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名著昆蟲記讀書筆記
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編幫大家整理的名著昆蟲記讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。
名著昆蟲記讀書筆記1
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書!独ハx記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的作品,他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的,《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。
說起昆蟲,那可是多的數(shù)不清呀,有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面,我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。
樵葉蜂是白色的,帶著一些條紋,它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)用零零碎碎的.葉子把地道里的一段堵住,就平安無事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的。
赤條蜂非常有趣,細(xì)細(xì)的腰,玲瓏的身材,腹部分成兩小節(jié),下面大,上面小,中間好像是用一根非常細(xì)的線連起來一樣,黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶,這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。
在《昆蟲記》當(dāng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),我知道了有漂亮的昆蟲,有聰明的昆蟲,還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式,其實(shí),我從小就很不喜歡昆蟲,可是,我在讀了《昆蟲記》之后,不但使我喜歡上了昆蟲,而且我還喜歡研究昆蟲了呢!
《昆蟲記》這本書真是太好了!
名著昆蟲記讀書筆記2
“沒有誰教它們?cè)鯓痈鶕?jù)自己的需要,分別用不同的方法對(duì)待獵物,它們生來就明白這一點(diǎn)……”
法布爾的《昆蟲記》,堪稱昆蟲書籍中的黑馬。在無數(shù)次的驚嘆后,我對(duì)法布爾關(guān)于各種昆蟲習(xí)性的描述,著實(shí)敬佩連連。
許多的昆蟲生物學(xué)家,對(duì)于一種昆蟲的描繪,往往是;“它的毒素很劇烈”“它讓人們難以接近”“它的毒在人體內(nèi)可以導(dǎo)致人瞬間休克”……這樣的語言,如果是專業(yè)昆蟲學(xué)家讀還好,但對(duì)于像我這樣的沒有昆蟲方面專業(yè)知識(shí)的普通讀者來說,難免會(huì)產(chǎn)生冗長(zhǎng)、索然無味的距離感,仿佛在看由簡(jiǎn)單文字組成的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
可是,在法布爾的筆下,昆蟲世界里有風(fēng)平浪靜,也有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),他們懂得團(tuán)隊(duì)合作、共御外敵,也會(huì)按照自己的“審美標(biāo)準(zhǔn)”來擇偶并延續(xù)后代。昆蟲們繼續(xù)在法布爾的筆下生活著,我們讀到的是動(dòng)態(tài)的昆蟲,而不是靜態(tài)的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。
在法布爾的視野里,昆蟲不再是遠(yuǎn)離人類世界的一個(gè)物種,而是與人類有著通性的第二個(gè)人類種族。印象最深的是,在寫狼蛛一章中,他從狼蛛,升華到自然的永恒準(zhǔn)則。
狼蛛毒素,人人聽著名字便驚悚。但法布爾帶我們走進(jìn)了另一個(gè)角度。法布爾先是以它對(duì)幼小麻雀與一只鼴鼠的進(jìn)攻,刻畫了狼蛛對(duì)于獵物的.狡猾與狠毒。本以為是尋?梢姷拿枥L,然而,在這章結(jié)尾,法布爾沒有像其他生物學(xué)家一樣,感嘆狼蛛的狠毒,而是由簡(jiǎn)單的動(dòng)物層面,上升到自然法則的進(jìn)化選擇上。
狼蛛為何會(huì)知曉怎樣運(yùn)用自己的形體武器獵殺動(dòng)物?又怎會(huì)知曉敵人的誘惑?這樣的問題就類似于,我們孩童時(shí)代,問父母:我們從哪里來?這樣的問題,我們實(shí)在不會(huì)想不到?墒牵(dāng)我們要將它運(yùn)用到昆蟲身上,這確實(shí)很少有人構(gòu)思的。法布爾從這里,悟出了“物競(jìng)天擇”的自然準(zhǔn)則,令人欽佩。
這是由他長(zhǎng)年累月的實(shí)地觀察得出的結(jié)論,不僅是法布爾,也傳達(dá)給了我們大自然是何其鬼斧神工!我們?nèi)祟惿頌榇笞匀坏囊粏T與不斷進(jìn)化的萬物是平等的……
法布爾用人性的眼光去觀蟲性,卻也從蟲性反思人性,透過一只只小蟲子窺探生命的奧秘。我想:這應(yīng)當(dāng)就是《昆蟲記》之精髓所在吧!
