一年級上冊班級工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的一年級上冊班級工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級上冊班級工作計劃1

　　我就像一艘忙碌而充實、快樂和疲憊的渡船。我剛剛送走了十幾個相處了六年的學生，迎來了一群新孩子。我進入了一個新的渡輪。為了更好地改變從高級班主任到低級班主任的角色，實現(xiàn)團結(jié)、活潑、嚴謹、學習的班級培訓，我在本班樹立了干凈、安靜、團結(jié)、進步的良好班級作風，培養(yǎng)學生成為理想、道德、文化、紀律的新一代，成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。首先，我必須樹立老師的威嚴，讓學生喜歡我，親近我，敬畏我。專門制定的班級工作計劃如下：

　　一、班級基本情況

　　本班共有25名學生，其中男生11人，女生13人。這個班基本上是獨生子女，比較嬌嫩，平均年齡5歲半，自控能力弱。有些學生第一次離開父母獨立生活，不穩(wěn)定甚至過度行為是不可避免的。因此，他們需要花更多的時間安撫學生，培養(yǎng)行為習慣的教育，約束傳統(tǒng)紀律，更重要的是培養(yǎng)獨立生活和學習能力。我會用媽媽的愛去關(guān)心和照顧每一個孩子，讓他們在一年級班的大集體中快樂成長。

　　二、本學期基本工作要點

　　1.確立班級體的奮斗目標

　　班級集體的共同目標是班級集體的理想和方向。如果班級集體沒有共同追求的目標，它將失去前進的動力。因此，一個好的班級集體應該有一個集體的目標，這應該是長期、中期和近期目標的結(jié)合。逐步實現(xiàn)目標的過程將產(chǎn)生梯隊激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班主任，我結(jié)合學生的思想、學習和生活現(xiàn)實，制定了干凈、安靜、團結(jié)、進步的目標。在實現(xiàn)班級集體目標的過程中，充分發(fā)揮集體成員的熱情，使目標成為教育和自我教育的過程，每個集體目標的實現(xiàn)，是所有成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體快樂和幸福，形成集體榮譽感和責任感。

　　2.培養(yǎng)學生良好的學習習慣，端正學習態(tài)度

　　本學期要以各種方式糾正學生的學習動機和態(tài)度，引導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。關(guān)鍵是要注意課堂紀律，因為紀律是指導學生課外閱讀的保證，組織學生講更多的故事，聽更多的故事，閱讀中國經(jīng)典，培養(yǎng)他們良好的文化遺產(chǎn)。經(jīng)常與各學科教師溝通，了解學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個學生的思想工作，提高他們的`認識，不斷進步。成績好、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，又要不斷督促，使他們不斷進步。積極參與學校組織的各種活動，使學生在活動中接受教育。

　　三、具體措施

　　1.充分利用晨會、班會和一切可以利用的時間對學生進行思想教育

　　由于年齡小，自制力差，一年級學生紀律松懈。要從培養(yǎng)學生的良好習慣入手，在課堂上進行有趣的教學，盡量吸引學生的注意力，組織學生的紀律。利用晨會課和思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好課堂準備，課后注意觀察學生行為，根據(jù)學生表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。開學已經(jīng)一個多星期了，每次排隊都有幾個學生找不到自己的位置，班里的日常工作很難，很累。在日常學習中，始終注重調(diào)動學生的積極性，逐步養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、課后好好休息、文明禮貌的好習慣。

　　2.積極組織學生參加集體活動

　　積極組織學生參加集體活動，培養(yǎng)學生的凝聚力，集體榮譽班集體是培養(yǎng)學生個性的肥沃土壤。有了這塊肥沃的土壤，學生的個性就可以贏得鮮花。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力，集體榮譽感。課堂設(shè)計講故事比賽、口頭計算比賽等，各種活動可以讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成健康向上、團結(jié)合作的班級集體。

　　3.營造輕松愉快的學習環(huán)境，提高課堂效率

　　課堂是教師傳道、教學、解惑的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使短短40分鐘的課時井然有序，包容性大，信息量大，形式活躍，貼近學生的年齡特點，發(fā)揮最大的作用，我會注重課前、課中、課后三個方面。認真?zhèn)湔n，準備教材，準備學生，熟悉教學軟件的操作流程，確保課前準備及時、充分。全神貫注，處處體現(xiàn)語文課的特點，并根據(jù)學生的特點進行教學，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習�？鞓返男那槭钱a(chǎn)生學習興趣的一個重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣開始，充分調(diào)動學生的學習熱情，引導學生在一系列學習活動的啟發(fā)下，有意識地使用大腦、耳朵、嘴、完成教師設(shè)計的教學環(huán)節(jié)，興趣已成為學生學習的動力。課后及時反饋。寫下教學中的成敗點及其改進方法。本學期，我還努力為學生營造良好的課堂氛圍，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成有序的課堂常規(guī)；讓他們在輕松、快樂、活潑的狀態(tài)下積極學習。課后在孩子身上，關(guān)心他們的身體，關(guān)心他們的生活，了解學生的喜怒哀樂，解決他們的實際困難，特別關(guān)心學習困難的學生。

　　4.培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣

　　充分利用團隊會議和晨會時間學習一日常規(guī)、小學生規(guī)則和小學生日常行為規(guī)范，讓學生知道什么行為是正確的，什么是錯誤的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在課堂上設(shè)立小監(jiān)督崗位，負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，及時指導和指導表現(xiàn)不佳的學生，加強教育。合理利用升旗儀式和重大節(jié)日，加強學生德育。本學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊日、元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班會，讓學生了解做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學生學會在各種活動和勞動中合作，學會生活。充分發(fā)揮各種活動中教育地位的作用，增強學生的榮譽感，讓學生心中有他人和集體。

