地質(zhì)野外實習報告（精選13篇）
實習生活又即將告一段落了，回顧過去的實習經(jīng)歷，倍感充實，收獲良多，這時候需要寫一份實習報告好好地作總結(jié)了。那么好的實習報告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的地質(zhì)野外實習報告（精選13篇），歡迎大家分享。
地質(zhì)野外實習報告 1
一、實習目的
1、為了熟悉火成巖、沉積巖、變質(zhì)巖的各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征，以及當?shù)氐刭|(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌，比如：片麻巖、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r等巖石的熟悉，識別節(jié)理、斷層，層理、層面構(gòu)造，河谷發(fā)育及形成等。以及去武安的沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構(gòu)造等。
2、通過野外實習，進一步了解地質(zhì)學的基本內(nèi)容，掌握地質(zhì)學的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態(tài)及其發(fā)生、發(fā)展、結(jié)構(gòu)和分布規(guī)律。
3、通過對各種地質(zhì)地貌的觀察，認知并了解典型的地質(zhì)地貌特征，能對野外的地質(zhì)地貌構(gòu)象作出基本的解釋，并能正確地推算當?shù)氐牡刭|(zhì)演變歷史。
二、實習概況
我們的這次地質(zhì)實習從xx年xx月xx號開始到xx月xx號結(jié)束。 xx月x號到xx月xx號為準備期，包括老師在教室給我們介紹本次實習的地點，實習目的以及實習時應(yīng)該注意事項，例如注意安全，帶夠足夠食物和水，并概況性地介紹京娘湖地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的地質(zhì)情況，讓我們對本次實習之地有初步的了解和認識，以便在實習中留心觀察;講解完畢后我們搜索實習地點地質(zhì)資料及圖片以便更好完成實習。
xx月xx號為野外實習期，我們在古武當山地區(qū)和蓮花洞地區(qū)的天乳山中實習。xx月xx號為資料整理期，把自己記錄內(nèi)容整理成為實習報告。
三、實習內(nèi)容
(1)實習地區(qū)的地形地貌
本次實習區(qū)域位于太行山東麓南段，西連太行山地，東接華北平原，為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地，山巒起伏，向東逐漸過渡為丘陵、平原。總的地勢是西北、西部高，東南、東部低。
1.古武當山
古武當山位于河北武安市西北處，距邯鄲市70公里，是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當山”字樣，經(jīng)專家考證認定是久為國內(nèi)道教界尋找的著名的北方武當山，其歷史早于國內(nèi)其他武當山。
古武當山自然風光秀美，文物古跡眾多，山勢奇特，五峰相望，頂頂有廟，峰峰插天，桿被繁茂，滿山蔥郁。進入景區(qū)，您可先乘纜車直達山頂，上廟主峰海拔1437.7米，真武廟建在山頂處，廟內(nèi)供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂，南頂奶奶頂，中間有一天橋連接。置身山頂，極目遠望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在廟中坐，廟在云中行”。
2. 京娘湖
京娘湖位于河北武安市西北部，距邯鄲約60公里，現(xiàn)為AAAA級風景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶，故得此名。京娘湖亦稱口上水庫，位于武安市西北部山區(qū)的口上村北，距武安城30公里，現(xiàn)憑借其中山川水色開辟成為旅游風景區(qū)和避暑勝地。
這里層巒疊嶂，川谷深幽，其風景各具特色。有的為人工造就，氣魄雄偉，巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài)，栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融，賦情于景，使人觸景生情。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。
此外，京娘湖水庫大壩，大壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩，高81米，長185米，壩頂寬10.5米，水庫容量3200萬立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞，宛如銀壁，雄偉壯觀。還有京娘峽，原名三層門，后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名。這里峭壁高懸，若乘舟入谷，仰望藍天一線，俯視碧水一帶，大有“峰與天關(guān)接，舟從地窟行“之感。
3. 天乳山
美麗的天乳山位于武安市活水白云川井峪和宅清溝村之間，距離武安25多公里，該山雄偉壯麗，鐘乳滿山，森林茂密， 天下奇景，這里的鐘乳大約在一億萬千萬年左右，形成了獨特的鐘乳奇觀，這些鐘乳石在人跡罕至的深山陡崖上，發(fā)現(xiàn)了大片裸露在外的鐘乳石，全國少有。它們漫山遍野，成群成堆，形狀各異，有的像佛，有的像人，有的似動物，有的似植物，天然形成，巧奪天工，從山腳至山頂分成三層，一層比一層精彩。
(2)京娘湖的實習
10月20號早上7點，在xx等老師的帶領(lǐng)下我們前往武安京娘湖進行實習。沿途觀察到京娘湖的巖性和節(jié)理裂隙，層理等地質(zhì)結(jié)構(gòu) ，并注意到沿途山腳下有大量的坡積物。
1.京娘湖附近的主要巖性
系震旦長城群大紅峪組:為本次實習見到的最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚，交錯層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為假整合接觸，平均厚度為18m。
2.節(jié)理裂隙
在京娘湖地區(qū)的道路兩邊垂直的峭壁上，可以看到由于巖石上部拉應(yīng)力作用，產(chǎn)生的節(jié)理裂隙，裂隙有大有小，有些相互交錯。
節(jié)理裂隙是斷裂構(gòu)造的一類，指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節(jié)理是很常見的一種構(gòu)造地質(zhì)現(xiàn)象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。 這是由于巖石受力而出現(xiàn)的裂隙，但裂開面的兩側(cè)沒有發(fā)生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質(zhì)學上將這類裂縫稱為節(jié)理，在巖石露頭上，到處都能見到節(jié)理。
