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美德少年演講稿

時(shí)間:2023-08-15 16:11:19 發(fā)言稿 我要投稿

[熱]美德少年演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編精心整理的美德少年演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]美德少年演講稿

美德少年演講稿1

  就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,因?yàn)樽怨乓詠?lái),“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!

  依稀記得,在我什么都不懂的時(shí)候我是父母愛(ài)的結(jié)晶,他們愛(ài)的延續(xù)。所以他們?nèi)缯鋹?ài)自己的生命一般珍愛(ài)著我,我是他們心里的最?lèi)?ài),手心里的寶。其實(shí)盡“孝道”不需要驚天動(dòng)地,孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,它是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是;當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見(jiàn)!媽媽慢點(diǎn)騎車(chē)”。它可以是,在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱,可以是,在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水,可以是,在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話(huà)讓她忘卻病痛的煩惱。。。。。記得兩年前的暑假,媽媽去外婆家有事,在給我和哥哥送飯的途中出了車(chē)禍,當(dāng)我一聽(tīng)到這消息,就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運(yùn)的是,媽媽只是幾處皮外傷,有驚無(wú)險(xiǎn)啊。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里,外婆命令我和哥哥即時(shí)“斷奶”。讓媽媽安心靜養(yǎng)。我和哥哥似乎一下子長(zhǎng)大了好幾歲,自覺(jué)分工做家務(wù),哥哥必須每天掃地拖地,煮開(kāi)水,我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間,嘗試使用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,當(dāng)媽媽的小保姆。幫媽媽沏茶,幫媽媽揉受傷的腿,依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋。只記得媽媽那時(shí)經(jīng)常看著我和哥哥手忙腳亂的樣子邊嘮叨邊開(kāi)心地聲稱(chēng)——“原來(lái)兒子也有女孩的細(xì)致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時(shí)候,也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛(ài)著我和哥哥,這無(wú)與倫比的養(yǎng)育之恩大與天,深于海。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,其實(shí)愛(ài)就是付出,付出也是一種快樂(lè),你付出的越多,內(nèi)心就會(huì)感到充盈,幸福感就會(huì)越強(qiáng),在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。

  所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每個(gè)人的心里。美德是靈魂的.力量,催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富,讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,無(wú)時(shí)不在,無(wú)所不在。讓我們相約美德,攜手共進(jìn)美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

  弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則。

  宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,她誠(chéng)信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日?墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現(xiàn)在校園門(mén)口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話(huà):“既然我說(shuō)了,就得守信! 從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠(chéng)是誠(chéng)懇,信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

  誠(chéng)信,是做人的根本,有時(shí)還真有點(diǎn)難,可是,我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事: 戰(zhàn)場(chǎng)上,某戰(zhàn)士為開(kāi)拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷,以致身負(fù)重傷,命在旦夕。報(bào)紙上連續(xù)不斷報(bào)導(dǎo)他的事跡,稱(chēng)他為黃繼光式的英雄,當(dāng)老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危,將不久于人世時(shí),便去醫(yī)院探望,并給他頒發(fā)軍功章,將軍問(wèn)戰(zhàn)士還有什么話(huà)要說(shuō),戰(zhàn)士說(shuō):“有句話(huà),指揮員不讓我說(shuō)!睂④妴(wèn):“為什么?”戰(zhàn)士說(shuō):“指揮員說(shuō)已經(jīng)報(bào)導(dǎo)了,全國(guó)都知道我是英雄了,說(shuō)了影響不好!睂④娮穯(wèn):“怎么回事,你說(shuō)!”戰(zhàn)士說(shuō):“我不是英雄,我是不小心,跌倒在地上,碰到地雷的!睂④娛艿綐O大的震動(dòng),沉思良久,最后說(shuō):“把事實(shí)真相說(shuō)出來(lái)和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣,你仍是名副其實(shí)的英雄,軍功章你受之無(wú)愧!” 泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)!笔茄剑e言始終都是謊言,總有露餡的一天,何不學(xué)會(huì)誠(chéng)信呢?

