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傳承孝道演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的傳承孝道演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傳承孝道演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,大家好!
是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?
是父母!人們說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對(duì)我們的愛(ài)像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?
古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了?墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛(ài);有些同學(xué)從未關(guān)懷過(guò)父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛(ài)不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛(ài)……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的.責(zé)任,也并非是用金錢能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn),這里滿載著真誠(chéng)的愛(ài)!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛(ài)我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。
同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
傳承孝道演講稿 篇2
俗話說(shuō):“出門靠父母,靠朋友。”我們這一代祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,在日常生活中離不開(kāi)親人的關(guān)心和照顧,不能學(xué)習(xí),不能吃喝。但是,在親人的親切關(guān)懷下,我們有沒(méi)有想過(guò)被親人漸漸褪去的青春,褪去的健康…,讓我們攜起手來(lái)感謝和回報(bào)親人!
親戚是世界上最善良的人!對(duì)好吃的說(shuō)一聲“謝謝”!寒夜對(duì)著被子說(shuō)“謝謝”!說(shuō)“加油”求學(xué)習(xí)支持!對(duì)你親愛(ài)的家人說(shuō)“愛(ài)你”!就幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,卻讓“愛(ài)”和“感激”永存。
親戚是世界上最容易被忽視的人。當(dāng)你被生日祝福包圍的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)給你愛(ài)的人過(guò)一次生日,而且只過(guò)一次?只對(duì)你愛(ài)的人說(shuō)一次“生日快樂(lè)”?沒(méi)有!一次都沒(méi)有!人生苦短。拿到想要的錢后,回去孝順奶奶!當(dāng)你讓你愛(ài)的人享受到世界的幸福,一切都不存在:人離開(kāi)了,心就涼了,只剩下孤獨(dú)的遺憾。讓我們現(xiàn)在就乘坐這美麗青春的飛船,帶上愛(ài)你的親人,一起分享快樂(lè)和幸福吧!
親人是我們永遠(yuǎn)的依靠!回顧過(guò)去,想想你的家人和你一起走過(guò)的旅程。真的很長(zhǎng)!那些苦樂(lè)參半的記憶仍然浮現(xiàn)在腦海中。難過(guò)的時(shí)候躺在媽媽懷里,開(kāi)心的時(shí)候和爸爸分享,有困難的時(shí)候和腦袋姐姐溝通……無(wú)論我們?cè)谀睦,無(wú)論遇到什么困難,親人都會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊支持和保護(hù)我們,永不放棄!
拿起一個(gè)嘰嘰喳喳的計(jì)算器,算了算我家投資我十幾年的錢,其實(shí)是我家一半的錢。密密麻麻的`數(shù)字和方法成了愛(ài)的樂(lè)章,讓人覺(jué)得很感動(dòng)!
搬家后,我打算和同學(xué)們一起進(jìn)行一次“感恩家庭,回報(bào)家庭”的活動(dòng)。
我們幾個(gè)朋友數(shù)了一下我媽給我們做的飯,高達(dá)一萬(wàn)次,也就是說(shuō)我媽遭受了一萬(wàn)多次的油煙。我不禁一陣心痛,因?yàn)樵瓉?lái)纖弱的手現(xiàn)在有了不一樣的質(zhì)感。突然覺(jué)得家庭的力量真的很大!
親情是世界上最純粹的情感,源于血脈,卻超越生命。無(wú)論你走了多遠(yuǎn),無(wú)論你的成就有多偉大,無(wú)論你的地位有多高,你的親人都會(huì)永遠(yuǎn)用他們最單純無(wú)私的感情去關(guān)心你,愛(ài)你。感恩家庭,回報(bào)家庭。也許這不是他們所渴望的,但感恩回報(bào)的最好方式是用心感受他們的貢獻(xiàn),用心走我們的人生之路,讓他們永遠(yuǎn)看到希望,感到安慰.
