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中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃（通用15篇）
時(shí)間稍縱即逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和<<綱要>>的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、 一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
2、 心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、 不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕，自來水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng)。
4、 意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真，沒有克服困難的精神。
5、 文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓。
三、措施、內(nèi)容：
針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此，我們設(shè)計(jì)以下方案：
一、常規(guī)教育，常抓不懈。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物(如：雷鋒)，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論，對照實(shí)踐，尋找差距，不斷做好本職工作，抓好思品工作。
三、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的.說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：我們教會(huì)幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”，。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識(shí)。
課間活動(dòng)：在這時(shí)，我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí)，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具放好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐、不吵鬧，安安靜靜等父母來接。
四、教育活動(dòng)中的品德教育
1、培養(yǎng)新生 幼兒適應(yīng)集體生活的能力，讓他們感受到周圍成人的關(guān)心愛護(hù)。學(xué)期初，為了使新生盡快適應(yīng)集體生活，我們首先組織他們參觀幼兒園。
2、使用禮貌用語，進(jìn)行禮貌教育。
五、節(jié)日中的品德教育
九月十日”教師節(jié)”讓幼兒繪畫<紅花>送給老師，讓幼兒知道老師的辛苦勞動(dòng)，教育幼兒熱愛老師，尊重老師。
十月一日“國慶節(jié)”讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，知道我們中國的歷史，要熱愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。
一月一日“元旦”通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，讓幼兒感受到新年的快樂，培養(yǎng)愛父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂趣。
六、家園聯(lián)系共同教育
對幼兒進(jìn)行品德教育，靠學(xué)校單方面的努力是不行的，必需保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、、家長開放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來進(jìn)行教育活動(dòng)。
1、進(jìn)行“六不”教育，根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行正確的教育。
2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
3、家長、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。
總之，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對幼兒進(jìn)行思想品德教育，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、道德觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，落實(shí)學(xué)校提出的“以德樹人”辦學(xué)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，營造綠色學(xué)校的良好契機(jī)，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的快樂教育”的管理目標(biāo)。
二、德育教育模式
1、以常規(guī)德育為主，強(qiáng)化正面教育，教師中加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)文明教風(fēng)，樹師表形象，建設(shè)一支“服從大局講團(tuán)結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn)、立足本職比貢獻(xiàn)、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生”的教師隊(duì)伍；學(xué)生中堅(jiān)持以“文明禮儀教育，養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民為教育主線。
2、實(shí)施符合不同學(xué)齡段學(xué)生成長的教育規(guī)律，形成遞進(jìn)層次的目標(biāo)和要求，達(dá)到針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性強(qiáng)的教育效果。
3、以重大紀(jì)念日、節(jié)日等教育為契機(jī)，突出集體主義教育，社會(huì)主義教育，愛國主義教育，法制紀(jì)律教育等。
4、健全、完善家校教育，延伸學(xué)校思想道德教育，實(shí)施全方位，全員育人，全程育人的新機(jī)制。
5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)校”為載體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
三、德育目標(biāo)
1、培養(yǎng)教師有愛生精神，敬業(yè)精神，樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，塑造學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校教師群體形象。
2、為學(xué)生的未來發(fā)展奠基，為社會(huì)的文明進(jìn)步育人，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)范化、制度化、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
4、教育工作優(yōu)質(zhì)化，充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
5、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
四、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，不斷提升學(xué)校教師的群體形象。
1、樹立全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)的思想，熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)，為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。
2、堅(jiān)持育人為本，德育為先，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，富有特長，健康成長。
3、堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，開展“感恩教育”，建設(shè)學(xué)�！案卸魑幕保龑�(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國，心中有集體，心中有他人的意識(shí)，感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會(huì)關(guān)愛之恩。
4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保建設(shè)，多層面、全方位開展環(huán)保教育活動(dòng)。
5、遵守職業(yè)道德規(guī)范，踐行社會(huì)主義榮辱觀，愛崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)。
6、依法執(zhí)教，依法教書育人，抵制教育腐敗，維護(hù)教師職業(yè)形象，做人民滿意的好教師。
7、樹立寬容合作，同心協(xié)力，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)，做出成績。
8、更新教育觀念，樹立創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教育教學(xué)水平。
9、加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)和交流，各部門、各科組堅(jiān)持滲透德育工作，樹立每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者，實(shí)施全員育人新格局。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”，培養(yǎng)合格的“四有”新人。
1、加大力度，抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機(jī)構(gòu)、有隊(duì)伍、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等，實(shí)現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化”、“德育教學(xué)手段現(xiàn)代化”。
2、繼續(xù)深入開展“五個(gè)一”、“五個(gè)三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動(dòng)。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)。要求優(yōu)秀班達(dá)30%以上，達(dá)標(biāo)班達(dá)60%以上，每個(gè)班主任都能成為合格班主任。
3、扎實(shí)開展好“感恩教育”系列活動(dòng)，提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。
4、面向全體開展工作，培養(yǎng)好全班每個(gè)學(xué)生，針對各種類型學(xué)生的不同特長，采取不同的教育方法，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服他們的缺點(diǎn)，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，實(shí)行跟蹤教育，不讓每一個(gè)“差生”落隊(duì)，不讓每一個(gè)“差生”流失。
5、積極開展“感恩教育”系列活動(dòng)。感激父母的養(yǎng)育之恩，感激長輩撫愛之情；感謝教師的培育之恩；感激同學(xué)的幫助之恩；感恩社會(huì)的關(guān)愛。奉獻(xiàn)愛心，造福社會(huì)。
6、認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報(bào)及讀報(bào)活動(dòng)，以豐富多彩的內(nèi)容，生動(dòng)活潑的形式展示學(xué)生的才華，塑造學(xué)生的心靈，建設(shè)學(xué)校“感恩文化”。
7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊(duì)伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤，用自身模范行為影響學(xué)生，教育學(xué)生，使之成為學(xué)校文明禮儀教育亮麗的風(fēng)景線。
8、劃分環(huán)境保護(hù)區(qū)，做到人人有綠化場地，班班有責(zé)任區(qū)域。責(zé)任到班、責(zé)任到人。
9、建立紅領(lǐng)巾環(huán)境監(jiān)督崗，設(shè)立班級(jí)愛綠護(hù)綠小分隊(duì)，推選環(huán)保小衛(wèi)士輪流值勤，不定期地對全校環(huán)境進(jìn)行檢查監(jiān)督，并將檢查結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)工作中進(jìn)行評估。
10、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，深入學(xué)生，了解學(xué)生，把心理教育與法紀(jì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，切實(shí)防止學(xué)生違紀(jì)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，做到有預(yù)見性、有防范措施。
11、繼續(xù)開展人人爭當(dāng)“五小”標(biāo)兵活動(dòng)。即在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的`“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
12、辦好家長學(xué)校，伸延學(xué)生思想道德教育陣地，創(chuàng)設(shè)良好的德育教育環(huán)境，為學(xué)生成才、成長創(chuàng)造良好的教育新格局，每學(xué)期召開家長會(huì)一次以上，認(rèn)真上好家校教育輔導(dǎo)課，每學(xué)期班主任家訪率必須達(dá)100%，并做好記錄。
五、第一學(xué)期月工作安排
九月份（1—5周）：
