【推薦】班級工作計劃范文(精選20篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的班級工作計劃,希望對大家有所幫助。
班級工作計劃 篇1
一、指導思想:
以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導,堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準繩,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強學生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀、勤學、團結(jié)、奮進”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。
二、基本狀況:
四(x)班現(xiàn)有學生xx人,今春無轉(zhuǎn)進學生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習慣方面,進入小學已有三年多,學生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,個性是下課或排路隊時需要老師督促。學習方面,大部分學生上課能認真聽講,用心發(fā)言,認真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。思想品德方面,學生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。
三、班級工作目標:
1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。
2、培養(yǎng)學生自覺學習用心學習,構(gòu)成良好的班風學風,爭當每周的“優(yōu)秀班級”。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。
4、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣和學習習慣。
5、搞好學生的`安全教育,增強安全意識,構(gòu)成自我保護的潛力。
四、工作措施:
1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)禮貌進出校內(nèi)外,見到老師同學要主動行禮、問好。
(2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。
。3)禮貌站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學生帶紅領(lǐng)巾的意識。
2、學習方面,為使學生在學習上構(gòu)成你追我趕的良好風氣,建立本班的“學習小組”,四個同學為一組,選出小組的常務(wù)組長。
“學習小組”中的四位同學要互幫互助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學生評價標準,在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學生以鼓勵。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況當天進行評比,結(jié)果公示,選出學習、衛(wèi)生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。
3、讓每一名學生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。
人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學生潛能,自覺報名參加社團活動,老師記錄活動過程并做好指導檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓練結(jié)果進行檢查,指導,驗收,確;顒佑匈|(zhì)量。新學期班級社團活動還要開發(fā),讓學生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學生的生活既充實又快樂。
4、衛(wèi)生方面
通過三年多的鍛煉,學生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將衛(wèi)生職責到位,人人負責。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學生分工到位,然后把每一號學生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學生保潔。
五、工作履歷:
三月份:
1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的班隊會活動。
2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學生的背誦和行為落實狀況。
3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。
4、編好學習小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。
四月份:
1、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。
2、訓練班級特色活動,選好隊員準備展示。
五月份:
1、培養(yǎng)學生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。
2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進入排練階段。
3、繼續(xù)強化學生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。
六月份:
1、召開學生家長會,讓家長了解學生這一學期的學習、思想狀況,看到孩子的進步和成長的足跡。
2、策劃好期末復習安排,對學生進行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進入復習備考。
3、給學生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學會分享”的班隊會。
班級工作計劃 篇2
一、班級現(xiàn)狀分析
。1)進入大三下學期,班里許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發(fā)一系列問題,如只復習考研科目對現(xiàn)階段要學的許多課不再關(guān)心,不在乎宿舍衛(wèi)生,等。
。2)班里一些同學不及格的科目越積越多,可能影響畢業(yè)。
二、工作目標
為了營造一個積極向上的班級氛圍,使每一位同學健康發(fā)展,實現(xiàn)自己的理想。我需要和全體班委同學一起,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學習、紀律、衛(wèi)生等各方面的工作。
三、具體措施
1、積極配合學院年級開展各項工作 ,努力做好學院分配的任務(wù)。
2、學習方面。
作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助。
。1)趁大四同學還在校這段時間,聯(lián)系一些學長給班里同學講述一些考研信息。包括學校的選取,復習的注意點,等。
。2)多找一些比較好的考研資料,進行班級共享。
。3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗,早早得到一些信息,以便提前準備一下。
(4)定期舉行班會,督促同學多考一些證書,特別針對英語四六級,計算機證書,普通話等級考試。
(5)督促那些要補考的同學盡快將學分修夠,同時不再掛科。
。6)班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
3、紀律方面。
。1)做好同學思想工作,重點針對曠課、遲到現(xiàn)象。
。2)制定嚴格考勤制度,讓課代表每節(jié)課嚴格考勤,將信息反饋,再對那些違反紀律同學進行勸說。
。3)嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿,由各個宿舍長協(xié)助做好。
4、衛(wèi)生方面。
。1)特別是宿舍衛(wèi)生,積極配合學生會的工作,由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃,搞好宿舍衛(wèi)生。
。2)可以在每周二下午進行一次大掃除,增進同學保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識。
5、安全方面。
。1)提高同學的.安全意識,注意宿舍安全用電。
。2)提醒同學外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動
學習之余,舉行適當?shù)幕顒。以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。得到一些放松并學到更多知識。經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
。1)四月份,在保證安全的前提下,找個合適時間舉行一次春游。
。2)五月份,舉行一次演講比賽。
。3)六月份,舉行一次講課比賽。
班級工作計劃 篇3
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生32人。經(jīng)過兩年的小學生活,孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班集體。
特制定如下班級工作計劃:
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
二、德育工作總目標:
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的'主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。
三、教育內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
一句響亮的口號:學會做人。
抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。
(二)主題教育活動:
1、做小主人教育活動
自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。
2、愛國主義專題教育看1本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。
畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
。ㄈw育、衛(wèi)生工作:
1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
(四)家長工作:
1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
班級工作計劃 篇4
一、班級學情分析
九月開學,四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。
二、總體計劃:
培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
三、具體的計劃。
(一)開學準備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。
2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。
3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。
5、發(fā)書,發(fā)本。
6、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。
第一類:開學每天必做的事情
1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排,課前安排。
4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6、 檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。
7、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。
第二類:開學每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進小組。
2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。
3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:開學每月必做的事情。
1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學生。
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心,積極參加學校的各種活動。
(三)班主任工作思路
1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。
4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
9、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。
13、對學生進行分層次教學,以好帶差。不讓一個學生掉隊,讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設(shè)計每一節(jié)課,提高教學效率。
四、開學工作具體實施措施
(一)常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。
(二)班級紀律
1、開學課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的'獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、開學課間紀律
做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.
