學生會競選演講稿 -演講發(fā)言
①時光飛逝,四年的初中時光不知不覺的悄悄走過,這四年的初中生活留給我們許多珍貴的回憶.而我們也從稚氣未脫的少年進入了成熟一些的青年,多了一份謹慎,多了一份穩(wěn)重.
②我是一位弄潮兒,帶著簡單的行囊,便在不經(jīng)意中闖入了這片“大海”——博山區(qū)實驗中學,我知道自己應該在這里創(chuàng)出一片天地,
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。這里一定不是沒有風雨波瀾不驚,也不會驚濤駭浪,令人畏懼。但,我知道,這里,對于每個人來說都是需要重新面對的嶄新的生活,是一次新的挑戰(zhàn),新的跨越,是一次對未知的勇敢的嘗試。③曾經(jīng)認為,高中生活遙遙無期,當青春的列車驅(qū)離初中驛站,我才猛然間醒悟:人生的下一站——高中已不知不覺地抵達!
④我們已經(jīng)不再是充滿童稚的孩子,擺在我們面前的是一個嶄新的世界。我們高中生應更加成熟,更加懂事,也應擔負起我們的一肩責任。祖國的未來是我們的,我們的未來是祖國的未來。為了實現(xiàn)自己的人生價值,我們應放飛理想,展翅翱翔。
⑤四年的初中生活歷練了我們,我們成功的踏進實驗中學的校門,展開我們期望已久的高中生活,開始新的挑戰(zhàn)!
⑥首先,我們進入高中的第一課就是軍訓,艱苦的訓練能夠磨練人的意志,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他的事情.即使腳下已磨出水皰,也要忍痛訓練.十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,甚至一兩個小時的時間,我們都會疲憊,都會厭倦,而軍人的天職就是服從命令,我們內(nèi)心深處的使命感在呼喊著,我們要堅持,使我不由地想起電影<<沖出亞馬遜>>中的劇情,為了祖國的榮譽,再苦再累也是值得的!
⑦軍訓中我們認識了自己,讓我們完善了自我,無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我們會成為社會的棟梁!
⑧一則寓言故事講道:過去同一座山上,有兩塊相同的石頭,幾年后發(fā)生截然不同的變化,一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜,而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。這塊石頭極不平衡地說道:老兄呀曾經(jīng)在三年前,我們同為一座山上的石頭,今天產(chǎn)生這么大的差距,我的心里特別痛苦。另一塊石頭答道:老兄,你還記得嗎曾經(jīng)在三年前,來了一個雕刻家,你害怕割在身上一刀刀的痛,你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了,而我那時想像未來的模樣,不在乎割在身上一刀刀的痛,所以產(chǎn)生了今天的不同。
⑨初中學習的內(nèi)容、學習的方式與高中有著很大的不同:如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識內(nèi)容便是“深”、“多”、“難”。高一新生面臨從初中“保姆型”學習方式向高中“半開放型”學習方式轉(zhuǎn)變,從而為以后進入大學“基本自主型”學習打下基礎(chǔ),
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《學生會競選演講稿》(http://m.oriental01.com)。換言之,初中時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較小,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。所以高中的自學課也較初中多。可以說誰會自學,誰就適應高中學習,反之,誰就被動落后。你們要敢于提問、善于提問,對于已發(fā)現(xiàn)的問題,要勤于思考、善于思考,不放過任何一個疑點。在問題的不斷發(fā)現(xiàn)、思考與解決中激發(fā)自己的潛能,主動地發(fā)展自己。凡事預則立,不預則廢,先預習后聽課,有的放矢,效果就好。要盡快適應老師的教學風格,聽課時要與老師密切配合,實現(xiàn)與老師思維共舞。不要滿足于聽懂,由聽懂到自己會做還有很大的距離,而要縮短這一距離的方法就是適當?shù)木毩暸c及時的復習,這也軍訓給我們的最深刻、最直接的經(jīng)驗。要養(yǎng)成做筆記的習慣,最淡的墨水跡比最好的記憶來得更深刻。要認真學好每一門學科。努力使自己基礎(chǔ)扎實,又有個性特長,從而為將來的發(fā)展提供更大的空間。要講究科學的學習方法,不斷培養(yǎng)自己良好的學習習慣,真正學會學習,成為學習的主人。
⑩兩者的差別:一個是關(guān)注想要的,一個是關(guān)注懼怕的。你期望自己怎樣生活在這個世界上,未來成為一個什么樣的人,你最想得到的是什么,假如有一輛沒有方向盤的超級跑車,即使有最強勁的發(fā)動機,也一樣會不知跑到哪里;同理,不管你希望擁有財富、事業(yè)、快樂,還是期望別的什么東西,都要明確它的方向在哪里,我為什么要得到它,我將以何種態(tài)度和行動去得到它,“人生教育之父”卡耐基說:“我們不要看遠方模糊的事情,要著手身邊清晰的事物。”假設今天上帝給你一次機會,讓你選擇五個你想要的事物,而且都能讓你夢想成真,你第一個想要的是什么假如只要你選擇一個,你會做何選擇呢?假如生命危在旦夕,你人生最大的遺憾,是什么事情沒有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機會,你最想做的事情是什么如果發(fā)現(xiàn)了你最想要的,就把它馬上明確下來,明確就是力量。它會根植在你的思想意識里,深深烙印在腦海中,讓潛意識幫助你達成所想要的一切。在這個世界上沒有什么做不到的事情,只有想不到的事情,只要你能想到,下定決心去做,你就一定能得到。
要學會主動學習,養(yǎng)成良好學習習慣。
⑾有人總為以前的失敗而耿耿于懷背上包袱,甚至懷疑自己,前行的路上也總愛瞻前顧后畏縮不前;有人又常;貞浿(jīng)的成功,放棄奮斗,守株待兔。其實,成功或失敗不是絕對的,它屬于每個人也不是永遠的。站在新的起點上,我想對我的同伴說:把這些統(tǒng)統(tǒng)濃縮吧,濃縮為一粒蚌殼包裹下的沙子,讓它變成美麗的珍珠;或是封存在記憶的相冊里,收藏在心靈的深處,人生需要不斷地放棄從前的重拾信心,我相信好的開始時成功的一半,三年的高中生活中我們要像《勸學》中講述的那樣做到學習最基本的三點:積累,堅持不懈,用心專一。“冰凍三尺非一日之寒”,抓緊每一天,上好每一課,重視一點一滴,一分一秒的積累,那么成功一定屬于我們。
⑿我們是特長生,我以青春的名義宣誓:我要告別”三閑”珍惜時間,努力學習,勇于實踐,我相信有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,我承諾學無止境,勇攀高峰,前途無量,由我去闖,用激情創(chuàng)造輝煌,用智慧點燃夢想!
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