《教育教學(xué)藝術(shù)》讀書筆記
星期天,我去圖書館發(fā)現(xiàn)了一本好書——魏書生《教育教學(xué)藝術(shù)》,共有5卷,我選擇了第四卷教書育人來閱讀,打開目錄統(tǒng)觀全書,共有十節(jié)內(nèi)容:
一 、人師的藝術(shù);
二 、五育并舉、德育主導(dǎo)的藝術(shù)(上);
三、 五育并舉、德育主導(dǎo)的藝術(shù)(中);
四 、五育并舉、德育主導(dǎo)的藝術(shù)(下);
五 、不拘一格、因材施教的藝術(shù)(上);
六、 不拘一格、因材施教的.藝術(shù)(下);
七、民主育人、科學(xué)育人的藝術(shù)(上);
八 、民主育人、科學(xué)育人的藝術(shù)(下);
九、 培養(yǎng)自學(xué)能力、自育能力的藝術(shù)(上);
十、培養(yǎng)自學(xué)能力、自育能力的藝術(shù)(下)。
我之所以選擇這本書,是因為我覺得教師要不斷探索更好地適應(yīng)社會發(fā)展和教育對象不斷變化新形勢的教育教學(xué)方法和規(guī)律。特別是在素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育的今天,教師應(yīng)大力發(fā)揚創(chuàng)新精神,打破陳規(guī),勇于探索,善于學(xué)習(xí)選進的教育教學(xué)理論和方法,在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段上勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)水平,我想:學(xué)習(xí)魏書生的教育思想,領(lǐng)會他的教學(xué)藝術(shù),首先,應(yīng)該學(xué)習(xí)他的做人,具有一種創(chuàng)新的思維、行動和高效的與時俱進的精神,不厭其煩地、盡職盡責(zé)地、持之以恒地做好;其二,是學(xué)習(xí)魏書生,必須在教書的過程中,重視育人,從平平常常的細微處做起,教會學(xué)生學(xué)會做人。
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