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關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿,歡迎大家分享。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是愛勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說過:我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng)造出來的。現(xiàn)在,許多人因?yàn)闊o休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺,不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),也是一種美德。
自古以來無數(shù)著名作家寫了很多贊美勞動(dòng)人民的詩詞文章,又有多少人會(huì)認(rèn)真理解呢?現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯。”我完全不明白,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買的?如今,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了,沒有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切,但古代的人一直工作到現(xiàn)在,讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國文化,通過勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。
勞動(dòng)對(duì)人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛勞動(dòng),那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對(duì)困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的`負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會(huì)到勞動(dòng)的真諦,F(xiàn)在的社會(huì)也提倡勞逸結(jié)合,不應(yīng)該多花時(shí)間工作,這對(duì)人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動(dòng)是一種好習(xí)慣,孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
綜上所述,勞動(dòng)有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛勞動(dòng),使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會(huì)和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛工作,那么每個(gè)人都會(huì)勤勞能干,社會(huì)上會(huì)有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,讓自己豐衣足食,國家就會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛勞動(dòng),不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無法超越的。讓大家熱愛勞動(dòng),不要忘記勞動(dòng)帶來的成就,用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
今天我想要演講的主題是熱愛勞動(dòng),我們現(xiàn)在的美好的生活都是離不開勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng),所以我們不僅僅要熱愛勞動(dòng),更要尊重別人的勞動(dòng)成果,不管是現(xiàn)在還是未來,美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動(dòng)的,勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng),所以我們也要從現(xiàn)在開始,從自己做起,熱愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)成果。
我們現(xiàn)在吃的一粒米一顆飯都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,如果沒有他們的辛勤的勞動(dòng),我們是不可能可以吃到這么多的米飯的,我們的生活也不會(huì)如此的飽和,我們就可能連飯都沒有吃的,我們現(xiàn)在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的,在太陽很大的時(shí)候,他們頂著太陽暴曬的炎熱,在用心的完成他們的工作,用心的勞動(dòng),沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們現(xiàn)在身上穿的衣服,用的學(xué)習(xí)用品,坐的教室,不管是我們身上的什么東西,生活當(dāng)中的吃穿住行都離不開所有的`工作人員的勞動(dòng),所以我們作為一個(gè)學(xué)生,也要從小就養(yǎng)成一個(gè)好的品質(zhì),有一個(gè)好的品德比自己的成績(jī)?cè)俸枚家匾,所以我們也要去認(rèn)真的改變自己的態(tài)度,我們以后的生活是離不開我們的勞動(dòng)的,世界的美好和生活的美好都是離不開勞動(dòng)的,就像我們家人每天認(rèn)真辛苦的工作也不是一樣的,他們也是在用自己的方式去勞動(dòng),去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼,我們現(xiàn)在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習(xí)環(huán)境,都是離不開他們辛苦的勞動(dòng)的,所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易,勞動(dòng)的辛苦,不管是什么樣的事情,我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果,可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的,所以我們也要去認(rèn)真的學(xué)習(xí),在以后的日子里,用自己的知識(shí)去更好的勞動(dòng),勞動(dòng)的方式有很多,只要我們?cè)敢馊ヅ,我們就可以擁有自己的生活和未來,我們也?huì)愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。
同學(xué)們,今天我站在這里就是想告訴你們,我們要熱愛勞動(dòng),不管是對(duì)于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重,在以后的日子里,除了更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)之外,我也希望我們都可以在生活當(dāng)中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當(dāng)中。
謝謝大家,希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟,這也就是我最為開心的事情。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿3
大家好!
今天,我為大家就職演說的主題是“勤勞與愛”。作為xx中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所葉唇柱斂。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的感觀尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說,這首詩最引人注目的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的`也沒錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)隔閡。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍須要郎而已。之所以登得皇上堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)黨和政府來說,只要勤奮工作地去勞動(dòng),生活就有了保障。作文/換言之,勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉,幸福的源泉?梢,勤勞,一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒終于可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、郭沫若那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓更進(jìn)一步我們的身體獲得充分的勞動(dòng)鍛煉。
《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點(diǎn)義務(wù)與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就假如衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”?
最后,我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
共勉,謝謝大家。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)?墒,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了高二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的.畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)高二年級(jí)得到學(xué)生,我們也是作為高一年級(jí)的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,也不過是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,難道我們作為一個(gè)高中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?