1、舉行班主任工作培訓(xùn)，制定班主任工作計(jì)劃，確定工作重點(diǎn)和目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和班內(nèi)各項(xiàng)工作。建設(shè)良好的班級(jí)集體。
2、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，布置好教室，力求整潔、美觀；國旗、班風(fēng)、通告欄、評比欄、學(xué)習(xí)園地、五個(gè)一齊全、布局要合理美觀，體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、有序、和諧。
3、重視抓好常規(guī)德育，消除學(xué)生假期后的松散情緒，狠抓品紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育。要求學(xué)生以新的風(fēng)貌，新的姿態(tài)迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)。
4、收集評選“百佳孩子”的事跡材料，表彰暑假期間的好人好事，樹立身邊的好典型。
5、開展“感恩教育”系列活動(dòng)一。結(jié)合慶祝第26個(gè)教師節(jié)，召開“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會(huì)，以不同形式感謝老師的培育之恩，制作敬師卡，為老師做一件好事，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好等；高年級(jí)、初中可開展“我愛我的老師”的演講比賽。體現(xiàn)感恩從心開始，感恩從我做起。出第一期年級(jí)、班級(jí)專欄、板報(bào)。
6、邀請司法機(jī)關(guān)、法制副校長來校上法紀(jì)和安全教育課（初中部學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，樹立安全保護(hù)意識(shí)。
7、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，大力宣傳我國的奧運(yùn)英雄人物，培育團(tuán)隊(duì)合作進(jìn)取精神，建設(shè)優(yōu)秀班隊(duì)集體。
8、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，歌頌黨的豐功偉績，以“慶祝國慶”為主題，出版好第二期年級(jí)、班級(jí)�？�。
十月份（6—10周）：
1、加大力度抓好節(jié)后品紀(jì)和學(xué)習(xí)目的教育，保證教育教學(xué)穩(wěn)步有序，盡快促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
2、各班認(rèn)真總結(jié)一個(gè)多月來開展“禮儀教育”、“感恩教育”活動(dòng)以來取得的成績，查找存在問題及差距，利用典型，采用一幫一形式，不斷把“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”引向深入，形成新的亮點(diǎn)。
3、召開“算算親情帳，感知父母恩”主題班會(huì)，感激父母的培育之恩，布置感恩教育家庭作業(yè)，給父母過生日、幫父母干家務(wù)活，送父母一句親切的問候，告訴父母自己進(jìn)步的好消息，跟父母說說自己的心里話等。
4、各班認(rèn)真上好以“勤奮好學(xué)，爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”為題的班隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)課，以優(yōu)異成績迎接中段考。
5、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高各班主任工作管理水平。要求各班班主任寫出書面材料，在年級(jí)匯報(bào)的基礎(chǔ)上，小學(xué)部每級(jí)挑一個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行校級(jí)交流；初中部每級(jí)挑2人，在校級(jí)交流，并進(jìn)行評獎(jiǎng)。
6、開展一次校容校貌、班容班貌、年級(jí)專欄評比，營造良好的育人環(huán)境。
十一月份（11—14周）：
1、組織學(xué)生認(rèn)真總結(jié)開學(xué)至現(xiàn)在開展“禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”所取得的成績，以爭做“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”為目標(biāo)，利用周會(huì)課采取不同形式，自查“學(xué)校禮儀”、“家庭禮儀”、“公共禮儀”、“尊師禮儀”等校規(guī)，自己取得哪些進(jìn)步，還存在哪些陋習(xí)。
2、開展“感恩教育”活動(dòng)之三，感謝學(xué)校培養(yǎng)之恩，為學(xué)校、班級(jí)做一件有益的事。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)好學(xué)�！段迥臧l(fā)展規(guī)劃》，以適應(yīng)教育為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮儀、自理能力為重點(diǎn)，積極拓展德育渠道，挖掘德育資源，形成德育特色。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力。由校長室、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、注重德育陣地建設(shè)。充分利用牽手廣播、黑板報(bào)、班（隊(duì)）會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過各種生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀。同時(shí)引導(dǎo)各班加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極創(chuàng)建溫馨教室，不僅重視班級(jí)環(huán)境和氛圍營造，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班干部培養(yǎng)和班級(jí)特色方面下功夫。
3、積極開展“六禮”教育（三）出行之禮：教育引導(dǎo)學(xué)生在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
4、做好班主任考核工作。
5、繼續(xù)推進(jìn)家校合作。加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，攜手共育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、召開每月1次班主任工作例會(huì)，布置、落實(shí)當(dāng)月工作，做到上傳下達(dá)，及時(shí)總結(jié)工作得失，不斷提高工作水平。
2、開展班主任專題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心新上崗年輕班主任的業(yè)務(wù)能力和水平，以專題學(xué)習(xí)、沙龍、講座等形式，通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析當(dāng)下班主任工作的新特點(diǎn)新要求，不斷提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理能力。
3、繼續(xù)以“六禮”主題教育為載體，本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容為“出行之禮”，通過主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣；提高學(xué)生自身生活技能的同時(shí)提升個(gè)人素養(yǎng)。
4、做好班主任考核工作。提高班主任責(zé)任感，加強(qiáng)崗位意識(shí)，注重各項(xiàng)活動(dòng)過程中的監(jiān)督、檢查及反饋，做到量化，細(xì)化，操作性強(qiáng)。
5、開展優(yōu)秀陪讀家長評選工作。拓展家校合作有效渠道，鼓勵(lì)陪讀家長積極配合學(xué)校做好教育教學(xué)工作，促使學(xué)生全面發(fā)展。
�。ǘ┳⒅氐掠嚨亟ㄔO(shè)，提高德育實(shí)效。
1、抓好班會(huì)、晨會(huì)管理。班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)和晨會(huì)課，做好過程的監(jiān)督和檢查管理工作。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。積極營造良好的班級(jí)氛圍，樹立良好的班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。做好溫馨教室的評比工作，溫馨教室的創(chuàng)建工作固化、常態(tài)化進(jìn)行。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生在校一日行為規(guī)范，重點(diǎn)強(qiáng)化文明用餐禮儀，注重細(xì)節(jié)，逐步積累，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、抓好日常管理，營造良好校園氛圍。抓好學(xué)生出操、上下車的管理及每月各項(xiàng)常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，加大檢查力度，及時(shí)反饋檢查情況，積極營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，努力打造和諧校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。開展好學(xué)生的'心理健康教育，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。根據(jù)特殊學(xué)生的特殊需要保質(zhì)保量的開展心理健康教育活動(dòng)，本學(xué)期將在中高年級(jí)每月開展一次心理輔導(dǎo)專題教育活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
�。ㄋ模�、開展主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
2、開展各種安全法律宣傳教育活動(dòng)。充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。結(jié)合安全教育周開展系列活動(dòng)，同時(shí)我們將邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座，提高學(xué)生法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。
4、以《xx學(xué)校學(xué)生能力訓(xùn)練和培養(yǎng)目標(biāo)》手冊為指導(dǎo)，以學(xué)生生活自理能力展示為載體，開展分段考核工作。
�。ㄎ澹├眯Ｍ獾掠Y源，充分發(fā)揮育人作用。
1、充分發(fā)揮校外社會(huì)實(shí)踐基地的作用。優(yōu)化以中隊(duì)（班級(jí)）為單位的實(shí)踐活動(dòng)，組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、科技館，氣象局等校外德育基地，接觸社會(huì)，融入社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)生活，拓寬學(xué)生眼界，著力于培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。充分利用QQ家長群、校訊通、班級(jí)微信群等途徑，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作情況，分享育人經(jīng)驗(yàn)，協(xié)同、共同做好育人工作。開學(xué)初召開新生家長會(huì)、成立新一屆家委會(huì)、開展我的家庭教育優(yōu)秀征文、做好年度優(yōu)秀陪讀家長評選活動(dòng)等工作，立典型樹榜樣，形成長期有效的激勵(lì)機(jī)制。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)方針，貫徹落實(shí)縣局XX年德育工作專題會(huì)精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制。調(diào)整中心校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步明確德育分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少年大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任思想品德課老師的工作職責(zé)，其他學(xué)科教師也要充分發(fā)掘教材本身所固有的德育因素，進(jìn)行德育滲透，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí)。
�。ǘ┘哟髳蹏髁x教育力度。組織開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)；開展“愛國主義電影進(jìn)校園”活動(dòng)和影評征文活動(dòng)。少先隊(duì)要發(fā)揮自身組織和管理優(yōu)勢，開展好愛國主義教育活動(dòng)。
（三）開展好學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng)。結(jié)合縣局德育常規(guī)工作“十個(gè)一”的要求，組織好每周一的升國旗儀式和國旗下講話活動(dòng)；依托“弘博禮儀社”開展“日行一善”“明理導(dǎo)行”等主題教育活動(dòng)；結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、重大事件，挖掘教育素材，及時(shí)開展教育活動(dòng)；
�。ㄋ模┘哟笮@文化建設(shè)力度。按照縣局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見和要求，在新的中心校未投入使用前，重點(diǎn)是建章立制，建設(shè)好宣傳欄、校園標(biāo)牌標(biāo)語，豐富班級(jí)文化生活，為學(xué)生的健康成長營造一個(gè)良好的環(huán)境。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、開拓進(jìn)取的班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)工作，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，提高班主任的班級(jí)管理作水平。
