:是啊,在我們的心里,你們是世界上最棒的爸爸媽媽!
四、展示我才華
主持人:有了你們,才有了我們。我們正如小苗,在茁壯成長!我們?nèi)诵≈静恍,我們勤學進步快。瞧我們的精彩一刻:
。1)詩歌朗誦
(2)禮儀知識競賽 禮儀劇
。3)合唱
……
五、家長談教育(家長與家長的互動)
主持人:我們都是最棒的孩子,因為我們背后有成功的父母。想知道我的爸爸媽媽在家里是怎樣教育我的嗎?家長發(fā)言
六、咨詢會
主持人:父母是孩子的第一任老師。老師,是我們除父母外陪伴我們的最親的人。在新的一年里,老師一定有許多期望……
。1)班主任發(fā)言
。2)音樂老師發(fā)言、體育老師發(fā)言
。3)家長向各科老師咨詢
七、發(fā)放學生對家長的新年希望和自己的新年目標
在新的一年里,我希望爸爸媽媽:
我會努力做到:
爸爸媽媽,我們要一起努力哦!
八、個別交流。
九、參觀學校餐廳。
十、聽學校消防知識講座。
家長會方案 篇4
時間:20xx年9月30日上午9:00—10:00
地點:本班教室
A,準備:
前面黑板書寫:"我們在一起——一二班家長會"
復印件每個家長一份,放在桌面上:
內(nèi)容:牛玨熹同學的一次語文周末作業(yè),上面有爸爸非常負責任的簽字;周書帆家長在《天天成長》上的具有建設性意見的簽字。
3,將作業(yè)及資料裝入文件袋,指導孩子將文件袋與書本,課外閱讀書一同裝入書包,帶到寢室。
4,與數(shù)學,英語老師溝通,了解他們在會上講話的內(nèi)容,提前通氣,做好配合。
B,主要程序:
一,班主任講話。
。ㄒ唬┌嗉壒芾砉ぷ鞣矫妫
對家長的光臨,以及這一個月以來對工作的配合表示感謝。
對這一個月以來班級情況進行總結(jié)。
立足本班實際,提出三點建議:
老師,家長與孩子一同成長。
做孩子的朋友。
(二)語文學科的教學方面:
1,新課標新思維:讓孩子在生活中識字,在生活中學習語言文字。
2,周末用多種方法,從多方面引導孩子閱讀,最大限度挖掘《語文同步閱讀》的課外資源。
3,簡介課外集字的方法,鼓勵孩子在大假期間認真完成這項作業(yè),并在今后長期堅持做好集字(出示范本)。
二,數(shù)學老師講話。
三,英語老師講話。
附:家長會發(fā)言簡稿
我們在一起
尊敬的家長:
您好!
在今天的家長會上,我要說的內(nèi)容可以用三個關鍵詞來概括:一,感謝。二,總結(jié)。三,建議。
開學的這一個月,我收到太多的"謝謝"。其實,真正該說感謝的應該是我——感謝你們把孩子交給我,從而我有了實現(xiàn)美好理想與完善人生價值的平臺。
三十五個孩子千姿百態(tài),家長也是個性十足。相同的是:每一個家長都在全心教育孩子,并且盡最大的努力幫助孩子走好開學關鍵的一步。在這里,我借此機會感謝以下家長:
感謝謝巖峰的爸爸,早在假期就孩子的情況與我有了交流,使我對孩子的概況心中有數(shù)。遠在北京出差,他也時時關注孩子的心理,為穩(wěn)定孩子入學初的情緒起到了重要的作用。
感謝洪翰洋的媽媽,盡管孩子以前經(jīng)常流鼻血,但她卻能在開學初強忍對孩子的牽掛和擔憂,堅持沒有到學校來探望,把信任交給了老師,對培養(yǎng)孩子的堅強與獨立也起到了潛移默化的作用。
還要特別感謝牛玨熹的爸爸,周書帆的媽媽。感謝他們對孩子全方位的關注,F(xiàn)在每個家長手中都有他們的簽字,這些字引起我深深的思索。有教育家曾說,愛自己的孩子,是連母雞也能做到的事。但成功的教育是什么呢 絕不僅僅是鋪天蓋地的愛。他們的簽字隨時提示我:因材施教并不是高深的理論,就是在每一個細節(jié)處都顯示教育的高超藝術(shù),顯示愛的理性與個性。
當然,還要感謝每一個家長,對學校工作的'理解與支持。正是因為你們的積極配合與大力協(xié)助,我們一年級的工作得以順利啟動,平穩(wěn)過渡,全面開展。在不到一個月的時間里,孩子的課堂常規(guī)初步形成,生活自理能力有了明顯提高,適應能力普遍加強。他們能走好這關鍵的一步,主要是靠家長與老師這兩雙大手的扶持。相信今后他們會走得更踏實,收獲到更多成長的快樂和成功的喜悅。
以上算是對近期工作的一個簡單小結(jié),除此外我還想以家長與老師的雙重身份提出兩點建議,與在座家長共勉:一,與孩子一同成長。孩子絕不僅僅是我們教育的對象,從某種程度上說,他們也是我們學習的榜樣。當我們的說教不起作用時,那就要反思自己的方法了。和孩子一同成長,我們才知道什么樣的方法最適合,最有效。(舉吳雨瞳媽媽教育孩子的例子說明)。二,作孩子真正的朋友。與他們聊天,與他們一起讀書,一起看動畫片,掌握了他們的思想動態(tài),我們才知道怎么引導他們,怎么解開他們心里的閣瘩。放下大人的架子,真正用平等的眼光看待他們,這才是發(fā)自內(nèi)心的尊重,才容易走進孩子的豐富的,獨特的內(nèi)心世界。
今天我站在這里,雖然在空間上看起來我們之間似乎有一定的距離,其實我們的手是握在一起的。我們握在一起,因為一個共同的中心——孩子;我們握在一起,走在教育的路上,感受到彼此的鼓勵和啟迪,我們前行的腳步更加有力。
接下來,我以語文老師的身份,就北師大的教材與家長作簡單的溝通:
新課標提倡"在生活中識字,在生活中學習語言文字",這個精神在我們的教材有淋漓盡致的體現(xiàn)。建議家長周末有空時翻翻孩子的語文書和練習冊,你會對編者的意圖略知一二。孩子的識字是一個循序漸進的過程,是在不同的語言環(huán)境中,通過反復的呈現(xiàn),輔之豐富的識字方法,使孩子的識字量不斷得到鞏固和豐富的。所以,剛開始孩子對某些字不完全認識是正常的。
正因為如此,我們從一年級起提倡大量的閱讀。本學期配發(fā)一本《語文課外同步閱讀》,老師在學校有選擇性地給孩子讀一些,建議家長周末在家也鼓勵孩子多讀,并且講給父母聽。我的鼓勵辦法是:只要到我辦公室里讀一篇文章,至少可以得一顆星。這樣做既可以幫助他們認識一些字,同時也豐富了知識點,增強語感和朗讀能力,對今后發(fā)展孩子的閱讀及寫作能力都是有幫助的。