以節(jié)理與巖層的產(chǎn)狀要素的關(guān)系而劃分為四種節(jié)理：
走向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向一致或大體一致。
傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。
斜向節(jié)理：節(jié)理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。順層節(jié)理：節(jié)理面大致平行于巖層層面。
3.沉積巖層理構(gòu)造及層面構(gòu)造：
在道路兩邊隨處可見由沉積巖形成的層理結(jié)構(gòu)，層理分明，大部分有一定的傾斜度。層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征，是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標志。
水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶)，從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理：是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的，是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見于河流沉積層中。
層面構(gòu)造：指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
4.河流地質(zhì)作用
在去京娘湖的路上可見道路多數(shù)沿著河流方向而建，在路上隨處可見河床中的由于搬運作用形成的較為大小均勻的鵝卵石，不過有的已經(jīng)干涸，有的斷斷續(xù)續(xù)有些娟娟溪流。
河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大部分都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質(zhì)的少部分，而且多是暫時性沉積，很容易被再次侵蝕和搬運。
�、偾治g作用：河流的'侵蝕作用包括機械侵蝕和化學侵蝕兩種。河流侵蝕一方面向下沖刷切割河床，稱為下蝕作用。另一方面，河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側(cè)的谷坡進行破壞的作用稱為側(cè)向侵蝕，而河流化學侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比較明顯，沒有機械侵蝕那么普遍。
�、诎徇\作用：河水在流動過程中，搬運著河流自身侵蝕的和谷坡上崩塌、沖刷下來的物質(zhì)。其中，大部分是機械碎屑物，少部分為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運，后者稱為化學搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關(guān)，還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關(guān)。
�、鄢练e作用：當河床的坡度減小，或搬運物質(zhì)增加，而引起流速變慢時，則使河流的搬運能力降低，河水挾帶的碎屑物便逐漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。
(3)古武當山地區(qū)實習
我們實習的第一站來到古武當山地區(qū)，我們看到的巖層屬于震旦紀的阜平群，為邯鄲地區(qū)最古老地層，也是本次實習見到的最古老的地層，巖性為具有片麻狀構(gòu)造或條帶狀構(gòu)造，有鱗片粒狀變晶的變質(zhì)巖片麻巖，它主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復(fù)雜，可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等)，也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下，可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。
(4)天乳山實習
本次實習的第二站來到美麗的天乳山，在這里認識和了解這里的巖性和相關(guān)的地質(zhì)構(gòu)造，在爬山的過程中，在山下隨處可見大面積的石英狀砂巖和層理結(jié)構(gòu)，等到山腰上的平臺上后出現(xiàn)了寒武紀饅頭組的紫紅色頁巖，崮山組的竹葉狀灰?guī)r;沿途可以看到褶皺構(gòu)造，路邊巖石的溶蝕溝槽等現(xiàn)象。等爬到牙口后我們下山休息時，在休息的地方的石塊砌的墻體上可以看到毛莊組的豹皮灰?guī)r，等休息完畢后，下午1:30我們繼續(xù)向上爬，這時會看到大面積的張夏組的鮞粒灰?guī)r，頁巖等巖石以及由于巖溶作用形成的小型溶洞和罕見的裸露在外的鐘乳石，甚至還可有水滴不斷從巖壁上滴落。
1.天乳山的主要巖性
震旦紀長城群中大紅峪組：為蓮花洞地區(qū)的天乳山最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石。層面清楚，交錯層理。
寒武系下統(tǒng)饅頭組：上部泥巖;下部薄層泥質(zhì)灰?guī)r與微晶白云巖互層，含燧石結(jié)核; 毛莊組：主要為紫、暗紫色泥巖，頂部及中部夾有薄層鮞狀灰?guī)r及中厚層狀含泥質(zhì)白云巖。
寒武系中統(tǒng)徐莊組：上部泥巖夾鈣質(zhì)粉砂巖，含砂碎屑灰?guī)r;中下部含絹云母泥巖，夾海綠石石英砂巖、含砂泥灰?guī)r。
寒武系中統(tǒng)張夏組：上中部厚、中厚層鮞狀灰?guī)r，豆狀灰?guī)r夾厚層灰?guī)r;下部厚層花斑灰?guī)r，底部薄板狀泥質(zhì)條帶灰?guī)r夾泥灰?guī)r。
寒武系上統(tǒng)崮山組：下、中部薄板狀，中厚層灰?guī)r夾泥巖，竹葉狀灰?guī)r，泥質(zhì)條帶灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r;上部厚層泥質(zhì)條帶灰?guī)r;頂部中厚層灰?guī)r夾泥巖。
2.看到的巖石
�、� 鮞狀灰?guī)r，又稱鮞�；�?guī)r，是一種以鮞粒為主要組分的石灰?guī)r，它是一種良好的儲油巖.它是兼具化學和機械成因的石灰?guī)r，形成于碳酸鈣處于過飽和狀態(tài)的海、湖波浪活動地帶或潮汐通道水流活動地帶。
其成因為波浪和潮汐的作用引起水介質(zhì)的攪動，每攪動一次，生物碎屑、球粒、內(nèi)碎屑、陸源碎屑等便處于懸浮狀態(tài)，同時促使二氧化碳從水體中逸出，過飽和的碳酸鈣(文石針)圍繞碎屑顆粒沉淀一圈包殼，這樣周而復(fù)始的攪動，便形成具有一圈圈同心紋包殼的鮞粒。當鮞粒達到一定大小，其質(zhì)量超過波浪、水流攪動的能量，便堆積在海底，不再被攪動，并為亮晶方解石膠結(jié)，形成亮晶鮞�；�?guī)r，若鮞粒被帶到低能環(huán)境，則形成泥晶鮞�；�?guī)r。
