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愛國衛(wèi)生教案

時間:2024-08-24 12:51:01 方案 我要投稿

愛國衛(wèi)生教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的愛國衛(wèi)生教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛國衛(wèi)生教案

  根據(jù)會議精神為完成好愛國衛(wèi)生七個專項行動工作,特制訂本方案:

  一、成立機構(gòu),健全機制:

  組長:xxx。職責(zé):統(tǒng)籌安排愛國衛(wèi)生專項行動,協(xié)調(diào)處理有關(guān)工作。

  副組長:xxx。職責(zé):協(xié)助組長組織安排愛國衛(wèi)生專項行動,具體分管學(xué)校開展專項行動的宣傳發(fā)動工作。

  辦公室負(fù)責(zé)人:xxx。職責(zé):負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生專項行動的具體業(yè)務(wù)開展。

  成員:中心學(xué)校其他工作人員和各中小學(xué)校校長、幼兒園園長。職責(zé):中心學(xué)校工作人員指導(dǎo)、督促掛鉤學(xué)校、幼兒園開展好愛國衛(wèi)生專項行動。各中小學(xué)校校長、幼兒園園長主要負(fù)責(zé)本學(xué)校、幼兒園開展愛國衛(wèi)生專項行動的具體實施工作。

  二、壓實責(zé)任,落實措施:

  1、各中小學(xué)校、幼兒園要相應(yīng)地成立愛國衛(wèi)生專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組分工合理,職責(zé)分明。紙質(zhì)材料加蓋公章于x月x日前交中心學(xué)校。

  2、加強宣傳:學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、微信等形式向師生或?qū)W生家長宣傳愛國衛(wèi)生七個專項行動的具體內(nèi)容,認(rèn)清目的意義,提高思想認(rèn)識,為積極開展行動達成共識。

  3、積極行動,分步實施:

 。1)集中整治階段:在開學(xué)初利用x月x日至x日x天時間集中整治,為學(xué)校營造干凈整潔的校園環(huán)境,為行動開展創(chuàng)造良好開端;

 。2)養(yǎng)成習(xí)慣階段:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月底,通過堅持一段時間養(yǎng)成習(xí)慣;

  (3)鞏固提高階段:xxxx年x月至xx月,在養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)上逐步形成作風(fēng);

  4、結(jié)合實際有側(cè)重,抓實各個環(huán)節(jié):

  在“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、管集市、眾參與”七個專項行動中,結(jié)合行業(yè)特點,在各中小學(xué)校、幼兒園中重在“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與” 六個專項行動,具體開展工作如下:

 。1)清垃圾:推進裸露垃圾全消除,強力推進“垃圾革命”,對裸露垃圾問題進行一次全面的“大手術(shù)”。強化學(xué)校教室、宿舍、綠化帶、過道、操場、學(xué)校大門外以及周邊等重點區(qū)域全面清除生活垃圾,實現(xiàn)垃圾有人清掃、有人清運、不亂堆亂放,時時保持院里院外、房前屋后環(huán)境干凈整潔。

  (2)掃廁所:推進廁所全達標(biāo),持續(xù)深入推進“廁所革命”,確保消除旱廁。達到燈明,水通、電通,有手紙?zhí)}、有洗手液,無溢流、無蚊蠅、無臭味,地面凈、墻面凈、廁位凈、周邊凈的“一明”、“兩通”、“兩有”、“三無”、“四凈”標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)勤洗手:推進公共場所洗手設(shè)施全配套,重點對食堂、廁所、教學(xué)樓過道等人員密集場所洗手設(shè)施全面建設(shè)、改造、升級,確保數(shù)量足夠、質(zhì)量達標(biāo)、管理到位、使用方便,為師生提供方便洗手,進而養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,減少傳染病經(jīng)手傳播。

 。4)凈餐館:推進食堂6T管理制度建設(shè),做到周邊環(huán)境整潔、就餐場所干凈、后廚合規(guī)達標(biāo)、倉儲整齊安全、餐飲用具潔凈、從業(yè)人員健康、配送過程規(guī)范七個達標(biāo),讓師生就餐放心、安心、舒心。

  (5)常消毒:推進公共場所清潔消毒全覆蓋,以環(huán)境衛(wèi)生制度化、消毒標(biāo)準(zhǔn)化、疫情防控常態(tài)化為重點,推進常態(tài)化消毒,落實疫情防控重點要求,實現(xiàn)消毒全覆蓋,嚴(yán)防傳染性疾病在校園傳播。

  (6)眾參與:推進健康文明生活方式全參與,開展愛國衛(wèi)生大掃除活動,倡導(dǎo)社交距離、勤于洗手、分餐公筷,革除陋習(xí)、科學(xué)健身、控?zé)熛蘧频男嘛L(fēng)尚。推廣健康文明生活習(xí)慣,普及健康知識,讓人人成為健康第一責(zé)任人,人人參與健康文明生活方式。

  三、保障措施

  實施中心學(xué)校人員掛鉤指導(dǎo)、督促制度,將開展情況作為學(xué)校管理考核、幼兒園年檢的重要內(nèi)容之一,與校長的履職考核、推優(yōu)評先、績效分配密切聯(lián)系。管理中若發(fā)現(xiàn)教師工作不力,將作為逆向調(diào)配的因素之一。

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