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小學(xué)生畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2023-07-18 17:53:19 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿

小學(xué)生畢業(yè)演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,我們都是那個(gè)與時(shí)間賽跑的人。在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們即將離別,而在這時(shí),我還有許多的話想要對(duì)你們說(shuō)。

  如果我們是一朵嬌艷的花,那么,您——我的老師,就是不辭辛苦的花仆;如果我們是茂盛的大樹(shù),那么,您就是考驗(yàn)我們的自然災(zāi)害:如果我們是一顆顆恒星,那么,您就是圍繞著我們運(yùn)動(dòng)的行星。每一次我在學(xué)習(xí)上生病了,你總能對(duì)癥下藥。每一棵小樹(shù)生長(zhǎng)都需要土壤陽(yáng)光水分,而您就是我們的陽(yáng)光土壤和水分。屈指一算,您已經(jīng)陪伴了我們1800多天,但我們卻無(wú)以為報(bào),唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態(tài)來(lái)迎接以后的日子。

  光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了六年的日子,這當(dāng)中雖然也有磕磕絆絆,但同時(shí)也收獲了六年的快樂(lè)和幸福!時(shí)光最是無(wú)情,日歷上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割舍。這六年的歡笑與淚水,將永遠(yuǎn)是我不會(huì)忘卻的'美好!

  親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的相聚終將面對(duì)別離。過(guò)了今天,我們就將各奔東西。我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,也會(huì)有新的老師。令人期盼又惶恐的中學(xué)生涯也將拉開(kāi)序幕。請(qǐng)讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說(shuō)一聲:20xx級(jí)1班,不辜負(fù)!!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿2

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  我是來(lái)至六年級(jí)的洪煜,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬(wàn)分榮幸。

  其實(shí),我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說(shuō)話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過(guò)有兩件事徹底改變了我。

  五年級(jí)時(shí),媽媽看到報(bào)紙上有關(guān)“蕭山日?qǐng)?bào)小記者”的報(bào)道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第一個(gè)大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問(wèn)題,總算那次面試讓我通過(guò)了。

  更絕的是第二件事,當(dāng)了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認(rèn)識(shí)的.人打交道,別說(shuō)沒(méi)做過(guò),我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

  老師規(guī)定要采訪五個(gè)人,天哪,簡(jiǎn)直太難了!但是大人的話總是權(quán)威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,忽然過(guò)來(lái)個(gè)人,我想:等下怎么說(shuō)呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒(méi)等我想好,那人早連影兒都沒(méi)了,一個(gè)泡湯了。等第二個(gè)來(lái)了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“什么,怎么一個(gè)都沒(méi),哦那邊有個(gè)人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

  我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實(shí),每個(gè)人都要去尋找那生命中的那個(gè)“采訪對(duì)象”只有這樣,成功才會(huì)降臨我們身邊。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)學(xué)校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,學(xué)校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。

  記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑400米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn),不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,如果放棄了,那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅说诙。第三圈開(kāi)始了,我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了,似乎腿已經(jīng)不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎什么都沒(méi)有了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的'加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行!暗诰琶,班級(jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第九!我的努力沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)!如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì),我雖然能跑到終點(diǎn),但也許根本不能得到第九吧!

  回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著學(xué)校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們,六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  雖然即將與相處六年的同窗好友分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但無(wú)法把老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記:可曾記得,六年前,我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛(ài)心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái),老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里,老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的`崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè),老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。

  一屆一屆的我們和老師揮手依依作別,但卻慷慨地留下了童年的稚氣!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)更加努力,取得更大的成績(jī)。

  最后,我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母校明天會(huì)更好!同時(shí),我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)懷!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯進(jìn)行道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們送上祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  今天過(guò)后,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭;仨蛱,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻。無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的.操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。

  早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情還歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿6

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  一晃幾年過(guò)去了,學(xué)校更加美麗,教室更加明亮,我的知識(shí)也更加豐富。我們即將離開(kāi)這個(gè)教育了我們多年的學(xué)校,去迎接初中的到來(lái)。