�、� 竹葉狀灰?guī)r，石灰?guī)r的一種，其特點為截面有礫石呈竹葉狀。在我國華北地臺上寒武統(tǒng)崮山組曾出現(xiàn)過大量的竹葉狀灰?guī)r現(xiàn)象。
屬寒武系碳酸鹽類的沉積巖。它的形成是由碎石集散于海里，經(jīng)海水長年沖擊、侵蝕，慢慢變成類似橄欖狀碎石塊，一般長0.3cm～10cm，后又經(jīng)地殼運動、滄海變遷，漸漸被一種鈣質(zhì)膠接、粘合、擠壓在一起。滄海變?yōu)殛懙睾�，這些合成石塊在地殼的變化中露出地面，受雨水沖刷、風化等外力作用而變成今天的模樣。
其成因為在正常的淺水海洋中形成的薄層石灰?guī)r，在其剛形成后不久，有的可能尚處于半固結(jié)狀態(tài)，被強烈的水動力破碎，搬運和磨蝕，并在搬運不太遠的地方，在水動力條件相對較弱的環(huán)境下堆積下來，再經(jīng)成巖作用，從而形成竹葉狀灰?guī)r。
�、� 紫紅色頁巖，一種含鐵元素的頁巖，是一種沉積巖，成分復(fù)雜，但都具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長石的碎屑以及其他化學物質(zhì)。頁巖形成于靜水的環(huán)境中，泥沙經(jīng)過長時間的沉積，所以經(jīng)常存在于湖泊、河流三角洲地帶，在海洋大陸架中也有頁巖的形成，頁巖中也經(jīng)常包含有古代動植物的化石。有時也有動物的足跡化石，甚至古代雨滴的痕跡都可能在頁巖中保存下來。
�、� 豹皮灰?guī)r，是一種具黃色、褐紅色不規(guī)則斑紋的石灰?guī)r，貌似豹皮，故名豹皮灰?guī)r。通常基質(zhì)部分為隱晶質(zhì)方解石或微晶方解石，斑紋部分含有較多的白云石。它是石灰?guī)r在成巖過程中發(fā)生白云石化而成的，白云石化作用常選擇石灰?guī)r中滲透性較好含顆粒的條帶或斑塊進行。此種灰?guī)r在中國寒武紀、奧陶紀地層中常見。一般認為豹皮灰?guī)r是經(jīng)韌性剪切作用的灰?guī)r形成的鈣質(zhì)糜棱巖。
3.天乳山的斷裂構(gòu)造
在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中，巖石因所受應(yīng)力強度超過自身強度而發(fā)生破裂，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂�；绢愋褪枪�(jié)理和斷層。
�、� 節(jié)理裂隙：
巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質(zhì)，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn)。在天乳的山頂上可見許多節(jié)理裂隙
�、� 斷層：
如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱斷層。
4.天乳山的褶皺構(gòu)造：
在牙口向遠處看可見地層走勢傾向東南，呈現(xiàn)明顯的褶皺結(jié)構(gòu)。
褶皺結(jié)構(gòu)： 在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中，巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲，兩側(cè)相背傾斜，稱為背形；褶皺面向下彎曲，兩側(cè)相向傾斜，稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚，則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜；較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下，背斜呈背形，向斜呈向形，是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里，小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。
5.天乳山的巖溶作用
①巖溶地貌
巖溶地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石進行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱。除溶蝕作用以外，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機械侵蝕過程。
�、诘叵聨r溶形成
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣;溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時，溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解，重新生成碳酸鈣沉積下來，同時放出二氧化碳。洞頂?shù)乃诼蛳聺B漏時，水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應(yīng)，有的沉積在洞頂，有的沉積在洞底，日久天長洞頂?shù)男纬社娙槭?鐘乳石又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由于形成時間漫長，鐘乳石對遠古地質(zhì)考察有著重要的研究價值)，洞底的形成石筍，當鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱。
石鐘乳是一種呈倒錐狀的巖溶堆積物，大的可達數(shù)米，小的只有幾厘米，主要是巖溶水沿著溶洞頂部細小的裂隙滲出并在滴水處不斷沉淀產(chǎn)生的。它緊緊與洞頂相連，不斷向洞底延伸。
石筍是由洞底向上伸展的巖溶堆積物，主要是巖溶水滴滴落到洞底并不斷沉積的產(chǎn)物，它與石鐘乳相對生長，一般呈筍狀、塔狀和錐狀。
石鐘乳和石筍的橫剖面都具有同心圓結(jié)構(gòu)。
�、蹘r溶地貌形成的主要條件
1.可溶性巖石
可溶性巖石是巖溶地貌形成的根本條件，我國西南地區(qū)之所以喀斯特地貌分布廣泛，最主要的是這里有其發(fā)育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇異的巖溶景觀。
2.巖石透水性
巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是活動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越明顯。在溶洞中，巖溶作用愈強，溶洞越大，地下管道越多，巖溶地貌發(fā)育越完整，并且形成一個不斷擴大的循網(wǎng)。
(5)書寫實習報告
