小學四年級暑假計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的小學四年級暑假計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級暑假計劃1
1、7月9日和浩浩一起制定了暑期每日計劃
2、7點—7點半:起床
3、7點半—8點:朗讀《日有所誦》和國學經(jīng)典
4、8點半—9點:吃早飯,聽歷史音頻
5、9點—10點:做暑假作業(yè)
6、10點15分—12點:出發(fā)去體校學游泳
7、12點半—13點:吃中飯
8、13點—14點:午休,玩耍
9、14點半—17點:練乒乓球
10、17點半—18點半:聽讀做《小學生英語閱讀100篇》,每日兩篇
11、19點—19點半:吃晚飯,聽歷史音頻
12、20點—21點:做口算,寫日記
13、9點半:睡覺
小結(jié):
1、做完暑假作業(yè),寫了五篇作文和若干篇日記
2、讀完三年級《日有所誦》(每天的古詩要求背誦)和論語,四年級《日有所誦》讀了幾天。
3、做完三年級舉一反三,做完一本四年級口算計算,還做了7套四類計算題。
4、《小學生英語閱讀100篇》聽讀做完83篇,《英語小故事隨堂讀》聽讀了15篇。
5、聽完音頻青少版《三國演義》和《三十六計》、《水滸傳》
6、25天每天一小時游泳,學會蛙泳。7月5日到8月8日每天下午打球。
7、游玩兩次:恩施和桂林
8、所看書目:《貓武士二》第五本和第六本,《貓武士三》六本,《查理九世》一本。
小學四年級暑假計劃2
制定了暑期每日計劃:
7點-7點半:起床
7點半-8點:朗讀《日有所誦》和國學經(jīng)典
8點半—9點:吃早飯,聽歷史音頻
9點-10點:做暑假作業(yè)
10點15分-12點:出發(fā)去體校學游泳
12點半-13點:吃中飯
13點-14點:午休,玩耍
14點半-17點:練乒乓球
17點半-18點半:聽讀做《小學生英語閱讀100篇》,每日兩篇
19點—19點半:吃晚飯,聽歷史音頻
20點-21點:做口算,寫日記
9點半:睡覺
在實際執(zhí)行中,時間有時往后延遲,比如下午的練球結(jié)束時間并沒有固定,有時回家都18點半了,所以吃晚飯的時間經(jīng)常是在19點半到20點之間,晚上睡覺也推遲了半小時,經(jīng)常是10點上床。雖然時間沒有嚴格按計劃表執(zhí)行,但是每天該做的.事都做了。有了計劃,孩子做事主動多了。
8月8日乒乓球訓(xùn)練結(jié)束后,上午9點到10點之間改成:做三年級舉一反三和口算,8月13日后上午10點半到11點半學二胡,下午和小朋友們玩耍。
小結(jié):
1、做完暑假作業(yè),寫了五篇作文和若干篇日記
2、讀完三年級《日有所誦》(每天的古詩要求背誦)和論語,四年級《日有所誦》讀了幾天。
3、做完三年級舉一反三,做完一本四年級口算計算,還做了7套四類計算題。
4、《小學生英語閱讀100篇》聽讀做完83篇,《英語小故事隨堂讀》聽讀了15篇。
5、聽完音頻青少版《三國演義》和《三十六計》、《水滸傳》
6、25天每天一小時游泳,學會蛙泳。7月5日到8月8日每天下午打球。
7、游玩兩次:恩施和桂林
8、所看書目:
《貓武士二》第五本和第六本,《貓武士三》六本,《查理九世》一本。
大獎小說:《喜樂與我》《蛋殼里浮出的奶奶》《五毛錢的愿望》《人間有晴天》。
沈石溪的小說:《和烏鴉做鄰居》《再被狐貍騙一次》
小學四年級暑假計劃3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到暑假了,這是我們大家都熱切盼望的假期,那是因為我們可以盡情的玩耍了,但在老師和家長的教導(dǎo)下,我知道不能光想著玩,要過一個有意義的假期。我的暑假計劃如下:
1、集中時間完成學校下發(fā)的《暑假生活》,按照學校部署的暑假活動項目一一進行實踐。
2、每周抽出1--2天的時間預(yù)習四年級的課本知識,為開學能夠盡快適應(yīng)高年級學習而準備。
3、每天練習書寫毛筆字10張,爭取能夠參加本屆“全利來杯”書法比賽。
4、每天練琴1小時,使自己的琴技更加熟練。
5、每天堅持晨練,讓自己的.身體更健康。
6、全家一起旅行,我希望能去大海邊盡情玩耍。
以上就是我初步的暑假計劃,媽媽說:“看起來簡單,但做起來可不一定怎樣!蔽乙欢▓猿植恍傅穆男形易约褐贫ǖ挠媱,讓媽媽看看這個即將成為四年級大學生的我,是怎樣的一個全新的我!