�。┡ψ龊谜Z言文字工作。本學(xué)期要組織開展好第15屆全國“推普周”活動(dòng)；兩校要將“經(jīng)典誦讀”工作引向深入，西安小學(xué)開展好經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)；開展好“暑期讀一本好書”主題征文活動(dòng)，組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動(dòng)。
�。ㄆ撸├^續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的安全、法制教育。落實(shí)普法規(guī)劃，“關(guān)愛明天普法先行”主題活動(dòng)。開展結(jié)合校情，扎實(shí)開展交通安全、禁毒防艾知識(shí)教育，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹�，培養(yǎng)他們從小遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
�。ò耍┲匾暩鞣N教育渠道的整合。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，整合家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三股力量。主動(dòng)與園區(qū)關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、司法、公安等部門聯(lián)系，建立起小學(xué)生思想道德教育的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，開展各種形式的教育活動(dòng)。
�。ň牛┓e極完成上級(jí)布置的`德育活動(dòng)。這些活動(dòng)既是教育的需要，也是青少年成長的必須，更是鍛煉師生、擴(kuò)大學(xué)校影響力的機(jī)會(huì)，因此，對于上級(jí)布置的德育專題活動(dòng)我們都要根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，積極參加，精心組織，確保取得好的成績。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5
一、工作要點(diǎn)
1、從規(guī)范文明行為做起，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，做個(gè)文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓(xùn)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)德育實(shí)踐，充分利用社會(huì)大課堂資源推進(jìn)課程德育，以“我愛我的祖國”為活動(dòng)主線，為學(xué)生提供體驗(yàn)式教育，營造良好的育人范圍，增強(qiáng)全員育人、教育教學(xué)過程育人的意識(shí)。
3、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心作用，開展德育工作研究，制定德育工作計(jì)劃，指導(dǎo)教育活動(dòng)的開展。
4、繼續(xù)推進(jìn)家長教師協(xié)會(huì)工作，充分發(fā)揮合力作用。
5、繼續(xù)推進(jìn)“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣緊密結(jié)合。
二、教育活動(dòng)
1、少先隊(duì)工作
圍繞國慶60周年這一中心工作，結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn)，實(shí)行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。
�、诮Y(jié)合建國60周年和改革開放三十周年，組織少先隊(duì)員開展“我愛我的祖國”主題活動(dòng)，開展“我與祖國共成長”主題中隊(duì)會(huì)。
�、劢Y(jié)合師生參加新中國成立60周年慶典活動(dòng)，采取多種形式開展志愿服務(wù)精神教育，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。
④抓好少先隊(duì)小家務(wù)，辦好班級(jí)壁報(bào)，抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
⑤充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習(xí)慣。
�、蘩^續(xù)以小記者為平臺(tái)，加強(qiáng)培訓(xùn)與實(shí)踐，為他們搭建展示的平臺(tái)，提高綜合素質(zhì)。
�、呃^續(xù)開展“一張紙獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，使學(xué)生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。
2、班主任老師工作
繼續(xù)�？蒲姓n題為主線，加強(qiáng)班主任老師的校本培訓(xùn)，從而提高班主任老師整體素質(zhì)和班級(jí)管理工作的能力。
�、匍_學(xué)初依據(jù)學(xué)校教育工作主題，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際做好班級(jí)工作計(jì)劃，填好班主任老師教育工作手冊。
�、诮M織班主任老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理的好經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行研討，提高班主任老師的管理水平。
③進(jìn)行如何規(guī)范隊(duì)會(huì)儀式的培訓(xùn)。
�、茉O(shè)計(jì)并召開“我與祖國共成長”主題班隊(duì)會(huì)。
⑤加強(qiáng)班主任老師家訪制度，制定家訪計(jì)劃，對本班學(xué)生除有針對性地有計(jì)劃地進(jìn)行家訪外，并有家訪記錄。
⑥對班級(jí)工作進(jìn)行量化管理。
3、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)
�、俳M織好學(xué)生參加區(qū)藝術(shù)節(jié)參賽工作。
�、诔浞职l(fā)揮小雨點(diǎn)畫社和校合唱隊(duì)作用，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、加強(qiáng)社區(qū)教育，充分利用社區(qū)教育陣地，開展能豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
�、偕傧汝�(duì)組織學(xué)生通過小隊(duì)活動(dòng)開展社會(huì)文明實(shí)踐活動(dòng)。
�、诔浞掷眯氯A社武警中隊(duì)的教育陣地，開學(xué)典禮請新華社武警戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。
③寒假組織好學(xué)生的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)心理健康教育。
�。�1）建立一支心理健康教育的教師隊(duì)伍。由心理教師主抓，全體教師共同參與的心理健康教育工作機(jī)制。
（2）切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任老師教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。通過案例分析，經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討，逐步提高教師的`教育水平。
�。�3）開好心理健康教育課的同時(shí)，搞好心理輔導(dǎo)。讓心語室發(fā)揮其最大的作用，拉近老師和學(xué)生的距離，及時(shí)揭開孩子心中的疑難，確保每一個(gè)孩子的身心健康成長。
�。�4）努力探索心理健康教育的途徑與方法：可以通過墻報(bào)、廣播等多渠道進(jìn)行心理健康教育工作；繼續(xù)通過個(gè)體和團(tuán)體咨詢解決學(xué)生和教師的心理問題。
（5）深入開展教師與特需生交朋友活動(dòng)，關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的法制和安全教育
�、購�(qiáng)化校園安全教育，不定期的組織學(xué)生進(jìn)行操場撿拾垃圾的維護(hù)衛(wèi)生勞動(dòng)，班級(jí)維護(hù)教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生“我是校園小主人”的意識(shí)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
�、陂_學(xué)第一周組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防突發(fā)意外事件的疏散演習(xí)，使學(xué)生知道遇到突發(fā)事件如何進(jìn)行緊急疏散，教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學(xué)生進(jìn)行疏散。
�、郯嗉�(jí)設(shè)立安全員，加強(qiáng)學(xué)生安全的自我管理。
�、苓M(jìn)行節(jié)假日的安全教育。
7、抓好家長學(xué)校工作
�、俳處熇^續(xù)做好對學(xué)生的家訪工作，重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題并做好記錄。
�、陂_好家長會(huì)，學(xué)期初和期末分別舉行兩次家長學(xué)�；顒�(dòng)
�、壅匍_兩次家長委員會(huì)。
④三、1班啟動(dòng)家長教師協(xié)會(huì)工作。其他班根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行試行。
三、日常管理工作
1、加強(qiáng)値周生的管理，抓好小黃帽路隊(duì)制，開展常規(guī)評比和競賽。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。
3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全，教育學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，保護(hù)學(xué)校環(huán)境。
4、做好班會(huì)記錄，使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。
5、做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評價(jià)，并向?qū)W校公布評價(jià)結(jié)果，期末進(jìn)行表彰。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平"三個(gè)面向"的教育思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，圍繞學(xué)校"以德治校"、"以法治校"的工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生的德育行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出綜合實(shí)踐活動(dòng)和課堂滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性、全面性，實(shí)踐性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
二、 工作思路：
1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。
3、轉(zhuǎn)變四個(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，變學(xué)校教育為家庭、學(xué)校、社區(qū)教育合力。
三、 主要任務(wù)和目標(biāo)：
�。ㄒ唬⒓訌�(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、確立"以德治校"觀念。通過報(bào)告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，明確自己教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì)，是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運(yùn)的重大問題。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明，在教育工作中，德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2、確立"全員德育"的觀念。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
3、確立"以人為本"思想。努力構(gòu)建"平等、民主、和諧、合作"的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。
�。ǘ┘訌�(qiáng)德育的基本建設(shè)，推進(jìn)全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場所，文明場所，不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄，使升旗禮儀式序列化，美化班級(jí)環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。健全級(jí)科組長、班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的級(jí)科組長、班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；尤其將新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。
3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，發(fā)揮整合優(yōu)勢，善用有利資源，營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境。
�。�1） 繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會(huì)，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會(huì)、告家長書、家�；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