3、兩操紀律
"快、靜、齊",
4、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
(三)開學衛(wèi)生問題
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
(四)班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。
針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿活力。
(六)加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
(七)安全教育常抓不懈。
時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故發(fā)生。
(八)重視體育活動,增強學生體質(zhì)。
1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。
2、與體育老師加強平時交流,并對體育方面弱式的學生進行督促鼓勵。
3、積極配合學校組織的體育比賽,加強與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,爭取優(yōu)秀。
五、開學每月班工作安排
1、根據(jù)學校的教育目標,制定計劃;
2、做好開學工作
3、進行常規(guī)教育;
4、做寒假小結(jié)。
5、開展文明禮貌月活動。
6、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
7、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;
8、眼保健操的培訓;
9、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;
10、進行愛國主義教育;
11、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學生關(guān)心孝順母親;
12、向?qū)W生進行安全教育。
13、開展慶祝植樹節(jié)活動,對學生進行國情教育,護環(huán)境的好少年。
班級工作計劃 篇5
一、班級概況:
本班學生現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人?傮w來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現(xiàn)象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業(yè)。但學生思維能力有限,雖然成績優(yōu)秀率比較理想,但總是學習及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學期里,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,在這學期里,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關(guān)。
二、指導思想與工作目標:
以--區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),學校工作計劃為指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范,加強對學生的思想教育,充分調(diào)動學生的學習工作的積極性,培養(yǎng)學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。
三、工作重點:
1、重視行為規(guī)范教育:
(1)一日之計在于晨,早讀紀律不放松。
(2)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。
2、強化班干部工作:
(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
A、平等:每個學生,不論成績?nèi)绾、紀律如何、擔任什么職務(wù),在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。
B、尊重:班干部是為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他學生一等,對班級中的每一個學生都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。
C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他學生的信任。
D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
E、團結(jié):與班級的其他班干部及全體學生團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。
F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。
(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
(3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的.同時也是一個懂禮貌的孩子。
4、繼續(xù)開展書香班級的活動
通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習慣。
5、積極配合學校工作
爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。
6、繼續(xù)加強與家長聯(lián)系
達到家校全力,為學生的發(fā)展共同努力。
7、重視體育、衛(wèi)生工作:
(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
(4)抓好“兩操”,注重質(zhì)量。
(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
8、科學、藝術(shù)等非主課工作:
(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。
(2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。
(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。
四、每月安排工作:
二月份:安全文明、預防流感
1、開學報到工作,班級日常行為規(guī)范教育,向?qū)W生宣傳本學期新的評比規(guī)定,強化學生常規(guī),以此為主題開展班會活動。
2、收好牛奶費、搭食費工作。
3、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,展開“每周之星”的評比活動。
4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。
5、寫好家長會發(fā)言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯(lián)系溝通。
6、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并配合好學校開展讀書活動。
7、總結(jié)寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優(yōu)秀讀后感。
三月份:參與環(huán)保,愛我家園
1、繼續(xù)強化常規(guī)教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是?普n。
2、繼續(xù)“每周之星”的評比,給孩子們發(fā)以表揚信。
3、進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。
4、小干部會議培訓。
5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報。
6、配合學校開展春游活動。
7、中下生輔導工作
四月份:紅領(lǐng)巾心向黨
1、進行環(huán)保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。
2、繼續(xù)“每周之星”評比,給孩子發(fā)表揚信。
3、中下生輔導工作
五月份:舞動童年,唱響五月
1、開展中隊會。
2、開展環(huán)保主題活動。
3、組織讀書、讀報活動。
4、中下生輔導工作
5、準備藝術(shù)節(jié)工作
六月份:讀書,明智,修身
1、中下生輔導工作
2、開展讀書活動,評“書香少年”。
3、慶祝“六一”兒童節(jié)。
七月份:創(chuàng)佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年
1、散學典禮,布置暑假作業(yè)
2、班會:“我愛學習”,端正學習態(tài)度,積極準備期末復習考試。
3、做好期末家長會工作。
4、進行期末評比及各項總結(jié)工作。
