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電廠的實習(xí)報告

時間:2024-10-18 20:22:56 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于電廠的實習(xí)報告三篇

  我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的電廠的實習(xí)報告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于電廠的實習(xí)報告三篇

電廠的實習(xí)報告 篇1

  20xx年5月,學(xué)校安排我們班40多人赴鎮(zhèn)江諫壁發(fā)電廠實習(xí),我們到達(dá)了諫壁發(fā)電廠,之后進(jìn)行了安全教育,我們非常認(rèn)真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習(xí),不僅鍛煉了我們對工作的責(zé)任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

  生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即每個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發(fā)揮作用。 通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了在課本中無法學(xué)到的知識,提高了自己的實踐能力。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  為期五天的實習(xí)對我真是受益匪淺。第一天達(dá)到之后,吃完午飯,該發(fā)電廠的工程師給我們講解了各種關(guān)于火電廠的講座知識。對火電廠的總體認(rèn)識。來到實習(xí)電廠后,了解了熱電廠的各種電力設(shè)備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設(shè)備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設(shè)備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內(nèi)燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進(jìn)入汽包,經(jīng)過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進(jìn)入汽輪機做功,帶動汽輪機轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉(zhuǎn)化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉(zhuǎn)化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。建一座電廠耗資巨大,必須提高大力提倡節(jié)能,減少浪費。聽師傅說僅設(shè)備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng)建完成。而且目前國內(nèi)的.鋼材尚未能滿足創(chuàng)建高質(zhì)量高能效電廠的要求,建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國外進(jìn)口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進(jìn)鍋爐的燃燒結(jié)構(gòu),使煤粉可以充分燃燒。另外循環(huán)水結(jié)構(gòu)的使用也是電廠的成本降低了。

  隨后那里的師傅向我們介紹了他們發(fā)電廠主要概況、特點和主要運行方式。國電諫壁發(fā)電廠始建于1959年, 是我國自行設(shè)計、自行安裝、自我完善的特大型火力發(fā)電廠,F(xiàn)歸國電集團(tuán)管轄。從90年代起,年發(fā)電量均超過100億度。全廠占地439.09公頃,至20xx年6月現(xiàn)有職工2980人,目前裝機容量3980MW,擁有6臺33萬千瓦亞臨界機組和2臺100萬千瓦超超臨界機組。

  全廠現(xiàn)有12條220千伏和4條110千伏高壓輸電線路,東經(jīng)常州與上海、浙江相連,西出南京與安徽相通,北跨長江與泰州、徐州相接,地處蘇南電網(wǎng)負(fù)荷中心,華東電網(wǎng)的腹地,是連接華東地區(qū)的重要樞紐電站。

  后來我們又了解到了做為電氣運行人員和檢修人員的主要工作職責(zé)。電氣運行人員:1 職責(zé) 1.1在生產(chǎn)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)做好本專業(yè)檢修技術(shù)管理工作。 1.2協(xié)助主任建立健全各種規(guī)章制度、規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),完善質(zhì)量及檢修技術(shù)管理措施并監(jiān)督執(zhí)行。 1.3協(xié)助主任編制年、季、月度生產(chǎn)計劃,審核設(shè)備大、小修項目計劃、技改計劃及材料計劃、技術(shù)措施、安全措施等。 1.4負(fù)責(zé)編制大、小修質(zhì)檢計劃,并認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。 1.5負(fù)責(zé)做好本專業(yè)設(shè)備檢修的質(zhì)量監(jiān)督及驗收工作。 1.6經(jīng)常深入現(xiàn)場,巡視設(shè)備,掌握設(shè)備運行情況,缺陷情況,協(xié)調(diào)檢修專業(yè)做好運行設(shè)備的檢修維護(hù)工作。 1.7負(fù)責(zé)組織本專業(yè)重大技術(shù)方案的可研及制定工作并協(xié)調(diào)貫徹實施。 1.8負(fù)責(zé)本專業(yè)對外的定期技術(shù)管理工作。檢修人員: 1、牢固樹立“安全第一”思想,認(rèn)真落實上級有關(guān)安全工作規(guī)定及規(guī)章制度,自覺履行崗位安全職責(zé)。 2、積極參加班前、班后會,接受班長工作安排,根據(jù)作業(yè)中存在的危險點,做好安全防范措施。 3、工作前必須對使用的工器具認(rèn)真檢查符合要求后方可使用,手持電動工具必須使用觸電保安器,工作中應(yīng)正確配戴合格的勞動保護(hù)用品。 4、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,杜決無票作業(yè),借票作業(yè)和違章作業(yè)。 5、積極參加班組安全日活動,對本班組發(fā)生的不安全現(xiàn)象,按照“

