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選班干部發(fā)言稿

時間:2023-03-14 14:19:52 發(fā)言稿 我要投稿

選班干部發(fā)言稿集合15篇

  在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編精心整理的選班干部發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

選班干部發(fā)言稿集合15篇

選班干部發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(3)班的白悅。我認為沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難超越的是自己。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:“只要相信了自己,最后別人才會相信禰。”我在我的生活中最重視的是衛(wèi)生,為了超越自我,我競選衛(wèi)生委員。

  我之所以競選衛(wèi)生委員,是因為我不僅想提高自己有優(yōu)秀的衛(wèi)生,我還想通過自己的'努力,讓我身邊每一位同學都有優(yōu)良的衛(wèi)生習慣。比如,衣著整齊、梳妝整齊、不亂人垃圾?..我想有足夠的信心,然后鼓勵自己,我有能力,更有信心帶領我們的班級走向新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量克服自己的缺點。同時也希望同學們都能指出我的不足,讓我們正確的認識自己,完善自己。但是我對自己的能力充滿自信。 如果我真的當上衛(wèi)生委員,我會認認真真,仔仔細細的幫助每一位同學。我會加倍努力,團結(jié)和尊重每一位同學。雖然我在工作上不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力的為每一位同學服務。 同學們,相信我,支持我,我會做好這個職位。請大家給我機會,請大家把手邊最寶貴的一票投給我。

選班干部發(fā)言稿2

敬愛的.老師、同學們:

  你好!

  我是五(3)班的一名學生已經(jīng)有很多人對班長這個位置感興趣了。

  這還是我第一次努力的爭取班長這個位置。我從來都沒有當過班長,所以經(jīng)驗管理不足。有人打架,我一定擔攔打架的人。我一定做老師的助手,協(xié)助老師管好班級;要是老師之間鬧了矛盾我一定要搞清楚了,在告訴你們是誰做錯了,要是衛(wèi)生有人沒掃我一定要他們掃。桌子沒擺整齊,我也一定要他們擺整齊,還有要像電視里哪樣通順。

  請大家竟選我為班長。

選班干部發(fā)言稿3

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  再此競選的活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,

  生活委員對營造健康、衛(wèi)生委員的學習和生活環(huán)境,起著至關重要的'作用。

  爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;三年級時我就能自己打掃房間,整理書本、衣物等學習和生活用品了;現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。自己的事自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學習的好習慣。另外我平時做事謹慎考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得了良好的人際關系,這些都將喲助于我對班級組織和學習生活的管理。

  如果我競選成功我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在最前面,用我們的行動影響大家、帶動大家。做好本職工作以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序保持地面的清潔,讓流動紅旗在我們班安家。

選班干部發(fā)言稿4

尊敬的老師和同學們:

  俗話說得好“機會是給有準備的人的'!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!

  以上是優(yōu)點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了!彼缓孟騽e人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學們投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

選班干部發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在這次競選班干部的活動中,我競選的是行為規(guī)范督察。行為規(guī)范督察就是督促同學要行為規(guī)范,協(xié)助班長管好紀律的職務。行為規(guī)范是學校對每位學生的基本要求,是每位學生應遵守的,也是父母、老師對每位學生的準則。

  我這次在班里競選行為規(guī)范督察職位,多謝老師和同學對我的鼓勵和信任,還有媽媽的循循善誘。在家里是媽媽的.好孩子,妹妹學習上的好榜樣,在學校里成績優(yōu)秀,尊敬師長、團結(jié)同學、愛班集體、助人為樂,有責任心,是老師賞識的學生,是同學學習上的好榜樣、伙伴。行為規(guī)范,為自己贏得了良好的人際關系。

  如果我這次競選成功,我將協(xié)助班長,做好本職工作,做個盡職盡責的好督察,帶動大家要行為規(guī)范,如一些同學違反《中小學生守則》,我會幫助他們糾正錯誤,找到錯誤原因,并做好勸說工作,減少小民警對我們班的扣分次數(shù),使流動紅旗流入我們班安家。

  我的發(fā)言完畢,我樂意為班集體服務,成為老師的小幫手,請大家投我票!

選班干部發(fā)言稿6

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

  我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

  假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

  假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,假如就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善

  老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

選班干部發(fā)言稿7

老師、同學們好:

  從我記事起,爸爸媽媽告訴我,要做一個勇敢、堅強、自信的好孩子,F(xiàn)在,我一直都在努力著。

  今天,我想競選小隊長。

  別看我個頭小,但我熱愛學習、熱愛勞動,尊敬老師、團結(jié)同學,而且也很有責任心,我愿意為大家服務,請投我一票吧!我會與你們一起,為一年六班“所向無敵”好好學習、健康成長。

  謝謝!