  誠(chéng)信,可以讓友誼加深,下面就來(lái)看看我的故事:有一次,一位同學(xué)喊我去她家里玩,我經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,答應(yīng)了她的要求。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,那一天,下起了大雨。爸爸媽媽勸我不要去了,但是,我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了,說(shuō):“你要去自己去,看她來(lái)不來(lái)接你!”我獨(dú)自走出家門(mén)。在約定的地點(diǎn),我看見(jiàn)同學(xué)的身影,便不顧一切的跑上去。她見(jiàn)了我,激動(dòng)的說(shuō):“我還以為你不來(lái)了呢!”從此我們的友誼更深了,F(xiàn)在,我回憶此事,覺(jué)得非常值得,雖然爸爸罵了我,但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。

  誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧?kù)o、淡泊、美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,可就是這樣一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水會(huì)讓你的人生更加完美。

  同學(xué)們,我們?yōu)楹尾蛔鲆粋(gè)誠(chéng)信的孩子呢?

美德少年演講稿2

  蔡建龍是周家巷小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,在校擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作。在成長(zhǎng)歷程中,充滿(mǎn)活潑可愛(ài)的生機(jī),有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德的`好少年。對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫(huà)卷。

  在學(xué)校,蔡建龍是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他勇于思考、善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好的理解并掌握。課后,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)用知識(shí)武裝自己,給自己充電,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。蔡建龍不但是老師的好幫手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,少先隊(duì)活動(dòng)有了他,開(kāi)展地有聲有色。

  課余時(shí)間,蔡建龍積極地參加書(shū)法跳繩等課外興趣班,向各方面發(fā)展,并從中受益匪淺。順利通過(guò)了書(shū)法三級(jí)考試。他訓(xùn)練跳繩時(shí)一刻也不放松,把教練說(shuō)地每一個(gè)動(dòng)作做的既規(guī)范又到位,平時(shí),能做到虛心向隊(duì)員學(xué)習(xí),與隊(duì)員一起切磋繩技。每次比賽過(guò)后,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的準(zhǔn)備,以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因?yàn)椴探堄羞@樣好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,他的成績(jī)才名列前茅。

美德少年演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)規(guī)范,做美德少年”。

  中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,五千年的華夏文明更是智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,令我們肅然起敬;周總理12歲時(shí),就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉壯志,成為幾代人上進(jìn)的楷模;四川大地震災(zāi)難當(dāng)頭,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們敢于奉獻(xiàn)的好榜樣。這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),正是他們將中華美德一代代傳承發(fā)揚(yáng)!

  我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,更要將自己打造成品行規(guī)范,崇尚美德的好少年!來(lái)到四中后,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《平陰縣中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)照規(guī)范,鞭策自己——在學(xué)習(xí)上,要勤學(xué)善思,廣泛閱讀,勇于挑戰(zhàn)難題;在學(xué)校里,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)集體,處處遵章守紀(jì);在家庭中,要尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng),積極分擔(dān)家務(wù);在社會(huì)上,要遵紀(jì)守法,愛(ài)國(guó)敬業(yè),共創(chuàng)和諧世界。

  今天,我們經(jīng)?梢钥吹蕉嗵帲l(fā)生了青年學(xué)生被誘騙,謀殺的慘案,世界各地也發(fā)生了多起戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩。為何會(huì)出現(xiàn)這些災(zāi)難和禍害呢?這令我很是迷惑,通過(guò)學(xué)習(xí)行為規(guī)范,我豁然明白,正是美德教育的缺失,行為規(guī)范的松懈,讓人們喪失天良,泯滅良知。消滅禍亂,就要建立德育基礎(chǔ),培養(yǎng)美德,正要從行為規(guī)范開(kāi)啟。這些行為規(guī)范將是我們學(xué)習(xí)生活的嚴(yán)師益友,這些良好的美德,就是我們成長(zhǎng)的呵護(hù)天使。

  同學(xué)們,當(dāng)我們尊師敬老的時(shí)候,當(dāng)我們濟(jì)貧救難的時(shí)候,當(dāng)我們求學(xué)創(chuàng)新的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜資源愛(ài)護(hù)家園的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬以待人、嚴(yán)于律己的'時(shí)候。我們所做的一切,不正是在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?

