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蘇軾曠達詩句欣賞作文

時間:2024-05-30 07:35:29 學(xué)會欣賞 我要投稿
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蘇軾曠達詩句欣賞作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用詩句吧,詩句是組成詩詞的句子。那么問題來了,到底什么樣的詩句才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的蘇軾曠達詩句欣賞作文,希望能夠幫助到大家。

蘇軾曠達詩句欣賞作文

  “曠達”,是一種灑脫、達觀的人生態(tài)度,曠達的人懂得換個角度看問題,以一種超然的態(tài)度發(fā)現(xiàn)事物的美,獲得精神上的愉悅。蘇軾就是這樣一個人,他的曠達情懷中難能可貴的是在三次貶謫、多次流放中仍表現(xiàn)出安然處之,樂觀進取的人生態(tài)度。

  請你帶著一雙慧眼,去蘇軾的詩詞中尋找能表現(xiàn)他曠達精神境界的句子,并說說看你為什么選擇這一句。(選擇你最喜歡的兩句詩句,你應(yīng)該抓著詩句的寫作背景,詩句的意思及深刻含義,寫下你的體會)

  如:我選的是《定風(fēng)波》的兩個句子“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!边@首詩的寫作背景是在蘇軾被貶黃州,蘇軾在一次游山玩水的時候,遇到了一場雨而下的一首詩,它的意思是:“不要聽著雨聲打到葉子的聲音,邊哼一首歌變走多好,倚著竹杖穿著芒鞋都好過坐在馬上,誰怕?一個蓑衣任平生。”這是多么豪放的詩句!穿著衣服在雨中走,一般人都會很煩,因為被雨淋了覺得很不好。首句“莫聽穿林打葉聲”,一方面渲染出雨驟風(fēng)狂,另一方面又以“莫聽”二字點明外物不足縈懷之意“何妨吟嘯且徐行”,是前一句的延伸。雨中照常舒徐行步,呼應(yīng)小序“同行皆狼狽,余獨不覺”,又引出下文“誰怕”即不怕來。徐行而又吟嘯,是加倍寫,“何妨”二字透出一點俏皮,更增加挑戰(zhàn)色彩。首兩句是全篇樞紐,以下詞情都是由此生發(fā)!爸裾让⑿p勝馬”,寫詞人竹杖芒鞋,頂風(fēng)沖雨,從容前行,以“輕勝馬”的自我感受,傳達出一種搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的輕松、喜悅和豪邁之情!耙凰驘熡耆纹缴,此句更進一步,由眼前風(fēng)雨推及整個人生,有力地強化了作者面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷,披著蓑衣在風(fēng)雨中過一輩子也處之泰然。

  這是多么曠達樂觀的詩句!

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