　　5.班級管理采用激勵機制，提高學生的管理能力，讓孩子自己管理

　　一是師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣，學生既有趣又有動力，可以在不知不覺中遵守紀律。班級文化建設(shè)有小青蟲樂園增加我最好評比欄，鼓勵學生樹立我最好的思想。因為是孩子自己制定的，所以把被動的要求變成主動的行為有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班級訓練是：干凈、安靜、團結(jié)、進步！我們的目的是說到做到。課間休息是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍輕松的氛圍。然而，豐富多彩的課間活動是解決課間紀律混亂的法寶。我將根據(jù)學生的年齡特點，開展跳繩、玩游戲、拍攝等豐富多彩的活動，使學生既健身又受教育，也能增進師生之間的感情，擴大溝通空間。注重安全教育，隨時提醒學生注意危險活動和場所，寓教于樂。

一年級上冊班級工作計劃2

　　作為一年級新生的班主任，充滿了無限的壓力和挑戰(zhàn)。班主任的言行會影響到一年前的孩子。因此，作為一年級的班主任，在開學初期必須做好工作 對于一年級的孩子來說，一個切實可行的工作計劃。為此，21世紀教育網(wǎng)也為一年級班主任準備了一份工作計劃的范文，希望對大家有所幫助。

　　一、班級概況

　　本班有學生xx男生xx人，女生xx人，學生結(jié)構(gòu)小，有利于管理。生年齡小，自理能力弱，暫時無法適應校園生活和學習，需要進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

　　二、指導思想

　　以學生發(fā)展為基礎(chǔ)，快樂的兒童道德教育模式，注重創(chuàng)新精神和實踐能力，結(jié)合學生的實際情況，開展兒童興趣教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德 意識，提高學生的自我激勵、自我教育、自我管理能力，積極探索人格培訓的途徑，對團隊成員進行集體主義和愛國主義教育，展示藝術(shù)雷小學生的新形象，樹立良好的 班風，形成良好的學習氛圍，努力創(chuàng)造優(yōu)秀的班級！

　　三、工作思路

　　(一)做好日常管理，組織和建立班級集體。

　　1.培養(yǎng)小學生各學科的課堂紀律，確保學生盡快自覺遵守規(guī)章制度。

　　2.培養(yǎng)學生的集體意識，參加各種集體活動，收藏快，紀律強，效果好。

　　3.利用活動課時間帶學生學習做早操和眼保健操，保證大家都能做好。

　　4.建立正常的衛(wèi)生值班制度，讓學生通過教師手拉手掌握正確的清潔方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生，人人有事做，人人管，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。

　　5、培養(yǎng)團結(jié)合作的優(yōu)秀小干部（每月至少培訓一次），發(fā)揮團隊干部的榜樣作用。民主選拔班級干部，部分班級干部實行輪換制度，使每個學生都有機會鍛煉和表現(xiàn)。

　　(二)對學生進行思想道德教育

　　1.利用晨會課教育學生小學生守則和小學生日常行為準則。學生以此為榜樣，引導他們?nèi)プ觥?/p>

　　2.利用班會對學生進行集體主義、愛國主義和傳統(tǒng)教育。

　　3.結(jié)合生活情況，及時對學生進行道德教育。

　　(3)教育學生努力學習

　　1、密切聯(lián)系各學科教師，注重教學模式的創(chuàng)新和教學方法的多樣化，激發(fā)學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2.加強對學生學法的指導，讓學生不僅樂學，還能學。

　　(4)關(guān)心學生身心健康

　　1.講解學生的日常健康知識，使學生樹立正確的健康意識。

　　2.教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。冬天過后，班主任每天帶學生上課跑步，鍛煉身體，鍛煉意志。

　　3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。我們應該特別關(guān)心住宿學生的生活，體貼他們的溫暖和溫暖，了解他們的心理，建立平等和諧的'師生關(guān)系，成為學生的親密朋友，給住宿和家的溫暖。

　　4、努力在課堂上營造輕松和諧的心理氛圍，教育學生形成健康的心理狀態(tài)，密切關(guān)注學生群體和個人的心理趨勢，及時教育。

　　(五)加強與父母的合作

　　1.建立學校家庭電話互訪制度。班主任留下每個學生家長的電話號碼。每當學生有進步或特殊情況時，他們都會在第一時間通知家長，讓家長感覺孩子就在身邊。

　　2、以訪問和家長聯(lián)系簿的形式與家長密切聯(lián)系。計劃在中考前后完成18名學生的家訪。爭取家長對班級工作的支持，努力形成家庭和學校教育的合力。

　　四、具體安排

　　九月份

　　培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　2.帶領(lǐng)學生學習《小學生行為準則》。

　　3.慶祝教師節(jié)，教學生對每位老師說一句祝福的話。

　　4.評選守紀之星

　　十月份

　　1學生進行愛國主義教育，了解我們的國旗國徽。

　　2.鞏固學生學習習慣。

　　培養(yǎng)班干部隊伍。

　　評選愛國之星。

　　十一月份

　　培養(yǎng)學生的自理能力。

　　2養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣。

　　三、選擇自理之星。

　　十二月份

　　入隊前教育，幫助學生初步掌握團隊知識。

　　2.聘請高年級輔導員培訓學生入隊儀式。

　　3.培養(yǎng)學生與朋友相處的技能，主動幫助學生。

　　評選友愛之星。

　　一月份

　　1.帶領(lǐng)學生堅持長跑，培養(yǎng)毅力。

　　引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法。

　　3.開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

　　選擇學習之星。

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