  入學(xué)時(shí),我不禁好奇的打量這個(gè)陌生的學(xué)校。第一天上課,我被爸爸領(lǐng)著,站到了三(一)班的門(mén)口。聽(tīng)說(shuō)這是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,不過(guò)我可不知道什么是實(shí)驗(yàn)班。有一個(gè)特別的婦女走上了講臺(tái),她之所以特別是因?yàn)槲疑磉呉粋(gè)同學(xué)馬上把腰桿挺直,她就是我的新老師——廖老師。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次軍訓(xùn)。我們帶著一絲好奇,帶著一絲害怕,帶著一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓(xùn)基地的'大巴。到了軍訓(xùn)基地,軍訓(xùn)生活很單調(diào),只是偶爾有放電影、實(shí)踐課和燒烤。出奇的是,我們竟然愛(ài)上了這種生活,雖然單調(diào),但時(shí)間因訓(xùn)練過(guò)得很快,飯也因?yàn)轲囸I使我們感到美味。睡覺(jué)時(shí)同學(xué)之間不停的打鬧,教官一來(lái)就馬上有同學(xué)報(bào)告,玩著和教官作對(duì)的游戲。我們那時(shí)快樂(lè)的笑聲還時(shí)常在我耳邊回蕩。

  四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)老師,老師姓楊,楊老師。她對(duì)我們很好,上課時(shí)常講一些課外的知識(shí)和笑話。我記得,那時(shí)候?qū)W校每個(gè)星期五都是社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)人可以參加一個(gè)社團(tuán)。可每個(gè)班都不是人人都上的了社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)只招那幾個(gè)人?晌覀儼嗖灰粯樱蠋煚(zhēng)取使得我們每個(gè)人都有了社團(tuán)。

  六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》這首詩(shī)。我很緊張,雖然每個(gè)中午都在練,彩排了好幾次,但到了那時(shí)我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。

  與同學(xué)們老師相處的一個(gè)個(gè)片段,還在我腦海里回放。再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了美麗的學(xué)校。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  首先,我非常榮幸和激動(dòng)地代表畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校的最后一次發(fā)言。今天,我站在那里,告別了我們的母校,告別了老師,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了這段難忘的時(shí)光。

  六年的辛苦和倉(cāng)促;當(dāng)這一切突然告一段落,我才發(fā)現(xiàn),我們走得艱難而快樂(lè),過(guò)著充實(shí)而美好的'生活,流過(guò)眼淚,卻伴隨著歡笑,走在荊棘上,卻聞到了千萬(wàn)朵鮮花的味道。365天,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了很多。

  六年,2191個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好漫長(zhǎng)。我很期待畢業(yè),但當(dāng)我們今天真正處理離別時(shí),我們覺(jué)得它太短了。此刻,我不知道該用什么詞來(lái)形容我華麗而完美的小學(xué)生涯,似乎還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味就已經(jīng)過(guò)去了。

  現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。我喜歡一句同學(xué)常說(shuō)的話:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任,相互依靠。

  六年的人生,我們都有過(guò)低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。同學(xué)們溫暖的笑容,老師們慈愛(ài)的目光,班級(jí)熱烈的氛圍,讓我們都走了過(guò)來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。幸運(yùn)的是,我曾經(jīng)有你的春秋冬夏。即使未來(lái)的路布滿了雪和雪,只要我想起你,我就會(huì)勇敢的向前走。同學(xué)們,非常感謝!

  現(xiàn)在我們要開(kāi)始新的旅程了,太多的感激,太多的感情,太多的感情,太多的感情。我說(shuō)不清楚。此時(shí)此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

  衷心祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,身體健康!

  祝母校明天更好!

  同學(xué)們,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我代表所有六年級(jí)的學(xué)生宣誓:

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師的殷切期望和深情厚意,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。

  謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿8

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!今天我們歡聚在這里,隆重舉我校畢業(yè)典禮,這時(shí)是多么令有難忘的時(shí)刻。

  首先,我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成小學(xué)六年畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),我代表學(xué)校也要向三六年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血、智慧和愛(ài)心的老師們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝! “逝者如斯夫,不舍晝夜!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,幾千個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),離別的鐘聲就要響起。

  六年來(lái),同學(xué)們積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),天天向上。在未來(lái)的日子里,同學(xué)們將會(huì)從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  那時(shí)的你們,會(huì)有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有輕快的歡聲笑語(yǔ),也有酸澀的青春煩惱;有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依镞扪綄W(xué)習(xí)的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的身影,忘不了你們展示在母校的美好心靈。 親愛(ài)的同學(xué)們,離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的中學(xué),高中甚至是大學(xué)的生活提四點(diǎn)建議。

  雖然你們會(huì)有疑惑,對(duì)我說(shuō)話里很多東西不理解,但是你們還是需要仔細(xì)地聽(tīng)。一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。

  這是一個(gè)“知識(shí)決定高度”的.時(shí)代。初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。

  稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實(shí)學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長(zhǎng)成才,都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。你就是一個(gè)有人格的人! 二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

  “我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(zhǎng)輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助……我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然,要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物;用真實(shí)的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)。

  我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,小學(xué)六年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。

  也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于啰嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的?ài)是天下最無(wú)私最偉大的。沒(méi)有他們,你們不可能這么順利地走過(guò)快樂(lè)的小學(xué)六年。

  你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。

  雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的六年,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們希望中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂(lè),值得我們尊敬和感謝。

  同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對(duì)學(xué)業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個(gè)大寫(xiě)的人! 三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會(huì)讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。

  你們中的部分同學(xué)將要接受高中教育,一部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當(dāng)大家面對(duì)各種選擇時(shí),能微笑面對(duì),用健康的身心迎難而上。

  上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同,沒(méi)有高低貴賤之分,也不等于將來(lái)成就的大小,只要努力,行行出狀元。無(wú)論你們選擇普高、職高,都要有理想和追求。

  也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無(wú)論身處何境,始終健康陽(yáng)光,你就是一個(gè)有氣魄的人! 四、把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。

  “人無(wú)信則不立。”21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。

  對(duì)人誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

  當(dāng)你的身上散發(fā)著誠(chéng)信的光芒,你就是一個(gè)最美麗的人! 同學(xué)們,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命輝煌,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中。

  我真誠(chéng)的希望我們希望中學(xué)的學(xué)生,無(wú)論在重點(diǎn)高中、一般職校,還是將來(lái)的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠(chéng)信的實(shí)力,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏母校的這段青春歲月,永遠(yuǎn)不要忘記母校對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽(tīng)到你們成功的喜訊,我們一定會(huì)自豪地說(shuō):“看,這就是我校的學(xué)生!” 最后,希望同學(xué)們能經(jīng);氐揭(jiàn)證你們成長(zhǎng)的校園,看看母校,看看老師,重溫這段天真可愛(ài)的歲月。

  學(xué)校永遠(yuǎn)祝福你們。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天,我們聚集在這個(gè)美麗的校園里舉行20xx小學(xué)畢業(yè)典禮。告別我們的母校,告別一個(gè)小老師,告別朝夕相處的同學(xué),告別這段難忘的時(shí)光!我要向那些為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)付出努力和智慧的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意。

  五年的'學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,卻美好難忘。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí),剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們哭著想回家,父母也陪著我們哭?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)肀е贻p的我們,用愛(ài)澆灌著我們對(duì)小家伙的愛(ài),不曾想到舒;你還記得嗎,每年的六一、元旦,我們爭(zhēng)相獻(xiàn)禮,為母校增添文化底蘊(yùn);你還記得嗎,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材,令人印象深刻的運(yùn)動(dòng)成績(jī).學(xué)校的草和樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)和快樂(lè);火紅的證書(shū)告訴我們勤奮的知識(shí)和探索.

  短短五年,我們告別了純真,走向了平靜;我脫下孩子氣的外套,穿上自信的棉襖.五年的跋涉,五年的學(xué)習(xí),五年的探索,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),成長(zhǎng)了自己.

  現(xiàn)在我們站在時(shí)間的路口,回顧過(guò)去,展望未來(lái)!坝行⿻r(shí)候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁!弊寱r(shí)間作證,承載著一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)、小老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會(huì)是聰明熱情的人,是雄心勃勃、腳踏實(shí)地的人,是德才兼?zhèn)、勇于?chuàng)新的人,是負(fù)責(zé)任、敢于肩負(fù)重任的人!同學(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏且粋(gè)小畢業(yè)生而驕傲;明天,一個(gè)少年將為我們——祖國(guó)的棟梁而驕傲!

  我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿10

  親愛(ài)的老師、同學(xué):大家好!

  我們?nèi)祟悗浊暌郧皼](méi)有火,甚至幾萬(wàn)年。我們追求的是什么呢不就是要讓生活更加美好,更加幸福嗎每個(gè)人爭(zhēng)求好勝,為的是什么為的就是要頂天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成為全世界的萬(wàn)人迷。

  自從上帝把我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言分割開(kāi)來(lái),我們就開(kāi)始了國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)。為什么人類不能向以前遠(yuǎn)古時(shí)代的人類那樣友好,那樣互相幫助呢。 我們應(yīng)該不要開(kāi)發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),我們?yōu)槭裁匆_(kāi)發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),就不能友好相處嗎打完戰(zhàn)后就勝利了,而其他人卻面臨死亡。為的是什么呢不就是征求世界嘛,有什么好!

