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體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-05-19 20:42:05 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)300字(精選8篇)

  總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編整理的體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)300字(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)300字(精選8篇)

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)1

  作為一名體育教師,我深刻認(rèn)識(shí)到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短的實(shí)習(xí)總結(jié)。

  我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的'創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。

  在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)2

  ]到崗組織活動(dòng),本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),公開課一節(jié),學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),另外集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前認(rèn)真組織選拔訓(xùn)練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來到楠中,以楠中為榮,既來之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻(xiàn)一份力量,以踏實(shí)的.干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),在自己崗位上盡職盡責(zé)、全情投入;認(rèn)真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。

  這些工作的做出,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得到增強(qiáng),做好本職工作,履行學(xué)校交給各項(xiàng)工作職責(zé),為楠中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,希望能夠推動(dòng)楠中的發(fā)展。

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)3

  一年級(jí)的體育課我還是第一年教,學(xué)期開始是最累的。隊(duì)列隊(duì)形對于一年級(jí)學(xué)生來說內(nèi)容比較枯燥,很難調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以,老師若要活躍課堂氣氛,學(xué)生潛在的天分用來提高練習(xí)效果,達(dá)到鍛煉身體陶冶情操的目的,有一定的難度。

  比如,在小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行原地踏步、立定的教學(xué)中。我嘗試過很多方法,不是練習(xí)次數(shù)過多,還是學(xué)生煩了。就是方法不適合學(xué)生,總覺的教學(xué)效果不理想。最近,學(xué)生能初步分辨左右方向的狀況,引導(dǎo)學(xué)生從左右腳的交替時(shí)開始數(shù)數(shù)。引起學(xué)生較大的.興趣。使學(xué)生很快就學(xué)會(huì)了踏步走、立定的動(dòng)作。

  通過以上實(shí)踐,我覺得:在新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革下的體育教學(xué)中,必須依據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)出有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、樂學(xué)的“情境”非常重要。創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓學(xué)生喜歡的情境非常重要,這可以讓學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效果自然就好。關(guān)鍵是學(xué)生還學(xué)得很快樂。它能讓學(xué)生通過觀察、操作、模仿、交流等活動(dòng)獲得基礎(chǔ)知識(shí)和技能,它能進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生思維能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好體育知識(shí)、技能的樂趣和自信心。

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)4

  回顧這學(xué)期,我在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持與幫忙下,經(jīng)過自我的努力,已經(jīng)能夠較好的完成體育部的工作了。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的`工作做以小結(jié)。

  一、跑操、畫操

  在這一年當(dāng)中最有挑戰(zhàn)的就是帶領(lǐng)10級(jí)學(xué)生跑操,每一天早上要看著熟睡的室友,自我反而要起早,可我明白,這是工作,更是一份職責(zé)。至于畫操,就簡便很多。

  二、攀巖

  攀巖隊(duì)組織的攀巖比賽中,我們協(xié)助巖隊(duì)隊(duì)員組織參加比賽的10級(jí)學(xué)生,看著他們朝氣蓬勃,并且強(qiáng)健的體魄,我們看到了電院的期望。

  三、籃球賽、足球賽

  在院與院之間的籃球、足球競賽中,本著比賽第一、友誼第二的原則,我們看到了電院學(xué)生的身體和心里素質(zhì),總體來說,雖然名次不是很夢想,可是這兩項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還算成功。

  在即將到來的新的一個(gè)學(xué)期里,我們的任務(wù)將異常繁重,我們彼此更應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,更加努力,克服一切困難,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最終一個(gè)工作期里,取得屬于我們自我的成績!而經(jīng)歷了上一個(gè)學(xué)期的各種的考驗(yàn)后,相信我們彼此都準(zhǔn)備好了迎接新的困難,解決新的困難!

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)5

  本課依據(jù)課堂教學(xué)改革,確立以人為本、樹立教學(xué)為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)的教學(xué)思想,對學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神進(jìn)行培養(yǎng)。如何根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)的特點(diǎn),體現(xiàn)新的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維,體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體作用,是本課教學(xué)實(shí)踐中力求解決的目標(biāo)。

  在教學(xué)過程中我打破原有課堂教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的'運(yùn)動(dòng)生理特點(diǎn),把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程分為導(dǎo)入、激發(fā)、學(xué)習(xí)、發(fā)展和放松等過程;教案形式又設(shè)計(jì)為:課序、課的資料、時(shí)間、指導(dǎo)與練習(xí)法、組織隊(duì)形、教育滲透等資料,突出了教案的可操作性和新穎性;教學(xué)方法在原有的講解示范、練習(xí)比賽法等形式基礎(chǔ)上又增加了群體合作、自主探索、成功體驗(yàn)、創(chuàng)造解決法等形式。本課運(yùn)用了情境教學(xué)法,使學(xué)生沉浸于情節(jié)主角中,在課中盡情地玩、盡情地學(xué),充分地體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂趣、成功的樂趣、體育的樂趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性,為終身體育打下基礎(chǔ)。在教法和學(xué)法上,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究和創(chuàng)新,自創(chuàng)合理、可行的方法來增進(jìn)知識(shí),增長技能,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維和實(shí)踐本事。

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)6

  為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、完成基本情況概述。

  小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。

  每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的'衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)7

  20××—20××學(xué)年度教學(xué)工作已圓滿完成,本學(xué)期以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教學(xué)使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  在體育教學(xué)方面,我始終讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中找到學(xué)習(xí)的樂趣,只有讓學(xué)生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),在學(xué)習(xí)過程中,只有讓學(xué)生感覺到我不是老師的身份,而是他們的朋友,在完成教學(xué)任務(wù)的方面就會(huì)得心應(yīng)手,從而提高自身的業(yè)務(wù)能力。

  在工作期間,我覺得值得慶幸的是,學(xué)校一直給我鍛煉機(jī)會(huì),使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心,這些是這幾年學(xué)習(xí)對我的關(guān)心,其實(shí),我覺得不管是在工作范圍之內(nèi),還是工作范圍之外的`事,只要是學(xué)習(xí)對我的信任交待的任務(wù),我都會(huì)努力配合,用百分百的態(tài)度,用百分百的能力去完成,從看寢室、跟班、當(dāng)副班主任,我都用新心對待,非常圓滿的完成。

  在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我和戰(zhàn)營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成,對于下學(xué)期的教學(xué)工作我已做好充分準(zhǔn)備。

  體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)8

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20xx年8月踏上了神圣的講臺(tái)。在這一年里,我深深地體會(huì)到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

  作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動(dòng)。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  本學(xué)年,我擔(dān)任年級(jí)體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。

  在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的.形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。

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