學期計劃書
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學期計劃書,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃書1
新學期,新起點,新希望。高中老師說過,上了大學,一切都靠自己打拼,學習、生活、工作皆是如此。想要得到,需先學會付出,而在付出之前,得先計劃好如何付出。所以,我覺得有必要對下學期的學習、生活、工作等各方面做一個規(guī)劃。
一、 發(fā)展方向
每個人都希望大學畢業(yè)后能找到一份好工作,我也不例外。既然如此,就應該從現(xiàn)在鍛煉自己,F(xiàn)在的市場需要的是實踐型人才,大學應屆生之所以找不到好的工作,多數(shù)是缺乏工作經驗。所以我在學習的同時,在課外多參加學生會、社團等的工作,參加一些校級、國家級的比賽,豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才,不管是在應聘時還是工作后,口才都是極其重要的,這是靠后天鍛煉出來的。
此外,對于是否考研,我還在考慮之中。我個人還是傾向于考研的,因為我希望以后能從事設計方面的工作,比如進入設計院,這可能需要豐富的專業(yè)知識。具體還是到大二再決定。
我的短期人生目標是,30歲左右我的工作穩(wěn)定,可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心,好好孝敬父母,自己活得快樂、不壓抑。
二、 入黨
目前來說我個人沒有意愿加入共產黨。
三、 學習
首先,要學好自己的專業(yè)課。土木專業(yè)不比管理專業(yè),它要求學生不僅要對書本知識,更要熟悉實踐操作。所以下學期的重點我會放在工程測量、大學物理和土木工程制圖三門課程上。課外時間,我會多看看大二所學課程的書籍,提前掌握知識,以便減輕大二繁重的課業(yè)。
第二,練習英語口語和翻譯。學習英語可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經過了,我就更應該著眼于未來,不能讓自己的英語知識荒廢了,也是為了以后工作方便。
第三,多學習一些軟件,如photoshop、ppt等。
其次,多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源,是難得的寶庫。下個學期,我規(guī)定自己每周至少去兩次圖書館,不僅是去看相關的專業(yè)書籍,多看看文學類書籍和雜志也是可以的。
四、 工作
目前我是院學生會科技部的成員。上個學期,部門里的每一個活動我都積極參與,并提出了很多建議,科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告,如何應對突變情況,如何從細微之事做起,如何與同事溝通交流。下個學期,我仍舊會積極參加部門里、院里舉辦的活動,并嘗試著組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關系,打磨出默契。如果有機會換屆,我想競選部長。我相信自己有這個能力。
我還是班級的宣傳委員。新的學期,我會積極配合班長和團支書,爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務。例如加強同學們思想學習,提高同學思想覺悟,增強同學們的.集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動,在本學期開展一至二次文體活動,如果允許,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的;制定班徽、班旗,打造班級標志。
五、 生活
生活中我要擴大交際圈,多認識些朋友。
多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個,不至于耽誤了學習和工作。 與舍友好好相處,與同學加強溝通,學會以一顆真誠、包容的心對待人事。
總的說來,下學期學期我要奮起努力,無論何時都要保持向上的態(tài)度和前進的姿態(tài),珍惜大學生活的每一天。
學期計劃書2
一、課程目標:
1、了解社會,考察社會環(huán)境,增長溝通能力,有服務社會的意識。
⑴學習調查研究,增長溝通能力,養(yǎng)成合作品質。
、茀⑴c學校活動,體會服務的意義。
2、了解自然、認識自然、欣賞自然,形成自覺保護環(huán)境自然的意識。
3、學會“講究衛(wèi)生、預防疾病、消防避險、自救自護”,增強、提高自己應對困難和處置危險的本領。
4、學習生活技能,養(yǎng)成積極生活態(tài)度。
、艑W做家務,盡家庭一分子的義務。
、贫苏齽趧討B(tài)度,形成良好勞動習慣。
5、了解汽車的發(fā)展史,認識車標,拓寬學生的視野,激發(fā)學生的進取心。
6、在實踐活動中,培養(yǎng)學生團結合作,動手操作,創(chuàng)新的.能力。
二、課程內容:
時間安排活動主題預設過程
第一周變幻的花結收集資料、調查、采訪
第二周五彩的小花討論、設計、展示
第三周紙編小帽研究、攝影、活動體驗
第四周掛歷紙的妙用(一)課堂:微型手電筒
第五周葉形盤調查、設計、栽培、展覽
第六周自制盤墊(二)音樂門鈴
第七周中國結(三)自制電池
第八周毛編毛線墊九子鞭鞭
第九周溫暖的圍巾收集資料、調查、討論、情境體驗、交流
第十周小方籃(四)課堂:紙編彩蝶,課外:我的太陽表
第十一周我是社區(qū)小主人收集資料、看錄像、交流
第十二周愉快的雙休日交流、討論、設計
第十三周勞技小制作(四)課堂:風車屋,課外:賽車
第十四周小學生生日消費可行性方案設計、操作、活動體驗、交流
第十五周愛車一族(一)汽車的歷史了解車的歷史,調查家鄉(xiāng)汽車的數(shù)量及普及率
第十六周復習、考試:勞技小制作
第十七周整理本學期所有方案評優(yōu)
學期計劃書3
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學期,F(xiàn)如今,我們班的新生經過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流。應該說,上學期經過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。
三、各個領域的具體內容和要求。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的.變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。
增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好"家園聯(lián)系冊",搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與教師、阿打招呼,離園時主動說"再見";在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說"對不起"。
2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。
午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。
學期計劃書4
班級特色活動:
作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的未來,民族的希望所在。對小學生的民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純,大腦活躍,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機。
小學生,尤其是低、中年級的小學生,對民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深入淺出。首先,要使他們有民族認同感,認為自己是中華民族的'一員。因此9月份我們班準備結合“中國,我為你驕傲”這個主題班會