5、做好假期安全教育。
班級工作計劃 篇6
新的一年即將來到,新的一個學期也將要到來,我們的班級也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個開學之際,我也想要對我班這一學期的學習以及其他的方面做出一個簡單的計劃,希望我們所有的學生都能夠嚴格的按照班級的目標和方向來努力,共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級,盡力的去完成自己的學習,相信我們所有的學生都已經(jīng)做好了準備,迎接新學期的到來。
一、學習上的計劃
在學習上,我們要延續(xù)自己上一學期所做的好的地方,改變自己之前學習上的各種問題和毛病,在自己的學習當中,可以意識到學習的重要性,以及在學習的過程當中,可以盡全力的`去認真的學習,保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進度來,認真的學習,積極的參與到課堂當中,只有跟著老師的教學進度一點一點的來,才能更好的完成自己的學習,在上自習課的時候,也要認真的遵守班級的紀律,將學校和班級的規(guī)章制度嚴格的謹記在心,保證自己在學習上面不會出現(xiàn)任何的錯誤,也不會違反班級的紀律,自習課的時候,自覺注定的去學習,對自己平時學習上的難題和不懂的地方,就更加專注的去鉆研,不懂的就問,直到自己徹底的弄懂。
新的一個學期,在學習上面也要有新的改變,用一學期時間來證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過了,結(jié)果就不會太差。
二、班級上的計劃
在班級里面,我們要懂得班級和教室是我們學習的最重要的地方,所以我們也要去愛惜我們班級里面的每一個物品,維護好我們學習的氛圍和氣氛,在學習的同時也要做好班級的建設(shè),一個好的班級和一個良好的學習環(huán)境也是需要靠我們所有的同學共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級的建設(shè)當中來,做到愛惜公共物品,愛護環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個舒適干凈的環(huán)境當中學習。
新學期,新起點,新開始,新發(fā)展,我們要有一個往更好的方向去努力的信念,然后才能在學習當中更好的去學習,在校園和班級里面更加認真的去努力,也要堅信我們的未來和班級的美好是需要靠自己的努力的,我們現(xiàn)在五年級了,小學也已經(jīng)過去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時候,在小學畢業(yè)的時候,可以成為一名合格的小學生。
讓我們一起努力,一起朝著自己的目標去努力吧,相信我們一定會更好,更出色的。
班級工作計劃 篇7
為了更好地完成學校工作計劃提出的各項工作任務(wù),提高教育教學質(zhì)量,進一步樹立良好的班風和學風,構(gòu)成準規(guī)守紀,勤學向上的班群眾,特制定班主任工作計劃。
一、指導思想
以關(guān)于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務(wù)為,以做一個好老師宗旨,加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣,加強學習方法的指導,為初中階段的學習生活打好基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、通過養(yǎng)成教育,讓學生盡快適應(yīng)初中的學習和生活。
2、讓學生盡快養(yǎng)成端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣、思維習慣,掌握正確的學習方法。
3、與家長合作,盡快制定一個課外輔導的`計劃,及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺,讓學生的成績提高更有效。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娀A(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要資料。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用職責感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、潛力、完成狀況進行決定。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛群眾、愛學習、愛勞動、愛護公共財物,增強自主與職責,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。
(二)提升學生的自信心
自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實力,而實力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
(三)營造積極向上氛圍
根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班規(guī)。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在那里成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織潛力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。
(四)選拔和培養(yǎng)好班干部
幫忙班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班委干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(五)不讓一個學生掉隊
了解每一位學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行教育,把思想工作做到學生的心坎上。因此,全面了解和研究學生是班主任做好工作,提高學生素質(zhì)的前提條件。
以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,及時鼓勵,幫忙他們克服不足,不讓一個學生掉隊。
班級工作計劃 篇8
一、班級學生情況分析
本班共有學生 人,其中女生 人,男生 人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
(二)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)充分發(fā)揮各項活動中的.教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
(二)課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
(三)路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、重要活動安排
九月份:
學習校紀校規(guī),學生基本遵守學校各項紀律。
十月份:
舉行說話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。
十一月份:
個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。
十二月份:
繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學生潛能,找出學生的優(yōu)點,并加以引導和培養(yǎng)。
元月份:
課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。
班級工作計劃 篇9
一、指導思想在學校領(lǐng)導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。
特制定班級工作計劃:
二、總體目標及工作思路
1、加強學生干部隊伍建設(shè)。
2、加強學生的自我教育、民主管理能力,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風。
3、加強生命和安全教育,增強自我保護意識。
4、創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀。
5、重視知識文化教育,引導學生參與學校各項活動,實現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn)。
三、主要工作
1、加強班干部隊伍建設(shè)認真選拔小干部,精心培養(yǎng)小干部。
第一、幫助小干部樹立威信;
第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的`組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
2、培養(yǎng)學生自我管理的能力
(1) 設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
