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(經(jīng)典)給母校的一封信15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的給母校的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給母校的一封信1
親愛(ài)的母校:
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開(kāi)母校之前,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)。
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的`孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情:路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
給母校的一封信2
親愛(ài)的母校:
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗,你知道嗎?我馬上就要離開(kāi)你的懷抱了,我真不想離開(kāi)你,你的操場(chǎng)上歪歪斜斜的腳印,那就是我們歡樂(lè)地奔跑時(shí)留下的,你的每一塊玻璃,都是我們細(xì)心地擦過(guò)的。
親愛(ài)的母校,你知道嗎?我在這個(gè)母校生活了五年,也有許多傷心和難過(guò)的事情,但即使是這樣,我也仍然愛(ài)著您,我的母校啊!記得二年級(jí)時(shí)寫(xiě)過(guò)這段話“今天,我以逸夫?yàn)闃s;明天,逸夫以我為榮!笔堑,我們這群要掙脫您懷抱的小鷹,將要在未來(lái)的天空中展翅翱翔。
現(xiàn)在就要離開(kāi)你了,內(nèi)心里有一種說(shuō)不出的情感,記得入學(xué)的那一天,我?guī)е冋、好奇、幼稚的心理?lái)到了這個(gè)學(xué)校,見(jiàn)到了我們的恩師毛老師,從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在,一起分享快樂(lè)、痛苦、悲傷,而現(xiàn)在馬上要離開(kāi)了朝夕相處了五年的老師、同學(xué),我的心里是那么悲傷;親愛(ài)的母校,我就要離開(kāi)這個(gè)我熟悉的`環(huán)境,步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里,親愛(ài)的母校,越說(shuō)到這里,我就越不想離開(kāi)你了。
最后,讓我祝您青春永駐,活力無(wú)限!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期
給母校的一封信3
可愛(ài)的母校:
您好!在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校,是您,用知識(shí)哺育了我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
您在讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,還不忘讓我們休息、放松一下,帶我們?nèi)ジ鱾(gè)有趣、吸引人的地方游玩,帶我們春游、秋游,舉辦各種對(duì)我們身體、身心有利的比賽、活動(dòng),為了挑起我們的興趣,您還給我們買(mǎi)各式各樣的禮物獎(jiǎng)品……我們誰(shuí)都不會(huì)忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉(zhuǎn)的落葉、冬天輕盈飄落的雪花…… 不會(huì)忘記我們每當(dāng)放完假返校時(shí)老師對(duì)我們歡迎的笑容,沒(méi)考好時(shí)老師對(duì)我們鼓勵(lì)的.眼神,期末復(fù)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們堅(jiān)持的話語(yǔ)……不會(huì)忘記新春廟會(huì)時(shí)同學(xué)們興奮的心情,生氣時(shí)同學(xué)們想安慰又不知說(shuō)什么的焦急,開(kāi)心時(shí)與同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……不會(huì)忘小弟弟妹妹們對(duì)我們羨慕的話語(yǔ),以前大哥哥大姐姐對(duì)我們堅(jiān)定的信任……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),潔凈的教室……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
祝:
學(xué)子多多,更加美麗!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給母校的一封信4
母校:
您好!
那是09年一個(gè)晴朗的下午,當(dāng)我告別了生活3年的無(wú)錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師的培育鑄就了我今天的成績(jī)。
今天,離開(kāi)母校也有一些時(shí)日,站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫(xiě)些什么,但一時(shí)太多的話語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好的陽(yáng)光,躺在草地上,三年的生活隨著陽(yáng)光在我的腦海里綻放……
告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智的選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)的身影,那是知識(shí)與智慧匯聚的精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊的小班教室,那是母校特點(diǎn)的展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊的綠蔭場(chǎng),青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)的目標(biāo),更遠(yuǎn)的希望……
三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的錄取通知書(shū),而是塑造一個(gè)完完全全的“我”。老師們,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師的職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我的工作是否滿意,我是否讓您失望過(guò)?對(duì)您我有說(shuō)不盡的話,是您嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理的殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理的興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情的`學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén),也是您為我的物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私的幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終的成功。李老師,化學(xué)的學(xué)習(xí)我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,很少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步的同學(xué),為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,但對(duì)于原則上的錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)的評(píng)講也十分到位,我們最后的成功是您與同學(xué)一起奮斗的回報(bào)……我要謝的老師實(shí)在很多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我的老師,你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”
近來(lái)瀏覽了母校的網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多的進(jìn)步,相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)的校園里一定會(huì)更快的發(fā)展。
在母校五十周年之際,我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)的初三學(xué)生,向母校致以最真摯的祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信5
親愛(ài)的母校:
您好!