選班干部發(fā)言稿8

  大家好,我是李鈺瑩不用介紹,大家都知道我是一個活潑快樂的小女孩,很榮幸能夠站在這里參加競選。我想競選的班干是:管理員(教學平臺)

  假如我當選了管理員,我一定不會辜負老師與同學們對我的寄望,努力做到最好,盡自己最大的能力為班級做貢獻。入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,樂于

  交友。同時,我興趣愛好廣泛,流利的英語時時伴隨我,游泳使我強身健體,我還喜歡看課外書,還在學習上嚴格要求自己,生活上盡量獨立。

  從一年級開始我已經(jīng)有過擔任小隊長以及學習委員的.經(jīng)

  歷,有利于今后的工作。假如我當選了管理員,我一定努力做老師的小助手,為老師分憂。假如同學們有意見,那就盡管提出,好的我一定接納。盡

  管我努力做到最好,但也免不了有錯誤,請老師同學們幫助我改正錯誤。有一位名人曾說過:“成功在于目標的堅定。”我有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真干好每一件事。我一定會嚴格按照《小學生守則》嚴格要求自己。

  如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛,請同學們給我這一鍛煉的機會吧!

選班干部發(fā)言稿9

親愛的的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選課代表職務。我想,我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,我一定沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行“開除”。你們放心,“開除”我不會像“開除”克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

  我的發(fā)言稿演講完畢,希望大家為我投上一票。謝謝!

選班干部發(fā)言稿10

尊敬的老師和同學:

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

  我從三年級到現(xiàn)在,班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務!

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班干部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極地為同學們謀求正當?shù)臋嘁。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的'領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

選班干部發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是xxx,今天,我競選的班干部是***。美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的.名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。

  如果一個班級中沒有****(你要競選的職位),那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。今天,我就想要當一名挖掘者。

  以后,我會盡力地幫助老師和同學,成為一名名副其實的***(你要競選的職位)。如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。

  我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯***班的蓬勃活力。

選班干部發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

  我叫方奕彬,自從20xx年9月我融入這個大家庭也已經(jīng)有2年了。記得剛來的時候競選班干部我就有幸被選上當數(shù)學課代表,可能大家覺得我新來的所以都給面子吧。今天我又一次站上了競選班干部的舞臺上,我感到很激動。今天我競選的職位是英語課代表。

  這兩年來在老師的'悉心教導和同學們的熱心幫助下,我慢慢地成長為一個做事認真、關心他人的好學生,我的愛好也很廣泛,什么打羽毛球、畫畫什么的,也可謂文武雙全吧!我喜歡寫作,有許多小作出現(xiàn)在長興報上,在校外也獲得一些獎。我的動手能力也很強噢,我自編的小報、信息卡時常會被張貼在學習墻上;蛟S我在班里不是最優(yōu)秀的行列,還存在著許多缺點,但我相信通過努力我會更加進步的!

  如果我競選成功了,我會以身作則,努力服務大家,更加努力提高自己各方面的能力,如果沒選上我也不會氣餒,我會更加努力。

  我的競選口號是:沒有最好,只有更好

  請大家相信我,投我一票吧!謝謝!

選班干部發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。

  我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經(jīng)在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。

  我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的'威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。

  我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。

  如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結(jié)向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。

  如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。

  親愛的老師和同學們,希望你們能支持我,給我投一票,我一定能管理好班級的,謝謝大家!

選班干部發(fā)言稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一名五年級三班的同學,名字叫王心賢。今天,我有幸參加我們班競選班干部的活動。

  你們可能這么問我;你為什么讓我們選你呢?當讓我有自己的理由,不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體,我還喜歡助人為樂。每當同學們有困難和不解的問題時,我都會主動去幫助他們。我還是一個認真做事的好少先隊員,我平時都要求自己不該做的事不去做,該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要老師叫我做的事,我都會全力以赴的認真做好。

  我想當一名“小老師”。之所以我想當“小老師”,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過這次做“小老師”的機會來鍛煉自己的'能力。等我當上了“小老師”我就成了老師的“手”了,因為我會誰是“緊貼”在老師的身上,專心致志地聽老師講課,認認真真的學習。我希望我和其他“小老師”的共同努力,我們班的成績快速提高,在五年級中名列前茅!

  如果我當上了“小老師”,我會每天早上給同學們一寫讀書的空間,讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學們的成績一定會更上一層樓!

  也許我被落選,這說明了我還有些缺點,但是我會在這學期努力該改正缺點,下一學期又來爭取。雖然我沒選上,但是不論誰當上了“小老師”都是在給班級出力,在為班級著想,在創(chuàng)造班級美好的明天!所以我不會因為這次而失去了信心,我會通過下次的努力來爭取它!

  這使我記起了張海迪說過的話:“在人生中,不要怕自己的推薦,只要你認為自己有實力的話,你就應該鼓起勇氣來努力爭取、擔任。”

  有可能我不是最優(yōu)秀的,僅僅我現(xiàn)在是一個小組長,但是我要的是更上一層樓,用自己最棒的實力去奪取它!

  希望同學們相信我做的到,投上你手中那寶貴的一票!

選班干部發(fā)言稿15

親愛的老師,同學們:

  有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結(jié)同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。

  相信我吧!

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。 我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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