下午4：00下山，坐車回校后根據(jù)自己所見的和自己從課堂學的知識，仔細分析了沉積巖、變質(zhì)巖等巖石各種結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征，以及實習地點的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用等各種地質(zhì)地貌，并將照片和自己的筆記逐一對應(yīng)，通過上網(wǎng)搜查資料，查各種文獻，把實習報告寫完。
四、實習總結(jié)：
1.通過此次一天的實習，我們學到了很多課堂學不到的知識，鞏固了課堂學到的對巖石巖性，地質(zhì)構(gòu)造等的認識和了解，自己受益匪淺。
2.這次野外實習我們沿途欣賞了秀麗湖光山色，自己也是第一次體驗了登山的樂趣，雖然很累，但看到如此的美麗的自然景色和實習后的成果，心里還是非常開心。
3.本次實習，不僅是將課堂學到的知識加以應(yīng)用和鞏固，也是進一步培養(yǎng)我們的觀察能力，學習并把掌握野外地質(zhì)地貌考察的一些基本研究方法。我相信這對以后的工作有很大的幫助。
地質(zhì)野外實習報告 2
一、前言
1、實習目的
本次的野外地質(zhì)實習針對北京大學地球與空間科學學院05級學生。
這是一次地質(zhì)啟蒙教育，是一次重要的認識實習，重點要理解基本的地質(zhì)概念，了解基本知識，學會基本技能。通過短期的野外實習對地質(zhì)學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的了解;通時通過實習鞏固學過的《普通地質(zhì)學》的課堂內(nèi)容，加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外，通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛，陶冶情操，提高對地質(zhì)科學的興趣;同時充分認識到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性。
2、北京概況
北京位于華北平原的西北邊緣，北接灤平、豐寧、赤縣和承德等縣;西臨懷來、涿鹿等縣;南臨淶水、涿縣、永清、固安、廊坊及天津市的武清等縣、市;東與大廠、香河、三河、興隆和天津市的薊縣為鄰。東南是一塊緩緩向渤海傾斜的平原，稱北京平原，其形狀很象一個向群山叢中突出的海灣，故有“北京灣”之稱。北京城座落在北京灣的西南隅。
北京市南起北緯39度28分，北到北緯41度05分，西起東經(jīng)115度25分，東至東經(jīng)117度30分，南北橫跨緯度1度37分，東西經(jīng)度相間2度05分。北京地處中緯地帶，氣候具有明顯的溫暖帶、半濕潤大陸性季風氣候。形成的帶性植被類型為暖溫帶落葉闊葉林。
北京市地勢西北高，東南低。西北部山脈綿延，山峰林立，其中海坨山海拔2334米，為全市最高點。地貌呈明顯的層狀結(jié)構(gòu)，山區(qū)河流多為成型河谷，主要河流有永定河，潮白河，溫榆河，洵河和拒馬河。
北京有悠久的歷史，很早就有人類居住，曾發(fā)現(xiàn)舉世聞名的北京猿人化石和山頂洞人遺址。全市面積16807.8平方公里，轄九縣十區(qū)，人口達1000多萬，是僅次于上海的全國第二大城市，全國的政治、文化中心，也是全國的交通運輸樞紐。
3、實習路線
本次實習共有五條路線。
6月25日:灰峪村口的采石場-->灰峪村北西向一山坡-->灰峪東山腰處-->灰峪東山梁處
及從軍向北,向西遠眺-->軍莊火車站南,鐵路剖面-->鐵路隧道附近6月26日:軍莊以西,永定河邊的陳家莊-野溪附近-->下葦?shù)榇逦鞴愤?->河?xùn)|鐵路東面-->鐵路隧道北口一帶6月27日:昌平一號隧道-->龍山頂-->十三陵水庫6月28日:房山區(qū)石花洞6月29號:周口店山口村東側(cè)-->羊屎溝口-->東山口花崗巖采石場
附：交通位置圖
二、地層
北京的地層發(fā)育比較齊全，除缺少震旦系、上奧陶統(tǒng)、志留系、泥盆系、下石炭統(tǒng)、三迭系及上白堊統(tǒng)外，其它地層都有發(fā)育，總厚度達六萬米以上。
1、元古界
北京的'元古界缺失下元古界，中上元古界分布很廣。
元古界的特點是在古老變質(zhì)巖系之上發(fā)育的第一個蓋層，是一套巨厚的、完整的、沒有變質(zhì)的沉積巖系。底部下部巖性以碎屑巖(礫巖、砂巖、頁巖)為主，夾有白云質(zhì)灰?guī)r及火山巖(安山巖、玄武巖)，中上部以化學巖(白云質(zhì)灰?guī)r、頁巖等)為主，夾有少量的粉砂巖。
(1)青白口系(Zq)
[1]下馬嶺組(Zqx)
本組特點是淺海相灰色、黑色、黃綠色粉砂巖——頁巖組成頻繁、明顯的沉積韻律。巖性變化較穩(wěn)定。沉積厚度116-458米，由東向西有逐漸增厚的趨勢，青白口以北最厚。
[2]長龍山組(Zqc)
本組底部為含礫粗石石英砂巖;下中部為灰白色薄——厚層石英砂巖(局部為長石石英砂巖)，夾黃綠色頁巖及粉砂巖，交錯層理發(fā)育;上部為黃褐、灰綠色薄——中層含礫鐵質(zhì)石英砂巖及石英砂巖與粉砂巖互層含海綠石;頂部為暗紫、灰綠及黃綠色頁巖。與下馬嶺組假整合在不同層位上。厚約20-191米。
[3]景兒峪組(Zqj)
本組底部為石英粗砂巖(含灰?guī)r角礫)，呈現(xiàn)沉積間斷特點;下部為灰色中至厚灰層巖或白云質(zhì)灰?guī)r;中部為黃綠色薄層泥灰?guī)r或白云質(zhì)泥灰?guī)r夾灰色灰?guī)r透鏡體;上部為灰白、灰黃、紫紅、黃綠色薄層板狀泥灰?guī)r、白云質(zhì)泥灰?guī)r，致密細膩，具有泥質(zhì)條帶及縫合線構(gòu)造。厚約76-204米。
2、下古生界
北京的下古生界巖性基本穩(wěn)定，厚度不大，化石不夠豐富，代表一種典型的穩(wěn)定淺海沉積。本區(qū)只有寒武系和中、下奧陶統(tǒng)，而上奧陶統(tǒng)及志留系(與華北廣大地區(qū)一樣)都不存在。
下古生界主要巖性為砂巖、頁巖、豹皮灰?guī)r、泥質(zhì)條帶灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r和純厚石灰?guī)r等，總厚約1600余米。
(1)寒武系
下分三個統(tǒng);
(1.1)下寒武統(tǒng)
[1]昌平組即府君山組
本組主要由豹皮灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r及白云巖等碳酸鹽巖石所組成。
巖性橫向變化大，厚約13.5到95米。
[2]饅頭——毛莊組
本組下部為角礫狀泥灰?guī)r，含角礫泥灰?guī)r;中部為紫紅色頁巖夾砂質(zhì)頁巖，泥質(zhì)白云巖與白灰質(zhì)灰?guī)r;上部為紫紅色砂質(zhì)頁巖、頁巖及綠色頁巖，夾薄層細粒結(jié)晶灰?guī)r。與昌平組(府君山組)為整合接觸，但局部有沉積間斷，厚約50-185米。
地質(zhì)野外實習報告 3
一、實習背景
本次地質(zhì)野外實習地點位于我國某山區(qū)，該地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，巖石類型多樣，是進行地質(zhì)學實踐學習的理想場所。實習時間共計兩周，旨在通過實地觀察、分析和實踐，加深對地質(zhì)學基礎(chǔ)知識的理解，提高地質(zhì)分析能力和野外工作能力。
二、實習內(nèi)容