電廠的實習(xí)報告 篇2

  去年夏天,即20xx年9月,學(xué)校安排我等一行40多人赴朔州市神頭電廠實習(xí),我們到達(dá)了神頭電廠,之后進(jìn)行了安全教育,我們非常認(rèn)真的對待,大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師對我們提出的要求,通過這次畢業(yè)實習(xí),不僅鍛煉了我們對工作的責(zé)任心,激發(fā)了對工作的熱情還培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

  專業(yè)實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。同時通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  這次實習(xí)雖然時間只有一年,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸實際工作我學(xué)到了很多東西,同時也了解了生活的不易,只有奮斗,才有收獲!

  下面我就把實習(xí)情況做以總結(jié)報告:

  一、實習(xí)單位簡介

  神頭發(fā)電廠位于山西省朔州市神頭鎮(zhèn),靠朔煤田,是典型的坑口電廠,于1988年3月正式開工,1991年7月建廠,是山西省乃至華北地區(qū)

  二、實習(xí)任務(wù)

  在這里我們的主要任務(wù)是電廠的保衛(wèi)工作,主要工作是站勤,因此主要實習(xí)科目是治安管理,也涉及一些其他科目雖然只是安全問題,只是電廠工作的一個小小的環(huán)節(jié),但也是十分重要的,我們主要分為巡邏和門崗,門崗主要對來往的車輛和行人進(jìn)行例行的'檢查和必要的登記,上下班設(shè)禮儀崗,巡邏則主要是進(jìn)廠檢查違規(guī)車輛或人員和檢查廠里的安全設(shè)施是否完善,保護(hù)廠里人員,財產(chǎn)的安全,對外來偷盜,尋釁滋事等有損廠里利益的人和事加以監(jiān)督和懲罰。

  三、工作的重要性

  俗話說“三百六十行,行行出狀元”雖說保衛(wèi)工作是一種簡單乏味的工作,或許有人認(rèn)為這種簡單的工作人人都可以做的好,沒有實際的現(xiàn)實意義,對我們這些剛剛走出學(xué)校大門的人來說,實踐是很重要的,其實安全工作對于哪一個單位,企業(yè)來說都是一個重要的問題,安全工作做的好,才能保證廠里各項工作正常有序的進(jìn)行。

  四、實習(xí)過程中對學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變

  人都說:“態(tài)度決定成敗”。我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關(guān)注過態(tài)度對學(xué)習(xí)的影響,不論工作還是學(xué)習(xí),首先端正態(tài)度,這是我今后工作前的必修課,我的工作直接涉及到公民的人身財產(chǎn)安全,因此嚴(yán)格、認(rèn)真在我們心中也是自然產(chǎn)生。哪個單位,哪個部門,安全工作都是一切的保證,我們必須用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待我們的工作,并且投以萬分的熱忱!

  雖然當(dāng)今社會強調(diào)辦公自動化,網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率,但現(xiàn)實又是怎樣的呢?把所有的工作交給一臺電腦來完成似乎不合乎現(xiàn)在社會上暢導(dǎo)的人道主義思想吧?并且有的設(shè)備相應(yīng)的技術(shù)軟件落后至極,這樣還說要提高辦事效率,簡直是不切實際的天方夜譚。所以有些事情還需要我們親自去解決!