�。�2） 加強(qiáng)基地建設(shè)，充分借助共建單位、社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的教育基地，努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區(qū)活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員、法制副校長的作用，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作。
4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。要把德育工作納入法制化軌道，學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，做到德育工作有法可依，有章可循。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè)。班集體建設(shè)既是學(xué)校基本建設(shè)的基礎(chǔ)，是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情，也是全體教師的工作，加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設(shè)研討的.主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展，班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高，班集體管理機(jī)制創(chuàng)新，心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施，班集體活動(dòng)建設(shè)等方面。
6、加強(qiáng)德育科研，創(chuàng)建德育特色。結(jié)合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)繼續(xù)搞好我校" "，有效地開展我校的心理健康教育工作，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。
1、 深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以"五愛"為主線，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。
2、滲透環(huán)境教育把環(huán)境教育作為我校德育教育的中心，繼續(xù)提高我校師生的環(huán)境意識(shí)，通過開展各大環(huán)保紀(jì)念日活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的情感。
3、 狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師值日、環(huán)保衛(wèi)士值日隊(duì)，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。對這三項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。各班還可根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評分制、班級(jí)日志、每日小結(jié)、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度、班級(jí)公約等等，使各班的管理更有成效。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓成規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的"五自"能力，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。期末將評選出一批文明家庭、文明好孩子。
4、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開展" "活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、加強(qiáng)國防和法制教育。以"四五普法"為契機(jī)，切實(shí)用好《法律知識(shí)讀本》，加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合，在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí)，充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用，做到"校園預(yù)防"和"社會(huì)預(yù)防"互相配合；以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
6、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。為發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，積極開展體育花會(huì)活動(dòng)，組織各項(xiàng)科技比賽。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能，提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，學(xué)校規(guī)定十一月為科技月。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一"：讀一本科技書，做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng)、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì)。
7、開展主題教育活動(dòng)。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，在增長學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、堅(jiān)忍不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神。
�。ㄋ模┲匾晫W(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。學(xué)科德育是傳統(tǒng)且有效的德育途徑，通過學(xué)科德育方法的研究，旨在探索出學(xué)科滲透德育的更好途徑和方法。
1、 挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。語文、社會(huì)等學(xué)科要充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，中國近現(xiàn)代史和基本國情教育；數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科，要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例，對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義世界觀、科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度教育，愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學(xué)科也要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，提高心理素質(zhì)，激發(fā)愛國主義情感，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔的精神。
2、 優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課，本學(xué)期將組織部分教師上思想品德觀摩課。
3、 開展實(shí)踐活動(dòng)。緊緊把握教改脈搏，在三-六年級(jí)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，并同學(xué)�？萍继厣o密結(jié)合�？萍冀逃C合實(shí)踐活動(dòng)的主題來自社會(huì)生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究，通過一系列的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。繼續(xù)在五年級(jí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究，進(jìn)行中年級(jí)科技主題綜合實(shí)踐活動(dòng)評比，三——六年級(jí)各班均要上交綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，期末匯編成專集。
4、 開展德育科研。全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行分析研究，撰寫有一定質(zhì)量的教育論文，積極向報(bào)刊雜志投稿。期末將繼續(xù)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、 主要工作安排
九月份：
1、以"常規(guī)教育"為中心，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、健康等教育，上好第一節(jié)主題班會(huì)，同時(shí)結(jié)合教師節(jié)，開展尊師活動(dòng)。
2、做好假日興趣班開展工作
3、制訂德育工作計(jì)劃，各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、健全各項(xiàng)檢查評比制度。 墻報(bào)主題：圍繞"樂學(xué)、愛學(xué)"
5、組織全校學(xué)生參加"第六屆廣州市中小學(xué)生殼牌美境行動(dòng)"方案設(shè)計(jì)活動(dòng)，全校進(jìn)行評比、選出優(yōu)秀方案送區(qū)參評。
十月份：
1、以"愛國主義教育"為中心，開展系列愛國主義教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家的感情。分年級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)。
2、 國慶慶�；顒�(dòng)墻報(bào)主題：多彩的河山 十一月份：以"我們愛科學(xué)、講環(huán)保"教育為中心。讓學(xué)生了解當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展?fàn)顩r，滲透環(huán)境教育，通過環(huán)保科技實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境、愛科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和科學(xué)精神。 墻報(bào)主題：爭當(dāng)環(huán)�？萍夹∠蠕h
十二月份：以"愛學(xué)習(xí)、樹理想"教育為中心，各班開展形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，并從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、期末復(fù)習(xí)，學(xué)生心理健康教育。
2、德育工作自評墻報(bào)主題：快樂跑道元月份：開展"我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵"活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。
3、 班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進(jìn)。
4、 指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
5、 召開家長會(huì)
6、 學(xué)期結(jié)束工作墻報(bào)主題：豐收的季節(jié)
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，繼續(xù)以《xx市xx區(qū)德育工作指導(dǎo)手冊》為指導(dǎo)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)探討“文明兒童”德育工作新實(shí)踐。以“習(xí)慣教育”為主線，結(jié)合每月的主題、傳統(tǒng)教育，廣泛開展德育主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)管理、少先隊(duì)工作、家長學(xué)校工作等，努力提高德育實(shí)效性。
二、工作要點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┳ズ玫掠歉申�(duì)伍建設(shè)，形成德育工作新合力。
1、由校長室、德育處、少先隊(duì)部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。
2、結(jié)合學(xué)校崗位職責(zé)和相關(guān)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，尊重學(xué)校制度的嚴(yán)肅性。讓尊重制度，履行職責(zé)成為一種常態(tài)。
3、結(jié)合新完善的績效方案中師德師風(fēng)嚴(yán)格，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。每一位教師要遵守師徳行風(fēng)教風(fēng)要求。要在師德師風(fēng)作表率，履行課堂組織主體責(zé)任，做學(xué)生行為習(xí)慣的引路人和監(jiān)管者。
4、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》，通過研討、經(jīng)驗(yàn)交流，剖析新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)，使班主任老師認(rèn)識(shí)到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。
5、結(jié)合新“星級(jí)班”評比制度，既要把學(xué)校層面的日常檢查評比工作落到實(shí)處，也要鼓勵(lì)學(xué)生自主管理，積極爭先，促進(jìn)學(xué)生在長期的訓(xùn)練中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、規(guī)范班級(jí)中隊(duì)會(huì)和主題班會(huì)，做到每兩周一次中隊(duì)活動(dòng)，做到定主題、定時(shí)間。
7、規(guī)范體育課、集隊(duì)、出操等行為，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求。