從母校分別已有十年之久,這十年我已經(jīng)從一個(gè)毛頭小子成長(zhǎng)為一個(gè)事業(yè)有成的人了,整個(gè)人發(fā)生了一個(gè)很大的改變。而我今天要對(duì)母校致謝,是母校給予我很多,在校的時(shí)候,母校贈(zèng)與我很多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)說(shuō)話都緊張的人變成了現(xiàn)在說(shuō)話沉穩(wěn)的人。十年,母校依舊,但是進(jìn)入和出來(lái)的學(xué)子都在慢慢的改變著。
畢業(yè)這么久,我對(duì)母校還是停留在最初的印象中,還是記得進(jìn)入校門(mén)那一排的樟樹(shù)挺直的立在兩側(cè),帶給了我們綠蔭。母校的一切,都還在我的腦海里,深深的記著。我記得學(xué)校的一草一木,記得散落在各處的亭子,給我們學(xué)生學(xué)習(xí)亦或是乘涼。我雖然已經(jīng)離別母校多年,但是對(duì)母校的那一份熱愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。當(dāng)初畢業(yè)時(shí),我不舍母校,即使是現(xiàn)在,也還是在回顧過(guò)去校園里的生活時(shí),還是想要穿越回去在體驗(yàn)一次大學(xué)的生活。
四年母校的生活,從宿舍到教室不過(guò)十幾分鐘的路程,以前或許覺(jué)得遠(yuǎn),可是當(dāng)走熟悉了后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)也不是那么遠(yuǎn)了,甚至現(xiàn)在再去回想的時(shí)候,還想重溫一次。但是卻不可能了,那條路已經(jīng)不知道換了多少屆學(xué)生走過(guò),老師也應(yīng)該換了很多了,只是路程不變而已,F(xiàn)在過(guò)去十年,再次回歸到母校,從校門(mén)口一直走到宿舍樓,走到教室,走到食堂,走過(guò)校園里的每一條路,都感覺(jué)像是回到初進(jìn)入學(xué)校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶我們熟悉校園的場(chǎng)景。不管過(guò)去多少年,母校您所帶給我的感受還是那么深刻。
今時(shí)的回歸,我相信母校一定因我而驕傲,我接受了母校給我的教育,我畢業(yè)之后也不服母校的教誨,努力打拼,終于有了現(xiàn)在的'自己。而我如今能夠成就自己這么多,這不得不感謝母校,是因?yàn)槟感=o了我很多,我才能去面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)不退縮,而是往前一直走。親愛(ài)的母校,作為您的孩子之一,我深深的感激您,感激您帶給我的一切,那四年在您的懷抱您成長(zhǎng),我變得愈加的優(yōu)秀,今天的作為您功不可沒(méi)。
致敬母校,不管在過(guò)多少的歲月,您在我的心中依然會(huì)存在,我會(huì)一直記著母校的一切,就算未來(lái)您會(huì)改變,心中的您依舊不變。希望母校在今后能夠越來(lái)越輝煌。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信6
親愛(ài)的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天,我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。
但不多久,我就開(kāi)始自豪了,因?yàn)椋也辉偈怯變簣@的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開(kāi)心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。
六年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過(guò)不了幾天,我就要離開(kāi)母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的`眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級(jí),初入校門(mén),學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我親愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫(xiě)到:“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開(kāi)母校之際,我想說(shuō),感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。
祝愿母校欣欣向榮,越來(lái)越好!
寫(xiě)信人:
日期:
給母校的一封信7
敬愛(ài)的母校:您好!
在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的'橋……
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們午時(shí)上課有精神,讓我們睡午覺(jué)……在這六年中,那寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
母校啊,我們必須會(huì)牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自我微薄的力量。
祝:
學(xué)子多多,更加美麗!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信8
親愛(ài)的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了高中,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xx中學(xué)所走過(guò)的路程。校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在初中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對(duì)xx中學(xué)有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xx中學(xué)這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)高中,我們一定積極進(jìn)取,用我們的.行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母!獂x中學(xué)!