  五、實習(xí)感想

  我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年來專業(yè)科目學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識,對案件的處理有了更新的理解,同時注意在此過程中將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。

  “千里之行,始于足下”,這近一年短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他們虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同伴的教導(dǎo),這是我一生中一筆寶貴的財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個基本的問題。

  對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一貫處處充滿規(guī)定的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認(rèn)為是成長的必修之路。然而,當(dāng)你邁開了實踐的時,你就會發(fā)現(xiàn),原來這條路從來不會寬闊綿長、平平坦坦。這里的規(guī)則不容你隨便打破,前行的方向也要自己把握;這里沒有想像中的多姿多彩,也沒有傳說中的高深莫測;這里樸樸實實,卻也暗藏波瀾。這里才是知識的真正的源泉。我想,警校是一個由學(xué)校到社會的過渡地帶,它應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生的不僅僅是知識,更是生存的本領(lǐng)和技巧。大概正是基于此,學(xué)校才會安排我們進(jìn)行社會實踐。對各種問題的看法更多的局限于感性認(rèn)識的階段,但是在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會打下了基礎(chǔ)!

  最后希望我們大家都有一個美好的未來,希望電廠能夠越辦越好!

電廠的實習(xí)報告 篇3

  xx電廠的實習(xí)是我真正第一次全面接觸600MW機組的四個月。在發(fā)電部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在實習(xí)隊的帶領(lǐng)下,通過認(rèn)真執(zhí)行培訓(xùn)計劃和完成實習(xí)任務(wù),使我對600MW機組有了從未知到已知,從感性到理性的認(rèn)識,有了從點到面,從局部到整體的掌握。對提高自身集控運行水平和能力有很大幫助,為今后從事我公司運行生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  回顧四個月的實習(xí)工作,有以下幾個突出特點:

  一、縮小專業(yè)差距,保持機電爐平衡發(fā)展

  由于在原單位主要從事汽機運行工作,為縮小專業(yè)差距,我在吳涇電廠實習(xí)過程中結(jié)合現(xiàn)場實際重點加強了爐電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。從基本概念、基礎(chǔ)知識入手,通過運行規(guī)程、系統(tǒng)圖、《600MW火力發(fā)電機組培訓(xùn)教材》及初、中、高級工的.學(xué)習(xí),積累現(xiàn)場實際操作基本技能,操作經(jīng)驗,提高運行分析判斷能力。鍋爐、電氣專業(yè)知識有了明顯進(jìn)步,達(dá)到盡量縮小專業(yè)之間差距,提高集控運行綜合分析判斷能力的目的。

  二、抓住機組區(qū)別,掌握600MW機組特點

  在此次實習(xí)過程中,我著重抓住600MW亞臨界機組與過去小機組的區(qū)別,包括主輔機設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、運行方式、運行特點、故障處理等方面入手,通過多形式、對途徑的學(xué)習(xí),了解掌握了600MW機組主輔機設(shè)備的主要特點和運行方式以及重點工況的情況。

  三、理論聯(lián)系實際,提高實際運行能力

  在學(xué)習(xí)規(guī)程、系統(tǒng)圖、《600MW火力發(fā)電機組培訓(xùn)教材》及初、中、高級工的同時,通過實習(xí)隊班組開展的針對性實效性強的運行分析、事故預(yù)想、反事故演習(xí)等活動以及與吳電師傅的大量交流,分析吳電與我公司設(shè)備的區(qū)別、吳電運行中存在的問題、發(fā)生事故的原因,#1機組小修前后及小修中的操作跟蹤,提高了運行實際技能。在平時的學(xué)習(xí)過程中,還注意主輔機的運行工況、參數(shù)變化、影響因素及吳電師傅運行經(jīng)驗、吳電投產(chǎn)后的改造項目和運行習(xí)慣等。

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  總結(jié)是為了更好的提高,在實習(xí)中也存在一些不足,對吳電的操作系統(tǒng)不夠熟悉、分析報告不多,收集吳電常見故障不多等,在今后的工作中還需不斷系統(tǒng)總結(jié)各設(shè)備系統(tǒng)的運行情況,為我公司的早日投產(chǎn)和安全經(jīng)濟(jì)運行努力。

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