勞動(dòng),我們?cè)缫崖犇伒脑~,可是對(duì)我們的身體來說,可能還是個(gè)新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),高二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動(dòng)的話,那他將來一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺悟到勞動(dòng)的'真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿6
大家好!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩歌描寫的是農(nóng)民文學(xué)作品辛勤勞動(dòng)的生活,提醒珍惜我們要珍惜這來之不易的米糧,不僅如此,做為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),為祖國,為社會(huì),為杰出貢獻(xiàn)身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份意志力。
這個(gè)假期,我嘗試地再說了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過往把房間給整理了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染?,我整理的認(rèn)真嗎?
我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個(gè)個(gè)小精靈小精靈演繹各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動(dòng)是社會(huì)保險(xiǎn)社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng),忠于勞動(dòng),能夠幫助身邊的人做一些力所能及的。我做到了,我在幫媽媽刷碗,的確主動(dòng)做了自己喜歡喝水喝的湯!
每一種勞動(dòng)都是一種力量,它是鯽魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的社會(huì)變革,還是平等主義的飛躍,無論是用贏得超大型贏得千里之外,還是城市美容師的泥水,不同的勞動(dòng)和相同的`汗水相近構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
瞧,我在要為社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我開心的笑了。
人們都說:勞動(dòng)最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)報(bào)酬時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)了就這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中人帶甜的。勞動(dòng)的辛苦,勞動(dòng)后的筋疲力盡,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會(huì)不到的。這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最樸素而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗(yàn)勞動(dòng)讓我很開心,也讓我感受到了那些的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種破記錄收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從那時(shí)做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動(dòng)!
讓我們一同行動(dòng)吧!
謝謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(x)班的xx,這次能站在這里,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關(guān)的文章和知識(shí)?墒,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的.偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)?墒牵谧罱欢螘r(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象?墒聦(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前。
同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級(jí)得到學(xué)生,我們也是作為初一年級(jí)的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,也不過是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?
勞動(dòng),我們?cè)缫崖犇伒脑~,可是對(duì)我們的身體來說,可能還是個(gè)新鮮事。有人說我們能過關(guān)就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),初二的課程很忙的!可是,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?
勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),它是一個(gè)責(zé)任,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),愿意將我們的家園變得更好!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿8
友愛的同學(xué)們:
大家好,今日,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三班級(jí)的同學(xué),北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
或許有些同學(xué)會(huì)說,這首詩最出名的應(yīng)當(dāng)是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安家,立業(yè)?即使可以安家,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。 《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動(dòng),生活就有了保障。換言之,勞動(dòng)即是財(cái)寶的源泉,幸福的源泉?梢,勤勞,始終以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們同學(xué)而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。有的同學(xué)可能會(huì)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然,我們的'身體發(fā)膚受之于父母,我們能安平穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞光明舒適的教室里學(xué)習(xí),莫非不應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情嗎?
《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其整理干凈潔凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)當(dāng)衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”?或許有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”我承認(rèn),我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息時(shí)代,科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中,的確已經(jīng)有許多的勞動(dòng)被機(jī)器取代,被人工智能取代,隨著科技的進(jìn)一步進(jìn)展,我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化,智能化。但還是有許多的勞動(dòng)無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn):陪伴父母(老人),訓(xùn)練子女(兒童)。假如你有這個(gè)力量,你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人賜予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng),但你請(qǐng)來的人或者機(jī)器人,能夠賜予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此,你可以請(qǐng)來最知名最權(quán)威的訓(xùn)練專家,育兒專家,但他們卻無法取代父母所賜予的愛。最終,我用一句話對(duì)今日的演講做個(gè)總結(jié):同學(xué),當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不行缺。共勉,感謝大家。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的勞動(dòng)換來的,所以我們不能浪費(fèi)糧食,還要學(xué)會(huì)熱愛勞動(dòng),F(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學(xué)生也只會(huì)吃完了就睡,醒了就玩,當(dāng)今世上已經(jīng)沒有多少人會(huì)主動(dòng)出來勞動(dòng)了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會(huì)種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的`手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動(dòng)就不會(huì)有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動(dòng)的雙手,就不會(huì)有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動(dòng)的雙手,更不會(huì)有我們讀書的地方。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng),熱愛勞動(dòng),你做久了的話,甚至還會(huì)沒有勞動(dòng)你就會(huì)失去動(dòng)力,勞動(dòng)是一種精神財(cái)富,我們自己要學(xué)會(huì)豐衣足食。
勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個(gè)健康的身體狀態(tài);勞動(dòng)可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結(jié)合;勞動(dòng)可以讓我們的意志力更加的堅(jiān)強(qiáng)有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時(shí)開始就已經(jīng)有人在勞動(dòng)了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會(huì)覺得有意思。
勞動(dòng)我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長(zhǎng)大之后你就會(huì)是一個(gè)愛勞動(dòng)、吃苦耐勞的人,勞動(dòng)有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“愛勞動(dòng)”勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是,隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的分工,許多學(xué)生不理解勞動(dòng),不愿意工作。
有人說學(xué)習(xí)太忙,勞動(dòng)占用時(shí)間太多;有人說勞動(dòng)可以交給人工智能;還有人說勞動(dòng)太累,花錢讓別人做就夠了。不僅如此,生活中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。人真的應(yīng)該消滅勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒有意義嗎?