我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信9
親愛(ài)的母校:
您好!
母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是港灣里的小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)你的感情。
回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師教給我做人的道理,無(wú)窮的知識(shí)!在此,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一句:“謝謝你,母校!”也想給母校提點(diǎn)建議:
一、上體育課的時(shí)候,只有籃球和足球可以玩,再?zèng)]有什么體育用品供我們玩,我建議多買(mǎi)一些體育用品,讓同學(xué)們多鍛煉鍛煉身體。
二、灶上的.飯不好吃,有時(shí)候飯里面還有蟲(chóng)子。讓人吃不下去。我建議讓每一個(gè)同學(xué)都拿一個(gè)飯卡,那個(gè)灶上的好,就吃那一個(gè)灶上的,有我們的自由權(quán)。
最后我希望學(xué)校按我以上說(shuō)的做吧。
此致
敬禮
祝您:
變得更加美麗,越來(lái)越美麗。
您的學(xué)生:**
給母校的一封信10
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
光陰荏苒,日月穿梭。眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子,在這些日子里,我們有說(shuō)不完的.回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的友情。然而,使我們更加難以忘懷的是:我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我,對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對(duì)母校提幾點(diǎn)建議。1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn),很多同學(xué)中午都不回家,在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以,如果是冬天,學(xué)校也不讓進(jìn)教室,希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來(lái)當(dāng)食堂。2、是微機(jī)課,老師已經(jīng)三年沒(méi)講新課了,同學(xué)們渴望知識(shí),社會(huì)在進(jìn)步,人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請(qǐng)滿足同學(xué)們渴望知識(shí)的心靈吧!
以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議,僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。
愿母校再創(chuàng)佳績(jī)!
六年三班:王婧星
200X年4月4日
給母校的一封信11
親愛(ài)的母校:
您好!
我是生活在您“體內(nèi)”的一名學(xué)生。馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)以后我就不能在經(jīng)常見(jiàn)到你了。以后我還會(huì)進(jìn)入一些新的學(xué)校,可是,您(分宜一小)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手!
當(dāng)我六歲多一點(diǎn)的時(shí)候,我被爸爸帶來(lái)這里報(bào)名,我對(duì)于這里的一切都很陌生,心里很不踏實(shí),命運(yùn)注定我要進(jìn)入九班這個(gè)集體,成為九班當(dāng)中的一份子。在上學(xué)第一天,我來(lái)到學(xué)校,剛坐在位置上沒(méi)多久爸爸就走了。我對(duì)于這里的老師和同學(xué)們都很陌生。我傻傻的坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),其他的同學(xué)好像也跟我差不多。我有點(diǎn)想回家,也有點(diǎn)急的想哭一場(chǎng)?墒牵铱窗嘀魅问且粋(gè)高高大大的男老師,以為他非常的兇,所以我不敢輕舉妄動(dòng)。但是,漸漸地,我在這里慢慢習(xí)慣了這種生活,自己也開(kāi)始敢于與別人交談了,而這個(gè)男老師也不是我想象當(dāng)中的.那么兇,他其實(shí)還是很和藹的,不過(guò)在課堂上,他就好似一只威風(fēng)十足的猛虎,非常地嚴(yán)厲,誰(shuí)也不敢在下面搞小動(dòng)作?墒且幌抡n,老師的態(tài)度就截然不同了,同學(xué)們都敢和老師互動(dòng)。大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)校組織我們要去“教育基地”提前跟父母說(shuō)好!敖逃兀 睂(duì)于這個(gè)地方我很好奇,它又叫作“610,”還叫作“德仁苑,”并且,他也是學(xué)校的“一塊肉”我們稀里糊涂的來(lái)到教育基地,大家都對(duì)這個(gè)地方很好奇。一進(jìn)門(mén)就左摸摸,又看看,喜歡的不得了,之后,幾乎每個(gè)學(xué)期都要來(lái)這里,這里也就成了記憶最多的地方之一,它也是我們最期待的活動(dòng)之一。我們期待的活動(dòng)還有一項(xiàng)是不能少的,那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。