傳承孝道演講稿 篇3
感恩父母,鳥有回饋之感,羊有跪求之感,人作為宇宙的主宰,也有感恩之情,感恩之心。
懷抱一顆感恩的心,就像點(diǎn)燃人生旅途中的一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,就像掌握了生命殿堂的一扇門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,就像在生命的海洋里有一艘堅(jiān)強(qiáng)的船;擁抱一顆感恩的心就像一只有尾巴調(diào)節(jié)平衡的鳥…
孟郊在《游子吟》中寫道:一個(gè)慈母手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫制,她徹底地修補(bǔ),害怕會(huì)讓他晚回家的延遲,但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,三春暉報(bào)道。字里行間,母子深情,字字句句訴說(shuō)著母愛(ài)的魅力。現(xiàn)在我們沐浴在母愛(ài)編織的陽(yáng)光里,吮吸著充滿母愛(ài)的甘露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)也偉大。父母給予我們無(wú)私的愛(ài),是別人無(wú)法企及的。看著父母歷經(jīng)磨難的額頭,背,白發(fā),一滴莫名的眼淚順著臉頰流下,我哭了,那是家人的呼喚。
看著小哥哥,媽媽氣哭了,父母擔(dān)心成龍,父母擔(dān)心因?yàn)楹⒆映煽?jī)一次次下滑。太陽(yáng)穴上的銀蛇遮住了他們的額頭,一種熾熱的東西從他們的眼睛里迸發(fā)出來(lái),那是感激的淚水。
父母給我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),教育我們成長(zhǎng)。沒(méi)有父母,我們就不能沒(méi)有自己。我們?cè)诮淌依锿,在操?chǎng)上玩,父母都在為我們高昂的學(xué)費(fèi)不知疲倦地工作。每當(dāng)我回到學(xué)校,我的內(nèi)心都很高興見(jiàn)到我的父母,同時(shí)也覺(jué)得向父母要生活費(fèi)是一種隱痛。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。
我們應(yīng)該知道如何報(bào)答父母的好意,珍惜他們的深情。
假期里,我沒(méi)日沒(méi)夜的'陪著父母,看著父母肩上的重?fù)?dān)把我壓彎。我難過(guò)了一陣子。我?guī)透改复驋叻块g,做家務(wù),聊天來(lái)表達(dá)我的愧疚。
作為一名高中生,我在家的時(shí)間不多。一想到在學(xué)校沒(méi)日沒(méi)夜工作的父母,我就覺(jué)得精力更旺盛了。父母對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的,我在的時(shí)候感觸很深。看到爺爺去世,我想起了年邁的父親。我擔(dān)心一百年后,當(dāng)我的父親或母親離開(kāi)我們時(shí),我們將沒(méi)有任何依靠.我不敢回想,那該有多可怕!