(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,相互影響,相互學習,逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。
。2)讓學生講一個抗日故事
(3)共同唱一首歌曲
班級是學校機體的細胞,學生在校生活的"家"。
10月份通過活動:
師生共同設計布置--------我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學習節(jié)”:
。1)“親子生日卡展示”-------瞧!我們一家有多棒(同時結合校開展的“感恩”活動,讓學生體會到爸爸媽媽辛苦)
。2)“親子演講比賽”--------這一刻讓我最感動
。3)“親子英語對話”--------親子情深
11月份:
1.開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關愛人的品質。
2.在開學不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學生逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚。
12月份:
1.迎接新年活動
1月份:
1.評選行為規(guī)范小標兵
2.行為示范班申報
班級文化建設:
1.提出自主奮斗目標,激發(fā)學生主人翁精神。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,是家中的“小太陽”,“以我為中心”,那么進入一個班集體,怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念,把班級當作一個家呢?為了充分調動學生參與班隊管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的
主人,我班向全體學生提出了明確的目標:“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環(huán)境中,在生活、學習、活動等領域內,逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習慣。
2.豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。
班級崗位的設置,主要是培養(yǎng)學生的角色意識和責任心。引導學生參加
班級管理,是學校加強學生自主管理、自我教育能力培養(yǎng)的重要手段。豐富班級管理角色,可為更多的學生在集體中擔任責任、服務于集體創(chuàng)造條件。減少個人兼職,就是要騰出位子,讓每個同學都有一個管理服務崗位,盡量做到一人一崗。
3積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設是從班級環(huán)境的創(chuàng)設開始的,生動活潑的形式、積極健康的內容,可以使學生產生一種愉快感,逐漸形成認同感,這些環(huán)境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學生的作品。為了鍛煉學生的能力,班主任放手讓學生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。
4.重視心理健康教育。
學校很重視對學生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中,本學期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生,能及時地與他(她)交談、了解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調適,以更好的狀態(tài)投入到學習中去。
學期計劃書5
一、指導思想
根據(jù)縣教育局、教科所、學校工作意見,本學期的教育科研工作堅持科學發(fā)展和以人為本的理念,以注重研究、強化過程、提升質量、促進教我?guī)煹膶I(yè)成長和學,F(xiàn)代化管理為目標,進一步營造教科研工作氛圍,鼓勵更多的教師參與和主持課題研究。強化課題研究過程管理,不斷調整、實施研究策略,及時積累研究素材,創(chuàng)生優(yōu)質案例、優(yōu)質論文、優(yōu)質課題成果,提升教育科研服務教育教學的執(zhí)行力。
二、工作要點
1、加強教科研培訓指導
教科研指導小組成員要做好“傳、幫、帶”工作,加強教科研骨干和新秀的培養(yǎng)。要善于發(fā)現(xiàn)教學中的困惑,幫助提煉成有研究價值的問題,以現(xiàn)象描述、案例積累為手段,在教師培訓活動中組織專題交流,內容可以是班級日常管理,可以是學科教學。嚴格要求原創(chuàng),培養(yǎng)他們的問題意識,問題解決意識,逐步打通他們的個人經驗與現(xiàn)實教育教學現(xiàn)象的.聯(lián)系,提高他們執(zhí)教的理性成分,豐富教育教學策略、內容的設計、實施的體驗。適時開展市、縣、校級課題結題,市第九屆教科研優(yōu)秀成果申報,以及縣20xx年度教育學會教育教學論文撰寫等指導培訓活動。
2、推進課題組長負責制。課題組長要珍惜課題立項研究的機會,大膽負責。期初認真、及時完成課題研究計劃。課題組長對組員的任務分配要具體,督促、引導、幫助他們完成好。督促、指導組員上好研究課,寫好課題研究案例、論文,積累有價值的研究素材。作為學校領導切實做到“有求必應”,教科研分管領導、學科分管領導要身體力行,引領各學科教師在教育科研上邁出新步伐,取得新業(yè)績,切實為教師的專業(yè)發(fā)展提供積極的指導、幫助。根據(jù)學科特點落實好課題聯(lián)系領導,重在對各課題過程研究的檢查、指導。
3、落實課題研究課(活動)?蒲谢顒涌膳c教研活動緊密結合。學科類課題確保每個教師一學期開出一節(jié)研究課,確保在實踐中研究,在研究中實踐。課題論文、案例應該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。課題組長分階段落實好每位組員的研究課,時間要靠前,組長要提前通知組員參加聽課活動,組員如有特殊情況必須事先向組長請假。課題研究課必須要有相應的案例反思等驗證材料,各組員要及時撰寫聽課案例分析材料。
4、強化研究與反思的質量。學校及時把20xx年課題、論文等撰寫、評比事項上傳在校園網上,讓老師們早構思、早成文,以保證有充足的修改時間,也確保課題、論文、敘事等的質量。教育教學中值得反思的地方很多,課題研究課設計可以寫,聽課之后可以寫,因此要鼓勵教師多撰寫論文或案例。建議課題組長嘗試推行課題論文、案例組內互評互改制,加強反思材料的組內交流、提高,促進組員之間的相互借鑒。
學期計劃書6
本學期年級繼續(xù)圍繞著學校建設“和諧校園”的總目標,深入貫徹落實學期初全校德育工作會議精神,針對畢業(yè)班下半學期面臨的具體情況,本學期德德育工作重在抓監(jiān)督,抓落實。具體工作計劃如下:
一、調動和激活德育工作組織體系,狠抓學生的后期教育
⑴面對畢業(yè)班后期管理的復雜性和突發(fā)性的實際情況,年級通過與學校協(xié)調及時迅速的調動和激活德育工作組織體系,形成了年級主任主管,年級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負責,全體任課老師參與,學生會自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,事事有人管,不留管理真空。
、漆槍Ρ灸昙墝W生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結互助為主題的學生養(yǎng)成教育。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,集會快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛護環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體。我們都有專門人員督促落實,注重培養(yǎng)學生的自律意識,成人意識。