。2) 建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。
(3) 開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格
。1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
(2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
。3) 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
4、加強行為規(guī)范教育
。1) 認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。
。2) 配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。
5、加強法制教育
(1) 增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。
。2) 教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
。3) 教育學生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。
6、加強學生心理教育,促進健康成長
。1) 對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導。
。2) 對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
四、每月安排
九月份
1.熟悉學生,加強與學生的交流,取得信任。
2.作好新學期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育:課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊要求、聽課習慣等。
3.抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌2、配合學校召開家長會,加強家校聯(lián)系。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
6、慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動。
7、重新組建班委會。推薦少先隊大隊委候選人。
8、出好第一期星星火炬報。
9、組織觀看紅軍長征的電影。
10、 國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
11、 五星評比細則。
(文明星、學習星、勞動星、紀律星、特長星)十月份1、組織參加校級廣播操比賽。
2、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
3.組織籌備校第三屆親子運動會。
4.組織學生秋游。
5.檢查小家務(wù)記錄本。
十一月份
1、開展讀書筆記教育活動。
2、開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。
3、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
。ㄖ黝}班會)
4、抓好衛(wèi)生、文明禮貌習慣
5、組織參加第三屆親子運動會。
6、組織學生開展消防演習。
十二月份
1、慶祝元旦活動籌備。
。ㄕn本劇表演)
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、慶祝元旦聯(lián)歡會。
4、小小辯論會:
“上網(wǎng)玩游戲的好與壞”。
(主題班會)
5、評選班上的“小蜜蜂”。
(五星評比)
一月份
1、學會感恩。
2、期考復習動員。引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。
3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
4、假期法制安全教育。
5、工作總結(jié)以及新學期計劃。
班級工作計劃 篇10
浙江大學寧波理工學院班級英語093班 班級工作計劃大學一年級,始入高校,班級工作計劃 090919。為了新班級的和諧與進步,總結(jié)第一次班委會后的問題,對日后班級工作管理作個條理規(guī)劃。
主要工作內(nèi)容為以下幾點:
一、集體觀念方面
1、同學之間的溝通和交流新班級初建,同學之間大多數(shù)仍舊比較陌生,這種陌生的環(huán)境并不利于未來班集體的發(fā)展,因此,加強溝通和了解是當務(wù)之急。主要措施:建立班級網(wǎng)絡(luò)群,班級通訊錄,開展各種文體娛樂集體活動,為同學們相互之間的交流溝通創(chuàng)造條件。
2、增強集體榮譽感可適當?shù)呐c別班級、院系進行友誼賽。在活動過程既可增加同學之間的溝通交流,也增強了同學們的集體榮譽感。
二、學習方面
1、培養(yǎng)大家學習自律性主要體現(xiàn)在上課及晨操的出席以及晚自習的效果,作業(yè)上交及完成作業(yè)的情況等。由班委班干共同監(jiān)督管理(其中晨操的點名主要由班長負責,晚自習點名主要由學習委員負責)
2、適當時機調(diào)動大家學習積極性主要表現(xiàn)在上課討論以及積極舉手回答問題等情況,自行閱讀課外有益書籍,積極參加與相關(guān)學習活動等
3、學習方法的交流一段時間后,可由學習效果顯著的同學與同學之間相互分享有利于學習的方法,及其成功的經(jīng)驗
4、作業(yè)與晚自習作業(yè)由課代表全權(quán)管理,課代表有權(quán)抽樣調(diào)查同學們完成作業(yè)質(zhì)量,晚自習由學習委員負責出勤點名,且將出勤情況作每周統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果給予公開,工作計劃《班級工作計劃 090919》。學習委員需將當日作業(yè)寫于黑板以提醒同學們及時完成作業(yè),勿缺漏。
三、生活方面
1、適當收取班費,以便于各項活動開展時有足夠的費用支出,減少了一次一收的不必要麻煩。
2、對同學的健康狀況給予一定的關(guān)注,特別是易傳染的病肆發(fā)時期,做到及時發(fā)現(xiàn)及時上報,越早治療越早康復。3、對各個寢室的衛(wèi)生狀況給予一定的監(jiān)督提醒,保證同學們在干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境下學習生活。
4、為同學們在生活上提出的小問題盡量給予解決(如假期車票,附近名風景點和各種生活用品、藥品的用途等)
四、文體方面、團務(wù)活動
1、由文體委員和團支書主要負責,及時了解校院開展的各種活動的動態(tài),并組織同學積極參與。
2、學有余力時,可開展班內(nèi)小活動,文化體育生活方面不限,多舉行由意義的活動。
五、同學心理活動方面心理委員應(yīng)主動觀察及發(fā)現(xiàn)同學個別出現(xiàn)情緒方面異常的情況,主動給予慰問及解決。所有發(fā)生的`情況必須為該同學做好保密工作。
六、班務(wù) 本班班務(wù)實行完全公開化、透明化管理
1、生活委員處記錄各項活動的具體開支情況,班費使用情況。須有依據(jù)。
2、在團支書處記錄各項活動開展過程及其情況。
3、在班長處記錄班級發(fā)展工作計劃及各項班務(wù)工作的總結(jié)情況。
4、以上記錄均可借閱咨詢,使班級管理成為全班同學一起參與的活動。
5、集思廣益,歡迎同學們對班級管理提出意見和建議,爭取對新產(chǎn)生的問題給予解決。
6、班委之間相互配合,綜合化管理,忌各顧各的分散工作管理,及時對新產(chǎn)生的問題給予解決。
7、班委會兩周召開一次,各班委開會前應(yīng)做好準備,保證開會效率,特殊情況另行通知。以上就是我在9.18日班委會后總結(jié)出的班級工作計劃?偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、有愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計劃 篇11
一學期的各項工作順利結(jié)束,愉快的寒假即將開始,寒假是學校教育工作的延續(xù),是與家庭社區(qū)聯(lián)合開展實踐活動,學生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、開闊視野、提高素養(yǎng)、鍛煉能力的良好時機,為使師生度過一個安全健康、豐富多彩、愉快祥和、充實、快樂的寒假,學校根據(jù)上級通知要求,緊密結(jié)合學校自身的情況,特制定寒假計劃。
一、放假時間:
1、學生——1月28日~2月28日,xx月xx日報道,xx月xx日開學。
二、認真做好假前準備工作。
1、有效的計劃、周密的方案是順利實施教育工作的基礎(chǔ),為了使假期的教育工作能得到保證,學校在假前將及時傳達上級的相關(guān)文件,組織學習領(lǐng)會相關(guān)文件,做好假期的教育預測,制定假期教育工作的反饋機制。
2、加強學生的安全教育和法制教育。
。1)在放假前,明確寒假安全工作目標和責任。
