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和母校告別演講稿

時(shí)間:2023-03-19 18:32:20 發(fā)言稿 我要投稿
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和母校告別演講稿7篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的和母校告別演講稿,希望能夠幫助到大家。

和母校告別演講稿7篇

和母校告別演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如離弦之箭,似紡車(chē)之梭,像一個(gè)隱身人,無(wú)聲無(wú)息地從身邊走過(guò),時(shí)光就是如此匆匆。即使你腰纏萬(wàn)貫也買(mǎi)不回他匆匆的腳步。

  桌臺(tái)前,我正咬著筆頭構(gòu)思習(xí)作,雖然四周放滿了書(shū),可是思緒卻紛繁凌亂。正盯著白紙發(fā)呆,忽然,眼前一道白光閃過(guò),“轟隆隆”一個(gè)響雷打斷了我。抬起頭,望望窗外。什么時(shí)候下雨了?雨是那么地密,一個(gè)接一個(gè)地從天上跌落下來(lái),像一個(gè)個(gè)緊挨著沖鋒陷陣的士兵,一往無(wú)前;雨是那么地大,像一顆顆斷了線的珠子從天上撒下來(lái),打落在水洼中,濺起高高的水花…?粗粗恢挥X(jué)中,十五分鐘過(guò)去了。時(shí)光往往就在這不經(jīng)意間溜走,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁抓起筆,奮筆疾書(shū)。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,將告別母校,各奔東西。那一年,我牽著父母的`手怯怯地跨進(jìn)校門(mén)的情景似乎還歷歷在目;那一月,我偶然考了滿分喜悅的表情似乎還在我的臉上蕩漾;那一天,我熱情地幫助同學(xué)的行動(dòng)似乎還在重復(fù)著?墒,時(shí)光匆匆,人長(zhǎng)高了,知識(shí)多了,小學(xué)也將匆匆而過(guò)了。

  時(shí)光匆匆,一眨眼,又一個(gè)星期過(guò)去了。時(shí)間在一節(jié)節(jié)課堂上匆匆走過(guò),在一次次分?jǐn)?shù)里偷偷溜過(guò)。過(guò)去一分鐘就是一分鐘,也許你遺憾沒(méi)有在那一分鐘里流下些什么痕跡。但是,那一分鐘卻永遠(yuǎn)成為了過(guò)去。朱自清先生說(shuō):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷。但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!”。是啊!人在這世上過(guò)一回,不能赤裸裸地回去,更不能白白浪費(fèi)這一遭。時(shí)光固然匆匆,可是我們可以通過(guò)自己的努力在匆匆的時(shí)光中留下一點(diǎn)痕跡。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我一定要捕捉到這流逝如飛的時(shí)光,在上面烙下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)清晰的痕跡。從今天努力,從現(xiàn)在努力。

和母校告別演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再見(jiàn),母校;再見(jiàn),書(shū)聲瑯瑯的教室;再見(jiàn),朝夕相處的伙伴;再見(jiàn),我美好的童年。

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知、幼稚無(wú)比的“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。小的時(shí)候,總聽(tīng)大人們說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)懂得親情和友情。當(dāng)我懂得了這份親情,這份友情的時(shí)候,我已經(jīng)像小樹(shù)一樣漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,要去迎接新的開(kāi)始,親情和友情的種子,已經(jīng)牢牢地扎根在每一個(gè)人的心田了。

  六年的美好時(shí)光,一幕幕浮現(xiàn)在眼前:第一次踏進(jìn)這美麗的校園,心里總是在想,只要有信心,有理想,有付出,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng);第一次上課時(shí),我在教室里端端正正地坐著,望著和藹可親的老師,眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。

  如今,六年的小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)眼過(guò)去。我們將插上夢(mèng)想的.隱形翅膀,飛向另一個(gè)知識(shí)的海洋,在那兒,我們可以放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我不怕人生道路上的絆腳石,因?yàn)槲乙呀?jīng)從母校那里學(xué)到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間,無(wú)聲無(wú)息地淌入我們的生命之中,又即將在我們?nèi)松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)分別,有可能再也見(jiàn)不到彼此,留下的,只是回憶和深深的思念……

  再見(jiàn),母校!再見(jiàn),這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的地方。

和母校告別演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰如梭,小學(xué)時(shí)光一去不返。坐在椅子上,一遍遍回憶那自在又無(wú)憂無(wú)慮的童年。我真想感嘆道:“小學(xué)是多么美好!”

