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小學(xué)班干部責(zé)任規(guī)劃方案

時(shí)間:2023-05-06 04:50:16 規(guī)劃方案 我要投稿
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小學(xué)班干部責(zé)任規(guī)劃方案范文

  班長(zhǎng)職責(zé):

小學(xué)班干部責(zé)任規(guī)劃方案范文

  值日班長(zhǎng):

  (1)給組上積分,每節(jié)都記。(對(duì)于組上有老師點(diǎn)名批評(píng)的不是很?chē)?yán)重的不加分,老師特別惱怒的扣10分;其余組都加10分)

 。2)做操時(shí),記好個(gè)別學(xué)生的名單(特別是做操不認(rèn)真,被扣分的學(xué)生組上扣10分)。著實(shí)給組上加減分。(被學(xué)校表?yè)P(yáng)了都加10分。沒(méi)有被學(xué)校表?yè)P(yáng)根據(jù)記名情況,沒(méi)有記名的組加10分,記名的組不加分,被學(xué)?鄯值慕M扣10分)

  (3)作業(yè)情況,詢(xún)問(wèn)課代表。(組上都做完的,加10分,沒(méi)有做完當(dāng)天補(bǔ)完的不加分,當(dāng)天還沒(méi)補(bǔ)完的扣10分。)如果組長(zhǎng)沒(méi)有如實(shí)匯報(bào)的,直接扣除10分。

  副班長(zhǎng):

  記好班級(jí)日志(特別是平時(shí)上課被批評(píng)的學(xué)生名單)每天下午放學(xué)交給老師批閱一次,第二天早上問(wèn)老師要回。

  (1)好人好事記錄表。(對(duì)于表現(xiàn)特別好的學(xué)生可以向班長(zhǎng)申請(qǐng)給與加旗)

  (2)學(xué)校檢查情況匯報(bào)(值日組沒(méi)有被扣分的加旗,被學(xué)?鄯值牟患咏M長(zhǎng)寫(xiě)明原因)。

  正班長(zhǎng):

 。1)安排好值日工作,每周五要求下個(gè)值日組組長(zhǎng)安排學(xué)生的值日安排表和衛(wèi)生區(qū)劃分表,張貼到前門(mén)課程表下。

  (2)每周總結(jié)組上積分,第一、二名同樣全組加旗,第三名給(組人個(gè)數(shù)—1)名學(xué)生加旗,第四名給(組人個(gè)數(shù)—2)名學(xué)生加旗,以此類(lèi)推。(實(shí)際情況組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)情況)對(duì)于,被學(xué)?鄯值膶W(xué)生不給以加旗。

  下一周周一放學(xué)之前要做到位。

  所以,班長(zhǎng)要13名,在新的學(xué)期開(kāi)始就要推舉出新的班長(zhǎng)3名,在一個(gè)月之后進(jìn)行班長(zhǎng)大選。

  組長(zhǎng)職責(zé):

  組長(zhǎng)是做好工作的基礎(chǔ)力量。采用中央集權(quán)制,組長(zhǎng)可以在組內(nèi)找?guī)褪譁p輕自己的工作量。(每組一名組長(zhǎng))

  因?yàn),組上積分方法人數(shù)給的,組長(zhǎng)的紀(jì)錄就尤為的重要了,所以組長(zhǎng)在記錄上就應(yīng)該下些功夫了。

  第一項(xiàng)就是給組長(zhǎng)們開(kāi)個(gè)培訓(xùn)會(huì),告訴他們?cè)鯓佑涗,怎樣利用組上人緣的力量。(可以先利用自己的好朋友來(lái)做一些事情,收發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)差生)

  第二,記好學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,要記詳細(xì),標(biāo)好日期寫(xiě)好內(nèi)容,可以是好的也可以是壞的。老師隨時(shí)抽查。

  第三,做好作業(yè)的督促工作,對(duì)于沒(méi)有寫(xiě)完的學(xué)生要不時(shí)地提醒。對(duì)作業(yè)的完成情況要及時(shí)地回報(bào)給學(xué)習(xí)委員。對(duì)于經(jīng)常不寫(xiě)完作業(yè)的學(xué)生交給老師。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科:

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每周小測(cè)試,滿(mǎn)分的加旗一面。對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生老師可以酌情加旗一面。

  獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  四周為一次,以當(dāng)月的旗為準(zhǔn)發(fā)放喜報(bào)每次評(píng)出30----40名。三名班長(zhǎng)和老師一起挑選名單。

  喜報(bào)的印發(fā)負(fù)責(zé)人:


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