放假前,對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防溺水、防火、防震等安全問題,切實提高每一名學生的安全防范意識和自救自護能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
。2)加強與家長的聯(lián)系,明確學生家長對學生的安全監(jiān)護責任。主要方法有召開家長會,給家長的一封信,加強家訪等,幫助家長樹立監(jiān)護孩子安全的意識。
。3)成立教師社區(qū)安全監(jiān)督聯(lián)絡(luò)組,關(guān)注學生的'假期生活、安全等。
3、建立學生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),聯(lián)絡(luò)網(wǎng)分為三級,第一級由老師負責,主要負責傳達教育活動的要求,反饋教育活動信息,調(diào)整教育活動的安排。第二級是由學生社區(qū)干部負責,負責把老師的指示傳達給區(qū)域內(nèi)的其他學生。并反饋其他學生的活動信息。第三級是每一個學生,具體進行各項假期的教育活動。
4、制定假期值班表,規(guī)范假期值班工作。
5、學校在放假前進行一次安全大排查,認真檢查學校的防火、防盜設(shè)施,對隱患要及早發(fā)現(xiàn),及時上報,及時處理,消除安全隱患
6、各班在放假前整理好各教室的設(shè)施,打掃好衛(wèi)生。
三、假期是與家長進行交流溝通的有利時機。
按照“3B1K”家校合作教育模式目標要求,本著“坦誠、尊重、和諧、人本”的家訪原則,要求每位教師開展家訪工作,關(guān)注特困生、新市民子女、單親家庭子女、殘疾學生的家訪和幫扶活動,及時了解學生在假期的學習生活情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關(guān)文件精神,嚴格遵守學生放假時間,按照區(qū)文件要求,控制好學生作業(yè)量。
1、利用家長會開展一次對家長的假期安全教育和其他教育工作,指導家長充分利用青島市廣播“父母學堂”和關(guān)愛心理熱線,等社會資源,配合做好假期學生的教育工作。
2、指導學生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,結(jié)合家庭實際開展多樣健身活動,每天鍛煉不少于一小時,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運動好習慣。
3、加強安全教育工作。班主任老師要加強對學生進行防交通事故、食品安全、煙花爆竹燃放、過冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防觸電等方面的安全教育。
充分發(fā)揮通訊安全網(wǎng)絡(luò)的作用,及時督促、掌握學生假期情況,確保安全。
班級工作計劃 篇12
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學期,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都情愿上幼兒園,同時能主動參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并留意將餐具輕輕放,午睡時在老師的關(guān)心下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,主動動腦;游戲時能聽老師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用一般話與同伴溝通。
應(yīng)當說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了肯定的成果,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多熬煉,同時留意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學期主要目標針對本班的具體狀況及存在的問題,本學期的主要目標是
在上學期的基礎(chǔ)上,連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能敬重父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面進展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求
1、在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣。
2、同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成肯定的集體觀念。并教育幼兒敬重長輩,在園在家一個樣。
3、鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平常留意讓幼兒學做力所能及的事。
4、開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用一般話與老師、同伴溝通,說話完整,培育幼兒的口語表達能力。
5、豐富制造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種制造游戲。
6、利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀看四周的變化,進展幼兒的觀看力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,關(guān)心幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培育幼兒感受藝術(shù)的美。增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行肯定量的運動,以進展體質(zhì)。
7、依據(jù)天氣變化,準時為幼兒穿脫衣服,午睡時,留意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓舞幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的'午餐習慣。日常生活中,時刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài),并教育幼兒要疼惜自己的五官。教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成肯定的作息習慣。美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動,制造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解準時表揚鼓舞,以達到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的狀況,同時從交談中了解幼兒在家狀況。
2、每周寫好家園聯(lián)系冊,搞好它的橋梁作用。
3、定期出好家園共育欄目,讓家長準時了解教學支配及內(nèi)容,并向家長介紹育兒閱歷。
4、利用下班時間家訪,準時反饋幼兒在家狀況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)引導幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼,離園時主動說再見;在幼兒園與小好友團結(jié)友愛,互相關(guān)心,不搶奪東西,不打人,做錯事要賠禮,主動說對不起。
2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時留意提示幼兒衣著潔凈,小手潔凈,不留長指甲,并帶一塊潔凈的手帕;在餐前,入廁后提示幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,留意細嚼慢咽,留意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在老師關(guān)心下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。
4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲馬上進教室,坐到自己的座位上,并留意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視老師,上課時遵守紀律,不任意說話,離開座位,留意養(yǎng)成幼兒主動動腦,舉手回答問題的習慣。
5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,疼惜班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不任意拿老師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。