勞動(dòng)能給人們帶來幸福
西塞羅曾說:“勞動(dòng)使人忘記煩惱!边@句話不是沒有道理的,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中,為生活而活,一天結(jié)束就把疲憊的身心拖上床,第二天繼續(xù)工作,這種休息不是真正的休息,你的'身體和靈魂都無法得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心壓抑。
而如果你能在下班后做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的房間,即使累了,心里也很開心,壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動(dòng)中自我維持,我們才能活出自我,獲得獨(dú)特的快樂。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說:“體力勞動(dòng)意味著拯救靈魂。”一個(gè)內(nèi)心軟弱的人,可以通過勞動(dòng)使自己的意志力變強(qiáng);一個(gè)精神不健康的人,通過勞動(dòng)可以讓他的身體檢查和生活來之不易;一個(gè)自卑的人,通過勞動(dòng)可以變得開朗、大方、自信。所以,勞動(dòng)意味著人們更加熱愛生活,讓生活更有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任心
古人云:“不掃一屋,何以掃天下?”勞動(dòng)體現(xiàn)了人的方方面面。一個(gè)人成功與否,完全取決于他是否尊重和熱愛勞動(dòng)!懊裆,勤不完人!眲趧(dòng)可以帶給人無盡的財(cái)富和不同的快樂。
李大釗說:“我認(rèn)為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動(dòng)。一切艱難困苦都可以從勞動(dòng)中解脫出來!笨萍疾荒艽鎰趧(dòng),人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以學(xué)生一定要熱愛勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),才能體會(huì)到勞動(dòng)所獲得的快樂和幸福!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿11
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動(dòng)》
勞動(dòng)是日常生活的必需品,熱愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,許多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。
有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說,勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說,勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒有任何意義嗎?
勞動(dòng)可以給人帶來快樂
西塞果曾說:“勞動(dòng)使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲憊的`身心倒床就睡,第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托,才能活出自我,收獲獨(dú)特的快樂。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的拯救。”一個(gè)心靈軟弱的人,通過勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過勞動(dòng)可以使他體檢到生活來之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過勞動(dòng)可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否,全在于他是否尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來無盡的財(cái)富,給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類的發(fā)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動(dòng),尊重別人的勞動(dòng),這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從我做起》。
勞動(dòng)這個(gè)詞聽上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種,打獵覓食;讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗,麥田收割;讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè),高效率生產(chǎn)?萍嫉臇|風(fēng)帶來了生活的便捷,但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
生活中一些同學(xué),未能理解勞動(dòng),因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力,看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本!
就像大樹扎根于泥土,魚兒暢游于湖水,勞動(dòng),是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活,到如今的琳瑯滿目、繁花遍地,我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來的。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作,于是有了我們桌上的豐盛的食物;人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于是有了愈來愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,愈來愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走,攀登高峰!
