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對學校安排的工作計劃

時間:2021-01-29 18:19:20 工作安排 我要投稿

【精選】對學校安排的工作計劃四篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的對學校安排的工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】對學校安排的工作計劃四篇

對學校安排的工作計劃 篇1

  學生的文明禮儀、精神風貌狀況如何,將直接關(guān)系到學校的聲譽,可以說學生的日常行為是展現(xiàn)學校風貌的窗口,因此必須加強學生的養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學生日常行為的工作。學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習慣更會使學生受益終身。

  德育是學校教育的重要組成部分,本學期我將從以下幾方面對學生進行德育教育:

  第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊會與班主任合作,加強學生思想教育。努力提高學生的素質(zhì)。

  第二、我會得利用大課間及體育課的時間向?qū)W生進行德育教育,讓學生養(yǎng)成良好的品質(zhì)得到良好的提高,培養(yǎng)學生互相幫助的學習品質(zhì)。

  第三、利用課間及課余時間向?qū)W生進行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生愛國主義精神。

  第四、對后進生及性格特殊學生進行一對一的說服教育,嚴格管理,讓這樣一小部分學生也能從困境中走出來,不能孤立這樣的說話,要平等的對待這些說話,不要讓他們感覺自己與優(yōu)秀學生不一樣。

  第五、及時與學生家長溝通,了解學生在家的情況,同時讓家長及時了解學生在校的情況,只有家;ブ拍軌蚝玫慕逃脤W生。

  以“民主、平等、交往、對話”新型師生關(guān)系為基礎(chǔ),圍繞以“養(yǎng)成教育、活動育人”,以“科學、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

對學校安排的工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期我校將認真學習和落實各級教育工作會議精神,緊緊圍繞中心校的工作要點,加強制度建設(shè),規(guī)范學校管理,進一步深化"學校管理效益年"工作,抓住全面提高教育教學質(zhì)量第一要務(wù),從狠抓常規(guī)教學入手,樹立教育教學質(zhì)量意識,強化服務(wù)意識和責任意識,鼓勵、培訓業(yè)務(wù)人員和學科帶頭人搞好教育教學研究工作,積極開展集體備課和聽、說、評課活動,繼續(xù)參加新課程培訓和深化新課改的實施工作,以新的教學方法逐步取代傳統(tǒng)的教學模式,大力推進素質(zhì)教育和新的課程改革,努力轉(zhuǎn)向遠程教育,不斷提高教學質(zhì)量,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的全面的復合型人才而努力工作,學校業(yè)務(wù)工作計劃。

  二、工作重點

  1、加強制度建設(shè),進一步落實《河南省義務(wù)教育階段學校內(nèi)部管理基本要求50條》。

  2、全面落實《教師考評細則》,完善教師業(yè)務(wù)檔案和學生成長檔案,工作計劃《學校業(yè)務(wù)工作計劃》。

  3、積極推進素質(zhì)教育、新課改及遠程教育。努力提高課堂教學及新課程教學改革實效。

  4、加大教學常規(guī)管理力度,認真提高教學質(zhì)量,要求小學二年級的寫話作業(yè)。

  5、積極探索與開展評課研討工作,把素質(zhì)教育、新課改和遠程教育結(jié)合起來,把教育工作向深處推進。

  三、具體工作和時間安排

  9月份:

  1、健全業(yè)務(wù)活動組織

  (1)、語文組:

  組長:王建華

  成員:崔麗時艷紅王海中時平平孫秀伶龔芳芳

  (2)、數(shù)學組:

  組長:孫洪啟

  成員:李金剛張明真王君莉

  備課組:

  組長:王建華

  成員:全體教師

  (4)、各業(yè)務(wù)組制定本期活動計劃。

  2、檢查教案,檢查作業(yè)。

  3、語文研討活動,組織聽課。一-六年級語文教師各講一節(jié)示范課,落實新的教學方法。

  4、認真開展集體備課,嚴把備課關(guān),落實課堂教學常規(guī)。

  10月份:

  1、開展小學課外作業(yè)與課外閱讀的數(shù)量、質(zhì)量的研討活動。

  2、研討數(shù)學課堂教學的改革。

  3、規(guī)范數(shù)學作業(yè)的格式書寫和批改。落實教學常規(guī)中作業(yè)批改的要求。

  4、全校舉行聽課、說、評課活動。

  5、落實新課改的課堂教學模式。

  6、作業(yè)檢查。

  7、檢查教案。

  11月份:

  1、組織期中調(diào)研評估。

  2、做好階段復習鞏固。

  3、評卷,期中表模。

  4、作業(yè)檢查。

  5、檢查教案。

  6、舉行語文朗讀比賽,糾正唱讀的讀法,推進普通話的運用。

  12月份

  1:舉行書法比賽。

  2:舉行歌詠比賽。

  3、積極配合中心校開展中小學教育教研論文及優(yōu)質(zhì)教案的評選活動。

  4、積極配合中心校舉行中小學質(zhì)量抽評。

  5、積極配合中心校對全鎮(zhèn)中小學的目標考核工作。

  6:檢查教案。作業(yè)檢查。

  7:作業(yè)展覽。

  元月份

  1、組織復習,迎接期末調(diào)研評估。

  2、組織期末調(diào)研評估,評卷,表先,填好通知書。

  3、總結(jié)本期工作,安排假期工作,制訂下期工作計劃。

  賈樓學校

  20xx年9月

對學校安排的工作計劃 篇3

  一、指導思想

  家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一,是學校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質(zhì),必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的,必須也要了解學生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際,特制訂本學期家訪工作計劃如下。

  二、班級學生家庭情況分析

  班級學生在家庭情況和身體狀況上比較復雜。通過與家長的溝通,發(fā)現(xiàn)家長學歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學生,導致學生不良的行為習慣,對家長輔導的依賴;還有一部分家長對孩子的學習比較上心,但是缺乏正確的方法,導致學生出現(xiàn)厭學的情況。這就是本班學生家庭教育的基本狀況。

  三、家訪目的要求

  1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的.表現(xiàn)。

  2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

  6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  四、家訪工作的方法:

  1、 推心臵腹,相互理解。

  2、 注意信息反饋。

  3、 持續(xù)性與重點性相結(jié)合。

  五、 家訪應(yīng)注意的問題。

  1、要全面了解學生。

  2、要提前預約。

  3、要注意家訪時間的選擇

  4、不宜在學生出現(xiàn)問題時才去家訪。

  5、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。

  六、家訪重點

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪。

對學校安排的工作計劃 篇4

  (一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念

 、僮屓康膶W生得到全面發(fā)展。

 、诎褜W生當成自己的孩子去愛。

 、蹐猿謱嵤┧刭|(zhì)教育,改革評價方式。

 、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅持走班主任專業(yè)化之路。

  ⑤注重對學生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。

 、藿處熍Τ蔀榧议L、學生最可信賴的人。

  (二)認真落實精細化管理,對學生進行有序教育

  本學年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的規(guī)則進行學習、生活、相片、競爭??以此規(guī)范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達到學校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。

  三、加強值周工作,強化學生管理

  本學年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學

  習、紀律、衛(wèi)生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

  (四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理

  本學期實行“雙級考核”即學?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。

  ①重視班主任專業(yè)化培訓,深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

  ②重視學生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內(nèi)外文明活動,同學之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學關(guān)系。

 、蹐猿謱W生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

  ④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學生的愛校、愛集體意識。

 、葜匾暟嗉壔顒拥拈_展,多開展適合本班學生特點,促進學生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學生主體作用,培養(yǎng)學生主動性、自主性,讓學生管理學生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。

  ⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。

  ⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。

  (五)抓好“三個結(jié)合”教育

  加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,結(jié)合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  (六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人

  本學年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負責,由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學校衛(wèi)生督察小組,負責學校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。

  (七)抓好5項常規(guī)工作

  ①做好學生在家在校表現(xiàn)評價。

 、陟柟虒W生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。

  ③利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,搞好慶;顒,豐富學生的課余生活

 、苌钊爰氈伦龊脤W生綜合素質(zhì)評定。

 、菀(guī)范學生的學籍管理。

 。ò耍┮载S富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質(zhì) 1、8項重點活動

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