  你還記得第一次見(jiàn)面嗎?初次見(jiàn)面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點(diǎn)拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一個(gè)同桌———周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來(lái)熱情地握住我的`手,我們兩個(gè)的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲(chóng)一樣親密。

  你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經(jīng)有一大堆朋友了?晌业淖钜玫倪是她們————周佳悅,劉語(yǔ)涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵(lì),是你們給了我快樂(lè),是你們給了我做人的道理,是你們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候給了我?guī)椭!那一次,我因(yàn)槟_受傷了,老師安排了幾個(gè)同學(xué)幫助我,那里面沒(méi)有你們,你們就找老師說(shuō):“我們是小董最要好的朋友,請(qǐng)您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動(dòng)了,就讓你們幫助我。你們就像冬日里的一抹斜陽(yáng)照進(jìn)我的心房。你們?cè)诤髞?lái)一直鼓勵(lì)著心靈受傷的我,但是這并沒(méi)有什么用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個(gè)性沒(méi)以前開(kāi)朗了,又是你們!將我?guī)С鋈ヒ?jiàn)識(shí)世界,放松心情。

  多少年過(guò)去了,我和我的同學(xué)在學(xué)校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn),我的小學(xué)時(shí)光和小學(xué)的歡聲笑語(yǔ)!

和母校告別演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再見(jiàn)了,我最親最?lèi)?ài)的母校,再見(jiàn)了,這養(yǎng)育了我六年的母校。這里的老師,就像我的媽媽一樣,用心呵護(hù)著我,關(guān)愛(ài)著我,教我知識(shí);這里的同學(xué)就像我的兄弟姐妹,我們是用心來(lái)交朋友的,我們手牽著手走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。

  回首往事,我們又是多么的.活潑,笑容又是多么的燦爛。我們?cè)诿髁恋慕淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)知識(shí),在寬闊的操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式、嬉戲玩耍,在水池旁有說(shuō)有笑的涮洗抹布,在大樹(shù)下乘涼,在主席臺(tái)上歡快雀躍的表演節(jié)目,在健身器材上鍛煉身體……這校園里的一切一切,都將成為我永恒的記憶。

  在這即將分別的日子里,我回想到從前,回到剛剛進(jìn)校門(mén)的那一瞬間。記得當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)人都像活潑、可愛(ài)的小精靈,走到哪里都很好奇,總是想碰碰這兒,摸摸那兒。入學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,我們懂得了上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作。而現(xiàn)在我們已經(jīng)把校規(guī)校紀(jì)背得很熟了,可是我們卻要離開(kāi)母校。這里有我們親手栽的樹(shù),有我們每天都打掃的衛(wèi)生區(qū),我們似乎已經(jīng)熟悉了這里的一切一切了。站在大樹(shù)旁,能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)在跟我們說(shuō)話;站在水池旁能看見(jiàn)池里的水珠在向我們微笑;撫摸著教室里的桌椅板凳能聽(tīng)見(jiàn)他在嚴(yán)肅地說(shuō):“上課要注意聽(tīng)講,可不要開(kāi)小差啊!”有時(shí)我會(huì)情不自禁地說(shuō)一句:“沒(méi)有,沒(méi)有,我可不敢呦!”

  一天一天的過(guò)去了,一年一年的過(guò)去了,校園里的草依然是綠的,校園里的樹(shù)依然蒼翠,校園里的花開(kāi)的依然那么燦爛,太陽(yáng)依然都從東方升起。

  再見(jiàn)了,母校,愿您天天都笑的合不攏嘴。

  再見(jiàn)了,我最敬愛(ài)的母校!

和母校告別演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)的六年了小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們都即將告別母校,一股眷戀之情從我心底油然而生。

  還記得六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的,如今在那碎磚爍旁,嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,但我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記:在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天;我們?cè)J(rèn)真學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天空下,用嬌嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的`時(shí)間在倒轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味我只知道甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手。上學(xué)后,我懂得了:生活中畢竟不只有甜,還有酸、苦、辣。因而,我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只只粉筆化成灰,卻寫(xiě)活了立體人生,在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,用滿腔熱火灌溉友誼的方田。

  如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的時(shí)間里,更加努力學(xué)習(xí),奮勇向前。

  謝謝大家!