8、繼續(xù)開展班主任考核方案，評出含金量十足的優(yōu)秀班主任。要引導(dǎo)各班加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，不僅重視班級(jí)環(huán)境和氛圍營造，也要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班干部培養(yǎng)和班的特色打造方面下功夫，更要在“育人”（引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的品德）上下功夫。
（二）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好習(xí)慣教育月活動(dòng)。
1、把行為習(xí)慣、文明禮儀教育、環(huán)境教育作為重點(diǎn)，繼續(xù)研究確定學(xué)校的德育主線，整合方方面面的活動(dòng)安排，組織開展豐富多彩的主題德育活動(dòng)，使之與我校的德育工作目標(biāo)更加緊密結(jié)合，更有針對性。
2、大力開展陽光體育大課間運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天在校不少于一小時(shí)的體育鍛煉。全校統(tǒng)一學(xué)習(xí)武術(shù)操，武術(shù)操與跑操以及大課間活動(dòng)練成一個(gè)整體，作為學(xué)校的團(tuán)體特色項(xiàng)目。
3、繼續(xù)大力加強(qiáng)與社會(huì)公益機(jī)構(gòu)和團(tuán)體（如xx服務(wù)站、康大職業(yè)學(xué)院）的合作，充分利用社會(huì)資源組織開展有針對性的德育實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際難題。
4、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入挖掘?qū)W生文化、體育、藝術(shù)和科技實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵，從本校實(shí)際出發(fā)，深化普及校園藝術(shù)活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)、科技活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)性特長得到充分發(fā)揮，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美能力、身心素質(zhì)和創(chuàng)新能力。建議重點(diǎn)扶持幾個(gè)具有發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目小組，初步確定素質(zhì)教育的特色項(xiàng)目。
5、繼續(xù)推進(jìn)書香校園的建設(shè)，落實(shí)晨讀的規(guī)范，深化讀書分享會(huì)的主題活動(dòng)，使讀書的分享的主題更加明顯，活動(dòng)更有成效。
�。ㄈ┮孕麄鞅碚脼檩d體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
1、構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進(jìn)的話語、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志。
2、開展各類評優(yōu)活動(dòng)，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生成長。在教導(dǎo)處組織的各類評優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我推薦、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識(shí)。
3、抓好“悅讀書吧”、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)。
�。ㄋ模┩貙挼掠溃l(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
加強(qiáng)家校共育，促進(jìn)學(xué)校管理。繼續(xù)發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員的積極性，聽取他們的意見，更廣泛地邀請家委會(huì)參與學(xué)校的建設(shè)。相關(guān)活動(dòng)宜精不宜多，突出家委會(huì)的.主體性。理順家委會(huì)成員的退出和補(bǔ)位。做好家委會(huì)的換屆工作。完善家委會(huì)的相關(guān)制度與資料歸檔。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長，要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。
2、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。
3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長。
�。┍緦W(xué)期德育工作排期：
九月份：
1、制訂新學(xué)期德育工作計(jì)劃、班工作計(jì)劃。
2、組織一年級(jí)新生學(xué)前教育。
3、新學(xué)期開學(xué)典禮暨法制安全教育。
4、組織班級(jí)衛(wèi)生及班級(jí)文化評比，做好期初迎檢準(zhǔn)備工作。
5、慶祝中秋節(jié)活動(dòng)：自制燈籠、猜燈謎、食品分享會(huì)
6、開展“感恩教師”主題教育活動(dòng)（制作教師節(jié)賀卡）
7、班主任例會(huì)：解讀本學(xué)期德育，反饋上學(xué)期班主任工作資料檢查情況。
8、家長會(huì)暨優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)、第三屆家長委員會(huì)籌備。
9、班中隊(duì)活動(dòng)：第二周：學(xué)習(xí)新的星級(jí)班級(jí)評比方案和新的小學(xué)生守則、課堂習(xí)慣；第四周：了解隊(duì)史，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)；第五周：規(guī)范敬禮，系紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌、校歌。
十月份：
1、開展“慶國慶”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形式：以“愛國”為主題的主題班會(huì)，墻報(bào)，慶祝國慶手抄報(bào)。
2、少先隊(duì)開展建隊(duì)日活動(dòng)。
3、學(xué)校家長委員會(huì)、親子義工隊(duì)與xx服務(wù)站合作開展重陽節(jié)敬老、探訪老人活動(dòng)。
4、中隊(duì)活動(dòng)：我是一位遵守紀(jì)律的好兒童。
5、第三屆家長委員會(huì)改選。
十一月份：
1、班主任工作會(huì)議：班主任工作中期小結(jié)。
2、開展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)。（總務(wù)處）
3、美術(shù)組開展全校學(xué)生現(xiàn)場繪畫大賽
4、舉行第二屆體育節(jié)。
5、中隊(duì)活動(dòng)：熱愛運(yùn)動(dòng)，規(guī)范集隊(duì)；一路書香伴我行
十二月份：
1、中隊(duì)活動(dòng)：爭當(dāng)文明小公民；環(huán)保，從我做起。
2、籌備學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨家長開放日（學(xué)生書畫作品展、元旦匯演）。
3、慶祝元旦。
4、學(xué)校家委、親子義工隊(duì)開展冬日義賣活動(dòng)。
xxxx年元月：
1、班主任工作會(huì)議：總結(jié)本學(xué)班主任工作。
2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。
3、布置學(xué)期結(jié)束，寒假活動(dòng)工作。
4、舉行散學(xué)典禮暨安全教育
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，努力做到與時(shí)俱進(jìn)，貼近學(xué)生，自主參與，提高實(shí)效，開創(chuàng)德育工作新局面。
二、工作理念
1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。
3、授之以知，曉之以理，引之以情，導(dǎo)之以行。
5、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。
三、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。
3、重視校園文化建設(shè)，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
4、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
四、實(shí)施策略
德育是一個(gè)過程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則，對德育工作進(jìn)行全面、深入的部署。
1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的.學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等。
定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評選。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，學(xué)校組織評選。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
新學(xué)年新起點(diǎn)，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，是質(zhì)量之年，管理之年，建一流學(xué)校，創(chuàng)一流業(yè)績，抓好德育日常管理和創(chuàng)新提升工作，提高學(xué)校文化軟實(shí)力和社會(huì)美譽(yù)度，從規(guī)范走向成熟。
二、工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè)，樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�。ǘ┨岣甙嘀魅螌I(yè)工作水平和紀(jì)律規(guī)范意識(shí)，培育優(yōu)良的德育隊(duì)伍。
（三）抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和德育活動(dòng)，產(chǎn)出優(yōu)良的學(xué)生質(zhì)量。
備注說明：
全體會(huì)議重點(diǎn)傳達(dá)第一個(gè)話題，第二三個(gè)話題只做簡要概述。
班主任會(huì)上重點(diǎn)闡述第二和第三個(gè)話題。
三、工作措施：
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè)，樹立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
德育處工作計(jì)劃不同于教務(wù)處工作計(jì)劃，非數(shù)據(jù)化，常規(guī)工作反復(fù)抓。教務(wù)處關(guān)注特優(yōu)生、升學(xué)數(shù)字，是學(xué)校的招牌，學(xué)生的天安門，德育處關(guān)注后進(jìn)生和問題學(xué)生更多一點(diǎn)，是學(xué)校的面子，學(xué)生的派出所。
老師的樣子 + 學(xué)生的樣子 = 學(xué)校的樣子。
1、主流價(jià)值觀引領(lǐng)，強(qiáng)化宗旨思想。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。在學(xué)校顯著位置設(shè)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、新時(shí)期菏澤精神、教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書等宣傳內(nèi)容，耳濡目染，潛移默化。
老師是先進(jìn)文化的傳承者，更是主流價(jià)值觀的踐行者，必須了解這些內(nèi)容。
XX年2月12日，黨的十八大報(bào)告提出，要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。核心價(jià)值觀要像空氣一樣無所不在。
XX年6月17日，菏澤召開“新時(shí)期菏澤精神發(fā)布會(huì)”，正式公布新時(shí)期菏澤精神為：崇文尚德，務(wù)實(shí)圖強(qiáng)。
教育系統(tǒng)四德建設(shè)教師承諾書已經(jīng)在宣傳欄里展示，后天以年級(jí)為單位簽訂，這里不再說。
學(xué)校三風(fēng)一訓(xùn)行知樓電子屏天天滾動(dòng)播放，教學(xué)教研手冊前面每本都印，都是真正記住并理解的人又多少呢，我們每個(gè)人都是在這些內(nèi)容中被裹挾著行動(dòng)的啊。
學(xué)校把學(xué)生的.健康幸福作為教育的核心內(nèi)涵和首要指標(biāo)，以“師生為本，和諧共生，德才兼?zhèn)�，奠基未來”為辦學(xué)思想，以“身心和諧，品行高雅，崇文尚智”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)、扎實(shí)的文化素養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生幸福人生奠基。
校訓(xùn)：實(shí)知實(shí)驗(yàn)，進(jìn)德成才
校風(fēng)：追求卓越與完美，信賴學(xué)習(xí)與合作，崇尚文化與智慧。
教風(fēng)：敬業(yè)，樂業(yè)，專業(yè)
學(xué)風(fēng)：勤奮善思，博學(xué)約取
自我約束，榜樣引領(lǐng)。簽訂學(xué)校四德建設(shè)教師承諾書，設(shè)立四德善行義舉榮譽(yù)榜。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校德育和少先隊(duì)工作根據(jù)教育局德育、團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐教育為重點(diǎn)，積極探索新時(shí)期學(xué)校德育工作的有效方法和途徑，把講求德育觀念、德育內(nèi)容、德育方法的更新和改革與追求德育實(shí)效聯(lián)系起來，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”和“新世紀(jì)我能行體驗(yàn)教育”等活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把少年兒童培養(yǎng)成為“學(xué)校里的好學(xué)生，家庭中的好孩子，社會(huì)上的好少年”。