二、強調過程更加重視結果,繼續(xù)加強常規(guī)管理
、偶o律。防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向班主任匯報,及時解決把事件的影響降到最低贏得時間。
⑵衛(wèi)生。本著誰承擔誰負責的原則,無論是教室衛(wèi)生還是擔當區(qū)衛(wèi)生都有專人負責。衛(wèi)生委員及副班長負責本班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有監(jiān)督就有反饋,有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結果都及時公布,做到公平公正。
⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學期,學生經過在學校三年的學習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,年級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,并拿出了相應的措施。
、茸⒅卮笮突顒訉W生的教育影響,充分利用活動的作用積極引導學生的言行。比如開學典禮、體育藝術節(jié)、預填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周的班會等。
、蓪W生畢業(yè)離校前,有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離;顒。
三、關注學生心理健康
針對畢業(yè)班學生學習壓力過大的現(xiàn)狀,年級將積極通過各種途徑進行引導。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學生進行潤無細無聲的引導,使他們確立對中考的信心。使學生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實際的學習目標,化壓力為動力,寓學于樂,坦然的`面對畢業(yè)及中考的到來。
四、加強與家長的聯(lián)系,實現(xiàn)教育的有效性。
針對上學期的工作實際,總結工作中的得失,我們初三年級下學期的具體做法如下:
1、堅持“聯(lián)動管理,個別突破為主;親情互動,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學生談心,多給學生機會,多抓教育契機,爭取十分明顯的效果;
2、細化管理方式、方法和確立重點對象,建立每位問題學生的動態(tài)檔案,加強家校互動。力爭做到抓好一個,穩(wěn)住一片;
3、嚴格落實相關紀律,亮出班級管理的上線和底線,通過典型事件和典型人告誡學生哪些事情能做,哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴有度,既嚴格又靈活富有人情味,使學生在接受處理時能心悅誠服。受到處分的學生布及時發(fā)表感言,以此引導和告戒其他同學;
4、進一步抓紀律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成學生的良好習慣,以此帶動學生學習上的改善;
5、加強班級學生集體榮譽感的培養(yǎng),使學生學會與人合作與交流,在合作交流中體驗成功的喜悅,逐步樹立信心;
6、幫助學生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導他們?yōu)橹恍傅呐。加強學生的責任感教育,并在具體的生活小事、學習中培養(yǎng)他們的責任感意識;
7、協(xié)調處理好其他班級學生、老師、與本班的關系。每一位學生的成材消除外部產生的不利影響;
8、充分利用各種涉及升學、畢業(yè)的考試,信息的采集等機會不斷地對個別學生進行思想震懾,使這些學生始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,有所顧忌,不敢太放肆;
9、作為班主任要學會抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學會感恩。
總之,本學期初三德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎上,力爭圓滿完成學校分配的各項工作任務和目標,盡力向學校、家長、社會交一份比較認可的答卷。
學期計劃書7
1.進一步明確班委定位,努力為大家服務。
“服務”是班委基本也是務必的意識,班委必須要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要用心開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班群眾。經過初步設想,具體能夠采取如下措施:
。1)不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力建立一種大家用心發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學的心愿。
。2)開辦班級博客,吸引全班參與。這個博客能夠作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)負責管理,每位同學都能夠在上面寫下想說的話,貼上搞笑的照片,記錄下每一天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大家分享,也能夠發(fā)表自己的觀點,參與班級事務?傊@個博客就是班級網上的家。同時,班委也能夠從中把握整個班級的狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。其中好的片斷還能夠載入我們的班級大事記。
。3)每個星期請成績優(yōu)異的同學(前1-5名)利用晚自習時間講以前老是講過的.習題至少一道題。這樣既能夠讓成績好的同學鞏固學過的知識,也能夠讓上課沒聽懂的同學跟上腳步,同時也能夠調動同學上課的用心性使同學們上課更加認真,提高聽課質量,同時給參加講課的同學給予適當?shù)牟傩蟹知剟睢?/p>
2.在征得廣泛意見的基礎上,在緊抓學業(yè)的同時用心思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下:
(1).舉辦群眾健身活動,倡導進行晨練。健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它卻往往被大家忽視。新學期開始了,我們期望同學們一齊運動起來,為健康加分。
(2)如果條件允許,在爭得廣泛認同的基礎上,盡力組織一些走出校園的社會實踐活動。比如能夠有計劃地做一些有關“民生”問題的調查,讓同學們親歷社會點滴;組織大家去參觀一些有特色的社會場所,比如少管所、孤兒院,讓大家有機會見識到形形色色的社會群體。
3.近期抓緊時間組織一次春游,找到適宜的時間地點,盡力組織全員參加,期望在春游的歡暢與簡單中加強交流。
當然,組織各項活動的前提是班委首先就應把本職工作盡力做到最好,為大家的學習生活帶給最大便利。
誠然,學期才剛開始,很多事情還無法預見,此刻訂計劃可能為時過早。但是我們會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請院里領導和輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫忙。
我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作必須會搞得更加有聲有色,為彝語言文化學院增光添彩!