在校運(yùn)會(huì)期間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水,加油聲和吶喊聲在校園里不斷響起來(lái),鼓勵(lì)的掌聲仿佛雷鳴一般,令人震耳欲聾。到了三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里給我們?cè)黾恿擞⒄Z(yǔ)課和信息課,大家知道了這個(gè)消息以后都很高興。不過(guò)同學(xué)們把英語(yǔ)這門(mén)課當(dāng)成了副科,一到上英語(yǔ)課,大家都愛(ài)干啥干啥(包括我),甚至有人在課堂上打牌。雖然這樣的情況很糟,可它也是我校園生活當(dāng)中的一部分,也是我童年生活當(dāng)中有趣的一小塊。而電腦課的魅力可比這大多了,每當(dāng)上電腦課的前一節(jié)課,大家在上課時(shí)總是心不在焉,而下課鈴一響,同學(xué)們就飛快地跑去機(jī)房,還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),教室里就空蕩蕩了。不記得是那一年,學(xué)校又變了一個(gè)樣子,變得更漂亮了,同學(xué)們也都更喜歡這所“新學(xué)校”了。五六年級(jí),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都換了,而唯一沒(méi)有變的,就是辛苦陪伴著我們快六年的語(yǔ)文老師。
在分宜一小,我已經(jīng)度過(guò)了快六個(gè)春秋了,在這六年時(shí)間當(dāng)中,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,逐漸進(jìn)化成了一個(gè)熟知一二的少年。是這里讓我慢慢成長(zhǎng)了起來(lái),讓我懂得了時(shí)間的許多大小道理。這里的一扇陳舊的校門(mén),在我的內(nèi)心里,它就是知識(shí)宮殿的一扇大門(mén),每天早晨,我步入這神圣的大門(mén),走進(jìn)知識(shí)的殿堂。同時(shí),這里也是我人生當(dāng)中的第一個(gè)“打磨廠,”讓我從中受到磨練,變得更強(qiáng),變得更加耐磨。六年以來(lái)這里發(fā)生了許許多多的事情,我們?cè)谶@里有喜有憂,有笑有淚。這里陪伴了我整整一個(gè)童年,在這里,有我一生都抹不去的快樂(lè)記憶,因?yàn)樗俏彝戤?dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。母校,您的任何一個(gè)地方我都不會(huì)忘記,我要把它們通通都刻在我的腦海里。謝謝您,讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年。不管您遷到哪里,您永遠(yuǎn)是我的母校,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中的“一把手”
此致
敬禮
李xx
20xx年4月4日
給母校的一封信12
親愛(ài)的母校:
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,短暫的六年的歡樂(lè)時(shí)光將一去不復(fù)返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛(ài),可愛(ài)的同學(xué)們,與敬愛(ài)可親的老師們依依惜別。
直到今日,腦海里還能浮現(xiàn)出當(dāng)年害羞而膽怯地走進(jìn)校園,想好奇地認(rèn)識(shí)您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應(yīng)便安心了下來(lái)。這里將是以后的學(xué)校,也便是我的第二個(gè)“家”。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您溫和地說(shuō)了聲:“多多關(guān)照!”
我永遠(yuǎn)記得陽(yáng)光下操場(chǎng)上那一位位奔跑的身影;也會(huì)永遠(yuǎn)記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書(shū)聲;忘不了那聲歡樂(lè)的笑聲……
望著頭頂那高大挺拔的喜樹(shù),記憶里那歡樂(lè)的時(shí)光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的`喜樹(shù)努力展開(kāi)旺盛的枝葉,來(lái)為我們遮擋猛烈與刺眼的陽(yáng)光。在雨天里,它也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過(guò),綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動(dòng)著。在陽(yáng)光的照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂(lè)的時(shí)光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是您陪著我走來(lái)的,是您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!即將我應(yīng)離開(kāi),希望您在今后越來(lái)越好!在這里,我有一個(gè)小建議:喜樹(shù)旁那小小的井,井中的垃圾過(guò)多,可能是調(diào)皮的同學(xué)們不愛(ài)環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個(gè)寫(xiě)有提示語(yǔ)的牌子,讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì)更好!
是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)忘不了您這六年來(lái)對(duì)我的照顧,希望您永遠(yuǎn)桃李不言,下自成蹊!