我們還是高中生,不能給父母太多。努力學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)異的成績(jī)是我們能給他們最好的精神安慰。父母會(huì)覺(jué)得自己的努力是值得的,自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
心存感激的生活是美好的。生活就像一張白紙。懷著一顆感恩的心,粉紅色會(huì)出現(xiàn)在這張紙上。帶著一生的感激,紙的底色是粉色,這就引出了更好的生活。父母的痛苦不是我們能想象的。多少次,他們半夜把我們送到醫(yī)院;多少次,在風(fēng)雨中,他們期待著我們快速的回家;多少次,在月光下,他們教會(huì)了我們做人的道理;多少次了,“但多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天是有回報(bào)的!备改钢魃钏坪。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)感恩,積極回報(bào)父母。
一個(gè)人的一生是感恩的一生。我們沐浴在他人的善意之中。感恩是我們?nèi)松氖姑。讓我們用感恩的心把?ài)傳播給世界。我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有。生我的父母和養(yǎng)我的父母也是父母。我借此機(jī)會(huì)向努力的父母鞠躬,說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
傳承孝道演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《感恩母親,傳承孝道》。
五月,陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開(kāi),我們剛剛送走了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),又迎來(lái)了世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。
每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日是為了表達(dá)對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),也是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。雖說(shuō)這是一個(gè)西方的節(jié)日,但感恩母親卻是全人類共通的理念。
唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。同樣,學(xué)校是我們每一人的母校,祖國(guó)是我們共同的`“母親”,感恩她們也是感恩母愛(ài)的一種表現(xiàn)。
這個(gè)星期的星期天就是母親節(jié)了。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,例如在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),媽媽下班回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對(duì)媽媽表達(dá)我們最誠(chéng)摯的孝心,傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
傳承孝道演講稿 篇5
尊敬的xxxx:
時(shí)間都去哪了?似乎只是一眨眼的功夫,你的身高超過(guò)了溫婉的母親,趕上了高大的父親,終于你長(zhǎng)大成人?墒悄愕拈L(zhǎng)大似乎是以父母的衰老作為代價(jià)的。院子里的老樹(shù)又長(zhǎng)新芽,枯木重開(kāi)鮮花,父母卻再也不能一伸手就牽到從前總跟在身后的你了。時(shí)間流轉(zhuǎn),一年又一年,你大步向前義無(wú)反顧,你看不到,遙遠(yuǎn)的家中,父母等待的身影逐漸變得蒼老而漫長(zhǎng)。
印象中媽媽和大多數(shù)普通母親一樣,包攬了家中大大小小所有家務(wù),似乎家人已成為她的生活重心。從前總覺(jué)得她不夠感性,和她的交流僅限于生活學(xué)習(xí)。知道有一天,無(wú)意間在家中翻到的一本日記讓我看到了一個(gè)母親最為柔軟的一面。那是一本普通的本子,記錄了我上高中以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中有一篇讓我作為動(dòng)容:“今天女兒去金華了,平時(shí)在家中總嫌她吵,現(xiàn)在卻很想她?傆X(jué)得她還在房間寫作業(yè),客廳里似乎還有她的聲音,可是她卻不在了。還記得從前是小小的一個(gè),怎么一下子就長(zhǎng)這么大了呢/’看到這了,淚水奪眶而出,只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音,只想飛奔去她的身邊。電話接通后,聽(tīng)到她喊我的.名字,我卻泣不成聲。
是不是天下的父親都一個(gè)樣?默默撐起一個(gè)家卻永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)自己的感情。上了高中后,與爸爸的交流變得少之又少,忽然有一天心血來(lái)潮撥通了他的電話,喊了一聲:“爸爸!彪娫捘穷^卻沒(méi)有反應(yīng)。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),從遙遠(yuǎn)的電話那頭傳來(lái)了爸爸開(kāi)心又驚訝的聲音:“你…你今天怎么會(huì)想到打電話給我?”聽(tīng)著他那小心翼翼的聲音,一陣心酸涌上心頭,我心中無(wú)所不能的爸爸,我最強(qiáng)大的依靠,怎么會(huì)用這種近似卑微的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話?是誰(shuí),賦予我傷害他的權(quán)利?是愛(ài)!因?yàn)樗麗?ài)我,因?yàn)樗膼?ài)太深沉,他不知如何開(kāi)口,他只能選擇沉默,他只能等她的女兒來(lái)發(fā)現(xiàn)他深深埋藏在心中的愛(ài)。每次看他對(duì)朋友介紹自己:“這是我的女兒!”臉上那驕傲的表情時(shí),心里便隱隱的痛,我從未做的很好,他們卻以我為傲,若沒(méi)有這最深沉的愛(ài),又怎能有這份驕傲呢?