學期計劃書8
在系黨總支堅強正確的領導下,校團委的大力支持下,本學期我系學生會全體干部干事團結一致,共謀發(fā)展,緊密圍繞學校合校升本的工作中心,積極響應"我為升本做貢獻"的號召,始終堅持貫徹"三實"(理論基礎厚實,思想作風樸實,工作認真扎實)的思想,本著"全心全意為同學服務"的工作宗旨,努力開展各項日常工作,在加強思想建設,學風建設上,狠抓實干,并做出了一定的成績,現(xiàn)將學生會本期主要工作做如下匯報:
一,本期主要工作
(一)思想建設
9月10日,組織部對暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐報告的收集工作結束.全系共上交報告800多份,并從中評選出80多位同學為社會實踐先進個人,同時,系上也開始準備"實踐歸來看成就看發(fā)展"的座談會.
本學期初期我系學生會協(xié)助系團總支展開了對大一新生鄧理小組的組建工作,為加強大學生思想道德建設做了很有必要的鋪墊.
10月中旬,學生會,團總支在1400教室召開"實踐歸來看成就看發(fā)展"的座談會.座談會邀請到了系黨阮老師,校團委徐老師.兩位老師做了精彩的講話,并對我們的社會實踐工作所取得的成績給予了充分肯定.會上,先進個人積極發(fā)言,相互交流,取長補短,為今后的工作積累了許多寶貴的經驗.
11月5日,在學生會,團總支的領導下,勞動生活部全體干部干事及大一各鄧理小組成員到犀浦敬老院進行了義務勞動,為這些老人送去了寒冬中的一片溫暖,活動的持續(xù)開展,受到了各界人士的好評.
12月9日,學生會,團總支組織經外系學生代表參加了紀念"一二,九"運動座談會.同學們回顧了過去,分析了現(xiàn)狀,展望了未來,提出了發(fā)展方向,決心努力求知,立志成才報國.
12月13日晚7點,學生會,團總支組織大一學生聽取了人文社科基礎部的郭老師就黨員發(fā)展相關知識的講座.郭老師深入淺出,對理論化,抽象化的東西講得有條有理,栩栩如生,培訓會再次掀起了學習黨的理論知識的新潮.
本學期,我系勞動生活部組織干部干事到犀浦敬老院進行勞動,繼承和發(fā)揚中華民族"尊老愛幼","樂于助人"的傳統(tǒng)美德.
(二)學風建設
學生會,團總支為響應校團委的號召,以各支部為單位,對合校升本宣傳提綱進行了專題團會學習.通過此次學習,使廣大同學更加明確學校的辦學宗旨,理念和發(fā)展規(guī)劃.使同學們對我校升本有了一個更加深入,詳盡的了解,并更加堅定了學校升本必定成功的信念;同時,誓保升本成功.
學生會,團總支召開班長,團支書會議,就十二月份加強學風建設,嚴格考風考紀工作做了具體詳盡的部署,團楊小星希望通過班,團干部的宣傳,確保考試有序的進行.同時,由學宣部一直在堅持進行的考勤將也加大力度.
就我系實際情況的變化,經學生會,團總支研究決定并報請系黨總支批準,對《班級管理考核條例》進行了修訂.本次修訂兼顧兩校區(qū)的實際,突出了實用,人性等特點.此條例已開始試行,收效顯著.我們將在各個方面繼續(xù)從實際出發(fā),群策群力,與時俱進,不斷創(chuàng)新.
(三)文體活動
10月8日,學生會,團總支召開會議,對10月份的工作做了詳盡的部署,對"青春任揮灑"書法大賽和"英語風采大賽"進行了重點安排并交由書法協(xié)會和英語協(xié)會具體承辦.
10月27日,我系拔河比賽在受到各方關注下圓滿結束,國貿041獲得了本屆拔河比賽的冠軍.系黨阮老師親自為他們頒發(fā)了獎狀等,以資鼓勵.通過此次拔河比賽,加強了系內各班之間的交流,增進了相互之間的友誼,使同學們的團隊觀念得到培養(yǎng),集體主義感不斷加強.
11月1日,經外系第五屆辯論賽正式拉開帷幕,在經歷了多場角逐之后,國貿042,旅管042兩支隊伍脫穎而出.進入了決賽.為了確保本次辯論賽的公正,準確,學生會,團總支特別邀請了馬列教研室的郭迎選,武英,易傳英老師,校團委的徐翔老師和經外系輔導員朱瑤老師做決賽的評委.并請郭老師對本場辯論賽做了點評.通過本屆辯論賽的開展,豐富了同學們的頭腦,強化了同學們的語言組織,表達能力,培養(yǎng)鍛煉了大家的臨場應變能力和心理素質,得到了廣大師生的一致好評.
11月4日晚,由學生會主辦的"我心目中的成都工業(yè)學院"主題演講在1612教室舉行.為了確保最終評選結果的公平,準確,我們特邀了朱瑤,陳茵等老師做評委.在整個賽程中,氣氛熱烈,同學們各抒己見.選手的主題明確,思想豐富,口辭清晰,充分展現(xiàn)了對成都工業(yè)學院的期盼.活動的開展,加深了同學們對學校升本的重要性,必要性的認識,鍛煉了大家的語言表達等多項能力,在同學中得到了一致的好評.
11月6日,學生會組織同學參加了紡專第三屆"飛魚杯"乒乓球聯(lián)賽,通過激烈的比拼,我系女隊獲得了女子組冠軍,男隊獲得了男子組季軍.這是我系體育活動方面取得的又一驕人成績.大家在喜慶豐收的同時也積極表示,必將更加努力,爭取在以后的賽事中取得更好的成績.
