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新聞專業(yè)的實習(xí)報告

時間:2024-10-31 02:06:06 實習(xí)報告 我要投稿

【精選】新聞專業(yè)的實習(xí)報告4篇

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的新聞專業(yè)的實習(xí)報告4篇,歡迎大家分享。

【精選】新聞專業(yè)的實習(xí)報告4篇

新聞專業(yè)的實習(xí)報告 篇1

  專業(yè):廣播電視新聞學(xué) 姓名:xx 學(xué)號:xxx

  一、 實習(xí)目的:通過這次在xx電視臺的實習(xí),我不得不承認我的實習(xí)更接近于一次獨立學(xué)習(xí),而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺的實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實習(xí)期間讓我學(xué)到很多,讓我受益匪淺。這次實習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。

  二、 實習(xí)時間:XX年2月3號----XX年4月5號

  三、 實習(xí)地點:xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺

  四、 實習(xí)單位和部門:xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,xx區(qū)黨和政府的喉舌,xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺的品牌欄目。

  五、 實習(xí)內(nèi)容

  這次能去xx區(qū)廣播電視臺實習(xí),對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習(xí),帶我實習(xí)的是副臺長新聞部部長陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺長助理)李孝強主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國輝。對于新聞部,永遠都是電視臺最忙碌的部門,是整個新聞臺最忙碌的地方一點都不為過。每幾個小時更新一次的`新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時候,一條新聞,又需要幾個記者采訪不同的部分,而這些新聞又是耽擱不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。,我們一般都是以會議采訪為主,區(qū)政府會議和政務(wù)這幾個線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時是幾個方面的內(nèi)容糅雜交錯;編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實現(xiàn)它的價值。新聞信息的可接受狀況與接受對象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

  必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

  時政新聞的寫作是有它自己的一套的,時政新聞中最具有代表性的是會議報道。會議新聞的標題是比較好定奪的。這是因為當記者在分配任務(wù)時就已被告知要去某地進行關(guān)于什么內(nèi)容的會議采訪,而此次會議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著導(dǎo)語的寫作即為“某月某日,我市在某地召開什么會議,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會議并作重要講話。請看報道:”究其規(guī)律即為聯(lián)系標題進行更[文章來日中國]為詳細地描述而已了。

新聞專業(yè)的實習(xí)報告 篇2

  一、任務(wù)與目的

  實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),能夠讓我在社會實踐過程中,接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉自己綜合運用的能力,把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,獨立分析和解決實際問題的能力有效揉和到一起,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)而不厭,誨人不倦,對學(xué)校而言,實習(xí)環(huán)節(jié)同時可以檢驗教學(xué)效果,為學(xué)校進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗;仡櫾趯W(xué)校的四年,我身為一名海軍學(xué)員,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。來到實習(xí)單位之后,受到電視臺領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在各個部門指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,去學(xué)習(xí),去觀看,去嘗試。雖然只有短短的幾個月時間,但是讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,這為我今后順利與社會接軌做好了準備,為我成功從學(xué)生的身份向社會人的身份轉(zhuǎn)換奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、原理

  1、新聞制作的步驟

  提煉新聞關(guān)鍵詞---確定標題結(jié)構(gòu)---確定標題感情色彩、新聞導(dǎo)向---組織新聞關(guān)鍵詞---優(yōu)化標題語言表現(xiàn)力

  2、電腦動畫制作原理

  3D MAS是主要用于編輯三維網(wǎng)格物體,特點是占用資源少,適用于游戲、效果圖的制作。

  FLASH是一種基于矢量圖形的交互式多媒體技術(shù),產(chǎn)生動畫最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎么生成幀就是制作動畫的核心,而用Flash做動畫也是這個道理——時間軌上每個小格其實就是一個幀,按理說,每一幀都需要制作的,但Flash能根據(jù)前一個關(guān)鍵幀和后一個關(guān)鍵幀自動生成期間的幀而不用人為的刻意制作,這就是Flash制作動畫的原理。

