班級八年級學期工作計劃合集五篇
日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的班級八年級學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級八年級學期工作計劃 篇1
我們八(3)班大部分學生學習上能做到上課認真聽講、積極思考、課后及時保質完成各項作業(yè),少部分同學們不能自主合理地支配時間,學習效率不高。有個別同學自控能力相當薄弱,經常會不完成作業(yè);也有個別同學學習基礎相當差、記憶理解力差,導致成績低下。
八年級是初中的關鍵時期,一個班級能否平穩(wěn)地進步將直接影響到九年級升學考試,間接地影響到人生的軌跡。因此,本學期我班主任工作的主方向還是注重細節(jié)管理,將從以下幾個方面開展班主任工作:
一、思想政治教育
了解和研究學生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規(guī)”、和“中學生守則”的前提下,以德育處對八年級的要求:自組管理為主線,繼續(xù)深入了解學生的思想狀況,做學生的'領路人,利用課間,課外活動時間加強對學生的觀察與交流,以便及時掌握學生的思想動態(tài),將一些事情處理在萌芽狀態(tài),同時加強與學生家長的交流與溝通工作,爭取取得家長的配合與支持。具體將做到以下幾個方面:
1.多與學生交談。通過個別談話、班干部會議等方式了解學生情況,增加師生感情,消除師生之間的隔膜。
2.家訪、家長會。經常與家長保持電話聯(lián)系,如實反映學生在校各方面表現(xiàn)情況,讓學校教育與家庭教育同步。對每一個學生進行至少一次電話家訪。
3.寫周記。周記是學生與班主任交流溝通的重要平臺,可以真實準確了解班級情況,及時化解矛盾。
二、班主任常規(guī)工作
1.組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。每次準時到位組織監(jiān)督紀律與活動情況。
2.組織好早讀工作。文科學習需要朗讀記憶,準時到場組織早讀工作。
3.檢查當天衛(wèi)生值日工作。早讀前檢查教室衛(wèi)生,做到早晨大掃、中午小掃,放學時再大掃,保潔區(qū)的衛(wèi)生工作堅持每天一大掃。
4.每天檢查學生每天作業(yè)上交情況,如有不完成,及時督促,并與家長取得聯(lián)系。
5.每天堅持抽時間與任課教師交流,及時了解學生上課,學習,作業(yè)情況。
6.做學生的貼心人。幫助學生解決一些力所能及的事情,遇天氣變化或其它特殊情況,及時提醒學生注意防范。
7.依然注重培養(yǎng)學生的責任感和榮譽感。經過一年的努力,學生已經能夠慢慢學會自己管理自己,并有部分同學能主動承擔做一些力所能及的事情,但仍然需要不斷加強鞏固。
8.班級實行民主管理。多以學生心態(tài)思考問題,把主動權、決定權交由學生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考,最后監(jiān)督落實。
9.組建務實高效的班委會,實行班干部值周制度。讓學生自己管理自己,做到教師在與不在一個樣。
10.注重后進生轉化教育——成立學習小組。挑選學習較好,樂于助人的同學成立學習小組,以“一對一”的方法帶動幫助后進同學,營造學習氣氛。原則上每兩周召開一次會議,討論本班近期學習情況。同時,取得家長和任課教師的支持,共同做好后進生的工作。
三、學習輔導
樹立信心、明確目標、端正態(tài)度,培養(yǎng)榮辱觀,F(xiàn)在的學生沒有目標沒有理想,不知道自己來學校做什么,對學習成績漠不關心,考100分與60分抱不在乎無所謂態(tài)度,F(xiàn)在作業(yè)抄襲,考試作弊之人較少,因為他們不會就干脆睡覺、說話、玩小動作,無所事事,飽食終日。就連抄襲、作弊可憐的“上進心”都沒有了。這些學生多是成績不好,基礎差,厭惡學習,放棄學習。因此首先要幫他們樹立信心、明確目標、端正態(tài)度,明白一分耕耘一分收獲,體會學習的樂趣,回歸學生應以學習為本,培養(yǎng)榮辱觀。
總之與學生共同成長,收獲著平常而又真實的幸福。本著有心與用心去管理班級,關注每個細節(jié),利用細節(jié)去感染、教育和管理學生。努力營造一個團結、活潑、溫馨、向上的班集體。使班級中的每一位同學都有著強烈的榮譽感和良好的素質,每一位同學都能夠互相幫助,讓溫馨的氣息充滿于班級的每一個角落。
班級八年級學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期在學校領導的帶領下,八年級級部將堅決執(zhí)行正確的辦學方向,堅持以課堂教學為中心,徹底轉變教學觀念,努力提高教學質量,求真務實,奮力拼搏,力求級部教育教學質量在原有的基礎再上新臺階。同時積極配合學校教導處、政教處等部門的工作,充分發(fā)揮級部優(yōu)勢,做好八年級學生本學期的平穩(wěn)過渡,為即將進入九年級打下堅實的基礎。
二、學生狀況分析:
八年級處于初中階段的過渡期、學生思想的動蕩期,極易產生兩極分化,逆反滋事等問題,求穩(wěn)求實求發(fā)展是首要任務。八年級級部共有8個班527名學生,雖有不少優(yōu)秀學生,但就整體而言,學生的學習成績不很理想。經過上一學期學校的嚴格管理,目前已經能夠基本適應學校的管理模式,但個別細節(jié)上還不夠理想,良好的學習氛圍有待形成,因此本學期需要加大培養(yǎng)良好行為習慣與學習習慣的'力度,通過對學生的規(guī)范來促進學生成績的提高。
三、工作重點:
1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學習,重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),營造一個教風正,學風濃,以提高教學質量為根本,學知識學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。
2、落實教學常規(guī),繼續(xù)推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式,并積極探索完善,努力提高教學效益,爭創(chuàng)一流教學成績。
四、具體措施:
。ㄒ唬┙虒W工作及教師管理:
目標:打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面向全體學生,又要滿足優(yōu)等生的學習需求,既要鼓勵班級之間展開良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。
1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀律真實體現(xiàn)在量化考核上。
2、抓好教學常規(guī)管理,突出集體備課,試行教師聽評課制度,推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式。
3、做好資料收集和試卷的整理工作。
4、抓好歷史、生物的結業(yè)考試復習工作。本學期末歷史、生物學科要進行結業(yè)考試,希望我們全體班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長要制定好結業(yè)考試復習計劃,學科內部團結協(xié)作,積極備戰(zhàn)。
。ǘ┌嗉壖皩W生管理工作:
目標:加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實行班委會自主管理,培養(yǎng)學生自主管理的能力。