二、主要工作思路：
1、積極轉(zhuǎn)變教育觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神，繼續(xù)探索全員、全程、多元、多維的主體性德育新途徑。改變目前以說教、訓(xùn)導(dǎo)為主的德育教育現(xiàn)狀，確立關(guān)注、指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)情景中理解、體驗(yàn)道德知識(shí)和道德情感，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、加強(qiáng)德育基本建設(shè)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，突出班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。二是加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，“小公民道德建設(shè)”、“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)”、“走向社區(qū)、融入社會(huì)、創(chuàng)新發(fā)展”主題系列活動(dòng)等，各項(xiàng)活動(dòng)都要精心制訂計(jì)劃，充分展示活動(dòng)過程，活動(dòng)要講究實(shí)效性，重體驗(yàn)、重內(nèi)化。三是加強(qiáng)班集體建設(shè)，有效組織行為規(guī)范優(yōu)秀中隊(duì)、文明班集體的評比活動(dòng)，逐步構(gòu)建特色班集體。四是加強(qiáng)德育研究意識(shí)，積極做好德育工作的交流與研討工作。五是加強(qiáng)德育信息化建設(shè)，通過報(bào)刊、雜志和德育網(wǎng)頁，搜集、整理、學(xué)習(xí)新的德育信息，不斷充實(shí)、完善、更新學(xué)校德育內(nèi)容。
3、突出德育工作重點(diǎn)。
�。�1）、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校教會(huì)學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生求知、教會(huì)學(xué)生健體、教會(huì)學(xué)生審美、教會(huì)學(xué)生勞動(dòng)、教會(huì)學(xué)生創(chuàng)造、教會(huì)學(xué)生生存的德育工作任務(wù)，以行為規(guī)范周訓(xùn)練為重點(diǎn)，各年級(jí)、各班要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和行為規(guī)范養(yǎng)成情況，分層次、針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，積累成功的經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫相關(guān)論文。
�。�2）、突出“公民道德建設(shè)”教育。組織“道德教育”讀書征文活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，把道德知識(shí)具體化，生動(dòng)有效地幫助學(xué)生建構(gòu)道德素養(yǎng)。
�。�3）、突出法制安全教育。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員的作用，用好“四五“普法教材，重點(diǎn)開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高學(xué)生自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)；繼續(xù)開展“安全伴我進(jìn)校園，我把安全帶回家”教育活動(dòng)，通過觀看圖片展覽、舉辦講座、寫讀書心得等活動(dòng)，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。
�。�4）、重視心理健康教育。建立心理健康教育輔導(dǎo)站，落實(shí)教育內(nèi)容，探索教育途徑，開通多種咨詢途徑，使學(xué)校心理健康教育走上正�；⒖茖W(xué)化的'軌道。
�。�5）、重視家長學(xué)校及社區(qū)教育。溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭三者聯(lián)系，發(fā)揮各自作用，形成德育合力。本學(xué)期將在適當(dāng)時(shí)間召開各班家長培訓(xùn)工作會(huì)議。
4、抓好常規(guī)教育工作
�。�1）、抓住“開學(xué)”、“教師節(jié)”、“十一”、“元旦”、寒假等有利時(shí)機(jī)，以家庭、社區(qū)、學(xué)校為主要途徑，在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德、公民道德、環(huán)保意識(shí)的教育。
�。�2）、結(jié)合學(xué)校德育研究課題，在全校開展“新時(shí)期學(xué)校德育的有效方法與途徑研究”德育論文征集活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。
（3）、調(diào)動(dòng)學(xué)生的能動(dòng)性，發(fā)揮少先大隊(duì)部、宣傳欄、廣播室、圖書閱覽室等小陣地的作用，讓學(xué)生從中尋找一個(gè)崗位，體驗(yàn)一種角色，獲得一些感受，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力。本學(xué)期，將在全校隊(duì)員中公開競聘、選拔少先大隊(duì)干部。
（4）、發(fā)揮我校環(huán)境教育的優(yōu)勢，繼續(xù)圍繞“環(huán)�！白鑫恼�，深化“彎彎腰，撿回一個(gè)潔凈的校園”等活動(dòng)，形成人人參與、事事關(guān)心的良好局面，進(jìn)而對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。
各班還可結(jié)合各自的實(shí)際，以學(xué)生為主體，開展生動(dòng)有趣、形式多樣的德育和少先隊(duì)活動(dòng)，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成各自的特色。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《2013年XX市教育工作意見》，以《生命教育指導(dǎo)綱要》、《百草園小學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃》等為抓手，結(jié)合市區(qū)教育局等文件精神制定本學(xué)期計(jì)劃。
二、總體目標(biāo)
通過幾年來的探索與實(shí)踐，我校的學(xué)生常規(guī)不斷細(xì)化，評價(jià)機(jī)制不斷完善，活動(dòng)課程已初具系列，教師團(tuán)隊(duì)文化逐步形成。為了學(xué)校更快更好地發(fā)展，培養(yǎng)陽光健康、自信有禮的學(xué)生，打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、智慧創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)，新學(xué)期，我們完善德育課程、梳理特色常規(guī)、下放活動(dòng)策劃、挖掘家長資源，有效落實(shí)《三年發(fā)展規(guī)劃》目標(biāo)，逐步推進(jìn)。
三、重點(diǎn)工作
1、完善管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，形成“百善”系列常規(guī)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，以培訓(xùn)、研討、講座等形式提高班主任素養(yǎng)。
3、構(gòu)建德育課程框架，不斷完善德育課程。
4、重心下移，打造“勇于創(chuàng)新 智慧管理”的年級(jí)組文化。
5、扎實(shí)推進(jìn)班隊(duì)研究，打造富有“百草園”特色的班級(jí)文化，進(jìn)一步深化特色中隊(duì)內(nèi)涵。
6、深化家校共育活動(dòng)，挖掘家長資源，共同參加學(xué)�；顒�(dòng)。
四、具體工作
�。ㄒ唬┩晟苹顒�(dòng)系列 建構(gòu)德育課程
一切活動(dòng)皆課程。目前。市里學(xué)校還沒有形成系列獨(dú)特的德育課程，我們學(xué)校也將在行進(jìn)中摸索創(chuàng)新，構(gòu)建我校的德育課程框架，并逐步完善梳理各版塊的活動(dòng)內(nèi)容�，F(xiàn)初步將我校的德育課程分為三個(gè)版塊：節(jié)日課程（傳統(tǒng)節(jié)日、四大主題節(jié)、儀式教育等系列活動(dòng)）、特色活動(dòng)課程（百花行動(dòng)，又稱七色花行動(dòng)）、學(xué)科課程（夕會(huì)課、思品學(xué)科）。本學(xué)期，我校將從以下幾方面著手行動(dòng)。
1、學(xué)科課程——梳理完善 形成系列
�。�1）規(guī)范夕會(huì)，注重實(shí)效。
為了明晰我校夕會(huì)課的主題和內(nèi)容，加強(qiáng)夕會(huì)課的時(shí)效性。本學(xué)期，我校的夕會(huì)課實(shí)行日主題。
�。�2）吸取精華，完善主題。
之前，我們對主題夕會(huì)課進(jìn)行了嘗試，一學(xué)年下來之后，發(fā)現(xiàn)各年級(jí)的主題夕會(huì)備課有部分是契合主題的，還有部分是寬泛的常規(guī)教育。本學(xué)期，我們將對之前的內(nèi)容進(jìn)行梳理，保留原來的好的教育內(nèi)容，將不符合主題的內(nèi)容改換成真正年級(jí)主題下的系列教育內(nèi)容。
（3）集體晨會(huì)
通過近兩年升旗儀式的改善和實(shí)踐，很多班級(jí)通過多種形式談身邊的事，樹身邊的典型，部分班級(jí)已在升旗儀式的策劃上有了自己的特色和工作思路。本學(xué)期，為了凸顯各班特色中隊(duì)的內(nèi)涵，放大并輻射各班的特色中隊(duì)文化，我校將繼續(xù)推行特色中隊(duì)文化進(jìn)晨會(huì)的形式，每周升旗儀式還是分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)“光榮升旗手”環(huán)節(jié)各班簡短地介紹特色中隊(duì)的概況，如班歌、班徽、班級(jí)口號(hào)、特色中隊(duì)活動(dòng)開展情況等，光榮升旗手可以在特色中隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的；第二個(gè)“國旗下講話”的環(huán)節(jié)內(nèi)容要和班級(jí)的特色內(nèi)涵相吻合，如“小蜜蜂”中隊(duì)的精神內(nèi)涵為勤勞，那么“國旗下講話”的主題就是“勤勞”，可以結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的“勤勞”事跡或現(xiàn)象談，總之，“國旗下講話”的主題要和班級(jí)精神相匹配，整個(gè)活動(dòng)要注意合理安排十分鐘時(shí)間，做到不超時(shí)。
2、節(jié)日課程——重心下移 形成常態(tài)
�。�1）傳統(tǒng)節(jié)日
本學(xué)期的中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日我校將繼續(xù)重心下移，將活動(dòng)的策劃權(quán)、實(shí)施權(quán)、總結(jié)權(quán)下移到年級(jí)組，由各年級(jí)組長牽頭，策劃切實(shí)適合本年級(jí)學(xué)生的學(xué)生活動(dòng)，讓每一個(gè)活動(dòng)在教師的策劃下價(jià)值最大化，讓每一個(gè)學(xué)生在生命需求的活動(dòng)中獲得成長，讓每一教師在實(shí)施的過程提升執(zhí)行力，逐步形成系列化的學(xué)校德育課程，打造富有生命力、創(chuàng)新力的年級(jí)組文化。
（2）儀式教育
每年10月份我校將進(jìn)行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式的教育，通過幾年的實(shí)踐，我校基本在流程和內(nèi)容安排上已形成常態(tài)，但在細(xì)節(jié)處理上還不夠到位，如隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和普及度不夠，如高年級(jí)手拉手系紅領(lǐng)巾的培訓(xùn)不到位，一年級(jí)新生入隊(duì)知識(shí)的宣講不夠豐富等，本學(xué)期，我們將在此基礎(chǔ)上更加關(guān)注細(xì)節(jié)，完善管理機(jī)制，將活動(dòng)的育人價(jià)值最大化。
�。ǘ┐蛟焯厣幕� 夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ)
1、打造特色班級(jí)文化
（1）凸顯特色。結(jié)合我們學(xué)�！鞍俨輬@”的內(nèi)涵，我校的班級(jí)文化可以有機(jī)地與之結(jié)合，既做到一脈相承，又能凸顯我們學(xué)校的文化特色。本學(xué)期班主任老師在謀劃中隊(duì)特色的同時(shí)，可以結(jié)合這一點(diǎn)，將百草園“鳥語花香”的和諧萬物作為班級(jí)的.班徽，如結(jié)合低年段學(xué)生的童趣，可以選取一種“昆蟲”作為班徽，并提煉班級(jí)精神，中年級(jí)可以以“樹”為系列，高年級(jí)可以以“花”為系列，形成學(xué)生成長、收獲，生根發(fā)芽開花的序列策劃。
�。�2）扎實(shí)落實(shí)。每學(xué)期伊始，各班都將制定本班的特色中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及本班學(xué)生特色中隊(duì)的評價(jià)機(jī)制，在策劃的同時(shí)，各班班主任要結(jié)合中隊(duì)文化設(shè)計(jì)相關(guān)的系列活動(dòng)，并通過班隊(duì)課等時(shí)間落實(shí)到位，將中隊(duì)文化內(nèi)涵切實(shí)扎根于每一位隊(duì)員的心里。另外，本學(xué)期為方便整理和搜集班級(jí)活動(dòng)資料，我校的班主任工作手冊也將采用電子稿，希望各位班主任在平時(shí)的活動(dòng)中注重積累，此次工作也將作為月考核及年度考核的一項(xiàng)依據(jù)。
�。�3）更新板報(bào)。本學(xué)期，我校基于學(xué)生立場，充分利用黑板報(bào)的空間為學(xué)生提供展示的平臺(tái)，將原來的“衛(wèi)生角”、“英語角”兩塊內(nèi)容刪去，黑板報(bào)主要由“主題內(nèi)容”和“學(xué)生作品展示”兩塊內(nèi)容，“主題內(nèi)容”由學(xué)校定主題，可由知識(shí)介紹、學(xué)生作品等構(gòu)成；“學(xué)生作品展示”這塊由副班主任負(fù)責(zé)和本班各科教師溝通，將學(xué)生的美術(shù)、手工、作文、硬筆等作品展示在黑板報(bào)上。
