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一封信的作文

時(shí)間:2024-01-22 10:05:04 書信 我要投稿

(精華)一封信的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一封信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)一封信的作文4篇

一封信的作文 篇1

親愛的母校:

  您好!

  我曾經(jīng)教誨我學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大老師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因?yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

  咱們這些殷殷向勤花兒,不能沒有老師這辛勤園丁,否則都沒有我們成才花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

  母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子,培養(yǎng)為祖國花兒棟梁,母校您是祖國寶藏!

一封信的作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

  我們的.學(xué)校可謂百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級的小朋友會主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙!

  教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  要對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動(dòng)物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等。現(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

  老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬請批評指正。

  祝

  母校一天比一天漂亮!

  學(xué)生:xx

  20xx.05.04

一封信的作文 篇3

  尊敬的鎮(zhèn)長叔叔:

  您好!想必您工作繁忙。在您百忙之際來信打擾,真對不起。然而這件事關(guān)系到大家的健康,不得不向您反映一下。

  我們第一小學(xué)直通第二綜合市場的“十字”路口,每逢早上,行人熙熙攘攘,來往的車輛絡(luò)繹不絕,那時(shí)正是大家上學(xué)的時(shí)候。而在這個(gè)“ 十字”路口里,平均每分鐘大約有四五十輛自行車、摩托車從這個(gè)窄小的“十字”路口經(jīng)過。而在這個(gè)“十字”路口上,既沒有交通信號燈,又沒有交通民警。由于交通管理不善,常造成交通堵塞。一些菜販在市場里找不到位置賣菜,就成群結(jié)隊(duì)地來到這個(gè)窄小的“十字”路口上賣菜。那些菜販不要的菜隨地亂丟,地面總是臟兮兮的,臭味陣陣,現(xiàn)在趁“非典型肺炎”還沒有蔓延過來,要趕快預(yù)防。鎮(zhèn)長叔叔,針對以上的問題,我向你提幾條建議:

  一、在這個(gè)十字路口上設(shè)一個(gè)交通亭,專門管理菜販和來往的.車輛。

  二、在市場里多開設(shè)幾個(gè)鋪位,給菜販一個(gè)固定的位置。

  三、組織人員到這個(gè)“十字”路口進(jìn)行一次大清潔?捎晌覀儗W(xué)校的同學(xué)為單位,帶領(lǐng)大家去清潔。

  為了抵 抗 非典型肺炎的病疫,我們必須從身邊做起,希望鎮(zhèn)長叔叔您能在百忙之中抽時(shí)間考慮一下。

  此致

  敬禮

  常平第一小學(xué)五(1)班賴陽源

  20xx年4月21日

一封信的作文 篇4

丟三落四的霈璟:

  你好!

  我是你形影不離的“朋友”,每時(shí)每刻,我和你一起上學(xué),一起玩耍,其實(shí)我跟你是同一個(gè)人,今天,我是來給你提個(gè)意見的,是為了讓你變得更好。

  你還記得從前嗎?上美術(shù)課的時(shí)候,你總是把橡皮弄丟,一學(xué)期過去了,鬼知道你丟了多少塊橡皮!課間的時(shí)候,你總是昏昏沉沉的.,總惦記著和小伙伴玩,也不管三七二十一,總不理會你鉛筆的死活,結(jié)果,不知有多少支鉛筆滑下書桌“英勇犧牲”!

  其實(shí),只要你做事有規(guī)劃,這樣,你的東西就不會再丟啦!

  好了,我的提醒完畢,接下來就要看你的表現(xiàn)了,加油!

  XXX

   20xx年XX月XX日

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