11月18日,學生會組織同學參加由校學生會主辦的"我心目中的成都工業(yè)學院"演講比賽,活動加深了同學們對合校升本的認識,反映了廣大同學對未來的工學院的美好憧憬和向往.
為配合學校工作,11月中,下旬系科技文化部在全系范圍內舉行了"校歌,;,校訓"的征集比賽,以吸引同學們主動參與到學校的升本工作中,以主人翁的姿態(tài)去迎接學校的'升本.
11月21日晚7點,由經外系黨總支主辦,學生會,團總支承辦,四川舞蹈學校協(xié)辦的"我們是一家人"大型文藝晚會在樂園校區(qū)匈牙利廣場如期舉行,晚會上演了18個節(jié)目,充分展現(xiàn)了我系同學各個方面的才能,晚會特邀我校夏校長,系黨阮老師,舞蹈學校的毛校長,鄧老師等領導.另外,還有兄弟系的主要干部以及電子高專的學生會的主要干部.隨著晚會氣氛的不斷高漲,在場的2000多位師生融入了歡樂的海洋.晚會的舉辦相當成功,受到了各級領導的充分肯定和同學們的贊揚.
11月22日,書法協(xié)會成功舉辦了"青春任揮灑—新人杯"書法大賽.大賽以書法這種獨特的形式表達了對成都工業(yè)學院的美好憧憬,也充分展示了我系同學的才藝.其中涌現(xiàn)出的大批新人充實了書法協(xié)會,為其健康發(fā)展奠定了基礎.
11月26日,我系男子籃球隊與電氣系男子籃球隊在西區(qū)籃球場爭奪"紡專杯"籃球賽冠軍,展開了激烈的競爭.經過隊員們的團結拼搏.最后,我系奪得了冠軍,我系再次奪回冠軍杯.
11月29日,在由排球協(xié)會主辦,經外系,服美系協(xié)辦的首屆"溫拿杯"三人制排球聯(lián)賽中,我系排球隊以優(yōu)異的表現(xiàn)包攬了第二,三,四名,活動豐富了同學們的課余文化生活,加強了系與協(xié)會的交流.
為豐富同學們的課余文化生活,展示書法協(xié)會發(fā)展成果,由書協(xié)舉辦的書法協(xié)會成果展在12月20日舉行.展覽充分展示了書法協(xié)會自成立以來所取得的豐碩成果,顯示了同學們的優(yōu)秀才華;同時,鼓勵大家加倍努力,爭取在以后的工作中,能夠取得更加優(yōu)異的成績.
(四)勞動安全衛(wèi)生
本學期初,為響應校團委的創(chuàng)免檢寢室和優(yōu)秀文明寢室的活動,我系學宣部,團宣部,紀檢部和勞動生活部開展了一系列活動,作到了一邊加強宣傳教育,提高同學們的認識水平,一邊加強檢查力度,加緊監(jiān)督,為同學們的學習生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境.
在9月15日晚,學生會,團總支干部干事對各寢室就寢以及用電情況進行了本學期以來的第一次突查.在檢查中,并未發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電現(xiàn)象,同時也對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理,以便保持良好的寢室秩序.
12月,學生會,團總支在系黨總支的領導下,對樂園寢室紀律,衛(wèi)生情況進行了大檢查.通過檢查,找出了其中存在的不足.學生會,團總支隨后就相關情況進行了立即整改,寢室安全,衛(wèi)生等方面都有了明顯的改善.為同學們的生活學習再造了一個幽靜,美好的環(huán)境.
為創(chuàng)造一個干凈,舒適的學習生活環(huán)境,在樂園校區(qū),由學生會,團總支主辦的,國貿031,國貿032倡議承辦的"我為升本做貢獻"的依次大掃除義務勞動,在世界樂園中開展起來.在全系同學的積極參與,辛勤勞動下,樂園的面貌為之一新.
(五)隊伍建設
在8月30日,召開學生會,團總支全體干部大會.部署了迎接新生相關工作,為新生接待工作的順利開展打下了堅實的基礎;在整個迎新工作中,干部干事積極主動,勇于奉獻,熱情開朗.這一切贏得了廣大新生及其家長們的一致好評.
9月12日,學宣部,團宣部對招收新干事的工作進行了前期的海報宣傳.全面細致的向大一新生及全校同學介紹了經外系學生會及各部門的特點及工作宗旨,為新生的正確選擇提供了寶貴的意見.
9月上旬,系學生會,團總支各部門制定了本期工作計劃.學生會,團總支對其進行了審閱,并給予了綜合評定,使之達到互不沖突,協(xié)調一致的目的,為工作的順利開展埋下了伏筆.
9月15日,學生會,團總支召開干部改選大會,會議由朱瑤老師主持,黨阮老師應邀出席并講話.會上宣布了我系新一屆學生干部的名單.新一屆領導層的確立為我系工作的開展奠定了堅實的基礎.
9月17—19日,學生會,團總支在報欄處設立招新咨詢臺,為大一新生的加入提供了一個良好的咨詢服務平臺;也使廣大的新生進一步了解了我們的工作;為他們自己的加入,選擇提供了更加理性的選擇,決策依據(jù).
9月22日晚,學生會,團總支在1407,1408教室舉行了經外系干事競聘大會.吸收了一批積極向上,思想覺悟比較高,勤于學習,甘于奉獻的新的力量,為系上工作的進一步的開展奠定了堅實的基礎.
為加強我系同學的社會實踐能力,由系學生會,團總支研究決定,報請系黨總支批準,成立社會實踐部.其宗旨是:給同學們提供更加多的接近社會的機會;擴大我系乃至學校與社會的聯(lián)系,讓我們做出去,讓別人了解我們.