地層觀察：在實習區(qū)域，我們觀察了不同時代的地層出露情況，記錄了地層的巖性、顏色、厚度、產(chǎn)狀等特征，并繪制了地層剖面圖。通過對地層的觀察，我們了解了該地區(qū)的.地質(zhì)歷史和發(fā)展過程。
巖石識別：在實習過程中，我們學習了各種巖石的識別方法，包括手標本觀察、巖石薄片鑒定等。通過對不同巖石類型的識別，我們掌握了各種巖石的成因、礦物組成和結(jié)構(gòu)特征。
地質(zhì)構(gòu)造分析：在實習區(qū)域，我們觀察了多種地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象，如褶皺、斷裂、節(jié)理等。通過對這些構(gòu)造現(xiàn)象的分析，我們了解了它們的形成機制和對地質(zhì)環(huán)境的影響。
野外實踐技能：在實習過程中，我們還學習了如何使用地質(zhì)羅盤、GPS等野外工具進行定位和測量。同時，我們還進行了野外繪圖、地質(zhì)素描等實踐技能的訓(xùn)練。
三、實習收獲
通過本次實習，我們深入了解了地質(zhì)學的基礎(chǔ)知識和實踐技能，提高了對地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析能力。同時，我們還學會了如何與團隊成員協(xié)作，共同解決問題。這次實習不僅豐富了我們的專業(yè)知識，也鍛煉了我們的實踐能力和團隊合作精神。
四、實習建議
在實習前，應(yīng)充分準備相關(guān)知識和工具，確保實習的順利進行。
在實習過程中，要注重觀察和分析地質(zhì)現(xiàn)象，記錄詳細數(shù)據(jù)，為實習報告提供有力支持。
加強與團隊成員的溝通和協(xié)作，共同解決問題，提高實習效率。
地質(zhì)野外實習報告 4
一、實習目的
本次地質(zhì)野外實習旨在通過實地觀察和分析，加深對地質(zhì)學基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用，提高地質(zhì)分析能力和野外工作能力。同時，通過實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決實際問題的能力。
二、實習地點
本次實習地點位于我國某著名地質(zhì)公園，該地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，巖石類型多樣，地質(zhì)景觀豐富。實習期間，我們將對該地區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造等進行詳細觀察和分析。
三、實習內(nèi)容
地層觀察與分析：在實習區(qū)域，我們詳細觀察了不同時代的地層出露情況，記錄了地層的巖性、顏色、厚度、產(chǎn)狀等特征。通過對地層的分析，我們了解了該地區(qū)的地質(zhì)歷史和發(fā)展過程。
巖石識別與分類：在實習過程中，我們學習了各種巖石的識別方法，包括手標本觀察、巖石薄片鑒定等。通過對不同巖石類型的.識別與分類，我們掌握了各種巖石的成因、礦物組成和結(jié)構(gòu)特征。
地質(zhì)構(gòu)造研究：在實習區(qū)域，我們重點觀察了褶皺、斷裂等地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。通過對這些構(gòu)造現(xiàn)象的研究，我們了解了它們的形成機制和對地質(zhì)環(huán)境的影響。同時，我們還學習了如何根據(jù)地質(zhì)構(gòu)造特征判斷地層的相對新老關(guān)系。
地質(zhì)現(xiàn)象綜合研究：在實習過程中，我們還對實習區(qū)域的地質(zhì)現(xiàn)象進行了綜合研究。通過對地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)現(xiàn)象的綜合分析，我們了解了它們之間的相互關(guān)系和相互作用機制。
四、實習收獲
通過本次實習，我們深入了解了地質(zhì)學的基礎(chǔ)知識和實踐技能，提高了對地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析能力。同時，我們還學會了如何與團隊成員協(xié)作，共同解決問題。這次實習不僅豐富了我們的專業(yè)知識，也鍛煉了我們的實踐能力和團隊合作精神。
五、實習總結(jié)
本次地質(zhì)野外實習是一次寶貴的學習機會。通過實地觀察和分析地質(zhì)現(xiàn)象，我們加深了對地質(zhì)學基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用。同時，實踐訓(xùn)練也提高了我們的地質(zhì)分析能力和野外工作能力。在未來的學習和工作中，我們將繼續(xù)努力學習地質(zhì)學知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
地質(zhì)野外實習報告 5
一、實習目的
本次地質(zhì)野外實習旨在通過實地考察和實踐操作，加深對地質(zhì)學基本理論和知識的理解，培養(yǎng)我們的觀察分析能力、實踐技能以及團隊協(xié)作能力，為未來的地質(zhì)學研究和實際工作打下堅實基礎(chǔ)。
二、實習地點與內(nèi)容
實習地點選在了某典型地質(zhì)構(gòu)造區(qū)，包括山區(qū)、河谷和丘陵等地貌類型。實習內(nèi)容主要包括：
地質(zhì)地貌觀察：觀察并描述實習區(qū)的地形、地貌特征，如山脈走向、河谷形態(tài)、巖石類型等，了解它們之間的成因關(guān)系。
地層巖性識別：通過觀察和識別不同地層的.巖性特征，如顏色、成分、結(jié)構(gòu)等，了解地層的沉積歷史和巖相變化。
地質(zhì)構(gòu)造分析：分析實習區(qū)的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造特征，探討它們的形成機制和對地貌的影響。
地質(zhì)剖面測量：選擇典型地質(zhì)剖面進行實測，記錄地層層序、巖性組合和構(gòu)造特征，繪制地質(zhì)剖面圖。
三、實習收獲
理論與實踐相結(jié)合：通過實地考察和操作，將所學的地質(zhì)學理論知識與實際情況相結(jié)合，加深了對地質(zhì)現(xiàn)象和規(guī)律的理解。
提高了觀察分析能力：在實習過程中，通過觀察和描述地質(zhì)現(xiàn)象，培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力。
培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神：在小組合作中，學會了與他人協(xié)作、溝通和分享經(jīng)驗，提高了團隊協(xié)作能力。
四、實習體會
本次地質(zhì)野外實習讓我深刻體會到了地質(zhì)學的魅力和實踐的重要性。在實地考察中，我不僅學到了很多實用的地質(zhì)知識和技能，還感受到了大自然的神奇和壯麗。同時，我也認識到了自己在學習和實踐中的不足之處，為今后的學習和工作指明了方向。
地質(zhì)野外實習報告 6