  同學(xué)們,我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有一鳴驚人的成功,但是,我們正要學(xué)習(xí)行為規(guī)范,培養(yǎng)高尚情操,激發(fā)自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、自信、創(chuàng)新,做一位名副其實(shí)的美德少年!

  “一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。一個(gè)人的力量是微不足道的,而集體的力量是強(qiáng)大無(wú)比的,我倡議:所有的同學(xué)們,讓我們一起向美德少年邁步,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。是一個(gè)健康快樂(lè)的孩子,自從我上一年級(jí)以來(lái),我每天早晨起來(lái)都會(huì)在心里說(shuō),要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽(tīng)老師的話(huà),做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽(tīng)老師的話(huà),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。

  在老師的關(guān)懷下,我不僅有一封表?yè)P(yáng)信,我的積分卡上還有22個(gè)蓋章,我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻,帶著同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的學(xué)生;同學(xué)需要幫助時(shí),我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,做到了助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài);我做語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí),積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,做好了老師的小助手。

  我平時(shí)雖然有點(diǎn)害羞,但是個(gè)講文明懂禮貌、尊重師長(zhǎng)的孩子,我在大班時(shí)還參加過(guò)文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語(yǔ),見(jiàn)到地上有垃圾,會(huì)把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)心地提出來(lái)跟媽媽爸爸講,說(shuō)以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德。

  除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級(jí);我也很喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的.畫(huà)和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),在家里我還設(shè)了圖書(shū)管理臺(tái),專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作了圖書(shū)登記卡,平時(shí)還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類(lèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了好的成績(jī)。我有更多美好的夢(mèng)想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

  我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、保護(hù)公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,面對(duì)未來(lái),擁有陽(yáng)關(guān)心態(tài)的好少年!

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我珍貴的一票吧!謝謝大家!

美德少年演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生是凡的,但有的人確做出了不平凡的事,那是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒,活出不一樣的人生。美德是個(gè)歷久常新的話(huà)題,不同的`時(shí)代,不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵,在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事,“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說(shuō)起美德故事,我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校,在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。

  故事一:那是我上三年級(jí)的時(shí)候。我們的教室里都沒(méi)有鐘表,同學(xué)們每天都是沒(méi)有時(shí)間概念的度過(guò),老師問(wèn)幾點(diǎn)了,我們都不知道。在一個(gè)星期三的下午,聽(tīng)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表,掛在教室里”,我好奇,經(jīng)過(guò)了解,他們班的同學(xué)又說(shuō)“在那一天,他們班一切有了變化。剛剛走進(jìn)教室,覺(jué)得有什么不一樣的了,但又說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)上課的時(shí)候,他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表。心想:終于有了塊表。后來(lái)中午班主任總結(jié)的時(shí)候,問(wèn)大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎。我們都說(shuō)看見(jiàn)了。但老師下一句話(huà),我們都愣住了。“知道是誰(shuí)帶來(lái)的么?”難道不是老師的么?心中充滿(mǎn)疑問(wèn)!安恢。”我們齊聲說(shuō)!笆俏覀儼嗟囊幻瑢W(xué)。她是誰(shuí)呢?自己站起來(lái)吧。”老師說(shuō)完這句話(huà),教室里的我們依舊端端正正的坐著,沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。在大家的掌聲中,她沒(méi)有很自豪的笑,反而害羞了。他想做好事不留名,但我們還是知道了。

  故事二:在假期的一天,不知那是什么

  時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。我站在窗戶(hù)前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的.出來(lái)了一個(gè)人影,于是,我又仔細(xì)地看了一眼,原來(lái)是一位老奶奶,她沒(méi)有打雨

  傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有老伴撫著,只是一個(gè)人靜靜地走著。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地把雨衣脫了下來(lái),披在了老奶奶的身上。這里,我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙,擦了擦眼角,我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,過(guò)了不一會(huì)兒,他又披著那件黃色的雨衣出來(lái)了,我想他一定是去尋找另一個(gè)沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,也沒(méi)有人扶著的老人去了。過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光透過(guò)云層,給雨絲披上了一層金黃,好像天上的仙女把織布用的金線(xiàn)拋向人間。