11月9日,學生會,團總支針對干部隊伍的狀況,報請系黨總支后,舉行了干部競聘大會.針對本次干部職位的競聘,學生會,團總支制定了嚴密的程序,并嚴格把關執(zhí)行.在本著公平,公正,公開的原則,經過調查,考評;最終,擇優(yōu)錄用,為以后我系工作的順利的開展奠定了堅實的基礎.
在學期末,我系學生會,團總支舉行了干部經驗交流會,會議緊緊圍繞怎樣做一名合格的學生干部進行了交流探討.在會上,干部們各抒己見,通過交流,我系干部隊伍建設再上了一個臺階,就如何落實"三實"目標有了更為深刻的認識,經過廣泛的交流,為來期我系工作的順利有序開展作了良好的準備工作.
二,工作中的不足和缺點
一期來的工作,品嘗了許多的滋味,所謂:"摸著石頭過河"就是要我們在工作中不斷的開展批評和自我批評,及時的總結經驗教訓,通過本學期的工作也暴露了不足,主要有以下幾點:
(一)工作的銜接,溝通,協(xié)調程度不是很夠
針對我系實際情況,我們進行了各個主要負責人各自負責幾個部門的日常工作,在重大的活動時,進行再安排,再協(xié)調.主要負責人在周末到系辦開例會,回顧過去,部署未來;但由于許多客觀原因的影響,造成了干部間溝通上出現(xiàn)某些不便,在以后的工作中,我們應該注意更加多的銜接,協(xié)調,以便我系今后的工作做的更加好.
(二)隊伍的素質參差不齊
在整個隊伍中,干部,干事的素質不夠整齊.有些干部,干事的業(yè)務素質和綜合素質都還不能令人滿意.在以后的工作中,我們還要加大力度并且長期堅持對干部和干事的培訓.
(三)干部,干事的積極性,主動性有待提高
在整個隊伍中,有個別干部和一小部分干事的積極性,主動性還不夠高;不知道主動,積極地去開展,完成工作,顯得比較被動.同時,某些部門的干事的流失情況一再出現(xiàn).這些都對工作的開展造成了一定的不利影響.
(四)應對突發(fā)事件的有效機制不夠健全
在日常工作,活動中,難免會出現(xiàn)各種突發(fā)事件;一旦出現(xiàn),我們如何應對,如何解決 在這方面,我們的機制建設還不夠完善,一出現(xiàn)問題要么是"齊抓共管",要么是"平穩(wěn)過度",這些都會對工作起到負面的影響.在這方面,還需我們努力探索,不斷地去總結經驗教訓,以供后鑒.
面對這些不足和缺點,我們在不斷的總結,爭取在以后的工作中能夠避免;在不斷的探索新的方法,希望能夠起到有效的積極作用.
三,本期的幾點收獲
一期以來的工作,出現(xiàn)了些許艱難和不足,在多方面的支持和關注下,使我們順利的完成了本期的計劃.回顧這一期的工作,現(xiàn)將幾點收獲附錄于后:
(一)堅持實行民主集中制的決策原則
在重大問題上,大家各抒己見,群策群力,分別從各個角度,各個方面進行充分的論證,使其不斷的深入,清晰.通過發(fā)揮民主這種方式,使許多問題很好的進行了解決;同時,我們堅持集中,這就避免了各自為陣,小團體意識的萌芽與滋生,使問題的解決站在整體,全局的高度上進行有效的應對.民主集中制的堅決貫徹執(zhí)行是我系工作圓滿完成的有力保障.
(二)明確目標,全力以赴
我系工作一直緊緊圍繞"服務同學"的目標展開.在工作之中,一直堅持貫徹服務同學的宗旨和理念,急同學之所急,想同學之所想,全心全意,為同學服務.同時,也在不斷的注意對干部,干事個人能力的培養(yǎng),鍛煉,真正的做到"雙贏",使我們的工作既有益于同學,又有益于自身.服務同學,鍛煉自己是我系工作圓滿完成的目標.
(三)勤奮努力,犧牲奉獻
我們的工作的順利完成,系上的老師指導有方,全系同學的積極參與起著決定性的作用;同時,全體干部干事的勤奮學習鉆研,善于求實創(chuàng)新,無私無畏的奉獻也是一個重要的直接因素.勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻是我系工作圓滿完成的一個原因.
在明確工作目標的情況下,堅決堅持民主集中制原則,勤奮努力,團結奮進是我系工作圓滿完成的一條基本經驗.我們將一直堅持并不斷發(fā)揚光大.
我系一期來的工作活動緊緊圍繞合校升本為中心,堅持服務同學為宗旨.一期中,有成功的喜悅,有失誤的補救;但相信在大家的幫助與關心之下,在我們全系干部干事與同學的努力下,來期的工作會更上一層樓,使我們能夠更好的為同學們服務,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻!
學期計劃書9
校學習部部作為校學生會的中堅力量,經過整個暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學期一展往日風采。
學期伊始,我們的首要的任務是確定部門的工作方向,這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應慎而為之。
總的來說,這一學期我部工作將從以下幾方面入手:
一.恢復狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作
二.積極籌備,開展好部門“招新工作”
三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動
四.主動協(xié)作,為校運動會保好駕護好航.