父親曾經(jīng)高達(dá)的身軀日益佝僂,母親那一頭引以為傲的青絲日漸斑駁,從今往后,用心地陪伴他們,這便是我們所能行的最大的孝道了。萬(wàn)千世界有時(shí)會(huì)按無(wú)比,只有這一盞孝的明燈,風(fēng)吹不熄,雨澆不滅。
傳承孝道演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我們常說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行。沿途有各種風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過(guò)不同的時(shí)光,旅程的終點(diǎn)也將是我們生命的終點(diǎn)。生于人生起點(diǎn)的我們,開(kāi)始尋找自己的方向,匆匆前行,不愿留下一片美好的風(fēng)景。雖然生活是單行道,但我們害怕孤獨(dú)。很多人互相幫助,畫了很多相交的路。
我們?cè)趯ふ夷切┡c我們同行的'人的方向,那些給我們的生活留下深刻印記的短暫時(shí)刻。那些人總是不在了,那些情節(jié)也無(wú)法重復(fù),于是我們開(kāi)始咀嚼過(guò)去的畫面,用親情、友情、愛(ài)情去珍惜珍貴的過(guò)去。
朋友們,在你們的旅途中,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),凡事總有方向?我們經(jīng)常會(huì)擔(dān)心、煩惱、困惑,為什么跑完步就找不到自己期待的東西了?實(shí)際上,那是我們沒(méi)有找到他們的地方。那么,親情在哪里呢?應(yīng)該看哪里?
其實(shí)親情在后面,不回頭很容易忘記。
當(dāng)我們第一次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,世界上只有兩個(gè)人,一個(gè)是父親,一個(gè)是母親。當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí),他們?cè)谖覀儽澈笮⌒囊硪淼貛椭覀。?dāng)我們歡天喜地地奔跑時(shí),他們?cè)谖覀儽澈蟠舐暃_鋒;當(dāng)我們傷心哭泣時(shí),他們?cè)诒澈笄那拈_(kāi)導(dǎo);當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時(shí),他們默默地盯著我們身后。有些人總是會(huì)走得越來(lái)越慢,他們的愛(ài)會(huì)在我們身后積累。我們常常凝視遠(yuǎn)方,卻不知道之所以走了這么遠(yuǎn),是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有兩只手在身后。
其實(shí)親情就在下面。不讀,總覺(jué)得很普通。
黑土可以滋養(yǎng)美麗的花朵,長(zhǎng)出甜美的果實(shí)。而我們總是專注于生機(jī)勃勃的土壤,卻從未想過(guò)翻遍日漸貧瘠的土壤,縱橫交錯(cuò)的溝壑,像母親眼角的皺紋;粗糙的黃沙像父親干枯的雙手。其實(shí)親情永遠(yuǎn)在底層。不翻厚厚的泥巴,怎么看后面的故事?就好像不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么能找到逝去歲月的痕跡?
其實(shí)家庭雖然遠(yuǎn),但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開(kāi),但我們總是在等待;厥淄拢蜕弦粋(gè)吻,送上一份祝福,生活會(huì)為之增色。
謝謝大家。
傳承孝道演講稿 篇7
孝順,自古以來(lái)亙古不變的話題。子女對(duì)父母的孝順,父母對(duì)長(zhǎng)者的孝順,在生活中處處皆可看到。孝順如同一縷春光,溫暖了人們的心靈,孝順如同可愛(ài)的音符,將整個(gè)社會(huì)變得和諧美麗。
現(xiàn)今,不孝順的事例比比皆是。有一位年輕人,考上大學(xué)之后私自輟學(xué),在外面過(guò)著花天酒地的生活,晚上也夜不歸宿。他的父母很著急,但是他卻毫不理會(huì)。一天晚上,他東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到一家麻將店,這一下可不得了——
小伙子從這天晚上八點(diǎn)一直打到明天早上,又從明天早上一直打到晚上……就這樣日復(fù)一日,不停歇的連續(xù)打了三天麻將,結(jié)果他卻突然之間暈倒了。送到醫(yī)院,竟然是大面積的腦出血,他們的家人很著急。經(jīng)歷了這樣慘痛教訓(xùn),他才懂得了親情的可貴,從此努力完成學(xué)業(yè),找到工作,孝順?biāo)?家人。
古代,也有許許多多孝順的事例。一個(gè)小孩,名叫孔融。他小時(shí)候就非常的孝順?biāo)母改讣伴L(zhǎng)輩。一次他的父親從集市上買來(lái)的許許多多大小不一的梨,他的哥哥說(shuō):“你最小了,你先挑個(gè)大的!”但是他卻執(zhí)意不聽(tīng),他說(shuō):“大的應(yīng)該給應(yīng)該給哥哥和爸爸,最小的才能留給我!彼募胰思班従訉(duì)他刮目相看,說(shuō):“小小年紀(jì),真么孝順真不容易。 贝巳斯缓髞(lái)也有了出息,在朝廷當(dāng)了大官,他的孝道在民間口口相傳。
孝道是一個(gè)古老的話題,卻是一個(gè)日新月異的話題。在這個(gè)現(xiàn)今的世界,只有保持孝道,保持本真的愛(ài),才能將美好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)孝順。并不是多么高大,它融合于于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有用心感悟,用愛(ài)堅(jiān)守,才能將孝道溫暖人心!
傳承孝道演講稿 篇8
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
如果這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有父母,沒(méi)有家庭,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,會(huì)是什么樣子?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。