給母校的一封信13
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)有好好看看你,眼睛就花了……”當(dāng)這熟悉的旋律徐徐蕩入我的耳中,我在想起父母的同時(shí),也不禁想到了您。一轉(zhuǎn)眼,光陰荏苒,三年了。三年前的那個(gè)六月,我們的身影定格在了一張泛黃的畢業(yè)照。如今,一回頭,也許我就會(huì)看到歲月在您的密發(fā)與臉龐留下了不為人知的秘密……
您是山谷里點(diǎn)起的一盞萬(wàn)年燈,普照了整個(gè)大千世界。聽(tīng)說(shuō)母校最近重建了一棟教學(xué)樓,為這事,您一定又操了不少心了吧?回家經(jīng)過(guò)母校時(shí),看見(jiàn)那又白又高的教學(xué)樓浩浩蕩蕩地蹲坐在校中央,我真自豪!謝謝您為學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。而我也相信,在您的管理下,我們大同小學(xué)的成績(jī)也定會(huì)像那初升的太陽(yáng),蒸蒸日上的。
回望那棟舊教學(xué)中人,樹(shù)上的癢癢果與我一同回憶那段快樂(lè)而又充滿溫馨的日子。那里有一群愛(ài)生如子而又平易近人的老師,那里有一班活潑可愛(ài)的朋友們,還有您每周在旗臺(tái)下的循循教導(dǎo),和那棵我難以忘懷的大樹(shù)。那些在當(dāng)時(shí)看來(lái)如此平凡的一切,卻是如今用金子也換不回來(lái)的了。校長(zhǎng),您是如何眼睜睜看著一屆又一屆的學(xué)生在大同的哺育下,羽翼豐滿之際,展翅翱翔?我向您心中,定是許多無(wú)奈與不舍。這不禁讓我想起您對(duì)我們的管束還記得當(dāng)時(shí)的我和幾個(gè)玩伴不識(shí)趣地?fù)艽蛑@的平安電話,結(jié)果闖下了大禍。我和幾個(gè)同學(xué)齊刷刷地站在校長(zhǎng)室,接受您嚴(yán)厲的批評(píng)。那件事情給我留下了深刻的印象,我是知道的,您對(duì)我們從輕處罰。也是從那以后,我開(kāi)始逐漸意識(shí)到做事前不能不計(jì)后果,應(yīng)多思考。校長(zhǎng),謝謝您!
正是您和班主任給了我機(jī)會(huì),做我這艘船的船夫,推我進(jìn)入立人的懷抱。我在這里得到了前所未有的磨難與豐富多彩的體驗(yàn)。能夠用語(yǔ)言描繪出來(lái)的愛(ài)未必是真愛(ài),能夠用舌頭卷出來(lái)好自然也不會(huì)是真的好。但在這兒,立人學(xué)校,我真真切切地感受到了沃土育人,真情感人。我喜歡這兒善良淳樸的食堂阿姨,是她們?nèi)諒?fù)一日地為我們提供美味佳肴,強(qiáng)壯我們的身體;我喜歡這和藹可親的'保安叔叔,他們?nèi)找箞?jiān)守值崗,只為保障我們的安全;我喜歡每天不厭其煩地授予我們知識(shí)的老師們,是他們以辛勤的汗水灌溉了我們這群含苞欲放的花朵兒,還有睡前的聲聲叮嚀,就如同還在母校的你們;我還喜歡這兒互幫互助的伙伴們,我們?cè)谏钌匣突ブ,學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。我愛(ài)這片溢發(fā)芳香的土地,他以他的芳香催促著我們的伸展……
愛(ài)如無(wú)言的流水,細(xì)膩地滋潤(rùn)著每一個(gè)點(diǎn)滴。有道是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我心中常懷一份感動(dòng),只能以努力學(xué)習(xí)為母校爭(zhēng)光來(lái)報(bào)答。就如同弱草只能為春日增添三分綠意,以報(bào)答自然的滋養(yǎng)之恩;秋葉只能落地為泥,來(lái)報(bào)大地的養(yǎng)育之恩。轉(zhuǎn)眼還有屈指不到八十天,我就要登上中考考場(chǎng),我定會(huì)帶上我所有老師們的期盼,迎向遠(yuǎn)方,凱旋歸來(lái)!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
20xx屆六年二班:江雅萍(九年19班)
20xx年4月1日
給母校的一封信14
親愛(ài)的母校:
您好!
