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《高爾基的童年》讀書筆記
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編精心整理的《高爾基的童年》讀書筆記，歡迎大家分享。
《高爾基的童年》讀書筆記1
這個(gè)寒假，我讀了高爾基的小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。
書中主要寫了：馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐打。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
相較于高爾基，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了�；氐郊依锔改冈绨扬垳�(zhǔn)備好了，睡覺(jué)時(shí)還有屬于自己的房間，在里面看書學(xué)習(xí)，圖書館的.大門整天為我們敞著。
因?yàn)楦郀柣纳钸^(guò)得很艱難，家里又貧窮，所以只能靠撿垃圾來(lái)維持生活。那時(shí)，窮人會(huì)被富人看不起的，但是，他就當(dāng)沒(méi)這么一回事。依然刻苦自學(xué)，最終成為一名偉大的杰出的作家。
在小學(xué)的最后一年里，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！用我們的奮斗，換一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的成績(jī)！
《高爾基的童年》讀書筆記2
一個(gè)人的童年是無(wú)法忘懷的，這其中有快樂(lè)的，有傷心的。我讀了高爾基的《童年》，便走進(jìn)了高爾基的童年，里面的情節(jié)讓我沉醉其中。
高爾基三歲就失去了父親，之后他跟隨母親和外祖母來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，這里的人都有著自己的利益，所以他們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)奪利益而爭(zhēng)吵。外祖父最終破產(chǎn)了，因?yàn)樗乃叫模禄氐皆瓉?lái)的貧苦生活并把高爾基和外祖母狠心都趕了出去，他們只有靠撿破爛維持生活，就在這時(shí)，高爾基又有了一個(gè)萬(wàn)分心痛的事情發(fā)生了，他的母親去世了，最后高爾基不得不在11歲時(shí)外出謀生，進(jìn)入了社會(huì)。
“房頂上堆滿了小船的破片、劈柴、木板、濕木屑，所有這些，都是小市民在流冰期和漲水的時(shí)候從奧卡河里打撈來(lái)的。”寫出了人們生活的困頓與艱苦，看到這里，我不禁聯(lián)想到我現(xiàn)在的生活，感覺(jué)到我們的生活是多么幸福，多么快樂(lè)，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
讀完這本書后，我了解了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)生活中的一些特性，一些年幼的孩子悲慘的'遭遇。這讓現(xiàn)在生活在幸福生活中的我內(nèi)心有很大的觸動(dòng)。高爾基爺爺三歲就喪父，三歲時(shí)我正享受著父親對(duì)我的寵愛(ài)，每天都是快樂(lè)的。他經(jīng)常挨外祖父的打，幸好還有善良的外祖母護(hù)著他，疼愛(ài)他�？晌夷�，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、哥哥姐姐都寵著我，更別說(shuō)打我了，每天花著爸媽給的零花錢，買各種東西，有時(shí)稍不如意還發(fā)脾氣！高爾基爺爺11歲就獨(dú)自一人外出謀生，對(duì)，就是和我一樣的年紀(jì)，他已經(jīng)開始自己養(yǎng)活自己了，沒(méi)有得到這個(gè)年紀(jì)該有的照顧和疼愛(ài)，我落淚了，深深的同情他，更感覺(jué)我們之間的差異太大了。高爾基爺爺在那樣困苦的童年生活中始終沒(méi)有退卻，對(duì)未來(lái)生活依然充滿了熱情與憧憬，堅(jiān)信黑暗的社會(huì)一定會(huì)過(guò)去，通過(guò)自己不懈的堅(jiān)持與奮進(jìn)，不斷進(jìn)步，終于成為了一名偉大的作家！
《童年》這本書，使我感觸很深，我們生活在充滿了幸福感的國(guó)家中，家人呵護(hù)我們，老師鼓勵(lì)我們，還有好心人幫助我們，我要珍惜擁有的一切，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，好好生活，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！
《高爾基的童年》讀書筆記3
閱讀完《高爾基的童年》，讓我感覺(jué)自己的童年都給浪費(fèi)掉了。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書，但從中得到的`收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫讀書筆記;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。
粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號(hào)5，卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫成根號(hào)3，被扣去兩分，這難道是我不會(huì)嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。
今天，我要向高爾基學(xué)習(xí)，利用課余的時(shí)間閱讀課外書。"粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣"是我的座右銘，我要一直認(rèn)真。
《高爾基的童年》讀書筆記4
第一章
中心人物是外祖母。她善良、聰明、能干、充滿愛(ài)心，是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯優(yōu)秀女性的代表，對(duì)“我”的一生有著非常大的影響。本章末尾用充滿詩(shī)意的美好語(yǔ)言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。年過(guò)花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時(shí)的第一次“對(duì)話”生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。早已過(guò)不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)，深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，非�？谡Z(yǔ)化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境；情節(jié)畫龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。《童年》開篇就寫得十分精彩。它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、 “父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”�！锻辍返拿恳徽露际怯稍S多篇這樣的.優(yōu)美散文組成的�！锻辍房梢员葦M為一串珍珠項(xiàng)鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章
可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。它們可以分別標(biāo)題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來(lái)病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小說(shuō)寫外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來(lái)他來(lái)病床看“我”的情景，又令人覺(jué)得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。
第三章
分四大塊，即由四篇散文或短篇小說(shuō)組成。它們也可以有明確的標(biāo)題。一、“一雙金不換的手”。伊凡是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢當(dāng)小偷；二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；四、“小茨岡的慘死”。別號(hào)“小茨岡”的伊萬(wàn)是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來(lái)被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛(ài)。小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
第四章
本章著重寫外婆，寫她對(duì)上帝的虔誠(chéng)，對(duì)人的善良、忠厚，對(duì)丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明，能干，健談，會(huì)跳舞，會(huì)講童話；火災(zāi)里指揮若定，火災(zāi)后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我”最貼心最親愛(ài)的朋友。小說(shuō)中對(duì)火災(zāi)場(chǎng)面的描寫非常精彩。
第五章
可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各自講述自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來(lái)也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”識(shí)字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。他對(duì)“我”的好奇心有問(wèn)必答，道理講得深入淺出，形象生動(dòng)，透徹明了。
第六章
寫大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的角色，寫得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于勸架被醉酒的逆子的鋼棍打到了手臂，造成了骨折。
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