一、實習背景
為了增強對地質(zhì)學的實踐應(yīng)用能力，我們組織了一次地質(zhì)野外實習活動。本次實習地點位于某地質(zhì)公園，該地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地貌類型多樣，是進行地質(zhì)實習的理想場所。
二、實習任務(wù)與過程
任務(wù)分工：根據(jù)實習目的和內(nèi)容，我們將學生分成若干小組，每個小組負責不同的實習任務(wù)，如地層觀察、構(gòu)造分析、剖面測量等。
實地考察：在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們深入實習區(qū)進行實地考察。通過觀察和描述地形地貌、地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等特征，了解實習區(qū)的地質(zhì)背景和演化歷史。
數(shù)據(jù)記錄與處理：在實地考察過程中，我們認真記錄各種地質(zhì)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，并拍攝了大量照片和錄像資料�；氐綄W校后，我們對這些資料進行了整理和分析，繪制了地質(zhì)圖件和剖面圖。
實習報告編寫：根據(jù)實習任務(wù)和數(shù)據(jù)分析結(jié)果，我們編寫了詳細的實習報告。報告內(nèi)容包括實習目的、任務(wù)、過程、結(jié)果和體會等方面。
三、實習成果與體會
實習成果：通過本次實習活動，我們深入了解了實習區(qū)的地質(zhì)特征和演化歷史，掌握了地質(zhì)學的基本理論和實踐技能。同時，我們還繪制了精美的`地質(zhì)圖件和剖面圖，為今后的學習和工作提供了寶貴的資料。
實習體會：本次實習讓我深刻認識到了地質(zhì)學的實踐性和綜合性。在實地考察中，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還學會了如何與他人協(xié)作、溝通和分享經(jīng)驗。同時，我也認識到了自己在學習和實踐中的不足之處，為今后的學習和工作指明了方向。此外，我還感受到了大自然的神奇和壯麗，更加珍惜和熱愛我們的地球家園。
地質(zhì)野外實習報告 7
一、實習背景
為了加深對地質(zhì)學課程理論知識的理解和應(yīng)用，提高實踐能力和地質(zhì)分析能力，我參加了本次地質(zhì)野外實習。實習地點位于我國著名的地質(zhì)考察區(qū)——xx山脈，這里地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，巖石類型豐富，是進行地質(zhì)實習的理想場所。
二、實習目的
實地觀察和學習各種巖石類型、地質(zhì)構(gòu)造及其形成過程。
掌握地質(zhì)羅盤、放大鏡等地質(zhì)工具的使用方法。
提高野外地質(zhì)調(diào)查和分析能力。
三、實習過程
1. 實習準備
在出發(fā)前，我們詳細了解了實習區(qū)域的地質(zhì)概況，學習了相關(guān)地質(zhì)知識和野外實習安全知識，并準備了必要的地質(zhì)工具。
2. 實地觀察
在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們首先對實習區(qū)域進行了全面的地質(zhì)調(diào)查。我們觀察了不同類型的巖石，如沉積巖、火成巖和變質(zhì)巖，并記錄了它們的'顏色、成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等特征。我們還觀察了地質(zhì)構(gòu)造，如褶皺、斷層和節(jié)理等，并分析了它們的形成原因和過程。
3. 數(shù)據(jù)記錄與分析
在實地觀察的過程中，我們詳細記錄了各種地質(zhì)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，并使用地質(zhì)羅盤測量了巖層的產(chǎn)狀。回到駐地后，我們對數(shù)據(jù)進行了整理和分析，繪制了地質(zhì)圖，并撰寫了實習報告。
四、實習收獲
通過本次實習，我深入了解了各種巖石類型和地質(zhì)構(gòu)造的特征及其形成過程，掌握了地質(zhì)工具的使用方法，提高了野外地質(zhì)調(diào)查和分析能力。同時，我也深刻認識到了地質(zhì)學在資源勘查、環(huán)境保護等領(lǐng)域的重要性。
五、總結(jié)與展望
本次地質(zhì)野外實習讓我收獲頗豐。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習地質(zhì)學知識，提高實踐能力和地質(zhì)分析能力，為地質(zhì)學的發(fā)展和資源勘查事業(yè)做出自己的貢獻。
地質(zhì)野外實習報告 8
一、實習地點
本次地質(zhì)野外實習地點位于我國西部的xx盆地，這里是我國重要的石油和天然氣產(chǎn)區(qū)，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，石油和天然氣資源豐富。
二、實習目的
了解石油和天然氣的形成、分布和勘探方法。
掌握地質(zhì)調(diào)查和分析在石油勘探中的應(yīng)用。
提高團隊協(xié)作和溝通能力。
三、實習過程
1. 實習準備
在出發(fā)前，我們了解了實習區(qū)域的地質(zhì)背景和石油勘探概況，學習了相關(guān)石油勘探知識和安全知識，并準備了必要的地質(zhì)工具和設(shè)備。
2. 實地調(diào)查
在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們對實習區(qū)域進行了全面的地質(zhì)調(diào)查。我們觀察了地層的沉積序列、巖石類型、構(gòu)造特征等，并分析了這些特征對石油和天然氣形成的影響。我們還參觀了當?shù)氐氖豌@井和勘探現(xiàn)場，了解了石油勘探的實際操作過程和技術(shù)方法。
3. 數(shù)據(jù)整理與分析
在實地調(diào)查的過程中，我們詳細記錄了各種地質(zhì)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，并繪制了地質(zhì)圖和剖面圖�；氐今v地后，我們對數(shù)據(jù)進行了整理和分析，評估了實習區(qū)域的石油和天然氣勘探潛力，并提出了勘探建議。
四、實習收獲
通過本次實習，我深入了解了石油和天然氣的.形成、分布和勘探方法，掌握了地質(zhì)調(diào)查和分析在石油勘探中的應(yīng)用。同時，我也提高了團隊協(xié)作和溝通能力，深刻認識到了團隊協(xié)作在地質(zhì)勘探中的重要性。
五、總結(jié)與展望
本次地質(zhì)野外實習讓我對石油勘探有了更加深入的了解和認識。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習地質(zhì)學和石油勘探知識，提高實踐能力和團隊協(xié)作能力，為我國的石油勘探事業(yè)做出自己的貢獻。
地質(zhì)野外實習報告 9
一、實習目的