小學四年級暑假計劃4
每天日程安排:
7:00~7:30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:00~9:00做暑假作業(yè)
9:00~11:00讀書寫作文(分類作文中寫人、寫事、寫景、寫物、想象作文,每天寫一種類型)
11:00~13:00吃飯午睡
13:00~15:00做暑假作業(yè)
15:00~17:00練軟硬筆字
17:00~19:00幫家長做家務(wù)吃飯看新聞
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動
2、做有意義的公益勞動
3、學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)、
4、改掉一個壞毛病、缺點
5、讀一部好書,寫出讀后感
6、根據(jù)身邊的'事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感、
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好、
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整、
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些自己喜歡的/有益的書本、當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果、
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能、
小學四年級暑假計劃5
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文、一小時的.數(shù)學和一小時的英語暑假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時軟硬筆練字;
每天保障一小時寫作文。
二、學習計劃
1、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己買的課外書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀《小學生分類作文》、《十萬個為什么》、好詞好句、成語故事、《愛的教育》中外故事書;假期可以自己買三本以上自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。
2、數(shù)學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
3、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
小學四年級暑假計劃6
上午
7:00——7:30
1、背古詩、《小學生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首
2、背乘法口訣口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份
3、背語文下冊要求背的內(nèi)容8月份
7:30——8:00
吃早飯、洗漱、整理房間
8:00——11:30
1、特長班7月份
2、暑假作業(yè)語文2頁,數(shù)學2頁。(家長判、改)7月份
3、預(yù)習下冊語文數(shù)學書,語文以讀熟課文、認識要求會認的.字和要求背會的內(nèi)容為主,數(shù)學以書上的練習題為主。8月份
12:00——3:00
午飯、午休
3:30——5:30
1、特長班。7月份
2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發(fā)的字帖)
7月份
3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
4、數(shù)學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準備一個口算本或買一本口算書)
5:30——7:30
戶外活動、幫媽媽做家務(wù)
小學四年級暑假計劃7
一、時間安排
1、每天四個一小時保障
每天做一個小時的漢語或數(shù)學寒假作業(yè);
每天保證一小時的無負擔課外閱讀;
每天保證一小時的英語自學;
戶外活動或運動每天保證一小時。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,必須每天完成上述計劃;
在保證的前提下,日常計劃可以靈活自由地安排;
因旅游、回鄉(xiāng)度假等意外安排,可暫時不執(zhí)行;
偶爾可以睡懶覺,但不影響當天計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數(shù)學培訓(xùn),不請導(dǎo)師,獨立完成相關(guān)課程。
2、語文課程計劃
x暑假作業(yè)每月完成,x月中旬前檢查改正,查漏補缺;
重新閱讀自己的藏書系統(tǒng),重點閱讀歷史、百科全書知識、漫畫、中外名稱指南等系列書籍;
假期可以買三本自己喜歡的書;
系統(tǒng)復(fù)習以前略顯薄弱的閱讀題的'標準答案和錯別字。
3、數(shù)學課程計劃
x暑假作業(yè)每月完成,x月中旬前檢查改正,查漏補缺;
完成五年級奧數(shù)提升班自學,基本掌握要領(lǐng),有選擇地選擇典型題目。
注意仔細的計算糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要注重加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
