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高中生期末考試個人總結(通用6篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的高中生期末考試個人總結(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中生期末考試個人總結1
伴隨著新年的腳步,這一個學期的期末悄然的降臨,有悄然的逝去。如今考試已經過去了一個星期,回顧考試我有以下的總結。
1、考前沒有好好復習。
臨急抱佛腳。寄希望與最后幾天沖刺,這對于高中生來說是不可能的,學習的.壓力,強度不能很好的分散在平時復習便不會在考試中取得多么耀眼的成績。
2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。
答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重?纪暝囆母≡,尤其是史地政三科答得較快,所以就會在剩余的時間里歇著,不可以很好的避免最后的小問題。
3、不嚴謹
背誦覺得模棱兩可,沒有必要準確,老師判卷也不會那么仔細,少幾個字無所謂,結果一切就給最后的結果埋下了伏筆。
4、數學上吃虧嚴重
初中數學基礎還可以,但是高中不能很好的適應老師的講課方式,對數學沒有積極性可言,即使是學也沒有細究過所以然。而且考試中不少審題出現(xiàn)問題。見得題型少,不能提筆就做,不熟練耗時長。認證彌補,加以改正。采取正確的方法學習。
語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。對于基礎不可以忽視,要積累,不能夠再像初中那樣對語文就像對待副科一樣。
數學,是我最差的一科也是最致命的一科。并且有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。多見題,做會一道題比作一百道模棱兩可的題強,在數學上下足夠的功夫,不能夠在這樣渾渾噩噩了。
英語,是我最容易出現(xiàn)失誤的一科。特別是聽力和閱讀,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那么令自己失望。
政治,是第一次改變我的學業(yè)看法的科目。老師讓背的要不遺余力,高質量的背誦,不能偷懶。嚴謹,不能認為意思對就可以了,一字不差,書上寫得要原汁原味的記憶。堅持看新聞,時常培養(yǎng)自己的實事述評能力。
物理,要多背物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術”要適可而止。
化學,盡量學好,能夠理解知識點,習慣老師。
地理,粗心,不嚴謹,在考試的時候覺得題目很簡單,可是每當看見成績是都會漠然,就是這樣,粗心丟了太多的分數。
歷史,多看書,要背知識點,要準確的把握書中教材,了解重點,不要覺得有點基礎就夠了,不能僅僅在談吐之間重視歷史,要貫徹到筆頭。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。
世上無難事,只怕有心人。
高中生期末考試個人總結2
看著滿滿一墻初中的成績單。曾經一時魚躍水面,后又魚沉海底。不知這一次的排名,又會落在那個區(qū)間內呢?
本人承認,這高中第一次正式的考試,的確給了本人很大的震動。今天知道了考試的成績,在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結。
語文成績:58分
本人想在反思之前有必要說一下本人來文科實驗班的原因。很多初中同學聽說本人在文科實驗班后都以為我在開玩笑,其實我是另有用意。初中時文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細膩的熏陶,將這個毛病改掉。課間時,亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時,心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的,因為21分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識有關的選擇基本全錯,還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷,對于作文,可能需要和周老師單獨討論一下,總感覺文章的感情差著一點,不知怎樣表達?傊,這次語文對我是一個比較大的打擊,畢竟是文科班,對于一個擅長理科的男生,想要學好還是要花功夫的。還是那句話,語文學習要靠自己。
數學成績:81分
貌似數學考這么低也該打,至少對于我來說,那么簡單的題,居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來,自己估的分是85分左右,發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細節(jié)問題又多扣了幾分?磥砦易畲蟮拿〔桓,理科就不能上一個新的臺階。
英語成績:77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點,后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒有一番仔細的推理是出不來的.。而且英語的作文比語文要簡單一些,但要拿高分也不是那么容易。
物理成績:82分
聽老師說,這回物理科目考試的選擇題我是全對。當時就在想,咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時感覺心里有點虛,所以發(fā)揮不算太好。
化學成績:65分
這也是一門令本人比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學科目最差。雖然初中當了一年的化學課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學科目隔開?鄯肿顕乐氐倪是在選擇題,我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去,要不全對,要不錯得很慘。對于化學中錯的那些題,主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運用。也正是這個原因,使我化學一直沒能出頭。
生物成績:75分
這次考試中生物科目發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學,那些細胞的功能記主要的就行,大部分題是關于試驗以及根據理論判斷正誤。學習生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。
人說:“考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息!”我覺得這句話說得不太恰當。畢竟是人,不是機器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的內心。考好了高興,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學期中將這壓力轉為動力,推動自己前進。
運動會要到了,既然考試也考完了,就先將成績放一下,全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下,也為后面的學習狀態(tài)做一個調整。
一次考試,一場大雨,澆透了自己,也看清了自己。
高中生期末考試個人總結3
一、語文:在三周的學習中我的主要問題是:
1. 對課文的理解不全面
2 . 古文的語法不明白。語文是一個需要積累的學科。因為我平時缺乏積累,所以學起來比較困難。卷子上的基礎知識的分是不應該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦,在平時的學習過程中我沒背,臨考前也會忘。在平時學習的時候我沒有整理的習慣,總是上課在聽,下課就忘,復習的時候知識是散亂的,非常麻煩而且效果不好。