是的,科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng),但我們不能不勞動(dòng),不能不熱愛勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源,我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度,從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì),幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng),那些勞動(dòng)模范身上,無一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的.精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代,仍未丟失那份最初的心,這是多么的可貴,又是多么的值得我們學(xué)習(xí)!不知你可曾見過那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠,他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中,用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神,那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實(shí),金黃的麥浪,沁人心脾的芳香。
同學(xué)們,我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去,發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來時(shí)之路,為的是鋪墊將來之徑,為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河,飄香之處,是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧,認(rèn)真的完成值日任務(wù),閑時(shí)幫父母做些家務(wù),這些并不難完成的小事,在為你的人生做著積淀。
少年的我們,因就著這勞動(dòng)的精神,攀山越嶺,披荊斬棘,用不懈的追求,使這勞動(dòng)二字熠熠生輝,用青春的志氣,是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩,終不負(fù)期許與夢(mèng)想!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿13
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的`事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來吧。
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿14
各位同學(xué):
大家好!
今日我演講的題目是《喜愛勞動(dòng)》。勞動(dòng)是日常生活的必需品,喜愛勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步,社會(huì)有了分工,很多同學(xué)就不理解勞動(dòng),不情愿勞動(dòng)。有人說,學(xué)習(xí)那么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了;有人說,勞動(dòng)可以交給人工智能去做;還有人說,勞動(dòng)太累了,花錢讓別人去干就行了。不僅如此,生活當(dāng)中還存在一些不敬重勞動(dòng)的現(xiàn)象。莫非人們真的應(yīng)當(dāng)淘汰勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)真的沒有任何意義嗎?
勞動(dòng)可以給人帶來歡樂
西塞果曾說:“勞動(dòng)使人忘憂!边@句話不無道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越大,人們的生活壓力也越來越大。假如一成天只知道埋頭于工作,為生活而生活,一天下來,拖著疲乏的身心倒床就睡,其次天仍拖著疲乏的身心連續(xù)工作,這樣的休息并非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日,年復(fù)一年,內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而假如在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù),整理一下自己的`房間,這樣即使身體很累,但內(nèi)心卻是無比歡樂,壓抑了一天的不開心的心情也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄予,才能活出自我,收獲獨(dú)特的歡樂。勞動(dòng)可以熬煉意志
維特根斯坦說過:“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的挽救!币粋(gè)心靈脆弱的人,通過勞動(dòng)可以使他的意志力更加頑強(qiáng);一個(gè)心理不健康的人,通過勞動(dòng)可以使他體檢到生活來之不易;一個(gè)內(nèi)心自卑的人,通過勞動(dòng)可以使他變得開朗大方,布滿自信。所以勞動(dòng)是人更加喜愛生命,讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn),更有責(zé)任感
古人云:“一屋不掃,何以掃天下!眲趧(dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的勝利與否,全在于他是否敬重勞動(dòng),喜愛勞動(dòng)。“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)能給人帶來無盡的財(cái)寶,給人帶來不一樣的幸福。李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過于敬重勞動(dòng)。一切苦境,都可以由勞動(dòng)解脫!笨萍疾⒉荒艽鎰趧(dòng),人類的進(jìn)展離不開勞動(dòng)。所以同學(xué)們肯定要喜愛勞動(dòng),敬重別人的勞動(dòng),這樣才能體會(huì)到勞動(dòng)收獲來的歡樂與幸福!
我的演講完畢,感謝大家!
關(guān)于熱愛勞動(dòng)演講稿15
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我國旗下講話的題目是《喜愛勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說,勞動(dòng)訓(xùn)練是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有特別重要的意義。
首先,假如一個(gè)孩子,假如不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不簡(jiǎn)單嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!
其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和制造。假如我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的學(xué)問就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和制造了。
第一、勞動(dòng)對(duì)于培育每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。討論發(fā)覺:
其次、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng)。
第三、兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培育我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、敬重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要喜愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)開心而自然的過程。我國聞名相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他特別懂事,常常關(guān)心母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的'磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)常常在家關(guān)心父母干家務(wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排解有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排解晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排解父母間或支使點(diǎn)活、立刻小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們制造大腦,是要我們靠自己的本領(lǐng)生存;上帝給予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見識(shí),勞動(dòng)是歡樂的。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕逃,“以辛勤勞?dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必需要做的一件事情來看待。
最終,我盼望孩子們敬重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木粗亍?/p>
信任,只要大家情愿去做,肯定能從勞動(dòng)中獲得很多歡樂,同時(shí)也獲得很多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:喜愛勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來喜愛勞動(dòng),喜愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,感謝大家!
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