復(fù)習三年級和四年級的學校教材系統(tǒng),堅持每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞記在小本子上,分類匯總;
有興趣有機會的話,可以接觸鞏固語音和音標,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少在省內(nèi)旅游一次,爭取省外旅游一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家x次,體驗生活,其中爺爺家親戚一次,爺爺家親戚一次;
3、每天保證一小時的戶外活動或運動、散步、滑冰、找孩子玩耍等,注意安全;
4、每兩天至少幫家做一件家務(wù)(xx洗衣服、擇菜、簡單烹飪等。
5、試著獨立呆在家里xx天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立招待;
6、每周玩電腦x小時左右,重點提高打字能力;
7、嘗試管理家庭經(jīng)濟和家務(wù)安排xx天,當xx天家長;
8、其外:根據(jù)具體情況靈活安排。
小學四年級暑假計劃8
一、會休息
1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的`書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、其他活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
小學四年級暑假計劃9
一、指導(dǎo)思想
提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,形成基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,訓(xùn)練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高全體學生的.素養(yǎng)和成績。
二、學生情況分析
我所教的班級共有學生102人,從平時的學習情況及知識技能掌握情況看,大部分學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業(yè)能按時完成,且質(zhì)量較好,且擔任班干部的能起到較好的模范帶頭作用,但也有少部分學生作業(yè)有時不能及時完成,因此本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學生得到更好的發(fā)展,后進生得到較大進步。
三、培優(yōu)扶困對象
培優(yōu)對象:XXX XXX
扶困對象:XXX XXX
四、預(yù)期工作目標
。ㄒ唬┱J真落實“培優(yōu)輔差”工作計劃,做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進行。
。ǘ┓e極組織相關(guān)學生參與活動,力爭家長的大力配合。
(三)通過“培優(yōu)輔差”活動,使班級的多數(shù)學生能認識到學習數(shù)學的重要性,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和信心。
五、具體措施
。ㄒ唬┱J真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案,努力做到學習過程趣味性和知識性相結(jié)合。
。ǘ┘訌娊涣,了解后進生、優(yōu)秀生的家庭、學習的具體情況,盡量排除學習上遇到的困難。
。ㄈ└愫眉以L工作,及時了解學生家庭情況,交流、聽取建議意見。
。ㄋ模贤ㄋ枷,切實解決后進生在學習上的困難。
。ㄎ澹﹫猿州o差工作,每周不少于一次。
。└鶕(jù)學生的個體差異,安排不同的作業(yè)。
。ㄆ撸┎捎靡粌(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
。ò耍┱垉(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,差生加以學習。
(九)課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生的學習思維、學習方法來影響差生。
。ㄊ⿲W困生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外選做題。
。ㄊ唬┎捎眉顧C制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其積極進取;在優(yōu)生中樹立榜樣,給予表現(xiàn)的機會,調(diào)動他們的學習積極性和成功感。
(十二)充分了解學困生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
小學四年級暑假計劃10
每天日程安排:
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動……
2、做有意義的公益勞動……
3、學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4、改掉一個壞毛病、缺點
5、讀一部好書,寫出讀后感……
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感……
8、學一首好歌……
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好……
11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的.把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學習計劃對你的學習效果有著深刻的影響。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。有利于學習習慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學習生活節(jié)奏分明。從而,該學習時能安心學習,玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學習習慣。8點起床,不能賴床,如果賴床,媽媽可以使用任何方法,疊被、洗漱、吃飯