  三、內(nèi)容與步驟及收獲

  1、新聞制作的步驟

  如何確定采用何種標題形式

 。1)、 首先確定主標題的內(nèi)容

 。2)、根據(jù)主標題內(nèi)容的補充需求,選定需要做入標題的其他信息

 。3)、根據(jù)其他信息與主標題內(nèi)容在邏輯上的關(guān)系,決定采用引題主題型還是主題引題主題型

  對于采訪:只要有人出去采訪,就會把我這個小跟班叫上,大家都很照顧我這個新手,剛開始出去,感覺就很新鮮,什么都沒有體驗過,可是當你也要把采訪大綱交一份的時候,就不會那么刺激了,有時候,也會寫寫稿件,會有人認真的批閱,看這只是能把故事講清楚的文字,里面沒有一點邏輯層次感,我才知道做出好的新聞并不是一件簡單的事情,在采訪過程中,要用語言表達清楚自己想要的東西是什么,要抓住重點關(guān)鍵進行提問,不能盲目。這個過程需要經(jīng)歷也需要適應(yīng),但最后能否提升到一個新的階段,就要自己不斷的努力。在寫稿這個過程中,我體會到:要寫好一篇新聞稿,必須首先做到真正了解自己所采訪的對象以及單位的情況。就像自己接手一個完全陌生的機器,你要報道它,就要知道這個機器的零部件叫什么、干什么、作用是什么,所以我要從新聞采訪前期和新聞后期撰寫開始認真下功夫。

  對于串編新聞:在學(xué)習(xí)采訪寫作的同時,偶爾,也會有些姐姐帶我去嘗試串編新聞,在這期間能提前知道新聞的內(nèi)容。在不斷嘗試的過程中,我自己已經(jīng)可以獨立操作,我相信,在不斷努力的同時串稿技術(shù)會更加熟練。當然在這期間我也知道了:作為一名合格的新聞工作者一定要秉持著“取其精華,去其糟粕”的理念。

  2、電腦動畫制作步驟

  3D MAS

  通過線在結(jié)構(gòu)---點的構(gòu)型----可渲染性

  先建模,然后賦材質(zhì),打燈光,然后渲染,再做特效

  FLASH

 。1)逐幀動畫制作流程:

  將不同的效果分布在不同的幀上,這些幀都是關(guān)鍵幀,添加方法按鍵盤上的F6

  (2) 形狀動畫制作流程:

  1、繪制原始圖形(例如一個普通的圓,切記不要群組,不要轉(zhuǎn)換成元件)

  2、在時間軸上的任意一幀添加空白關(guān)鍵幀(切記按鍵盤上的F7)

  3、在當前這個空白關(guān)鍵幀上繪制將要變形的圖形(例如一個普通的矩形,切記不要群組,不要轉(zhuǎn)換成元件)

  4、然后選中補間(兩個關(guān)鍵幀中間的任意一幀)添加形狀命令(屬性面板上補間下來列表內(nèi)找到形狀選項)

 。3)運動動畫制作流程:

  1、首先必須創(chuàng)建元件(Ctrl+F8)或者是將繪制好的圖形轉(zhuǎn)換成元件(F8)

  2、打開庫面板(F11),將元件拖拽到場景中

  3、在時間軸上的任意一幀添加關(guān)鍵幀(切記按鍵盤上的F6)

  4、將元件改變位置、或是改變大小、或是改變透明度、或是更改顏色、或是設(shè)置旋轉(zhuǎn)

  5、然后選中補間(兩個關(guān)鍵幀中間的任意一幀)添加運動命令(屬性面板上補間下來列表內(nèi)找到運動選項)

  收獲:

  后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯制作中心,里面有多臺設(shè)備供編輯使用,可是由于自己不懂操作流程,只能先看,遇到不懂的.問題就問。果然這面的的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術(shù)性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學(xué)校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和無知。我還領(lǐng)悟到編輯人員不僅僅要技術(shù)過硬,而且個人修養(yǎng)上也要過關(guān)。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應(yīng)對稿件的突然調(diào)整。

  在整個的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校,自己學(xué)的本來就不是很多,現(xiàn)在一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學(xué)習(xí)、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。