  其實(shí),美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例。比如:有的學(xué)生請(qǐng)假,別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日;前年,有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢(qián),交給了老師;去年還有一個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上撿到了手機(jī),交給了老師;撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現(xiàn)

  同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心:當(dāng)你在車(chē)上看到老人時(shí),主動(dòng)站起來(lái)讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí),主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過(guò)馬路馬路時(shí),主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會(huì)充滿(mǎn)微笑。那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。

美德少年演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我叫xx,七歲半了,別看我是個(gè)小姑娘,其實(shí)我可能干了。

  在家里,我不僅會(huì)自己穿衣、吃飯、洗襪子,還會(huì)幫助爸爸、媽媽干家務(wù);在學(xué)校,我不僅自己遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),一些小朋友有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我還會(huì)主動(dòng)幫助他們;走在馬路上,我不僅自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,而且還會(huì)及時(shí)提醒并阻止那些想要闖紅燈的人;在公共場(chǎng)所我從不大聲喧嘩、從不亂扔垃圾……,所以大家都夸我是一個(gè)有禮貌、講文明的好少年。

  我活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,在爸爸開(kāi)的'醫(yī)院里,看到哪個(gè)病號(hào)因傷痛心情不好時(shí),我就過(guò)去給他唱歌、講故事讓他開(kāi)心;給那些病號(hào)端水、遞手機(jī)、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的。所以那些病號(hào)都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。

  我勤奮好學(xué)、不怕吃苦。平時(shí)完成作業(yè)后看書(shū)是我的最?lèi)?ài),節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時(shí),我從沒(méi)有因?yàn)闀炣?chē)、饑餓、勞累而哭鬧,我知道那時(shí)候爸爸媽媽肯定也很累。出門(mén)旅游就是要增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、了解社會(huì)的,再苦再累也值得。我愛(ài)爸爸媽媽、我愛(ài)咱們的學(xué)校、更愛(ài)咱們的國(guó)家,我要努力學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì),我要讓他們都因我而自豪!我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!謝謝大家!

美德少年演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X年級(jí)X班的XXX

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的`心越來(lái)

  越明亮

  要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢(qián),去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的。

  在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。

  俗話(huà)說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可高興了!在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德少年演講稿8

敬愛(ài)的老師、尊敬的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的小棟。此刻站在這里,我的心情特別激烈,但我又覺(jué)得特別榮幸和“傲慢”,能有機(jī)會(huì)能參與這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)。和大家談一下我的肺腑之言。

  小時(shí)候,爸爸、媽媽就告知我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,聽(tīng)話(huà)的好孩子,不撒謊、不罵人。長(zhǎng)大后做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)后,在馬老師的親切指導(dǎo)下,我的心,越來(lái)越寬敞、光明,懂得了要做一個(gè)正直的人,首先在各方面要嚴(yán)格要求自己,無(wú)論什么事從小做起,從眼前做起,雖然有時(shí)做得不夠好,但我還是專(zhuān)心盡力而為。 在學(xué)校,我是一個(gè)講文明、懂禮貌、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。同學(xué)們有困難,只要發(fā)覺(jué)了,我都主動(dòng)去幫助。幫助別人,歡樂(lè)自己,在我的學(xué)習(xí)生活中,我也得到過(guò)別人的幫助,也知道如何去幫助別人。當(dāng)有人借東西時(shí),假如我有,我會(huì)盡量借給他;當(dāng)有人心情不好時(shí),一句勸慰的話(huà)語(yǔ),一個(gè)激勵(lì)的眼神,一個(gè)小小的笑話(huà),都會(huì)給他人和自己帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  在家里,我是一個(gè)懂得感恩孝順的好孩子。每天我都看到爸爸媽媽早出晚歸勞碌的身影,晚上回家還要做家務(wù),輔導(dǎo)我的學(xué)業(yè),特別辛苦。這時(shí)候我就變成他們的‘’快樂(lè)果‘’,讓他們興奮起來(lái)。每天我也做一些自己力所能及的事情,早晨鋪床疊被,洗碗,掃地,擦桌子,睡覺(jué)前,我會(huì)為爸爸媽媽端來(lái)熱氣騰騰的洗腳水,還會(huì)把他們的鞋子擦得干干凈凈整齊的擺在門(mén)口。