小學四年級暑假計劃11
馬上就到暑假了,這個學期我的成績還算不錯。雖然要放暑假了我很開心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同學暑假都去上了補習班,但我不想去。為了在開學的時候不落后與別人,我決定制定一個暑假的學習計劃,在暑假好好的努力一下。開學之后我就是五年級的學生了,很快就會到六年級,面臨畢業(yè),所以我也應(yīng)該要緊張起來了。
一、語文
語文我的弱點就是在作文,一直以來分數(shù)都不高,所以我的語文成績也算不上很好。在這個假期,我買了幾本小學生作文大全,準備看看別人寫的作文,爭取學到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來,轉(zhuǎn)化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書,準備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外,我給自己布置了三天寫一篇作文的任務(wù),希望在假期結(jié)束之后,我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做,先提前了解一下五年級的內(nèi)容,不會的先留著,等上課之后再做。我會找一個本子,把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫的進行對比,同時也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數(shù)學
這個假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷,準備一邊掌握好四年級學的知識,一邊提前預(yù)習五年級的知識。提前預(yù)習我就能夠知道五年級上冊的數(shù)學對我的難點在哪里,開學之后重點的學習這一部分的知識,有什么不懂的問老師,一定要把這學期的`知識都學會。
我還買了一本奧數(shù)的習題,雖然我沒有選擇上補習班,但是也不能比別人落后太多,所以我會自己在家做一些奧數(shù)的題目,不會的就讓爸爸教我。數(shù)學就是要多做題才能夠提高學習成績,所以我在完成暑假作業(yè)的同時也不能松懈學習。在開學之前我要把買的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習聽力,還有單詞的默寫、聽寫。雖然現(xiàn)在學的單詞都比較的簡單,但如果不花時間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點,所以在假期我要多練習聽力,聽力需要多聽,才能夠聽懂。
既然做了這個計劃,我就必須要執(zhí)行,不然這個計劃就是沒有意義的了。同時我也會讓我的爸爸媽媽監(jiān)督我,希望開學的時候我能夠不比別人差。
小學四年級暑假計劃12
一、學習不放松。
1、在網(wǎng)上學習象棋。
2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復(fù)習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復(fù)習,將所學生字過關(guān)達標。(能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的教練指導(dǎo)下認真學習游泳。
二、勞逸結(jié)合過暑假。適當?shù)耐嫠,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的`講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。
6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。
小學四年級暑假計劃13
語文:
1、泛讀,爭取能讀十本書。家里亂七八糟的很多,還打算帶他去單位圖書館,只要感興趣,都不限制他。如果不自覺,必要時(他懶惰或厭倦)還要命令讀。以前有過經(jīng)驗,《明朝那些事兒》密密麻麻的字,他不讀,下命令逼著讀了20分鐘就喜歡上了,從此變成我吵著不讓他讀,因為他癡迷地什么也不干,盡在那看這個了。
建議其他家長趁孩子小學,也讓他們多讀些書,初中真的太忙太忙了,還要拼成績,真沒時間讀。
2、領(lǐng)著做一些閱讀題。我是高中語文教師,帶著他做,讓孩子也研究、感受閱讀題的套路。用的是《53提優(yōu)卷》《亮點給力》,學期里沒做完的題挑選一下。個人感覺《亮點給力》題的質(zhì)量略高一些。以前也屯了《黑馬》,我看看試題質(zhì)量,好的`話,也挑一些做。
3、文言小古文套書好像是六本,每天兩到三篇吧,爭取這個暑假能過四本。
4、作文兩星期能寫一篇就不賴了吧。理論上一周一篇,現(xiàn)實太難。
5、校內(nèi)作業(yè)聽老師安排。校內(nèi)老師很優(yōu)秀,很負責,安排也很細致。
數(shù)學:
1、計劃預(yù)習五年級課本。四下預(yù)習用了新加坡,五年級的新加坡不理想,還是用人教版教材吧。按章節(jié)來,不會了再看看視頻什么的。
2、有一周一次的網(wǎng)課,含奧數(shù)。如果有時間,《高思》還要做一些。自從想清楚娃不走競賽的路,決定重視課內(nèi),奧數(shù)作為興趣,時間上要后于、次于課內(nèi),但不會斷,繼續(xù)保持開拓思維。