6、疼惜公物常規(guī)教育幼兒疼惜桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子上的鞋子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。具體措施7、在上學期的基礎(chǔ)上,漸漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培育,平常生活中留意觀看,準時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。
8、結(jié)合教學及游戲課,開展幼兒感喜歡的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
六、各月份活動支配
二、三月份
1、完善環(huán)境布置。
2、選擇主題教學內(nèi)容。
3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。
4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。
5、組織三八節(jié)教育活動。
6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。
四月份
1、開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展集體舞競賽。
3、開展喜愛?勞動的主題教育活動。
五月份
1、加強幼兒的自我服務(wù)能力。
2、培育幼兒良好的進餐習慣。
3、組織幼兒健康檢查。
4、開展游泳教學。
5、組織慶六·一圖畫競賽。
6、進行第六屆幼兒運動會。
六月份
1、組織慶六·一游園活動。
2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動。
3、溝通并上交教育教學論文。
七月份
1、完成整學期的教學內(nèi)容。
2、完成幼兒評語。
3、完成并溝通班務(wù)總結(jié)。
4、游泳達標競賽。
5、做好暑假班工作。
班級工作計劃 篇13
一、班級狀況分析
我們草莓班共有27名幼兒,其中男孩有14名、女孩有13名。經(jīng)過家訪了解:多數(shù)幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方,口齒清楚,情愿與老師說話,多數(shù)幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多,在家吃飯需要大人喂。在自我服務(wù)方面,會自己穿脫衣服的孩子不多,很多幼兒需要動手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面:不疼惜玩具、物品,部分幼兒有攻擊性行為。依靠性較強,存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進過托兒所,但幼兒來自不同的家庭與生活環(huán)境,因此所獲得的學問閱歷差異較大。
二、工作重點
1、建立共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴的快樂,培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣和講文明的品質(zhì)。
2、營造寬松、自主的環(huán)境,嘗試用多種材料,激發(fā)幼兒探究學習的喜歡和自主性的游戲行為。
三、具體措施
。ㄒ唬┡嘤己玫纳钚袨榱晳T
1、快樂的生活
1)通過故事、兒歌、表演等形式培育幼兒愛幼兒園、愛老師、愛小好友的`情感。
2)學講禮貌用語:早(Goodmorning),好(Hello),再見(,感謝(Thankyou)等。
3)帶領(lǐng)幼兒到大班做客,參與大班孩子的游戲,看大班孩子的表演、做操等,使幼兒解脫孤獨感,感受幼兒園生活的快樂。
4)老師向幼兒介紹自己有很多本事,并任意或依據(jù)幼兒的要求表演給幼兒看,使孩子感到老師什么都會,從而喜愛?老師,情愿跟老師學本事。
5)通過兒歌、游戲、故事、歌曲、動作等活動讓幼兒體驗同伴之間友好相處的
情感。如:兒歌《老師喜愛?我》《做好友》《好好友》;歌曲《好友,你好》《早安歌》;動作:招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。
2、能干的寶寶
1)在角色游戲和日常生活中學習使用小勺,開心文明進餐。
2)在教室一角布置一個“不挑食的好孩子”專欄,當孩子有進步,不挑食時,他的照片就能貼在專欄里。
3)在區(qū)角活動和午睡活動中學習穿脫簡潔衣物,逐步培育幼兒自理能力。
4)通過日常各活動對幼兒進行有關(guān)生活、衛(wèi)生、自理能力等各方面的培育。如:《我自己來》《寶寶自己會睡覺》《小手真能干》《愛勞動的好孩子》《長成一個棒娃娃》等。
5)為幼兒創(chuàng)建一個潔凈有序的環(huán)境,使幼兒懂得物品不行亂放,用完后放回原處。
3、在與同伴交往中,逐步學會謙讓,體驗共享的快樂。
1)鼓舞幼兒與同伴一起玩,教給幼兒簡潔地交往方式,如“大家交換玩”、“大家輪番玩”、“和好好友一起玩”等等。
2)每天離園前,留出5分鐘時間,讓幼兒開心的溝通共同共享的閱歷。
。ǘ﹦(chuàng)設(shè)學習環(huán)境,構(gòu)建開放性主題
1、以數(shù)學啟蒙為特色,開展豐富多樣的數(shù)學游戲活動。
1)將含有數(shù)形、時空等數(shù)學內(nèi)容及漂亮的畫面呈現(xiàn)在幼兒的生活環(huán)境中,讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數(shù)。
2)結(jié)合小班幼兒學數(shù)學的特點,設(shè)計系列數(shù)活動和數(shù)學游戲,為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料,滿足幼兒學數(shù)學的喜歡。
3)充分利用區(qū)域活動,提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探究提供了施展的天地。
2、把握幼兒的生成契機,做好自主性游戲行為的記錄和分析。
1)利用教室的空間及四周環(huán)境,創(chuàng)設(shè)與課程
有關(guān)的活動資料、訊息(幼兒作品、收集的圖片、照片)。
2)家園互動,家長與幼兒一起運用各種方法、途徑,收集提供有關(guān)的信息材料,為支持幼兒自發(fā)的生成活動提供關(guān)心,并邀請有相關(guān)才能的家長參與到班級教育中來。
3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,賜予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機會。
4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時間,鼓舞探究,滿足其好奇心。
5)以整合的觀念,滿足幼兒的游戲需要,體現(xiàn)選擇的自由度,創(chuàng)設(shè)一種可選擇的環(huán)境。(將教室分割成若干塊,依據(jù)幼兒所生成的內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)主題情景。如“快樂汽車城”、“小小恐龍園”等)
6)老師更多地觀看幼兒的游戲行為,并通過多種媒體進行記錄。學會在反思中不斷調(diào)整自己,對幼兒當前游戲進展水平進行評價與指導。
。ㄈ﹤別幼兒教育
1、老師觀看幼兒的一日活動,在其需要的時候,給與適時相宜的關(guān)心。
2、做好對個別幼兒的個別指導及觀看記錄,以便制定針對性的計劃和提高幼兒某方面的能力。
3、為每位幼兒建立個人成長檔案,收集幼兒各類作品,并主動與家長互動,家園相結(jié)合全面評價幼兒進展能力。
4、關(guān)心嚴志超養(yǎng)成良好的飲食習慣,關(guān)心周晟赟訂正“以自我為中心”,能與同伴友好交往。
四、家長工作
1、基本工作:為每位幼兒建立聯(lián)系冊,定期更換家園聯(lián)系欄,關(guān)心家長、老師準時相互了解幼兒在園、在家的狀況。
2、設(shè)計家長問卷,了解家長資源狀況,隨機邀請家長參與幼兒園的各項活動。
3、向家長介紹有關(guān)幼兒教育的刊物及網(wǎng)站,關(guān)心他們通過多種渠道了解教育幼兒的方法。
4、建立班級網(wǎng)頁,建立合理的結(jié)構(gòu),如“精彩一刻”、“作品展示”“活動回放”“童言稚語”。確保網(wǎng)頁內(nèi)容準時更新,信息暢通。
5、創(chuàng)設(shè)條件增加家長參與,如:開設(shè)“有話來說說”欄目,了解家長的需求和建議。針對家長感喜歡的內(nèi)容、話題進行網(wǎng)上論壇。
五、活動支配
九月
參觀我們漂亮的幼兒園
大家唱唱又跳跳(自發(fā)表演)
參與布置節(jié)日環(huán)境
十月
國旗國旗我愛你(涂色競賽)
我來做爸爸、我來做媽媽(穿衣表演)
十一月
好玩的皮球(玩球表演)
鞋寶寶找家(配鞋)
十二月
冬天不怕冷(戶外體育活動)
歡高興喜迎新年
一月
我的本事大(作品展)
老師的好幫手(整理玩具競賽)
班級工作計劃 篇14
一、指導思想
以班務(wù)計劃為指導,堅持幼兒進展為本的理念,開展課程園本化實施的實踐探討。以快樂體育教學實踐探討為載體,優(yōu)化課程的園本化實施,立足本教研組實際,主動探究新課程實施之路。通過學習探究與探討,不斷提高老師的教育教學水平。