  在校外,我會(huì)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。見(jiàn)長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,乘公共汽車(chē)時(shí),望見(jiàn)老人和小孩主動(dòng)讓座?吹接腥僳`踏草坪,破壞花草,虐待小動(dòng)物時(shí)我也制止他們。假如知道哪里須要愛(ài)心,我也會(huì)堅(jiān)決果斷的用我的壓歲錢(qián),和節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián)來(lái)捐款捐物。雖然自己一個(gè)人的.力氣微乎其微,但我們每個(gè)人都講文明,懂禮貌,熱愛(ài)自然,那么我們的社會(huì)就是和諧社會(huì)了。

  大家都知道一句話(huà):”少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的將來(lái),明天的希望,是我們社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者,和繼承者。作為一名少先隊(duì)員,作為一名美德少年,我們要當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)志向遠(yuǎn)大的少年;要當(dāng)勤奮好學(xué),不怕困難勇往直前的少年;要當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的少年;要當(dāng)弘揚(yáng)中華文明,走向世界的好少年。

  這就是我,一個(gè)有愛(ài)心,孝心,樂(lè)于助人勤奮好學(xué)懂禮貌的陽(yáng)光男孩。

美德少年演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三六班的田**。

  個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),掌握豐富的知識(shí),豐富的'知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

  在學(xué)習(xí)之余,我愛(ài)好廣泛,經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,我多次在各類(lèi)才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強(qiáng)了我的自信心。

  我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成

  為美德少年!

  謝謝大家對(duì)我的支持!

美德少年演講稿10

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:

  以前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)人家,便上前敲門(mén),想 要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑 著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行 都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  但在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少:有的.同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子。

  其實(shí)這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)。可你們 明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為 生活中的低能兒。

  小小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記勞動(dòng)光榮,爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

  演講完畢,謝謝大家!

美德少年演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  提起四(3)班蔣澤慧同學(xué),她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,更是個(gè)愛(ài)心小天使。

  從一年級(jí)到四年級(jí),她一直勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),學(xué)習(xí)更是專(zhuān)心致志,一絲不茍?傊,在各方面都用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做一名全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。在班級(jí)管理中,她是老師得力的助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。的確,蔣澤慧同學(xué)就有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,她有一份孝心,聽(tīng)話(huà)、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,收衣服,澆花等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,從來(lái)不與人吵架,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她更有一顆真誠(chéng)的.愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙,她總是樂(lè)呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問(wèn)題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。幫助別人已成了她的習(xí)慣,她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,贏得了大家的稱(chēng)贊。

  蔣澤慧同學(xué)有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。她常把自己比作一把傘,一把別人急需時(shí)的傘,給最需要的人送去溫暖,因?yàn)樗钪敖o予比得到更能帶來(lái)快樂(lè)和幸!钡牡览,她堅(jiān)信這把傘雖然小,但是在雨中必然會(huì)綻放出驚人的力量。

美德少年演講稿12

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  說(shuō)起我們班的周堯,每個(gè)人都會(huì)嘖嘖贊嘆,流露出欽佩的眼神。欽佩他的不僅僅是精湛的羽毛球球藝,更欽佩的是他在羽毛球訓(xùn)練中表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持刻苦的精神。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  二年級(jí)的那個(gè)秋天,周堯被蘇州市兒童體校羽毛球教練看中,成為了蘇州市兒童體校的一名業(yè)余運(yùn)動(dòng)員。進(jìn)隊(duì)后,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)在學(xué)校里馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的.自己,在這里竟然是最弱的。

  從此之后,他每天的生活除了學(xué)校就是體校——每周,有一天要跑4000米,有一天要跑完三個(gè)1500米,紅綠色的跑道上灑下點(diǎn)點(diǎn)汗水和淚水;每天,跳繩在他手中翻飛,3分鐘330個(gè),手臂酸疼得再也抬不起來(lái);每次力量訓(xùn)練,別人用5公斤的杠鈴片,他要用7。5公斤,結(jié)束后,小手掌里都會(huì)磨出幾個(gè)水泡。

