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班主任月份工作計劃

時間:2023-11-05 08:35:32 班主任工作計劃 我要投稿

班主任月份工作計劃【合集】

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的班主任月份工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班主任月份工作計劃【合集】

  九月份很快就結(jié)束了。在開學(xué)的第一個月中,我一如既往的做好一切常規(guī)工作,F(xiàn)寫出來與大家共勉。

  本學(xué)期班級人數(shù)50人,其中男生27人,女生23人,男生偏多,男女生比例失調(diào)。

  由于班里男生較多,課間紀(jì)律問題很嚴(yán)峻。以前行為習(xí)慣不好的學(xué)生升入初四后都有所收斂,但安全問題依然不能忽視。

  我班學(xué)生中男生占絕對優(yōu)勢,理科偏好,但班級整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁不踏實。作業(yè)完成情況和背默情況不樂觀。學(xué)生成績兩極分化較嚴(yán)重,以期末考試為例,班級最高成績?yōu)?94分,最低成績?yōu)樗陌嗪筮M入我班的顧闖,成績僅178分。在保證班級穩(wěn)定與生源的情況下,現(xiàn)在有5名學(xué)生進入考察期,李春鵬、殷超、章鑫宇、王佳賢、王金娜。今后會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績情況,如果兩次月考后依舊沒有起色的學(xué)生,就考慮進特長生的動員工作。

  開學(xué)初,我將班里50名學(xué)生分成三大組,分別是樂學(xué)組、勤學(xué)組和苦學(xué)組。3個組按照不同的學(xué)習(xí)程度劃分,樂學(xué)組以初蒙為代表。這一組由20人組成。他們表現(xiàn)出視學(xué)習(xí)為一件快樂的事,學(xué)習(xí)積極性主動性較好,但學(xué)習(xí)無計劃,學(xué)習(xí)策略不良,靈活性較差,基礎(chǔ)知識尚有漏洞;勤學(xué)組以宋春雨為代表。由15人組成。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)自覺性較差,學(xué)習(xí)行為從眾,不會科學(xué)分配學(xué)習(xí)時間,不善于用腦,對知識死記硬背,學(xué)習(xí)效率低;苦學(xué)組以張子洋為代表,表現(xiàn)為視學(xué)習(xí)為苦差事,有苦悶感,對學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,基礎(chǔ)較差無學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)獨立性差,不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)行為懶惰。

  分組之后各組同學(xué)都針對組中同學(xué)共性的問題,展開了討論與分析。最后,樂學(xué)組提出的方案是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,增加小組討論試題的頻率。勤學(xué)組的方案是互相監(jiān)督完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),爭取做到眼勤、口勤、手勤、腦勤,改掉學(xué)習(xí)偷懶的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?鄬W(xué)組的方案是樹立自信心,堅持跟著學(xué),不放棄,把自己能力范圍內(nèi)的知識學(xué)扎實。

  分組的情況還會根據(jù)學(xué)生每次考試的成績,進行相應(yīng)的調(diào)整,激勵學(xué)生向更高的層次去努力。還會對進步突出的組進行適當(dāng)適時的獎勵,鼓勵學(xué)生與組內(nèi)同一水平學(xué)生進行學(xué)習(xí)上的競爭,營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。

  為了搭建我與學(xué)生之間交流的平臺,讓學(xué)生更客觀更清醒的認(rèn)識自己,初三時班級就有記錄本,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我還為學(xué)生準(zhǔn)備了專用的本記錄他們學(xué)習(xí)的一點一滴。在每次小考之后學(xué)生都會對考試成績進行分析,與上一次的成績進行比較,了解自己的真實學(xué)習(xí)狀況。然后學(xué)生會根據(jù)分析的結(jié)果,寫一篇考后反思。然后我在根據(jù)學(xué)生的分析與反思,給予學(xué)生客觀的指導(dǎo)意見。我的原則是以鼓勵為主,注重意見的可操作性和實用性,安撫學(xué)生浮躁情緒,做好考后心理疏導(dǎo)和信心重建。在小小的學(xué)習(xí)記錄本上還記錄了學(xué)生們的小組學(xué)習(xí)情況,以指導(dǎo)他們的小組活動。

  針對這個問題我采取的措施是加強班干部的核心作用,建立完善值日班長制度。首先,在開學(xué)初兩次召開班委會,確立本年度班級工作的重中之重是學(xué)習(xí),所有工作圍繞學(xué)習(xí)展開。在我的倡議下,班委會所有的班干部都明確了自己的分工和職責(zé),增強了班委會的凝聚力。我對班委的要求是工作上是核心,學(xué)習(xí)上也要是核心,每個班委都要爭做班里學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者。在班委的帶動下,班里認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生陣營不斷擴大。

  值日班長的課間監(jiān)督也使得班里的課間紀(jì)律有了很大改觀,很多調(diào)皮的學(xué)生通過當(dāng)值日班長,也體會到了紀(jì)律監(jiān)督的辛苦,打逗次數(shù)較以前減少了很多。在組長閻老師的耐心幫助下,班里的許多棘手問題也都得到的妥善解決,保證了班里學(xué)生的安全,讓他們能沒有后顧之憂的安心學(xué)習(xí)。盡管工作做了許多,但班級依舊存在許多問題。班級主要問題:

  1、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)方面有很多不足:班級出現(xiàn)成批的零食袋,值日生總會忘記擦黑板等等;課前準(zhǔn)備時間,班級比較吵,眼保健操不標(biāo)準(zhǔn),大課間活動不好,路隊不齊。

  2、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生前半節(jié)課聽講比較認(rèn)真,后半節(jié)課效果漸差。

  一個月已經(jīng)過去,沒有什么大的成績,但很真實,相信希望就在前方!

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