和母校告別演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  月盈月虧的寂靜中,柳青柳黃的流轉(zhuǎn)中,六年的光陰一閃而過(guò),我們就這樣,在繁花似錦的盛夏,迎來(lái)了畢業(yè)。

  升學(xué)考試的時(shí)間在筆尖與卷面的“沙沙”的摩擦聲中,悄悄流逝。

  “請(qǐng)監(jiān)考老師收卷。”大家都如釋重負(fù)地放下手中的筆,靠在椅背上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,隨即又迅速地收拾書(shū)包,三五成群地匆匆趕回班級(jí),興奮、失落、急不可待,不舍的光芒閃爍在每個(gè)人的眼中。

  側(cè)樓下,梧桐樹(shù)旁的林蔭小道。斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,灑在這條我們?cè)兄Z“友誼地久天長(zhǎng)”,十指緊扣暢談心事的小路上。

  回教室時(shí),同學(xué)們你來(lái)我往地相互分發(fā)同學(xué)錄,那一張張同學(xué)錄就像一封封告別彼此,告別老師,告別母校的'告別信,穿梭在教室中。

  齊老師已經(jīng)快要被同學(xué)錄埋沒(méi),一邊迅速地填寫(xiě),一邊高叫著揮著一只手,“別給我填了,我填不完啊!哎呀……累死我了。”老師低垂的眼眸中,隱隱地泛著粼粼淚花,又不時(shí)地注視著每個(gè)同學(xué),眼中的不舍被我盡收眼底。

  我們認(rèn)真仔細(xì)的在每一張同學(xué)錄上一筆一劃地書(shū)寫(xiě),都為對(duì)方留下最真摯的祝福,只愿在多年后再次翻看,還能回想起彼此最純真的笑臉,最純真的友誼。我們一點(diǎn)點(diǎn)地拖延時(shí)間,想讓共處的時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。

  “該走了啊!再不走我攆你們了!學(xué)校也攆你們了!走走走!趕緊走!”老師眼眶紅紅的,聲音有些沙啞,一副要趕我們走的架勢(shì)。同學(xué)們都強(qiáng)忍住淚水,盡力揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲覀兌贾,一但我們(nèi)魏我蝗嗽诶蠋熋媲傲鳒I,老師都會(huì)泣不成聲,“那老師,我們走了,我們還會(huì)回來(lái)看您的……”“快點(diǎn)走!快點(diǎn)……”

  離開(kāi)了教室,眼淚終是忍不住流了下來(lái)。我們愛(ài)過(guò),也怨過(guò)的小學(xué)時(shí)光就這樣落幕了。

  同學(xué)們?cè)?jīng)徜徉在學(xué)校的林蔭小路上,奔跑在寬闊操場(chǎng)上,嬉戲在校門(mén)前。這一切仿佛就在昨天;也曾抱怨過(guò)學(xué)習(xí)的無(wú)味、老師的嚴(yán)苛、作業(yè)的繁多、為一件小事?tīng)?zhēng)論的面紅耳赤。這一幅幅畫(huà)面此時(shí)又多么美好;同學(xué)彼此的關(guān)心與鼓勵(lì),老師的甜美微笑也只剩下回憶。

  微風(fēng)拂過(guò),一切又恢復(fù)以往的寧?kù)o與明澈,水面泛起漣漪,蕩漾開(kāi)來(lái),久久難以平息?上У氖俏覀儺厴I(yè)了,這陣陣暖風(fēng),也不知將吹向何處。

  再見(jiàn)了!我的同窗。再見(jiàn)了!我的摯友。再見(jiàn)了!我的恩師。

  那一次,我真不舍。

和母校告別演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這艷陽(yáng)高照,槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校里,最后一次歡聚在教室里。開(kāi)始我們的畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,這棵高大的松樹(shù)已經(jīng)陪伴我們五年了,每一年里,我們都曾經(jīng)歡笑過(guò)演講稿;每一年里,我們都曾經(jīng)傷心過(guò)演講稿;每一年里,我們都曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)演講稿。每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),畫(huà)進(jìn)了你我的人生,此時(shí)此刻,我仿佛又看到了那些引人入勝的往事……

  我還清晰的記得,那一年,我們班的寫(xiě)作大王——周祥生,他的作文第一次發(fā)表時(shí),我們班的同學(xué)立即把目光轉(zhuǎn)移到了他身上,有的同學(xué)投去的目光是驚訝;有的同學(xué)投去的目光是羨慕;而有的同學(xué)投去的.目光則是羨慕、嫉妒、恨。一下課,同學(xué)們立即去問(wèn)周祥生是怎么寫(xiě)出這么好的文章來(lái)的。自此以后,我們班的寫(xiě)作水平就被提高了起來(lái),發(fā)表作文的事屢見(jiàn)不鮮,成為了寫(xiě)作班級(jí)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆璀璨的珍珠啊!

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,老師們、同學(xué)們,你們留給我的珍貴的記憶我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師們,再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我向你們致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!

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