五.協(xié)同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開展如下:
一、關于常規(guī)工作:
常規(guī)工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我!皩W風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:
1、大力宣傳學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的.能力。
2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議,增強“教與學”的互動性。
3、要求內部成員熟練業(yè)務素質,提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起,好學敬業(yè),為身邊的同學起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到,考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績,而且會直接影響到學校的學風,甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規(guī)定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監(jiān)督。
二.關于部門招新:
為吸納新人才,開拓新局面,爭創(chuàng)新佳績。在充分細致的宣傳準備和
招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現(xiàn)公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創(chuàng)意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創(chuàng)新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。
三.關于新人培養(yǎng):
每一屆學生會的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余,但往往實戰(zhàn)經驗不夠。為此我們學習部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握;厥滓酝顒拥呐e辦,主導力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學期的活動將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見,進行相關工作指導。
四.關于部門例會:
與往常無異,仍然是每周一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進彼此的了解。
五.關與部門活動:
本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。 一來充實廣大同學課余生活,二來給大家一個挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺。
六、關于部門制度,要求如下:
1、每次例會不準遲到早退;
2、不得無故缺勤,有事需請假;
3、學習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。
校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。
學期計劃書10
新的學期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的`題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期咱們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,咱們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓咱們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!
學期計劃書11
愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的'學習計劃。學習計劃書具體如下:
第一,學習計劃
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數(shù)學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假工作計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
學期計劃書12
教科處本期將本著打造教師進修學校,服務教學、強化教風、濃厚學風,提高質量為出發(fā)點,同時抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭使教科處工作再上新臺階,特制定以下工作計劃:
一、教研工作
1、編輯出版?队裰薪萄小返诹!队裰薪萄小返木庉嬜谥际牵杭瘜W校的形象宣傳和教育科研為一體,及時報道教研成果。
2、加強教研組工作,各教研組每月定期組織2次活動,研討相關教研教學問題。
3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。
二、課題管理
1、對國家級、省級、市級、校級課題規(guī)范過程管理,并進一步做好各級課題的開發(fā)工作。
2、對國家級“十五課題”《課堂教學創(chuàng)新策略與中學生素質發(fā)展研究》,重點選好研究教師,上好公開示范課進行討論,切實開展研究,把課題做實。
3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》,在做好資源建設的同時強化課題論文的撰寫,力爭有論文發(fā)表。
4、不定期地組織課題承擔人員座談交流,做好協(xié)調工作。
三、教師培訓工作
1、對參加課題研究的老師,要抓住外出學習的機會,提高教師理論修養(yǎng)。
2、繼續(xù)邀請知名專家、學者到我校講學。
3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。
4、對新分教師做好“結對”工作,力爭短時間內成熟。
四、月工作安排:
八月份:
1、召開教研組組長、課題組長會議,布置本學期教科工作。8月10日。
2、各組制定教研計劃。8月10日——15日。
3、確定師徒“結對”計劃、目標,新教師大量聽課活動。要求本期新調入、新分入教師聽課不得少于30節(jié)。8月2日——9月15日。
4、各課題組確定目標。8月20日——8月30日。
九月份:
1、新教師匯報課活動,學校組織人員聽、評課,及時提高新教師的上課水平和能力。9月15日——9月30日。
2、各組正常開展常規(guī)活動。
3、《玉中教研》資料收集準備工作。
4、各課題組確定示范課教師,進行公開課教案的研討。9月1日——9月30日。
十月份:
1、課題組示范課聽課、評課活動。收集教案及過程記錄。10月15日——10月30日。
2、《玉中教研》組稿。10月15日——10月30日。
,中學20xx年秋季學期教科處工作計劃
3、搞一次學生調查,了解教師教學情況。
4、李春華老師講座!爸笇W生的.具體措施”。
十一月份:
1、《玉中教研》印刷出版。11月1日——11月30日。
2、做好教育局組織的課堂大賽。
3、整理教科資料,部分材料上網。
4、做好一次質量分析。
十二月份:
1、舉辦一次理論講座。12月1日——12月7日。
2、教師撰寫教學一得。
3、選一名新教師上研討課。
4、各組黑板報評比活動。
一月份:
1、各教研組、課題組總結情況,撰寫研究報告或相關論文。
2、做好一切資料的收集、整理工作。
3、做好教研組長的考核評比工作。
教科處工作任重道遠,教科處全體成員將在學校領導的支持下,不斷吸取以往工作的經驗、教訓,使學?蒲泄ぷ魅〉眯碌某尚В
學期計劃書13
一:教學目標:
通過教學使學生掌握馬克思主義政治經濟學基礎知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經濟制度的基礎和人民代表大會制度是我國的根本政治制度,知道社會主義市場經濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。
教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng),提高學生運用馬克思主義政治經濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經濟活動的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力;解讀、判斷和運用政治經濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。
二:教材分析;
有浙江省職成教研室所編寫的《政治經濟生活》的這本書里主要包括了兩個方面的大知識點——經濟學和政治學。在經濟與生活的內容里分兩個模塊,模塊一是走進市場經濟、模塊二是成就財富人生,在政治與生活內容里分為三個模塊,首先是教導學生參與政治生活,然后再是怎么樣建設政治文明,最后是讓學生懂得嘹望國際政治,此書本的編寫堅持了馬克思主義基本常識教育與順應時代發(fā)展相統(tǒng)一,注重思想政治發(fā)明感想的引導和職業(yè)學校學生成長階段的特點相結合,突出經濟、政治與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,構件以生活為基礎、以學科為支撐的模塊課程,強調課程實施的實踐性和開放性。對于我們職業(yè)學校堅持以德育為主、培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義。
三:學生分析:
高一年級雖然已經經過一個學期的磨練,但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的`心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學生又是職業(yè)高中的學生,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學考試中,政治科實行開卷考試,學生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學。
高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經濟和政治知識又是比較枯燥的理論知識,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。
四:教學措施和要求:
重點工作:本學期我將在以下幾個方面作出努力:
。1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學生腦子里有清晰的線索。
。2)多研究一些習題,選擇適合我校學生的習題,扎扎實實的做題
。3)培養(yǎng)學生的做題技巧,使之掌握考試的方法。
因此我確定了以下的措施:
。1)根據(jù)該年級學生的特點,認真組織好課堂教學,充分利用課堂時間,提高效率,最大限度的提高成績。認真?zhèn)湔n,加強集體備課,備好學生,加強雙邊活動,提高上課效率。
(2)加強學生課后輔導,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。
。3)解決學生的思想問題,真正認識政治學科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學會背誦,學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。
(4)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績。
。5)加強對作業(yè)的布置也批改,尋找一些恰當?shù)脑囶}給學生練習,以便更好的讓學生在輪訓時期不會耽誤學習政治學科,強化學生對筆記的摘記,定期抽查學生的筆記。
學期計劃書14
為培養(yǎng)幼兒孩子具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸形成高雅的氣質,為加強少兒自身素質培養(yǎng)和藝術潛力的挖掘,在教學中我們采用“融合式教學”,把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一起。初學舞蹈時,幼兒孩子們因為年齡尚小,往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學”為基礎,在形式多樣、內容豐富的教學前提下,讓幼兒孩子們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導少兒通過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質,全方位的、完整的培養(yǎng)了幼兒孩子們健全、完美的`品格。家長們一起為少兒的未來著想,鼓勵她們有自己的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、積極性。我們的教學理念是變被動的練功轉化為主動的練舞,讓幼兒孩子們熱愛舞蹈,達到心與靈、肢體與神韻的完美結合。
一、課程的性質、教學目的、和教學任務
1、課程的性質、教學目的:
本課程的教學目的:幼兒孩子通過本課程的學習,提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術素質。
2、教學任務:
幼兒孩子通過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調幼兒孩子在藝術氛圍的熏陶中健康成長。
二、具體教學目標
1.通過訓練使幼兒孩子身體各部位有一定的靈活與協(xié)調能力。
2.跳舞時與音樂協(xié)調一致。
3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童集體活動。
4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈與音樂的姐妹關系。
5.在舞蹈中與他人合作。
6.欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應,掌握舞蹈風格。
三、以舞帶功的形式讓幼兒孩子逐步掌握舞蹈的要領和要求
1.動作基本準確到位,配合協(xié)調,身體各部位可以靈活運用。
2.跳舞時能情緒投入準確表演掌握不同舞蹈風格。
3.樂于通過舞蹈表達自己情感。
4.集體配合協(xié)調默契隊形整齊準確
(1)意識到在生活中注意自己體態(tài)語言行為美
(2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。
四、教學內容
第一教學單元
、、教學目的及教學要求:
通過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調。
、、教學內容:
一、理論課
1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關知識。
2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術語,學會識別舞蹈圖譜
二、舞蹈的基本訓練
1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、進行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。
三、教學進度
片段舞訓練(總共四課時)
第一課時(第一周)基本動作練習
第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段”
第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”
第四課時(第七周)綜合訓練,動作提高
片段舞訓練(總共四課時)
第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學
第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學
第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學
第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學
第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報
注:每個學期讓幼兒孩子學會并掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)幼兒孩子本身的掌握情形而定。
學期計劃書15
今年我與學生一起升入五年級,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。
一、防控與班務與問題。
今年開學初,一場突如其來的甲流感使我們學校的各項工作陷入了困境,更加重了我們班主任的工作難度,因此在防控與班務問題的'協(xié)調上必須要協(xié)調好,智慧工作。班級事務實行自主管理,要求每個學生樹立“我的班級我負責,我的小組我負責,我個人我負責”的思想。
我們班班干部的組成:班長:黨靜艷,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:黨婉瑜,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:黨靜艷,管理學生的學習問題,調節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:黨夢祥,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:李豪,負責班上的體育工作,記錄課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:黨鵬艷,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務。
總之,在工作中,我盡量發(fā)揮小助手的作用,既使學生得到了鍛煉,又減輕了班主任的工作負擔。
二、如何提高學生學習成績。
1、教書需要有耐性的人,只有從自己做起,才能感化學生。
2、要有針對性的教學,對不同的學生應采取不同的教學方法,接受能力很好的學生,那就可以跟他講快點;接受能力相對薄弱的學生,就需要跟這個學生講得慢一些。
3、老師的知識要不斷的更新。只有通過不斷學習提高自己,才有的知識教授孩子。
4、面對不同的孩子不能拿同一份教材。每個孩子都是獨一無二的,要根據(jù)不同的孩子準備不同的教材。
5、作為老師要有責任心,F(xiàn)在有的老師只為了完成任務,隨便亂講,很不負責任;要知道老師是育人。
三、對學生的思想教育。
1、尊重學生自由意志,有效進行思想教育。人非圣賢,孰能無過?即便老師做法不當,也要敢于承認錯誤。因為新時代的學生不再像過去那樣只愿做個聽眾,不敢表達。因此,尊重學生自由意志,成為現(xiàn)代老師必須接受的新觀念。當然,尊重學生并不表示老師得一味順從學生意見而放棄管教責任。
2、加強多元文化學習,樹立全新偶像形象。老師要想在學生心目中樹立全新的偶像形象,只有不斷地學習充電,跟著知識的發(fā)展腳步而自我成長。作為教育者的教師還應當注意和學生同步接受新鮮事物,學會體驗新鮮事物帶來的快樂,這樣才能理解他們的行為。這樣,老師在學生心目中的地位才能立于不墜之地。
3、仔細琢磨教育方法,針對學生因材施教。
每個孩子多有自己的特質,特長。在進行思想教育的同時,我們老師必須針對不同的學生有的放矢。
4、練就火眼金睛本領,幫助學生去偽存真。
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