然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的,有以下3個原因:
1. 古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書,這個習慣需要持續(xù)下去。
2. 現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。
3. 作文分不太低,F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的'模式,沒有真情實感,需要改進。從初中到高中語文需要一個較大的轉型。
二、數學:在三周的學習中我的主要問題是
1. 作業(yè)完成不好
2. 懶。數學作業(yè),說實話我并不是很認真,計算也經常出錯。因為馬虎大意總是出現(xiàn)題看錯的毛病,需要在寫作業(yè)時認真對待,不能敷衍了事。上課的時候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法,需要思考一題多解。筆記也記的不全。
這次考得還不錯的原因有:
1. 認真對待。由此證明我只要認真答題還是有實力的。選擇一個沒錯,需好好保持。
2. 暑假時練了大量有難度的題,所以我覺得數學還是應該多做題,從題中歸納方法總結知識。
3. 多寫步驟。這個屬于技巧性的了,在做不出題的時候就多寫,會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題,要盡快調整自己。
三、英語:在三周的學習中我的主要問題是作文和語法。
作文需要積累一些好詞好句,需要平時多留心,對于很懶的我做到這點有難度。語法我在初中時沒好好學,這回很慘,語法所有的知識我都分不清,根本不知道怎么辦,如果我不盡早解決這個問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均,在總體上占了優(yōu)勢,還有就是完型扣分少,閱讀在其次,這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關。練多了就會有感覺,熟能生巧。我認為英語是一門主要在于理解和練習的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多補習語法,不能掉以輕心。
四、物理:在三周的學習中我的最大問題還沒有找出來。
我這次物理可以說是考得最慘,但就是找不出來原因,所有的錯題都可以避免,又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時我喜歡跳步,好多題本身并不明白然而蒙對了,導致不求甚解,可能是一個重要原因。
五、化學:在三周的學習中我的最大問題還是細致。
化學是一門需要細致的學科,問題是我不夠細致,語言表達又不夠準確,扣的分都是在小地方被弄掉的。我認為我不是不夠聰明而是不夠踏實,需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時我特意把每一道選擇題都檢查了一遍,只剩下一道題,結果就那一道錯了。改正這種毛病確實很不容易。目前我還沒有找到學習高中化學的好方法,我擔心會被慢慢落下。
六、政史:在三周的學習中我的最大問題不是背而是用。
“背”是基礎,“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好,兩門學科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題,同時使我意識到兩科都缺乏必要的總結。希望自己以后能做到有條理有層次地總結,不能局限于書本,要學會自己分析。
七、地理:地理在我看來像是文科中的理科
背的似乎不是很多,活學活用為主。在這一科上我應該是占便宜的,結果考得不算好。有可能是缺乏練習,因為我平時練得太少。但我覺得更主要的是平時的基礎知識掌握不牢固,理解不透徹,結果好多東西都明白就是不會用。
八、總結:
高中的學習生活很緊張,我必須安排好時間,提高效率,充分利用時間,同時也要保證充足的睡眠,不能在上課的時候睡覺。
高中生期末考試個人總結4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的學習即將結束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把“144—8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!
考試結束了。我和同學校對答案,發(fā)現(xiàn)了應用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的`驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已!哈哈哈哈哈哈……”
語文考試,我不敢放松。因為數學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數學:90分;語文:95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚:
1、語文竟然考了95分以上;
2、數學竟然只考了90分,全班前十都進不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
高中生期末考試個人總結5
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的`興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
今后,我決心將不斷總結經驗教訓,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻出自己的熱血與青春!
高中生期末考試個人總結6
未能發(fā)揮自身優(yōu)勢是造成這次期末考試成績平庸的主要原因,能夠進入高中階段自然明白任何學生在學習上都能夠有著不差的表現(xiàn),若以那種自認為高人一等的眼光看待他人只會讓自己在期末考試之中吃虧罷了,再加上心態(tài)未能得到及時的調整才會導致考試成績不差卻不如平時表現(xiàn)的狀況發(fā)生,由此可以得知自己在心態(tài)方面的輕視導致這次期末考試并未獲得理想中的優(yōu)異成績,須知不差與優(yōu)異兩種不同的表現(xiàn)已經算得上是自己對這次期末考試成績平庸的深刻反思了,即便是為了下次考試能夠有著較為穩(wěn)定的表現(xiàn)也應該消除這些隱患才行。
平時對弱勢科目的不重視也間接性導致了這次期末考試的成績不夠理想,雖然能夠認識到自己知識面的薄弱之處卻存在著努力程度不夠的狀況,再加上很長一段時間內自己都有著揚長避短的想法導致部分弱勢科目未能跟上班上同學的正常水平,因此通過這次考試結果可以得知自己的`弱勢科目雖然取得一定的成績卻仍算不上理想,因此在后續(xù)的學習中應該改變這種短視的觀念才能有所成就,實際上在以往的學習中自己認為花費太多精力在弱勢科目上有可能喪失原本的優(yōu)勢才沒能下定決心。
較為穩(wěn)固的學習基礎算得上這次期末考試表現(xiàn)出的亮眼之處,雖然這次考試的成績沒能達到預期的效果卻并非沒有任何可圈可點之處,須知在表現(xiàn)不佳的情況下仍能取得整體性不差的成績也是不容易的事情,總的來說便是成績略有退步卻幅度不大才能夠導致原本的優(yōu)勢沒有消耗殆盡,這也意味著期末考試失利以后若能夠認識到自身存在的不足便能夠在短時間內做到卷土重來。
通過這次自我總結做到理性分析考試的結果也是自己進步的表現(xiàn),因此我要保持對學習的熱情并轉變過去不正確的心態(tài)重新認識考試的結果,這樣的話便能夠重拾信心并投入到新環(huán)節(jié)的學習之中并獲得老師的認可,而且我相信即便高中階段的學習十分艱難也能夠憑借著自身的努力在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
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