本次地質(zhì)野外實習旨在通過實地觀察和分析，加深對地質(zhì)學基礎(chǔ)知識的理解，提高地質(zhì)觀察和分析能力。同時，培養(yǎng)我們的實踐能力和團隊合作精神，為將來從事地質(zhì)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習地點與內(nèi)容
我們選擇了位于xx省xx市的一處典型地質(zhì)構(gòu)造區(qū)作為實習地點。該區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，地貌多樣，是研究地質(zhì)學的理想場所。
在實習期間，我們主要進行了以下工作：
實地觀察：對實習區(qū)域的地質(zhì)構(gòu)造、地層、巖石、地貌等進行了詳細觀察，記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。
地質(zhì)測量：使用地質(zhì)羅盤、測繩等工具，對地層產(chǎn)狀、褶皺、斷裂等進行了測量，并繪制了相關(guān)圖件。
樣品采集：采集了具有代表性的巖石、土壤等樣品，為后續(xù)實驗分析提供了依據(jù)。
數(shù)據(jù)分析：對采集的樣品進行了實驗室分析，包括巖石薄片鑒定、礦物成分分析等，進一步了解了實習區(qū)域的地質(zhì)特征。
三、實習成果與體會
通過本次實習，我們深入了解了實習區(qū)域的地質(zhì)特征，掌握了地質(zhì)觀察和測量的基本技能。同時，我們還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。
在實習過程中，我們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，如地形復(fù)雜、天氣惡劣等。但是，在老師和同學們的共同努力下，我們克服了這些困難，順利完成了實習任務(wù)。
本次實習讓我們深刻認識到了地質(zhì)學的`重要性和實用性，也讓我們更加堅定了從事地質(zhì)工作的決心。
四、建議與展望
針對本次實習，我們提出以下建議：
加強實習前的準備工作，包括對相關(guān)知識和技能的掌握、對實習地點的了解等。
提高實習中的安全性，注意防范各種風險和危險。
加強實驗室分析能力的培養(yǎng)，提高數(shù)據(jù)處理和解釋的準確性。
展望未來，我們將繼續(xù)努力學習地質(zhì)學知識，不斷提高自己的實踐能力，為我國的地質(zhì)事業(yè)貢獻自己的力量。
地質(zhì)野外實習報告 10
一、實習背景
為了加深對地質(zhì)學理論和實踐的理解，我們參加了為期一個月的地質(zhì)野外實習。本次實習地點選在了位于xx省的某地質(zhì)公園，該區(qū)域地質(zhì)現(xiàn)象豐富，為我們提供了寶貴的實習機會。
二、實習任務(wù)與過程
實習期間，我們主要完成了以下任務(wù)：
地質(zhì)調(diào)查：對實習區(qū)域進行了詳細的地質(zhì)調(diào)查，包括地層、巖石、構(gòu)造等方面的觀察和分析。
野外測繪：使用地質(zhì)羅盤、GPS等工具，對實習區(qū)域進行了測繪工作，繪制了地質(zhì)圖件。
專題研究：針對實習區(qū)域某一特定地質(zhì)現(xiàn)象進行了深入研究，撰寫了專題研究報告。
在實習過程中，我們充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，分工合作，共同完成了各項任務(wù)。同時，我們還積極向老師和同學請教，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。
三、實習成果與收獲
通過本次實習，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
深入了解了實習區(qū)域的'地質(zhì)特征，掌握了地質(zhì)調(diào)查和測繪的基本技能。
完成了專題研究報告，提高了自己的科研能力和寫作水平。
培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力，增強了自信心和責任感。
在實習過程中，我們還深刻認識到了地質(zhì)學在環(huán)境保護、資源開發(fā)等領(lǐng)域的重要作用，更加堅定了從事地質(zhì)工作的決心。
四、總結(jié)與展望
本次地質(zhì)野外實習為我們提供了寶貴的實踐機會，讓我們深入了解了地質(zhì)學的理論和實踐。通過實習，我們不僅掌握了地質(zhì)調(diào)查和測繪的基本技能，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。展望未來，我們將繼續(xù)努力學習地質(zhì)學知識，不斷提高自己的實踐能力，為我國的地質(zhì)事業(yè)貢獻自己的力量。
地質(zhì)野外實習報告 11
一、實習概況
實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習地點：xx省xx市xx山
實習人員：地質(zhì)學專業(yè)xx班全體同學
實習導(dǎo)師：xx教授
二、實習目的
本次地質(zhì)野外實習旨在通過實地觀察和實際操作，加深我們對地質(zhì)學基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)我們的觀察分析能力、實踐能力和團隊合作精神。
三、實習內(nèi)容
地質(zhì)地貌觀察
在實習期間，我們對xx山的地質(zhì)地貌進行了詳細的觀察。通過對山體的.巖石類型、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀等特征的觀察，我們了解了該地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造和巖石成因。同時，我們還觀察了河流、溝谷等地貌特征，分析了它們與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系。
巖石標本采集與分析
在實習過程中，我們采集了多種巖石標本，包括花崗巖、玄武巖、沉積巖等。通過對這些巖石標本的觀察和分析，我們了解了它們的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和成因。同時，我們還學習了使用地質(zhì)羅盤測量巖層產(chǎn)狀的方法。
地質(zhì)現(xiàn)象解釋
在實習期間，我們還遇到了一些特殊的地質(zhì)現(xiàn)象，如斷層、褶皺等。通過對這些地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析，我們理解了它們的形成機制和演化過程，并學會了用地質(zhì)學知識解釋這些現(xiàn)象。
四、實習成果
通過本次實習，我們加深了對地質(zhì)學基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用，提高了觀察分析能力和實踐能力。同時，我們還培養(yǎng)了團隊合作精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。我們收集了大量的巖石標本和地質(zhì)數(shù)據(jù)，為今后的學習和研究提供了寶貴的資料。