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我們已在這片校園度過(guò)四個(gè)春夏秋冬,此時(shí)此刻,校園內(nèi)鮮花盛開(kāi),而我們將默默起程。恍然回眸,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,心中有著太多的不舍,千絲萬(wàn)縷的思緒涌上心頭。
四年前,一紙錄取通知書(shū)讓我們與師園結(jié)下不解之緣,懷揣著期待與夢(mèng)想,我們?nèi)缭讣尤霂焾@這個(gè)大家庭。在這里,老師的殷殷關(guān)愛(ài)、諄諄教誨讓我們忘了離家的惆悵;在這里,五彩紛呈的校園活動(dòng)讓我們青春迸發(fā)出絢麗光彩;在這里,各門(mén)課程和實(shí)踐活動(dòng)讓我們系統(tǒng)地掌握專業(yè)的基本理論和技能。在這里,有思維與智慧的碰撞、有心靈與心靈的溝通、有友誼與愛(ài)情的編織、有歡笑與淚水的交融。
還記得軍訓(xùn)的口號(hào)聲和整齊的步伐聲;還記得上課時(shí)老師提問(wèn)的懵懂;還記得進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室時(shí)的驚喜;還記得完成作品時(shí)的歡喜和期待;還記得站上講臺(tái)時(shí)的忐忑與緊張;還記得實(shí)習(xí)離校的早晨,校車(chē)在晨霧中若隱若現(xiàn);還記得體育場(chǎng)上的英姿颯爽;還記得宿舍里的風(fēng)雅諧趣……
而如今,我們有了面對(duì)未來(lái)的勇氣、自信和能力;我們翱翔于未來(lái)的翅膀不經(jīng)意間強(qiáng)壯了起來(lái);我們即將踏上新征程,開(kāi)啟人生的新篇章。躊躅滿志的我們,意氣風(fēng)發(fā),有的走上了工作崗位、有的選擇繼續(xù)深造、有的還在為下一步出路作細(xì)致籌劃……
感謝母校,用寬廣的'胸懷、慈祥的笑臉、包容的姿態(tài)迎接稚氣未脫、充滿期待的我們跨入校門(mén);感謝母校,用深切的期待、青春的寄語(yǔ)、燦爛的笑容目送我們走出校門(mén)迎接新的挑戰(zhàn);感謝母校,讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈。
在這畢業(yè)離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)橛H愛(ài)的母校獻(xiàn)上這封感謝信,感恩母校!最后,祝愿母校光輝歷程更輝煌,人才輩出代代強(qiáng),桃李滿天揚(yáng)四海,碩果累累振中華!
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院
20xx屆畢業(yè)生
給母校的一封信15
親愛(ài)的母校:
您好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了。歲月的流逝,帶走了童年的歡樂(lè),幸福的小河,留下的只是一遍遍的回憶。
童年的我坐在教室里一次次的期待,一次次的幻想,期待著下課,期待著放學(xué),期待著暑假;孟胫蔀辁椀某岚,飛翔于九天;幻想著變成魚(yú)的雙吸,遨游于大海;幻想著變成雄獅的大嘴,怒吼于蒼天!
如今,小學(xué)的生活就要過(guò)去,回憶起我們?cè)谝黄鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,坐在窗前的我不禁流下了兩滴晶瑩的淚珠。我懂得,那是我對(duì)小學(xué)生活的.留念,難道我和這座學(xué)校有了感情了嗎?是的,我對(duì)學(xué)校里的花兒有了憐惜之情,對(duì)學(xué)校里的同學(xué)有了友誼之情,對(duì)學(xué)校里的老師有了師生之情。對(duì)學(xué)校里的宿舍有了家的感情!
是的,在學(xué)校里是花兒讓我懂得怎樣去愛(ài)護(hù)弱小的生物,是同學(xué)讓我懂的了什么是真摯的友誼,是老師教會(huì)了我許許多多做人的道理。是學(xué)校給了我另一個(gè)家!
每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,總是獨(dú)自散步在郁郁蔥蔥的心靈花園的小道中,那迷人的氣息,并不是大自然的恩賜,而是母校的給予。
!母校,歲月的流逝,帶走的并不是記憶的淡化,而是我對(duì)您一遍遍的思念!
祝:母校明天更美好!
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