二、教研重點
1、在“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”課題的引領(lǐng)下,通過“自上而下——自下而上”的.循環(huán)探討模式,加強中班美術(shù)教學活動的實踐探討,提高老師的設(shè)計與指導能力,促快樂美術(shù)教學活動的有效開展。力求進一步進展老師與幼兒的創(chuàng)新素養(yǎng),凸顯我組特色。
2、通過理論學習、心得體會、實踐操作、互相研討、觀摩學習等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康進展。
四、主要工作內(nèi)容與措施
1、以“快樂繪畫教學”為教育特色,分析、解讀中班年齡段幼兒的閱歷,并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂美術(shù)教學活動,積累有肯定質(zhì)量的美術(shù)教學精彩活動資料。
2、以幼兒園園級課題“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”為引領(lǐng),以本教研組、班級等形式確立相應(yīng)的子課題,使教育探討更深化、科學、有序。
3、在實踐中主動運用有效的教育策略,并準時反饋相關(guān)的信息。
4、每位老師設(shè)計一份與課題相關(guān)的集體教學教案,并在組內(nèi)開展相關(guān)的公開觀摩活動。
5、學習其他組內(nèi)的探討成果,做到資源共享,互相學習、補充。
6、以“集體備課、個體實施、集體反思、再次實踐”的一課三研式教學研討活動,在實踐——反思——再實踐——再反思的循環(huán)往復的探討過程中優(yōu)化老師的教學行為,提高集體教學活動的有效性。
7、以自我學習和組織學習為途徑,查找一些有關(guān)集體體育教學環(huán)節(jié)設(shè)計的信息資料與同伴相互溝通,提高老師的理論水平,并能將理論用于實踐,實現(xiàn)理論與實際真正的內(nèi)化。
五、日常工作
1、深化學習二期課改新教材,進一步領(lǐng)悟二期課改新理念。
2、圍繞園級課題進行教育教學探討,組織組員主動開展課題實踐探討,使課題能真正得以落實。
3、開展定期與不定期的互聽與互評活動、每月教研課、師徒帶教等活動,促進每位老師業(yè)務(wù)能力整體提高。
4、依據(jù)主題準時更換活動室環(huán)境以及區(qū)角活動材料。
5、主動參與幼兒園舉辦的各項活動:早操評比活動、區(qū)角材料設(shè)計評比等。
班級工作計劃 篇15
班級概況:
全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班內(nèi)學生在20XX年第一學期期末考試成績大都集中在70—80之間,從分數(shù)上看,可以說多數(shù)學生成績中等,后進生很多,相對差距很大。當然這只是表面的,我計劃在這一學期內(nèi)進一步了解他們的學習、生活習慣,以及他們的家庭生活情況,逐步了解、認識、熟悉全班學生。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。
學期目標:
在充分配合學校上級安排的政治思想,衛(wèi)生,紀律工作的基礎(chǔ)上,認真做好學生的思想,日常行為習慣,學習習慣的教育,逐步形成本班的班級特色。同時培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊伍,加強班集體建設(shè),全面提升學生的素質(zhì)。
主要工作:
一、加強班干部隊伍建設(shè),建立班級管理體系
認真利用有能力、有號召力、品學兼優(yōu)的班委,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展。每大周開一次會議,總結(jié)本周工作,并對下一周工作提出計劃,班主任除了平時的指導之外,將利用這個時間專門對其進行工作方法的培訓。同時,班委會每周進行一次工作總結(jié),并形成書面材料,在班級中公開,接受大家的監(jiān)督。
二、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)良好生活習慣
新學期剛開始,常規(guī)管理工作特別煩瑣,我主要從以下幾方面來抓:
1、衛(wèi)生方面:
在教室和包干區(qū)杜絕吃零食的現(xiàn)象,值日生要全天保持干凈,早中晚都有專人負責;由生活委員帶頭,吸收幾位同學細心、責任心強的同學,成立一個衛(wèi)生檢查小組,每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。檢查結(jié)果以及學校各部門的檢查結(jié)果,由值日班干部填寫在班級日志上,必要時,當面向班主任匯報。每位同學都會分配到一項衛(wèi)生工作,檢查的.結(jié)果與相應(yīng)值日生的考核掛鉤。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學吃苦耐勞生的品質(zhì)和團隊協(xié)作的精神,解決現(xiàn)在獨生子女中惰,散漫等一些不好的習慣。
2、紀律方面:
教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,班干部輪流負責每天課前,課上,課后的監(jiān)督工作,認真填寫班級日志,;在宿舍內(nèi),嚴格遵守作息時間,按時就寢和起床。宿舍長負責監(jiān)督紀律、安全,每天向班主任匯報一次宿舍情況。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作,負責監(jiān)督班級整體形象。由班長帶頭,能以身作則的班委隊伍,組成一個紀律檢查小組,監(jiān)督每時每刻的紀律。
3、安全方面:
在跑校生學生中,選派一名小組長,負責監(jiān)督班內(nèi)20位跑校生學生的出入安全;教室內(nèi)的電器開關(guān),門窗關(guān)鎖責任到人,貴重物品不能放在教室里。
4、班級活動:
利用課外活動時間,充分發(fā)揮班干部的作用,開展各項工作,其目的一是為了鍛煉學生的能力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,另一方面也增強了學生的集體主義感,增強學生間的凝聚力。例如,由宣傳委員帶頭,有能力的同學組成一個宣傳小組,負責對教室環(huán)境進行布置,負責每一期的黑板報工作。生活委員,文藝委員每月組織一次娛樂活動,豐富同學們的課余生活。
三、創(chuàng)建學習氛圍,培養(yǎng)良好的學習習慣
要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣,加強學法指導,從而為將來的高考打下堅實的基礎(chǔ)。具體工作如下:
1、學習委員帶領(lǐng)各科課代表,組成一個學習小組,加強同學和任課教師的聯(lián)系,督促同學們的學習,并經(jīng)常開展一些活動,交流學習方法。
2、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。
3、班主任對每一位同學的學習提出以下要求:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如下:
。1)每周都要制定出自己學習的計劃。
(2)每天清晨擬定出當天要完成的事情。
。3)每天傍晚總結(jié)出當天巳完成的事情以及未完成的原因。
。4)每月向家長用書信的形式匯報一次學習、生活情況。
四、利用班會和其他途徑加強教育
組織學習《學生守則》和日常行為規(guī)范,要求學生以《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,約束自己的日常行為,并使之內(nèi)化為自覺行為,力爭做一名合格的優(yōu)秀學生。
班級工作計劃 篇16
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的.新特色。
二、班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1.繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
三、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
班級工作計劃 篇17
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了大一的第二學期,在過去的一學期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴管厚愛、求實爭先”的學校學生工作理念為指導,貫徹落實學校學院對學生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學、敏知健行”的學院人才和“博學善思、明辨篤行”的新時代大學生。
一、班級發(fā)展方向
1、政治思想:班級成員認真學習馬列主義;關(guān)心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。