五、實習體會
本次實習讓我們深刻認識到地質(zhì)學是一門實踐性很強的學科，只有通過實地觀察和實際操作才能真正理解和掌握地質(zhì)學知識。同時，我們也意識到了團隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力才能取得更好的成果。在未來的學習和工作中，我們將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。
地質(zhì)野外實習報告 12
一、實習概況
實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習地點：xx省xx市xx山
實習人員：地質(zhì)學專業(yè)xx班全體同學
實習導(dǎo)師：xx副教授
二、實習目的
本次地質(zhì)野外實習旨在通過實地調(diào)查和觀察，了解xx山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、巖石類型、地貌特征以及地質(zhì)作用過程，增強我們的實踐能力和對地質(zhì)學知識的應(yīng)用能力。
三、實習內(nèi)容
地質(zhì)構(gòu)造調(diào)查
在實習期間，我們對xx山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造進行了詳細的調(diào)查。通過觀察和測量，我們了解了該地區(qū)的斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造特征，并分析了它們的'形成機制和演化過程。
巖石類型識別
在實習過程中，我們識別和分析了多種巖石類型，包括沉積巖、火成巖和變質(zhì)巖等。通過對這些巖石的觀察和分析，我們了解了它們的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造和成因。
地貌特征觀察
我們還對xx山地區(qū)的地貌特征進行了觀察和分析。通過觀察河流、溝谷、山峰等地貌形態(tài)，我們了解了它們與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系，并分析了地貌的形成機制和演化過程。
四、實習成果
通過本次實習，我們深入了解了xx山地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造、巖石類型和地貌特征，提高了我們的實踐能力和對地質(zhì)學知識的應(yīng)用能力。同時，我們還培養(yǎng)了團隊合作精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。我們收集了大量的地質(zhì)數(shù)據(jù)和巖石標本，為今后的學習和研究提供了寶貴的資料。
五、實習體會
本次實習讓我們深刻認識到地質(zhì)學是一門綜合性很強的學科，需要不斷學習和實踐才能掌握。在實習過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過團隊合作和導(dǎo)師的指導(dǎo)，我們成功克服了這些困難。這次實習不僅提高了我們的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，還讓我們更加熱愛地質(zhì)學這門學科。在未來的學習和工作中，我們將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。
地質(zhì)野外實習報告 13
一、實習地點
佛山市高明區(qū)西坑水庫佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程
二、實習目的及要求
1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強集體觀念，總結(jié)此次實習與我們所學專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認識了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個方面：
a.地形地貌條件；
b.巖石與土的.類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)；
c.地質(zhì)構(gòu)造；
d.水文地質(zhì)條件；
e.物理地質(zhì)作用f.天然建筑材料等方面。
3、通過實習鞏固課堂所學的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作能力。
4、通過實際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認識。
三、實習內(nèi)容
1.西坑水庫及其水庫除險加固工程簡介
西坑水庫（中型）位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫集雨面積為，庫容為1030萬m3，興利庫容為798萬m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計高程為，頂寬，最大壩高。溢洪道為開敞式，底高程為，寬1。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機發(fā)電功率為320 kw。水庫在1997年安全鑒定為二類水庫，但是經(jīng)過幾年的觀察，前期所進行的除險加固措施未能徹底消除水庫的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問題。水庫下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫的管理帶來了不少的麻煩，更嚴重的是，群眾在水庫管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋萬m2，人口300多萬人。由于下游泄洪渠道僅寬左右，加上淤塞嚴重，一旦水庫泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財產(chǎn)帶來嚴重威脅。
該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程，主要建筑物為3級，次要建筑物為4級，臨時建筑物為5級。水庫永久性主要建筑物防洪標準按50年一遇設(shè)計，20xx年一遇校核；溢洪道消能防沖防洪標準按30年一遇設(shè)計�！笆晃濉逼陂g計劃對西坑水庫進行除險加固，工程需土方11萬m3，石方xx萬m3，混凝土xx萬m3，計劃總投資3000萬元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長1040m，完善大壩觀測和水庫自動化監(jiān)測等。本工程招標范圍為水庫部分、排水渠部分、水土保持專項部分及電站部分。
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