�。�4）學(xué)生常規(guī)。本學(xué)期，結(jié)合“百草園”文化特色，我校將原來的“流動(dòng)紅旗”一欄改成“百舸爭流”，周反饋時(shí)以“一葉小舟”作為獎(jiǎng)勵(lì)�？鄯忠浴凹佑汀钡淖謽觼沓尸F(xiàn)，嘉獎(jiǎng)以“大拇指”圖樣來表揚(yáng)。在養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)的同時(shí)，結(jié)合我校的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，通過學(xué)生、家長、教師調(diào)查問卷梳理具有特色我校的學(xué)生“百善”常規(guī)。
�。�5）綠色環(huán)境。結(jié)合我校“市綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)建議，為打造百草園綠色環(huán)境。本學(xué)期，我校將對學(xué)校的“樹木”進(jìn)行班級(jí)個(gè)人認(rèn)養(yǎng)維護(hù)活動(dòng)，集合學(xué)生的雙手和智慧，為學(xué)校添一份綠。此外，為了更好地創(chuàng)建“市綠色學(xué)�！�，學(xué)校還將集所有教師的智慧和力量，完善、補(bǔ)充我校的“綠色學(xué)�！本W(wǎng)站，爭取一次通過，給檢查組留下良好的印象。
2、推進(jìn)學(xué)生崗位建設(shè)
抓好學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè)是發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的一大途徑。大隊(duì)委的選拔任命及學(xué)生活動(dòng)參與度、小崗哨人員的培訓(xùn)及管理執(zhí)行力都對學(xué)校的德育活動(dòng)質(zhì)量有直接的影響。本學(xué)期，我們也將對所有大隊(duì)部的學(xué)生干部采取自薦、海報(bào)展示、投票、選拔的形式擇優(yōu)錄用，并讓學(xué)生自己選出來的學(xué)生干部以及各班的中隊(duì)長積極參與學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)策劃，真正做到參與學(xué)校管理，做學(xué)校的小主人。
3、策劃班級(jí)主題活動(dòng)
（1）班隊(duì)活動(dòng)全面推進(jìn)。本學(xué)期，我校的班隊(duì)研究活動(dòng)將繼續(xù)逐步推進(jìn)，利用雙周周四下午的時(shí)間進(jìn)行展示，初步定為一月兩節(jié)。期初，我們也將利用班隊(duì)研討的時(shí)間確定時(shí)間、人員、內(nèi)容，低、中、高年級(jí)各兩節(jié)，低年級(jí)兩節(jié)班隊(duì)課，中高年級(jí)采用“1+1”模式進(jìn)行展示，即一節(jié)班隊(duì)課，一節(jié)班級(jí)道德講堂。內(nèi)容可結(jié)合本班的特色中隊(duì)系列主題活動(dòng)開展，也可結(jié)合學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行。
�。�2）特色活動(dòng)成果展示。結(jié)合學(xué)校文化的建設(shè)，學(xué)校也將利用各樓層的文化建設(shè)區(qū)展示各中隊(duì)活動(dòng)成果。每學(xué)年結(jié)束，我校將以展板的形式向家長、社會(huì)呈現(xiàn)一學(xué)年的中隊(duì)系列活動(dòng)成果。
4、多元推進(jìn)道德講堂
結(jié)合我市推進(jìn)班級(jí)道德講堂的文件精神，本學(xué)期，我校將3-6年級(jí)的班級(jí)講堂與家長開放日活動(dòng)、班隊(duì)課相整合。家長開放日活動(dòng)中將開放一節(jié)學(xué)科教學(xué)和一節(jié)道德講堂相結(jié)合的形式，向家長全面展示我校教育教學(xué)工作；道德講堂進(jìn)班隊(duì)課堂可以以年級(jí)為單位，一月一節(jié)，各班輪流開展，如四年級(jí)一共4個(gè)班，9月份四（1）班開展道德講堂活動(dòng)，10月份四（2）班，依次類推，班級(jí)道德講堂和教師教學(xué)工作月考核的公開課等同，為及時(shí)總結(jié)和積累我校的班級(jí)道德講堂活動(dòng)成果，也請年級(jí)組及時(shí)做好收集材料的工作，屆時(shí)具體的材料格式及道德講堂的流程將在我校班主任工作研討中進(jìn)行培訓(xùn)。
（三）實(shí)踐助推提升 合作創(chuàng)造價(jià)值
1、學(xué)習(xí)研討
我校的班隊(duì)研究活動(dòng)還在蹣跚學(xué)步中，本學(xué)期，我校會(huì)以專家引領(lǐng)、交流研討、成果展示等平臺(tái)來提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)化，解決日常德育工作中的問題。同時(shí)也將以“漂流書”的形式，各年級(jí)共讀一本《“新基礎(chǔ)”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》，利用班主任沙龍交流讀書心得和經(jīng)驗(yàn)借鑒。
2、年級(jí)文化
為有效落實(shí)我校制定的三年發(fā)展規(guī)劃中年級(jí)組文化的打造目標(biāo)，新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)重心下移，讓年級(jí)組這一基層組織逐步在年級(jí)組活動(dòng)策劃、班隊(duì)課展示研究等一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，由原來的“默默無聞 踏實(shí)肯干”向“勇于創(chuàng)新 智慧管理”這樣的團(tuán)隊(duì)文化轉(zhuǎn)變，逐步提升年級(jí)組的策劃力和凝聚力。
�。ㄋ模┴S富德育網(wǎng)絡(luò) 多元家校聯(lián)系
1、德育基地
借助我校的地理環(huán)境資源以及家長中的資源，建立新的德育基地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更豐富的實(shí)踐資源，打造我校的校外德育活動(dòng)特色。
2、家校聯(lián)系
�。�1）家長義工。本學(xué)期，我校將設(shè)立家長“護(hù)學(xué)崗”，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理。一周一個(gè)班負(fù)責(zé)落實(shí)，每班選5個(gè)家長，課用自主申報(bào)和班主任推薦相結(jié)合的方式推進(jìn)。
�。�2）參與活動(dòng)。本學(xué)期，我校將繼續(xù)做好家長接待日、家訪等活動(dòng)，有效落實(shí)、創(chuàng)新形式。鼓勵(lì)家長走進(jìn)課堂，和孩子們一起成長。并讓家長在參與學(xué)校重大活動(dòng)的過程中了解學(xué)校、了解老師，為切實(shí)做好家校攜手工作做好鋪墊。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇12
一、班級(jí)基本情況以及預(yù)期目標(biāo)
我?guī)У陌喔咭?11)班一共有53人，其中男生24人，女生29人，男女比較平衡。11班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍，尤其是男生，即使是只有短短的十分鐘，他們也會(huì)充分利用時(shí)間出去。但是，他們上課時(shí)氣氛不是很活躍，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高。另外，男女生之間不是很團(tuán)結(jié)，總體感覺班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看，班風(fēng)還算不錯(cuò)，學(xué)風(fēng)不是特別濃。
近期我的目標(biāo)是希望可以提高11班同學(xué)的班級(jí)凝聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、今后的計(jì)劃與措施
1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。首先是要以身作則，堅(jiān)持每天早晨按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行閱讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。
2、高一的學(xué)生新到一個(gè)環(huán)境，對周圍的'不太熟悉，班級(jí)分擔(dān)區(qū)所承擔(dān)的任務(wù)不太清楚，在學(xué)生值日時(shí)、不僅要早到，還要督促搞好每天的衛(wèi)生，包括教室與公共區(qū)，督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。
3、寢室管理。我們學(xué)校的情況是一部分住宿，一部分通校，11班的情況是住宿生32人，通校21人，住宿生所占的比重大，管理難度也大，最為班主任老師，我會(huì)像保姆一樣關(guān)心，關(guān)注每一位住宿生，要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時(shí)按點(diǎn)睡覺。
4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級(jí)剛成立，班級(jí)干部還在物色之中，最為高中生，班級(jí)干部對于協(xié)助班主任管理班級(jí)很重要，在未來的班級(jí)管理中我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用。通過學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級(jí)。
5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本，以德育、愛心教育學(xué)生，所以，以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
以上就是我的班主任的學(xué)期計(jì)劃，我想還有很多地方我沒有說的，在教育教學(xué)的過程中，我會(huì)努力使我班級(jí)的各方面都有突出的表現(xiàn)，爭取成為一個(gè)，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，家長放心，教師樂教的好班級(jí)。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇13
一、指導(dǎo)思想：
深刻領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局德育工作精神，圍繞創(chuàng)建全國文明城區(qū)與上海市文明單位，結(jié)合學(xué)校三年課程計(jì)劃的構(gòu)建，基于“學(xué)生成長為懂禮儀、樂學(xué)習(xí)、勇攀登、敢創(chuàng)新的合格學(xué)子”這一課程目標(biāo)，樹立“讓每一個(gè)孩子都閃光”的課程理念，梳理、完善德育課程，凸顯德育特色；深入開展主題教育活動(dòng)，豐富文化內(nèi)涵；以爭創(chuàng)班級(jí)特色為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)“特色班”創(chuàng)建工作；依托校本培訓(xùn)，打造班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
二、重點(diǎn)工作：
1、繼續(xù)以主題節(jié)、考察活動(dòng)、小崗位活動(dòng)、特色班創(chuàng)建為抓手，完善“小星星”課程；做好秋季考察、半日考察、學(xué)生觀影等工作；加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，深化“特色班”創(chuàng)建，強(qiáng)化班級(jí)管理。
2、結(jié)合“學(xué)校少年宮”建設(shè)，繼續(xù)完善俱樂部課程管理，增強(qiáng)學(xué)校課程與少年宮特色活動(dòng)融合性，迎接區(qū)“學(xué)校少年宮”一年一檢工作。
3、做強(qiáng)已有的校特色項(xiàng)目“健身舞”和“昆蟲標(biāo)本制作”，努力培植新的特色“生長點(diǎn)”。豐富校園活動(dòng)，培養(yǎng)特長學(xué)生，打造校園特色文化。充分利用“星星農(nóng)場”、“昆蟲標(biāo)本制作”等科技活動(dòng)資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神。逐步實(shí)現(xiàn)“滿足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開闊視野，挖掘提升潛能”的目標(biāo)。
4、加強(qiáng)值勤中隊(duì)與“隊(duì)長學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)與管理，凸顯“隊(duì)長學(xué)�！碧厣�；充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地，對隊(duì)員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊(duì)組織教育；定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書吧、書屋和智慧屋。
5、推進(jìn)完善家委會(huì)工作，繼續(xù)開展好家長進(jìn)課堂、親子活動(dòng)、志愿者工作等，做好家校溝通工作，開設(shè)有針對性的家長學(xué)校。
6、以上海市心理健康達(dá)標(biāo)校為基礎(chǔ)，繼續(xù)推進(jìn)心理課程，強(qiáng)化“表達(dá)性創(chuàng)意輔導(dǎo)”活動(dòng)；開展心理活動(dòng)月；發(fā)揮校心理咨詢室輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作；爭創(chuàng)上海市心理健康“示范校”。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)管理創(chuàng)新：
1、以德育處為核心，年級(jí)組為單位，抓好各年級(jí)常規(guī)管理工作，做好班級(jí)日常衛(wèi)生和專欄壁報(bào)布置工作。加強(qiáng)學(xué)生安全自護(hù)教育，將班級(jí)安全“零事故”與“星級(jí)班”評比相結(jié)合。