3、已購買貝爾計算套題,干起來。娃肯定很排斥,恐嚇加哄騙,100道一次,先做一周看看,如果較好,后面緩一些。
英語:
1、七月份一周兩次線下課,《新一》快學完了。課文沒好好背,這個假期再鞏固鞏固,務(wù)必都會背會默寫。
2、家里屯了小升初套題,做一做。七年級《熱文閱讀讀》之前做了一些,試題還可以,繼續(xù)做,爭取假期做完。
3、raz閱讀,我們比較菜,才在k級,平時太忙,當然也怪家長,堅持的不好。家里還屯有很多原版書,爭取讓它們擺脫吃灰狀態(tài)。
運動:
1、游泳一周兩到三次
2、籃球課一周兩次
3、天天跳繩app
爭取每天運動一h吧
其他沒有了樸實的一切……
小學四年級暑假每天日程安排
8:00——8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30——9:00做老師布置的作業(yè)
9:00——10:00做課外作業(yè)
10:00——13:00玩
13:00——14:00做課外作業(yè)
14:00——15:00玩
15:00——16:00做課外作業(yè)
16:00——21:00玩
小學四年級暑假計劃14
一、讀背
1、讀背古詩。溫故而知新,雖然之前已經(jīng)背誦過,但假期內(nèi)仍要熟背課標規(guī)定的75首古文。知道作者以及作者所處朝代,了解詩文大意。開學隨機抽查。
2、堅持課外閱讀。認真閱讀3-4本課外書籍。積極參加合肥市第九屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動。閱讀書目可以參照活動網(wǎng)站和附小網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容。
網(wǎng)上讀書征文活動需要注冊指定網(wǎng)站并上傳文章(上傳成功的請短信或qq留言通知老師查看),同時發(fā)送一份電子稿至學校郵箱。
二、寫
1、有計劃地認真完成《暑假生活》,要求書寫整潔。其中的作文也要寫。
2、練字。請堅持練字,給孩子買田英章或者司馬彥的字帖,至少每天(按45天算)臨帖練習鋼筆字一張。有興趣的能夠練練毛筆字更好。
3、作文4篇。
要求:(1)可以寫人,可以記事,可以寫景,題目自擬或參照作文輔導(dǎo)書籍。
(2)語句通順,內(nèi)容具體,條理清楚,書寫工整,不少于350字。
(3)自己準備新本子寫。
(4)將自己認為最好的其中1篇用稿紙(文體商店都有)認真謄抄,開學擇優(yōu)展出。
三、實踐作業(yè)
1、認真完成學校所發(fā)的“暑假一封信”中的實踐作業(yè),必做項目為:安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽和“青色”項目中的活動,完成后截圖并備注姓名發(fā)至班級群匯總。
2、積極參與社區(qū)小幫客活動,用照片或其他作品記錄你的成果。
3、手抄報。主題為“我的暑假生活”。8開紙大小。注意版式設(shè)計,不可打印。
4、閱讀推薦卡一張。將自己真實閱讀過的書籍推薦給同學,推薦卡形式不限,內(nèi)容包括書名、主要內(nèi)容、閱讀感受和推薦理由等。
四、實踐活動
1、假日小隊活動。鼓勵臨近的同學在家長的協(xié)助下一起走進社區(qū)、圖書館、公園等開展安全宣傳、社區(qū)小幫客等社會公益實踐活動。
2、堅持體育鍛煉。
3、堅持每天承擔一項家務(wù)事,自己的事情自己做,做家庭的“小主人”。
4、學會自己合理安排看電視、上網(wǎng)以及其他有益娛樂活動的'時間。
五、 日記
1、日記每周一篇,每篇400字左右。把暑假生活中發(fā)生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來的事情寫下來。
2、讀至少三本書,品讀寫隨筆。
小學四年級暑假計劃15
小學一年級暑假作息表建議如下:
1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。
比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。
晚上7點30分到8點讀書。
時間不要長。
其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動。
父母只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學習,完全放松。
但要保證其它時間段的正常學習。
4、安排表最主要的目的`是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學習、生活習慣。
對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。
讓孩子自信地堅持下去。
但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。
特別說明,獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。
不能由孩子自己隨意提出要求,當然合理的可以參考。
5、時間安排表開學帶來,進行評比。
主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。
與安排充電時刻的多少和學習的態(tài)度和效果無關(guān)。
但不做強制要求,可以屏棄參加。
計劃表:
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè)、
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。
但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
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