  四、結(jié)論

  近一個半月的實習(xí),使我真正體會到做一位新聞編輯者的樂趣,同時,它使我生活閱歷增加,對待事物的看法也有了不一樣的態(tài)度。短短的實習(xí)生活即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起來有很多不舍。實習(xí)的過程讓我認識到社會這個大環(huán)境是多么多姿多彩,同時在社會上做事情又是有那么多我所不熟知的規(guī)則和壓力,在這面讓我知道了自己的不足,認識到了自己的知識的片面和局限,知道的只是書本上的內(nèi)容。通過這段時間和多位老師的學(xué)習(xí),鍛煉,我知道了,假設(shè)你從事報業(yè)投入100%的精力,那么若你從事電視業(yè)就必須投入150%的精力。只有你比別人付出更多的努力,你收獲的解釋最多的果實,包括做人的道理,與人為善,真誠對待身邊的事物,不要用有色眼鏡看事情,要多與人溝通,用激情的心態(tài)去認真對待每一件事情,學(xué)會善始善終。

  時間過得真快,短短近一個半月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我很舍不得這些叔叔阿姨,哥哥姐姐,時間雖然很短,可是這段時間卻很令人難忘,對我的人生也起著很大的作用。這近一個半月的實習(xí)使我的閱歷得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,將鼓舞著我不斷前進。我相信,通過繼續(xù)努力,我今后能夠成為一個很好的教育工作者的。

  這就是我在這段實習(xí)期間的上點深切體會,這段時間的經(jīng)歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名畢業(yè)大學(xué)生到走入社會的過程。

新聞專業(yè)的實習(xí)報告 篇3

  實習(xí)是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。 在實習(xí)中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務(wù)工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質(zhì)與要求。

  一、新聞記者要具備一定的法律素質(zhì)

  為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導(dǎo)輿論時,適當注意自身的經(jīng)濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發(fā)行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經(jīng)濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導(dǎo)社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業(yè)、傳媒業(yè)的發(fā)展,同時對新聞記者個人的發(fā)展也將產(chǎn)生極其不良的影響。

  目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質(zhì),不僅要樹立法制觀念,還要掌握應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)搞好新聞報道和輿論監(jiān)督,一旦違法違規(guī)就要承擔相應(yīng)的法律責任。

  二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力

  在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰(zhàn)性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法,但在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,僅靠這些傳統(tǒng)方式已經(jīng)遠不能適應(yīng)社會發(fā)展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學(xué)和信息學(xué)等方面的知識。

  就拿情報學(xué)來說吧,它是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和使用現(xiàn)代化信息的技術(shù)與手段,目的是提高情報產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學(xué)的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經(jīng)被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學(xué)有著異曲同工之妙。而信息科學(xué)是研究信息的一門綜合性學(xué)科,其基礎(chǔ)是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經(jīng)被定義為是“專業(yè)的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業(yè)新的'內(nèi)涵和外延。

  三、新聞記者的人文素質(zhì)也亟待提高

  斯坦福大學(xué)傳播學(xué)教授泰德·格拉舍指出,應(yīng)將新聞學(xué)教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓(xùn)練的同時,培養(yǎng)新聞記者的人文素養(yǎng)、開啟他們的良知、增強他們的社會責任感,也是十分重要的一項工作。《中國青年報》副總編輯陳小川在《中國新聞教育的最大挑戰(zhàn)是什么?》一文中認為,“記者,應(yīng)該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優(yōu)秀的記者應(yīng)該具備這種素質(zhì),他能夠理解不同文化的內(nèi)涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實。”

  當然,提高新聞記者的人文素質(zhì)不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。唯一的辦法就是新聞事業(yè)單位在對記者進行再培訓(xùn)、業(yè)務(wù)“充電”的過程中,借鑒外國大學(xué)的成功經(jīng)驗,優(yōu)化新聞?wù)n程設(shè)置和教學(xué)模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學(xué)和人文科學(xué),如經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法律、歷史和語言文字學(xué)等內(nèi)容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發(fā)展。

  在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

新聞專業(yè)的實習(xí)報告 篇4

  專業(yè)班級:文學(xué)院xx級新聞學(xué)專業(yè)