2、集體建設(shè):團結(jié)互助的班級建設(shè)的基礎(chǔ),也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進的班級。
3、學習氛圍:學習是作為大學生的主要任務(wù),而且這學期又面臨著大學英語四、六級考試,學風建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點。我們將從學習態(tài)度、學習方法、個人素質(zhì)等方面加強學風建設(shè),尤其是對于英語學習。
4、生活環(huán)境:大學是大部分同學面對獨立生活的時期,尤其是對于大一新生。本學期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結(jié),生活指導等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息,讓同學們有在家的感覺。
5、課外展示:我們班的很多同學有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學習效率。
二、班級管理制度
1、班委管理制度:權(quán)責明確,所有班委能清楚地認識自己的職責,并認真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協(xié)商,集思廣益。
2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學給予公開表揚,以期提高大家的.積極性和學習動力。
3、宿舍管理制度:班會時強調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學習型宿舍。及時把院校的宿舍風采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學。
4、班費管理制度:我們班的班費生活心理委員來管理,做到合理地收取班費,大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且學期末將本學期的班級活動開銷明細公示,接受全體同學的監(jiān)督。
5、事務(wù)分配制度:對班級事務(wù)進行精細分工,把班級活動事項適當分配給同學,既可以讓同學更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。
三、班級特色活動
1.為增進同學間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>
2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”,為同學們介紹我們平時的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學習等等。
班級工作計劃 篇18
一、班級基本情況
本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學習能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學期中,能夠讓他們明白學習的重要性。本班將在新學年中不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學期工作目標
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。鍛煉學生的課堂發(fā)言能力,提高學生的語言表達能力。
2、貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾、;,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進行小組打分競賽。
3、積極參加學校各項活動,在活動中鍛煉學生的能力,提高學生的自身素質(zhì)。
4、注重學生的學習成績上的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學習成績好的學生來幫助他們,爭取做到共同進步。
5、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。
6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的.杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。給學差生進行“一對一”活動,安排學習好的同學在日常學習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
8、重視“四項競賽”,讓學生注重班級衛(wèi)生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
四、活動安排
二月份
1、報到注冊,打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀律。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、三項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。
5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
6、出好第一期黑板報
三月份
1、開好家長會
2、“3月5日學雷鋒日”,號召學生人人做好事,并在班級里宣傳。
3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:當一天家、為父母洗一次腳。
4、植樹節(jié)每人種一棵樹
四月份
1、緬懷革命先烈掃墓
2、安全在我心主題班會
3、參加學校集體舞比賽
五月份
1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個好幫手
2、加強學習目的性教育
3、期中測評
4、防溺水教育
六月份
1、慶祝六一
2、加強復習,迎接期末考試。
3、總結(jié)班級情況,讓每位學生總結(jié)自己這一學期的學習表現(xiàn),對學生提出新的要求。
4、抓好教學質(zhì)量
5、各類評比
班級工作計劃 篇19
一、指導思想
以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量,師生共同努力,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況
本班共有學生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較困難,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級管理措施
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的`常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
(二)紀律方面
。ㄈ﹦趧臃矫
(四)衛(wèi)生方面
。ㄎ澹┌踩逃矫
四、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
五、加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
六、每月主要活動內(nèi)容
九月
1、組織一年級入學儀式。
2、各班布置教室、出黑板報、打掃衛(wèi)生。板報主題:文明在我心中。
3、舉辦一年級家長學校,加強家校聯(lián)系工作。
4、學生的行為習慣養(yǎng)成月,做好節(jié)糧愛糧教育。
十月
1、國慶節(jié)慶;顒印
2、做好垃圾分類工作。
3、貧困生申報。
4、班級文化建設(shè)方案評比。
5、板報主題:國慶節(jié)。
十一月
1、學生秋季綜合外出實踐活動(待定)。
2、板報主題:心理健康
十二月
1、慶祝元旦迎新、第八屆福地節(jié)活動。
2、開展冬季三項賽
3、觀看法制電影
4、板報主題:法制欺凌
一月
1、期末考試動員,文明、誠實考試教育。
2、學生操行評定及綜合素質(zhì)評價。
3、寒假活動計劃。
班級工作計劃 篇20
一、班級基本情況:
本班為復式班,二年級10人,五年級13人,共有學生23人,其中二年級女生5人,五年級女生6人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標:
1、有效配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。
三、本學期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力
四、具體措施:
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。要同學自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的.思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學期奮斗目標:
健全一個勤學守紀,健康向上的班集體。
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