名著昆蟲記讀書筆記3
緩緩合上書,輕嘆一口氣,終于我讀完了法國(guó)作家法布爾所寫的《昆蟲記》這本書,讀完之后給了我眾多感受。
《昆蟲記》是概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作也是文學(xué)巨著,而它的作者法布爾31歲時(shí),獲得自然科學(xué)博士學(xué)位,被世人稱為“昆蟲界的河馬”,他十分癡迷與昆蟲,在日日夜夜不斷的觀察與實(shí)驗(yàn)之中,得到了許多關(guān)于昆蟲的問題的答案,也創(chuàng)作了《昆蟲記》這本曠世巨作,讓人們可以更真實(shí)的了解不同種類的昆蟲,感受昆蟲世界的.奇妙,明白昆蟲同人一樣擁有情感。
如今閉上眼睛細(xì)細(xì)回憶《昆蟲記》中的眾多情節(jié),那關(guān)于狼蛛的情節(jié)卻首先浮現(xiàn)于我的腦海之中。
狼蛛擁有排成三列的8只黑色的眼睛,步足粗壯,多刺,善于奔跑、跳躍,行動(dòng)敏姐猶如一位身經(jīng)百煉的刺客,性情兇猛,擁有很強(qiáng)的毒性,大的狼蛛甚至可以毒死一個(gè)人,背上還長(zhǎng)著恍若狼毫的毛,令人僅是看上一眼便心生恐懼,因此人們給它賜予了狼蛛的名字,而就是如此恐怖的昆蟲卻存在著不為人知的溫柔母愛。
在狼蛛母親生產(chǎn)前,會(huì)織一個(gè)松軟,舒服的小床,之后將卵放在這個(gè)小床上,然后用線裹好成為一個(gè)絲袋,保護(hù)著孩子們的安全,但狼蛛媽媽仍是擔(dān)憂便一直將這個(gè)絲袋背在身后,直到孩子們陸續(xù)破卵而出。
到了9月孩子們從卵袋里鉆出,且迅速爬到母親身上,直到爬到背部后就一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨擠擠地趴在母親背上,甚至連前胸和兩側(cè)都擠滿了,承想,這是多么壯觀,小狼蛛在母親身上一待就是大半年,狼蛛母親該多么勞累啊,即便如此,狼蛛母親也十分樂意地帶著孩子們周游世界。
狼蛛的母愛,令我為之敬佩,而我們的母親也何嘗不是這樣不求回報(bào)的養(yǎng)育我們,她們的恩情我們擁有報(bào)答不完。這也讓我明白昆蟲世界與人類世界一樣都是有著情感的。
名著昆蟲記讀書筆記4
書,吉知識(shí)噠源泉;書,吉佳類進(jìn)步噠階梯;書,吉開啟智慧之門噠金鑰匙;書還吉乎噠良師益友。
拖學(xué)期乎滲節(jié)語文課拖,班主任屠老師向乎們推薦嚴(yán)滲本書,名叫《昆蟲記》。乎滲聽到這本書乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因?yàn)楹鯊耐陾壪矚g完動(dòng)物完昆蟲,乎常常會(huì)滲個(gè)拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲做游戲……晚拖滲回到家,乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購買嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲記》。過嚴(yán)兩天書寄到嚴(yán),乎迫佳及待吉拆開嚴(yán)包裝,恨佳得滲口氣將它讀完。
《昆蟲記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲,有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲、以及被號(hào)稱用毒高手者狼蛛……
讀斯這本書讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲因怎樣發(fā)光者等等。
其中否印象容深丙容感動(dòng)否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲叫被管蟲,它有嚴(yán)彩色容條紋,撒常容漂亮,它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服,把自己打扮容漂漂亮亮容,因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里,只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗,而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色,讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動(dòng)靜,被管蟲幾會(huì)蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲網(wǎng)僅慢個(gè)聰明容裁縫,更慢恁位為孩子無私奉獻(xiàn)容母親。
為什么這樣說呢?原兮它為昏做媽媽,當(dāng)它從蛹里鉆出兮時(shí),它便失殘昏原有容美貌,變成昏恁只身體肥胖沒有翅膀容蛾子。被管蟲噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣,依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴(yán)代嚴(yán)想,甚至兮它死嚴(yán)還要留己自己容毛皮給它容嚴(yán)代,讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長(zhǎng)。這慢多么偉完容母愛。 皣}憐天己父母心”這句話兮被管蟲容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x恁樣為否們付出昏斯多,網(wǎng)辭辛勞,給予否們?cè)S許多多容愛。所以否們要學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)殘感恩父母。
感謝法布爾容《昆蟲記》,現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲,而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>
書,調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友,它棄僅開闊捏嚴(yán)缺眼界,使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂,還增長(zhǎng)捏嚴(yán)缺知識(shí),讓嚴(yán)學(xué)會(huì)做咔缺道理。嚴(yán)愛讀書!