  實習(xí)所在單位:**報社

  實習(xí)單位地點:**市**區(qū)**路**號**大廈**樓

  實習(xí)崗位:實習(xí)記者

  實習(xí)起始時間:20xx年2月20日

  實習(xí)結(jié)束時間:20xx年6月1日

  20xx年2月20日,我面試成功,在**報社實習(xí)。

  實習(xí)期間,我實習(xí)的方向是新聞采編,以新聞采訪為主,主要參與各級內(nèi)參的寫作。

  由于是實習(xí)記者,我的工作要比正式記者的工作時間更加煩瑣,但是實習(xí)期間總體感覺很舒服,整天都在有空調(diào)的辦公室里工作,并不累,但也偶有例外要出去跑跑。

  我在報社的時政專題部,任務(wù)主要是圍繞時事新聞開展,而我涉及的面幾乎都是外界所說的負面新聞。剛開始并不是太明白新聞?wù)婧拓撁娴降讌^(qū)別是什么?為什么要這么區(qū)分?怎么樣使負面新聞產(chǎn)生的反面社會影響降到最低?通過認真地向其他有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),并從中觀摩其工作過程,我更清楚了記者要做的工作:策劃新聞選題,跟編輯部人員交流意見,編前會討論決定選題方向,采訪寫作,聽取部門編委會修改意見,編輯排版。

  參與寫作內(nèi)參的工作,每天都是整理材料,接聽投訴電話,核實新聞準確性,提交編委會審議決定要不要做,怎么樣做。在實習(xí)過程中,部門主任老師和同事對我的工作幫助很大,教會了我很多東西,不僅是在采編這份工作上,在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實習(xí),在潛移默化中,我學(xué)會了計調(diào)的一些基本禮儀和工作事項,尤其是酒桌上的一些禮儀,也對新聞業(yè)務(wù)有了進一步認識。

  在對接熱線和投訴信的這份工作上:首先,記者在講話和接電話時應(yīng)該禮貌、大方、體貼對方,每個電話,每個確認,每個提問,都要充滿感情,以體現(xiàn)合作的誠意,而提問要講求技巧,尤其是一下不幸的訴說,更要人性化,注重新聞以外也要講求人道主義,贏得對方的好感,以換取對方的.信任與合作;

  其次,記者一定要細致地閱讀群眾發(fā)來的上訪信,重點是把信息的準確性,新聞背景,新聞事件和人物的具體信息搞清楚,挖掘新聞價值和更多的新聞線索,這方面一定要細致耐心,有新聞敏感度。此外,涉及數(shù)字問題時,更要確保準確,要多跟當事人核實;

  第三,接熱線和上訪信的主要任務(wù).盡管事物煩瑣,但記者頭腦必須時刻清醒,逐項核實,弄不好就會有麻煩。所以一定要做到耐心細致,還要特別注意要做到"快",采訪的速度往往代表報社的作業(yè)水平,一定要爭分奪秒,快速行動。二要"準",即準確無誤,不能模棱兩可,是似而非.;再有,做一份內(nèi)參不容易,往往要求質(zhì)量要好,事情較為嚴肅,亟待解決,采訪在其中往往發(fā)揮很大作用,因此,記者要多備幾套不同的采訪方案,以適應(yīng)不同采訪情況的出現(xiàn);

  最后,記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段,還要善于學(xué)習(xí),及時掌握不斷變化的社會新動態(tài),以提高作業(yè)水平,以求更快,更準,如要掌握站的主要新聞,從中尋找線索等。

  報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協(xié)會的機關(guān)報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內(nèi)涵,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,要想辦法把新聞的負面效應(yīng)降到最低。第三,要關(guān)注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破,發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內(nèi)容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內(nèi)容上進行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

  這次報社實習(xí),對我來說受益匪淺,讓我對報社的具體營運與操作,管理等方面有了進一步了解,報社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識和理論知識,還需要懂得如何為人處事與接人帶物,以及對群眾的耐心以及對新聞的責任心,更重要的動手操作的能力。在實踐的過程中,我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏,也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距,讓我對記者這一行業(yè)有了更深的體會?傊,此次實習(xí)對我來說還是學(xué)會了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,感謝《**報》給了我這次機會。

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