學年度個人工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的學年度個人工作總結,希望對大家有所幫助。
學年度個人工作總結1
我校的社會治安綜合治理工作在上級黨委、政府及教育局的正確領導下,在學校黨總支、行政的重視下,認真貫徹社會治安綜合治理工作會議精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,以落實浠水縣教育局《關于浠水縣學校安全工作指導意見》保一校平安為目標,大力促進學校的綜治工作逐步走向制度化、規(guī)范化,為全面推進教育教學工作營造了良好的育人環(huán)境,現(xiàn)就一年來的工作總結如下:
一、領導重視,全員參與
1、召開系列會議,做好動員工作
①鑒于人事變動,年初調整了綜治系列工作領導小組成員,部署了20xx年綜治工作;
、诿吭抡匍_一次綜治、內保、信息排查、矛盾糾紛調處工作專題會;
③每季度召開一次創(chuàng)建平安校園工作會及評比評掛會。
2、綜治第一責任人三月份與各處室、年級、班組簽訂了20xx年度浠水一中綜治責任書、浠水一中安全工作責任書,分管副校長與單位內部重點部位負責人簽訂了消防安全責任狀。
3、學校成立值日制,每天由一名校級領導和三名行政成員值日,每日有12名教師值日,教師分班參與,負責校內安全及日常事務。
4、學校成立了以政教處為主干,保衛(wèi)科、處室、年級組協(xié)同工作的綜治管理網絡。
5、撥綜治專用經費,優(yōu)先落實內保隊員待遇。
二、平安創(chuàng)建,長抓不懈
創(chuàng)建平安校園活動是搞好內部穩(wěn)定工作的前提和保障,因此,學校平安創(chuàng)建領導小組在創(chuàng)建工作上,著重抓兩個方面的建設。
1、硬件建設
(1)加大了人力投入,設立了平安創(chuàng)建辦公室,成立了4人的創(chuàng)建專班,組建了創(chuàng)建網絡。
(2)加大了物力投入,創(chuàng)安辦公室配齊了“六有”,精制了“三圖”,規(guī)范了清泉綜治辦統(tǒng)一制式的檔案填寫和十四塊上墻制度。
(3)加大了財力投入,對教工單元樓、學生宿舍樓、科技樓、食堂等部位,安裝了防盜門、防盜網,校園內重點部位安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。
(4)校園內建有固定宣傳欄兩塊,活動宣傳欄兩塊,建高標準固定宣傳標語四條,樓棟管理標志牌匾18塊,并按消防要求配備了足夠的消防器材。
(5)加高加固了校園圍墻,硬化了校園道路,按規(guī)劃綠化了校園空地。
2、軟件建設
(1)加強了對創(chuàng)建工作的領導,制訂了切實可行,便于操作的創(chuàng)建實施方案。
(2)加強了創(chuàng)建工作的宣傳,宣傳欄、宣傳標語、上墻,平安樓棟、平安家庭、治安公約等材料匯編成冊到處室、到戶。
(3)加強了對創(chuàng)建工作的組織與落實,召開創(chuàng)建工作會,組織樓棟居民開展各項活動,制訂季度檢查方案,內容,評比細則等。
(4)加強了對創(chuàng)建工作的督辦與檢查,創(chuàng)建工作堅持長年抓落實,蹲點領導經常組織專班工作人員、樓棟長進行自查,找出不足,加以改造,為季度檢查打基礎。
(5)加強了對創(chuàng)建工作資料的收集和整理。創(chuàng)建資料的整理,在于日常的收集,宣傳材料,會議記錄,檢查通知,檢查材料,評比資料匯集存檔,分類裝訂,分專柜存放。
三、矛排工作,持之以恒
1、信息排查,矛盾糾紛調處工作,學校一直作為確保校園穩(wěn)定的.大事情來抓,堅持長年抓落實,月月匯總、報表。
2、組建了校園信息排查網絡,全,F(xiàn)有信息員120人,分布在各個層面上(有教師、有學生、有職工、有家屬)。
3、制訂了信息排查,矛盾糾紛調處工作規(guī)章制度:①領導責任制;②定期檢查制度;③管理責任制度;④健全登記報告制度;⑤重大責任追究制度。
4、通過信息排查、矛盾糾紛調處工作的開展,學校無人參與“”等邪教組織,無一類違反管理行為,校內無任何案件發(fā)生。