大假期間的語文作業(yè)除了一張試卷,還有一項個性化的作業(yè):集字。用上周買的素描本,將孩子新認識的字剪貼在上面,形式靈活,既動手又動腦也動了嘴,多管齊下,培養(yǎng)孩子的識字能力(出示范本)。做這個事情貴在堅持,等到一定的規(guī)模我們要舉行展示。
最后一項溫馨提示:孩子的各科作業(yè)都裝入文件袋中,還有一封給家長的信,請家長們細看。祝孩子們玩得開心,都有收獲。孩子開心,就是我們大家的快樂!
家長會方案 篇5
為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果,充分折射我校教育教學管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下:
一、活動主題:關注師生對話 追尋幸福課堂
二、活動理念:讓每一個孩子享受幸福課堂
三、活動時間:3月24日、25日、26日,3天。
四、具體安排
班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容
101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》
102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》
103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》
201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》
202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》
203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》
301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》
302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》
303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》
401江 燕《三角形的.特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》
402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》
403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》
501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元
502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》
503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》
601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》
602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的認識》總復習
603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元
五、時間劃分
(1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)
(2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)
(3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)
(4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)
(5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)
(6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)
六、展示秩序
24日展示班級:1—6年級的1班;(班子巡視:張?zhí)显、?軍)
25日展示班級:1—6年級的2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)
26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)
七、后勤保障:每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)
八、展示地點:叔同實驗小學各班教室
九、橫幅內(nèi)容(四樓報告廳): (負責落實:俞 軍)
讓每一個孩子享受幸福課堂
——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動
十、黑板內(nèi)容:(負責落實:高東平)
歡迎各位家長朋友蒞臨指導
——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動
十一、靜態(tài)布置:(負責落實:湯麗英)
(各個班級、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)
十二、門口執(zhí)勤: 24日中午 張?zhí)显?俞 軍
25日中午 張麗根 張愛軍
26日中午 湯麗英 高東平
(備注:展示課質(zhì)量由分管領導負責,具體由教研組長負責集體備課、研討,打好團體戰(zhàn)!)
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