感激很多人,很多事,責(zé)備源于不感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難說(shuō)出“媽媽,我愛(ài)你,爸爸,我愛(ài)你”。但是,這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒(méi)有感恩,他們就失去了愛(ài)的情感基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個(gè)小球。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪路車,我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來(lái)。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長(zhǎng)一段路,我們聽(tīng)到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來(lái)。我問(wèn)他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說(shuō):“剛才忘了對(duì)你說(shuō)謝謝了。我媽讓我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)算了,我媽讓我追你!蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
父母給我們的愛(ài),往往是瑣碎而細(xì)致的。我們不僅覺(jué)得應(yīng)該是這樣,還覺(jué)得他們古語(yǔ)太多,太煩人。其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。因?yàn)楦改甘巧系劢o我們心靈的寄托,沒(méi)有任何修飾。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能付出一切幫助我們的.人就是父母。
當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,父母是能耐心聽(tīng)我們哭的人。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們會(huì)全心慶祝,和我們分享喜悅的是我們的父母。
現(xiàn)在我們?cè)陔x家很遠(yuǎn)的地方讀書,還在擔(dān)心父母。
生活沒(méi)有想象的那么完美。我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔(dān)生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病,我們是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,照顧他們?要知道哪怕是一句關(guān)心的話,哪怕是一碗自己做的面,都會(huì)安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友,我們可能會(huì)記得感謝努力培養(yǎng)我們的老師。是的,當(dāng)然,他們是我們要感謝的人,但同時(shí),我們也不要忘記,父母永遠(yuǎn)是我們最感激的人!
感恩父母,希望天下父母都過(guò)得好!
傳承孝道演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位委員:
大家好!
今天我演講的是弘揚(yáng)孝道文化。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是我們品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國(guó)、平天下的多元文化體系。其中,孝道是我國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀。在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用。
如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德”“三行”,成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛(ài)、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。20世紀(jì)初,孫中山提出了“忠孝、仁愛(ài)、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見(jiàn),孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”。孝道文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本文化。中國(guó)特色文化,理應(yīng)繼承這份道德遺產(chǎn),發(fā)揚(yáng)這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化是社會(huì)文明的力量。孝,狹義上說(shuō)就是善事父母;廣義上說(shuō),就是孔子說(shuō)的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說(shuō)就是感激父母,廣義上說(shuō),就是感激自然,感激社會(huì),感激所有幫過(guò)自己的.人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺(jué)悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展感恩教育是對(duì)孝道文化最好的繼承。
最后,讓我們共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國(guó)建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。
謝謝!
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