5、按上級要求,每月20日學校向教育局辦公室報送了報表。
四、治安管理,成效顯著
1、加強了外來人員進出校園的管理,保安、門衛(wèi)、保衛(wèi)人員堅持二十四小時值班、巡邏,堅持來客登記制度。
2、加強了對學生早進晚出的管理,日常杜絕了社會閑散人員進校。
3、對走讀生的管理,學校與家長簽訂了安全協(xié)議書,對在校外租房居住的學生進行清查,除有家長在外租房陪讀,其他學生一律清回校內住宿。
4、加強了對校內安全隱患的檢查,大檢一月一次,小檢天天有,發(fā)現(xiàn)隱患及時以書面材料及時上報校長,及時解決。
5、根據(jù)會議精神,學校在校園內積極開展了收繳管制刀具活動,凈化校園環(huán)境。
6、學校組織開展了清查“網吧”活動。
總之,我校的社會治安綜合治理工作、平安創(chuàng)建活動,在學校領導的重視支持下做了一些工作,取得了一些成績,但離上級要求、離人民滿意的需要還有一些差距,我們將在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服困難,把工作做得更扎實、更好。
學年度個人工作總結2
一學期的工作即將結束,本學期,我們一年級全體語文教師立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F(xiàn)從三方面簡要總結如下:
一、校本研修方面
本學期我們年級組把校本研修的主題確定為:把握教材特點,發(fā)揮教材特色,塑造精品課堂。研修的形式主要采取平時個人感悟教學,定時選人出研討課的形式進行的。現(xiàn)在一個學期下來,全組教師人人做到了認真?zhèn)湔n。大家從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。同時做到了認真對待每一節(jié)課。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;力爭在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得。
二、學生活動方面
本學期,我們組針對一年級學生的年齡特點和學習特點,開展了豐富多彩的學生活動。九月份學生剛入學,我們對他們進行入學教育,讓他們懂禮儀,守紀律。從十月份開始,我們便先開展了“拼音大王”活動,這項活動是以平時拼音測試和集中測試相結合的方式進行的。為了照顧到所有的班級,我們沒有從中挑選最優(yōu)秀的而是以每個班兩個名額的形式下發(fā)給了各班。十一月份,我們開展了“我是朗讀小能手”活動。這項活動是先從班中開展評比,再向學校推薦進行校級參賽的。搞這項活動的時候,我們全組語文老師結合平時的語文教學,利用一周的早讀時間進行了專門測試,推選到學校的都是班中最好的。十二月份我們開展了“我是識字大王”活動,活動以全體學生參與的形式進行的,發(fā)給學生一份識字測試卷,根據(jù)學生得分的高低,進行了本次活動,取得優(yōu)異成績的選手頒發(fā)的`小獎狀。學生的認字興趣得到了加強。
三、校本課程方面
本學期這一方面我組做的不是非常好。我們組確定的主題為:走進兒童詩。可實際并沒有進行的了。原因有二:第一,東校的多媒體沒有辦法保證正常使用,屏幕效果非常差。第二,想要查找的兒童詩資料比較少。這一點也因為做計劃時沒有考慮周全。不過好在我們的語文書中有大量的兒童詩內容,我們也就將書中的兒童詩給學生做了相關的講解,同時也打算這次利用假期,再讓學生利用讀書博客再來讀一讀了。
一份耕耘,一份收獲。一個學期過去了,我們一年級的小學生在各方面都有了很大的進步,他們懂禮貌了,明事理了。雖然我們每天工作的非常勞累與堅信,但我們快樂著,幸福著;仡櫼粚W期的工作,有成績也有不足。非常感謝教導處領導給予我們的支持與幫助。今后,我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把教學工作做得更好。
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