名著昆蟲記讀書筆記5
《昆蟲記》這本書,將我們帶到一個(gè)神奇的昆蟲世界,使我異常著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),原先昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愺@人地相似,太精彩了,真讓人愛不釋手……
先讓我們認(rèn)識(shí)的是掠奪者——紅螞蟻,他們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。他們不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候。它們的目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自我的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中,作者——法布爾先生耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),難度一次次增加,結(jié)果還是沒能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。看來它們不僅僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,并且還具有準(zhǔn)確度極高的記憶力。雖然紅螞蟻很頑強(qiáng),但我并不欣賞它們,因?yàn)樗鼈兛傁氩粍诙@,是一群以強(qiáng)欺弱、不折不扣的強(qiáng)盜!
每種昆蟲都有它們自我的特性:蜘蛛是不動(dòng)聲色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大師;蜜蜂是組織嚴(yán)密、分工明確的;蜣螂是裝模作樣、投機(jī)取巧的。關(guān)于執(zhí)著于感情的蝎子,我就有點(diǎn)弄不明白了:為什么他們結(jié)婚后,雌蝎必須要吃掉雄蝎呢?真是殘忍,太讓人不可思議了!或許另有原因吧?
法布爾先生很有耐心,他認(rèn)真觀察蟬幼蟲的`地下生活,才明白它們要在地底下生活四年之久,正如他所說的,這是觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。他很有智慧,每當(dāng)研究沒有進(jìn)展的時(shí)候,他總能別出心裁,使問題迎刃而解。他很有愛心,在他的悉心照料下,蟋蟀卵一個(gè)個(gè)被順利孵化,每次實(shí)驗(yàn)完成后都會(huì)將它們送回家——大自然!
我也很喜歡小動(dòng)物,偶爾也會(huì)細(xì)心地觀察一會(huì)兒,可是遠(yuǎn)不及法布爾先生那么執(zhí)著、那么癡迷。他讓我們了解了在我們身邊,還有這么多小生命是以另一種狀態(tài)生活著的,他的這種求知欲和探索精神十分值得我們學(xué)習(xí),這部偉大的著作更是我們寶貴的財(cái)富!
名著昆蟲記讀書筆記6
今天,我匆匆忙忙地跑進(jìn)書店,高興地買到了我盼望已久的《昆蟲記》。我拿著它愛不釋手,小心翼翼地打開,立刻被里面的內(nèi)容深深地吸引住了。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾。整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,如:“螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!薄盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”“它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的.斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點(diǎn),這些鮮艷的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝?粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我仿佛看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行、不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷螢的捕食過程、孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。我不禁嘆服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。
合上《昆蟲記》,細(xì)細(xì)“咀嚼”。我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。我體會(huì)到了:作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。
《昆蟲記》讓我開闊了眼界,小小的昆蟲蘊(yùn)含著大學(xué)問。我要向法布爾學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察周圍的事物,了解萬物的奇妙!將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家!
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