  我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`友誼去感受世界的友好,和幫助。我們應(yīng)該和好如出,不要向現(xiàn)在的人類一樣,要向遠(yuǎn)古時(shí)代的人們學(xué)習(xí)。也要擁有誠(chéng)信,如果沒(méi)有誠(chéng)信到處去借錢(qián)不還,那我們的世界就會(huì)一片混亂。

  我們的友誼是不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,可見(jiàn)友誼和誠(chéng)信是非常重要的。我們的未來(lái)要向新一帶的人類去發(fā)展,去創(chuàng)造。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,這些伴隨著我們以后的生活。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的.腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽(yáng)光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂(lè)。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗。

  看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),,熱鬧的書(shū)市,快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的`情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

  是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨;親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;親愛(ài)的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這青竹飄香,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)的學(xué)生,從我中途入學(xué)到現(xiàn)在,過(guò)了二年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

  那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長(zhǎng)成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫(huà)冊(cè),記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫(huà)面有我的腦海中閃過(guò)。記得我四年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給了大家聽(tīng)。楊老師對(duì)我很好,還特別安排我在班長(zhǎng)——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說(shuō):“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂(lè)的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺(jué)像回到了老家一樣。在不知不覺(jué)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的`強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。

  我們賣(mài)出了校門(mén),到了錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽(tīng)到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。

  這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見(jiàn)我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂(lè),幸福。再見(jiàn),我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長(zhǎng)了不少!再見(jiàn),我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:

  我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

  回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的.態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng),教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);你看,操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡;每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?

  同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

小學(xué)生畢業(yè)演講稿15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們登上了學(xué)校的頂樓,進(jìn)入了六年級(jí)的班?扇缃裎覀円叱瞿感#M(jìn)入陌生的初中,回顧往事,發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過(guò)的。

  匆匆那年,我們才上小學(xué)。當(dāng)初,還只會(huì)算“5+5”的我們就踏入母校,面對(duì)一張張陌生的面孔,羞澀、懼怕便包住了我們,可老師的引導(dǎo)讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”,還曾是我們最喜歡的游戲。有時(shí)因勝利而快樂(lè),開(kāi)懷大笑,有時(shí)因失敗而氣惱,皺眉跺腳。不知不覺(jué)中,,我們上完了一二年級(jí),邁上了幾個(gè)階梯,翻開(kāi)了新的一頁(yè),達(dá)到了懵懂的中年級(jí)。

  匆匆那些年,我們帶著“111*123”知識(shí)的`我們上了中年級(jí),卻不知又多了一門(mén)課——英語(yǔ)。心情便從高原直降深谷,原因也不用說(shuō)。那一個(gè)個(gè)強(qiáng)硬的單詞,死板的句子,都曾是我們的公敵,我們便“同仇敵愾”,一齊奮斗,要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人!最終,我們果真戰(zhàn)勝了它。原來(lái)在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的我們,已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜,也不言而喻。在這快樂(lè)之余,我們不得不再在年齡上加上2歲了,校門(mén)外的大樹(shù)不得再在樹(shù)干間加上2個(gè)年輪。

  匆匆那些年,我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級(jí)的壓力開(kāi)始讓我們喘不過(guò)氣來(lái),但漸漸地我們也適應(yīng)了。這是適應(yīng)的一年。另一年,我們開(kāi)始努力拼搏,只為在小學(xué)終拿到好成績(jī)。時(shí)間此時(shí)不可用“消磨”來(lái)表達(dá),甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了,因?yàn)橐铣踔辛。而那時(shí)光,成績(jī)已不在重要了,只剩下那最后幾點(diǎn)的情誼成了首要,我們互相給同學(xué)錄,每個(gè)同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……

  又過(guò)了幾天,便是如今……

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!我們的小學(xué)生活因你而有趣,我們的童年因你而精彩!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)老師們!我們的人生道路因你們而光明,我們的弊端因你們而更改!

  再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的母校!我的各種成績(jī)由你而帶來(lái),我的快樂(lè)童年因你而存在!

  再見(jiàn)了!在場(chǎng)的各位,此別并非永別,希望你們莫過(guò)于傷感。只有分別,才有開(kāi)端,況且,傷感只能讓人傷感,開(kāi)始,卻能讓人揚(yáng)帆。過(guò)去值得難忘,那就把它定格在那一頁(yè),不要讓開(kāi)心變?yōu)榭酀灰央y忘變?yōu)閭小?/p>

  再見(jiàn)了……

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