1、加強學生德育工作,堅持育人為本、德育為先的理念,強化良好的行為習慣。重點狠抓課堂文明,營造良好學風;具體強抓生活習慣(上課不遲到、不早退)、行為習慣(佩戴學生證;服裝統(tǒng)一校服;守紀、自律;不打架、不罵人)、做人習慣(主動向老師問好;誠實守信;不急不躁;懂得感恩)、學習習慣(積極、主動參與學習活動;學會思考;獨立按時完成作業(yè))。
2、做好級部防差、補缺及培優(yōu)工作,如對上學期紀律性較差的學生進行重點教育,做好后進生的穩(wěn)定和轉化工作,減少違紀行為發(fā)生,同時加強對優(yōu)生的重點培養(yǎng)。
3、開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“環(huán)保校園”活動,提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風尚,抓好衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,美化校園環(huán)境。
4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。
5、抓好靜校靜學工作,利用好晨讀和自習時間,保證學生按時到位,培養(yǎng)自覺學習習慣。
。ㄈ┘壊恐攸c工作:
1、組織好月考和期中、期末質量檢測。
2、實施教師聽評課制度,以學科為單位進行評比。
3、向教學常規(guī)要質量,落實好過程管理。
4、為學科教師提供全方位支持和保障。
5、抓好150——200名優(yōu)秀學生的拔高工作。
6、分層次召開家長會。
7、做好簽到制度的落實和公示。
8、抓好兩操一課,保證學生每天一小時的校園體育活動時間。
9、落實班級量化管理,真正做到嚴、細、實。
10、開好教學工作和學習質量表彰會。
新的學期,新的征程。八年級級部全體教師定會通力協(xié)作,力爭在學校領導的關懷下,盡職盡責的完成自己的工作任務,使本級部的工作再上一個新臺階。
班級八年級學期工作計劃 篇3
本學期是我所任教的班級升到初二的關鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。
通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、經常與各門學科的.任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。
4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
二、主要措施
1、班主任通過經常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;
2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;
3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構建平臺共同落實解決各種教育教學問題;
4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調動學生的參與性、積極性;
5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧健康成長;
6、根據(jù)學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應急、突發(fā)事件等。
班級八年級學期工作計劃 篇4
作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學期的工作及早制定出計劃,對全期工作有一個全盤考慮。
一、班級情況分析:
本學期我將繼續(xù)擔任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀律、團結同學。學生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學生,所以下學期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。
為了不辜負學校領導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結合本班特點和上半學期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃如下
二、工作目標:
1。全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度,細化學生常規(guī)管理,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。
2。形成勤奮好學,積極向上的班風,在仍要抓好中間學生的情況下繼續(xù)挖掘學生潛力,培養(yǎng)尖子生。
3。轉化差生,讓其從思想、學習到生活各方面更好地成長。
4。在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎。
三、主要工作:
1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平
在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質,促進學生個性的發(fā)展。班級管理中要多學習他人的好方法,要有全局意識。
(1)繼續(xù)加強班級班風班貌的建設,創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。樹立正確的輿論導向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。
。2)發(fā)揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。
2、抓好思想教育,重視學生的做人之本。
本學期對學生要加強思想教育。在學期初段,結合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設,提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的'學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學生的成長。
3、培優(yōu)轉差,促使班級學生全面發(fā)展
加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,
對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。
4、細化常規(guī)管理,讓學生成為班級管理的主人
經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
四、周工作安排:
總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。
班級八年級學期工作計劃 篇5
新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
寒假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《中學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。結合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的`班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
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