  兩年半的訓(xùn)練中,腳趾甲化膿脫落了,他咬著牙關(guān)繼續(xù)訓(xùn)練;腳上的泡磨破了又長(zhǎng)出來(lái)了,他含著淚繼續(xù)訓(xùn)練;跑樓梯時(shí)磕破了腿,他鼓勵(lì)自己不能示弱;除了生病發(fā)燒,沒(méi)有一天不參加訓(xùn)練課。

  周堯發(fā)言:

  我運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我拼搏,我成長(zhǎng)。這是我的座右銘。我堅(jiān)信:今天的刻苦可以成就明天的輝煌。我用辛勤的汗水化作追求的腳步,向理想的彼岸邁進(jìn)。

美德少年演講稿13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是:魅力家鄉(xiāng),美麗中國(guó),踐行社會(huì)

  主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做美德少年。

  富強(qiáng)民主文明和諧,自由平等公正法治,愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范,是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。 歷史證明,一個(gè)國(guó)家和民族,貧弱落后固然可怕,但更可怕的是精神空虛。沒(méi)有核心價(jià)值觀,再豐裕的物質(zhì)生活也難免讓國(guó)家社會(huì)迷失。中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)涵,就是尋求國(guó)家的價(jià)值內(nèi)核、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同理想、構(gòu)建國(guó)民的精神家園。因此,我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育宣傳活動(dòng),融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程,為國(guó)家發(fā)展助力,更為民族進(jìn)步鑄魂。

  國(guó)家在不斷的發(fā)展,社會(huì)在不斷的進(jìn)步。近幾年來(lái),我們家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村的面貌也都煥然一新啦!村莊都建了新道路,通訊網(wǎng)絡(luò)普及各家各戶(hù),F(xiàn)在,農(nóng)村都修了新房子,村子里也到處都是干干凈凈的,以前的泥路,石子路,一到了下雨天就變得泥濘不堪,經(jīng)常有人滑倒;而如今,泥濘的小路被寬闊的柏油馬路代替了,連小胡同里都鋪上了平坦的水泥路。村里的人基本上都買(mǎi)了汽車(chē),每年自駕游的人都不少。人們的生活水平也猶如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。農(nóng)民們不光種植小麥玉米,還搞起了大棚蔬菜種植、草莓采摘樂(lè)園旅游等。不光這些,我們的家鄉(xiāng)還修建了孫子文化園、歡樂(lè)海洋水上樂(lè)園,真讓我們的生活更豐富多彩了,也讓我們的家鄉(xiāng)更美麗了,我們也更加熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)了。

  社會(huì)主義核心價(jià)值觀是堅(jiān)持弘揚(yáng)中國(guó)精神的根本保證。偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神支撐偉大的事業(yè)。當(dāng)代中國(guó)既迎來(lái)難得的發(fā)展機(jī)遇,也面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。一方面,經(jīng)過(guò)許多年的快速發(fā)展,我們?nèi)〉昧伺e世矚目的'成就,為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,社會(huì)加速轉(zhuǎn)型,社會(huì)意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀取向呈現(xiàn)多樣性,出現(xiàn)了道德滑坡、價(jià)值觀解構(gòu)等值得警惕的不良現(xiàn)象和危險(xiǎn)苗頭。因此作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在日常生活中踐行核心價(jià)值觀,培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),言而有信,待人友善,通過(guò)自己的行動(dòng),把自己和身邊的其他人培養(yǎng)成為愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的好公民,共同營(yíng)造自由平等公正法治的社會(huì),讓中國(guó)成為一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  美德是個(gè)歷久常新的話(huà)題,不同的時(shí)代,不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵,在我很小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的故事,“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。在我們學(xué)校,在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一個(gè)感人的故事。

  我們學(xué)校曾有一個(gè)叫彭丹的大姐姐,她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了,在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件不幸的事,她經(jīng)常感到心口疼痛,可是又不想讓父母知道,生怕爸爸媽媽為自己擔(dān)心,她就這樣一天天挨著、忍著直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)她臉色很差,帶著她去院檢查,醫(yī)生說(shuō)情況不好,建議去大醫(yī)院檢查,接著又去羅平、曲靖、昆明,最后在云大醫(yī)院確診,是先天性心臟病,說(shuō)是心臟上有一個(gè)小洞,需要馬上做手術(shù),聽(tīng)到這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信,乖巧懂事的女兒怎么會(huì)得這種怪病。對(duì)于一個(gè)非常普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō),要籌備4萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi),簡(jiǎn)直比登天還難,可是他們決定即便是砸鍋賣(mài)鐵也要治好女兒的病,他們東奔西走、七拼八湊,在所有親戚朋友的幫助下,終于湊夠了預(yù)交的手術(shù)費(fèi)。

  當(dāng)他們滿(mǎn)懷希望趕到醫(yī)院時(shí),排隊(duì)等候的人數(shù)不勝數(shù),需要好幾天才能輪到彭丹姐姐,為了不耽誤學(xué)習(xí),她把自己的`課本帶去醫(yī)院自學(xué),聽(tīng)他們老師說(shuō),到做手術(shù)的前一天她都還在讀語(yǔ)文課本。臨近手術(shù)時(shí),媽媽簽完字,又著急又難過(guò),常常忍不住流眼淚,彭丹姐姐看見(jiàn)了,反而安慰媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e擔(dān)心,我會(huì)聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),我一定會(huì)好起來(lái)的!闭f(shuō)著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。做完手術(shù),彭丹姐姐在重癥監(jiān)護(hù)室整整呆了四天,每次爸爸媽媽去看她,她都強(qiáng)忍著疼痛,用微笑面對(duì)爸爸媽媽。出院時(shí)醫(yī)生叫她多休息一段時(shí)間,可她一心想早點(diǎn)上學(xué)。由于生病,她前后耽擱了兩個(gè)多月,可在期末考試時(shí),她的語(yǔ)文考了90多分,數(shù)學(xué)也在中上水平。為此,老師都感到十分意外。是她用自己的行動(dòng)克服種種困難,取得良好的成績(jī)。在她的感染和帶動(dòng)下,她們班的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的好轉(zhuǎn)。到她讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸看她的病情基本穩(wěn)定,為了掙錢(qián)還債,爸爸就去廣州打工,媽媽也在雨汪跑微型車(chē),每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹,根本就沒(méi)時(shí)間管她。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里,自己做飯,自己洗衣服,自己完成所有的家庭作業(yè),她從來(lái)不讓父母操心。在學(xué)校,她經(jīng)常和老師說(shuō),她好了,可以參加掃教室了。在生活上,她總是省吃?xún)用,從來(lái)不跟別人比吃比穿,因?yàn)樗栏改笒赍X(qián)不容易。彭丹姐姐愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)閱讀,她經(jīng)常在作文中提到奶奶的辛苦,還有弟弟妹妹的可愛(ài)。小學(xué)畢業(yè)以后,每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié),她經(jīng)常發(fā)短信祝福老師,有時(shí)還和老師探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

  在我心里,彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美德少年。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)我任性時(shí)、當(dāng)我膽怯時(shí)、當(dāng)我想偷懶時(shí),是彭丹姐姐的故事一直鞭策我,激勵(lì)我。

  同學(xué)們,行為才能成就美德,讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,一份堅(jiān)持。讓美德變成一束溫暖的陽(yáng)光,照著你,照著我,照著大家!

美德少年演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六三班的鄭凱欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先”,可見(jiàn)“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

  大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難,他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,勇敢挑起了生活的`大梁。他們的孝心感天動(dòng)地,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。

  聽(tīng)著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開(kāi)父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來(lái)。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟,在他們的引領(lǐng)下,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽(tīng)父母的話(huà),不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年。

  花兒在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲孝親敬老的樂(lè)章,那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍(lán)的大海里游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣啊!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母,來(lái)表達(dá)我們的敬意吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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