2、進(jìn)一步推進(jìn)“人人都有小崗位、班班養(yǎng)成好習(xí)慣”活動(dòng)，做到“明確要求、指導(dǎo)過程、隨機(jī)檢測”，環(huán)環(huán)相扣、層層落實(shí)；與班級(jí)“周周評”，校級(jí)每月“四星少年”評比結(jié)合，表彰“服務(wù)之星”，營造全校學(xué)生愛校如家的良好氛圍；結(jié)合日常行為規(guī)范，每月主題活動(dòng)參與，課堂紀(jì)律（綜合學(xué)科），期末組織“星級(jí)班”評比。
3、深化“特色班”的創(chuàng)建工作，做到特色確立精準(zhǔn)，過程扎實(shí)具體，措施體現(xiàn)創(chuàng)意。開展新一輪特色班創(chuàng)建工作，落實(shí)中期匯報(bào)與評估，加強(qiáng)分類指導(dǎo)與推進(jìn)，建設(shè)與推進(jìn)措施實(shí)、方法新、效果佳的班級(jí)管理；努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的'充滿活力的班級(jí)文化。參加區(qū)班主任“特色班創(chuàng)建”競賽。
4、加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)：用每月例會(huì)，以微型講座、榜樣示范、答疑解惑、案例討論等形式優(yōu)化育人方式，引導(dǎo)班主任與輔導(dǎo)員用心、用情、用智慧教育學(xué)生。進(jìn)一步挖掘班主任工作的閃光點(diǎn)，結(jié)合“星級(jí)教師展示”進(jìn)行班隊(duì)會(huì)專題培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理規(guī)范化、精致化。鼓勵(lì)班主任、輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)比賽活動(dòng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
�。ǘ┞鋵�(shí)主題活動(dòng)，打造德育特色：
基于“讓每個(gè)孩子都閃光”的理念，以“主題節(jié)”活動(dòng)、社會(huì)考察、“學(xué)校少年宮”為載體，扎實(shí)有效開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我、培養(yǎng)個(gè)性的舞臺(tái)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、�！爸黝}節(jié)”活動(dòng)
體育節(jié)：以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，基于“陽光少年、快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”理念，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)健康身心。并舉辦校運(yùn)會(huì)暨閉幕式展演，展示師生快樂運(yùn)動(dòng)的成果。
藝術(shù)節(jié)：以“迎新會(huì)”為抓手，結(jié)合“學(xué)校少年宮”工作，開展系列校園藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)，讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
2、以年級(jí)為單位，組織各年級(jí)的秋季考察活動(dòng)；合理安排各年級(jí)的半日考察活動(dòng)，強(qiáng)化籌備環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去考察，并做好相關(guān)資料的積累。
3、組織一年級(jí)學(xué)生團(tuán)課，舉行“苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式”。
4、圍繞區(qū)級(jí)“創(chuàng)全”工作開展系列德育活動(dòng)。
�。ㄋ模┩诰蛐１举Y源、凸顯德育內(nèi)涵：
1、結(jié)合“城市學(xué)校少年宮”建設(shè)，繼續(xù)完善俱樂部課程管理，在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)拓展課程要求，逐步實(shí)現(xiàn)“滿足學(xué)生需求，激發(fā)學(xué)生興趣，拓寬開闊視野，挖掘提升其潛能”的目標(biāo)。做好新學(xué)年少年宮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)選課報(bào)名工作。
2、以上海市心理健康達(dá)標(biāo)校為基礎(chǔ)，繼續(xù)推進(jìn)心理課程，充分發(fā)揮專職心理教師優(yōu)勢，推進(jìn)心理健康教育；強(qiáng)化“表達(dá)性創(chuàng)意輔導(dǎo)”活動(dòng)，開展心理活動(dòng)月；以“家�；�(dòng)“為抓手，發(fā)揮校心理咨詢室輻射作用，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生家庭心理健康相關(guān)工作；爭創(chuàng)上海市心理健康“示范�！薄�
�。ㄎ澹┩貙捫Ｍ赓Y源、落實(shí)家校共育：
1、推進(jìn)完善家委會(huì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全工作機(jī)制，本學(xué)期末籌備一年級(jí)家委會(huì)申報(bào)工作。繼續(xù)開展好家長進(jìn)課堂、親子活動(dòng)志愿者服務(wù)等工作。倡導(dǎo)班主任及任課教師合理有效的利用“家校群”，做好家校溝通工作，挖掘家長資源、發(fā)揮家長特長，開展有針對性的家長學(xué)校。
2、依托社會(huì)力量，為家庭特困生做好助學(xué)幫困工作。
3、全校性家長開放活動(dòng)：校運(yùn)會(huì)閉幕式、校迎新會(huì)
�。┩貙捝傧汝�(duì)陣地，爭做閃亮“小星星”
1、加強(qiáng)值勤中隊(duì)與“隊(duì)長學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)與管理，凸顯“隊(duì)長學(xué)�！碧厣�，每月定期進(jìn)行隊(duì)長學(xué)校的培訓(xùn)，落實(shí)主題，提高成效，加強(qiáng)隊(duì)干部的思想與能力建設(shè)。
2、充分利用和管理好少先隊(duì)各個(gè)活動(dòng)陣地，打造富有童趣，體現(xiàn)“小星星”特色的大隊(duì)部，對隊(duì)員進(jìn)行生動(dòng)、貼切的隊(duì)組織教育。定期辦好學(xué)校宣傳欄，管理好書吧、書屋和智慧屋。
3、繼續(xù)規(guī)范“人人都有小崗位”活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)“周周評”、“月月評”工作，發(fā)揮榜樣力量，在學(xué)生心中樹立主人翁意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生爭做禮儀、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)與創(chuàng)新等方面的“小星星”。
4、組織并開展“少代會(huì)”。
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學(xué)生陽光教育系列活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)五個(gè)一教育活動(dòng)，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
�。�、學(xué)生安全。加強(qiáng)安全防范知識(shí)學(xué)習(xí)教育3次（開學(xué)初上好開學(xué)第一課），杜絕各類事故發(fā)生。
�。�、思想道德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持周一升旗制。
３、養(yǎng)成教育。分年級(jí)段采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，認(rèn)真貫徹實(shí)施新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，評出文明班級(jí)，期末對學(xué)生進(jìn)行樓廊文化知識(shí)測試。
�。础�(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)站平臺(tái)。
５、推行小主人管校的教育機(jī)制。發(fā)揮校園志愿者管理校園的作用。
�。�、深入開展五個(gè)一教育活動(dòng)。通過讀書評比活動(dòng)教育活動(dòng)，努力打造書香校園，形成良好校園氛圍。
�。�、完善班級(jí)管理考核機(jī)制。期末評出優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部。
8、召開法制安全報(bào)告會(huì)一次。
9、各班召開家長會(huì)一次。調(diào)查貧困生生活狀況。
10、召開主題隊(duì)會(huì)一次。
11、一年級(jí)新生入隊(duì)。
12、繼續(xù)開展好兩操兩活。間操有學(xué)生演講，每周一個(gè)班級(jí)。
13、認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作。
三、方法措施
１、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，一是宣傳教育，期初，政教處組織全體學(xué)生貫徹<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見〉，認(rèn)真實(shí)施新修訂的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》等。并要求一、二年級(jí)學(xué)生熟背《小學(xué)日常行為規(guī)范》三字歌。三-五年級(jí)開展以養(yǎng)成教育為主題知識(shí)競賽和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生真正理解，內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校等系列教育。九月份開展9、18弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，組織學(xué)生國慶節(jié)愛國主義主題征文活動(dòng)，唱愛國主義歌曲對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)教育；開學(xué)初各班組織學(xué)生參觀學(xué)校、了解學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育。增強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)能力。三是通過品德課、隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段，采取不同形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，勞動(dòng)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)生存，從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
�。�、養(yǎng)成教育。注重引導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每周進(jìn)行一次《弟子規(guī)》的解讀。加大監(jiān)管力度，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
�。场嗉�(jí)管理。一是發(fā)揮班主任的核心
作用，要引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識(shí)，三--五年級(jí)大膽嘗試班級(jí)自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的'整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。四是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合平臺(tái)，堅(jiān)持家校聯(lián)系，利用好學(xué)校網(wǎng)站，歡迎家長對學(xué)校提出合理化意見，同時(shí)每班挑選5名不同層次的家長，每月對班級(jí)或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。五是一年級(jí)普遍家訪，二--五年級(jí)各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級(jí)的管理力度。
�。�、繼續(xù)深入開展五個(gè)一活動(dòng)，各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動(dòng)內(nèi)容具體化、生動(dòng)化，活動(dòng)形式要多樣化，活動(dòng)效果長期化。做到開學(xué)初有計(jì)劃、有布置，期末有檢查、有落實(shí)、有成果。各班要做好活動(dòng)記錄，期末納入班級(jí)量化考核之中。
５、主題教育。圍繞學(xué)校主題和辦學(xué)宗旨，每月、每周確定一個(gè)主題，內(nèi)容包括愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育等，促使良好品質(zhì)形成。
�。丁⒓訌�(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理。做好升旗、樓道值周學(xué)生的安排；搞好青年教師的文化娛樂活動(dòng)。
７、進(jìn)一步抓好學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)護(hù)送制和接送制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。三是實(shí)行安全工作責(zé)任制和一票否決制。
�。�、各種材料及時(shí)歸檔，做到隨要隨拿，及時(shí)提供所需材料。
�。埂凑丈霞�(jí)要求做好衛(wèi)生防疫工作。
每月活動(dòng)安排：
8月份：
開學(xué)初打掃除
9月份：
1、開學(xué)第一課�？h德育課比賽。
2、各中隊(duì)開展教師節(jié)尊師重教文藝活動(dòng)。
3、班級(jí)文化宣傳，新學(xué)期墻報(bào)。
4、學(xué)生逃生演練。
5、開展9、18愛國主義教育活動(dòng)。
6、開展慶國慶藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)。
7、一年級(jí)新生養(yǎng)成教育。召開一年級(jí)家長會(huì)。
10月份：
1、開展慶國慶文藝演出活動(dòng)。
2、新一年學(xué)生入隊(duì)儀式。
3、重陽節(jié)感恩教育活動(dòng)。
4、班級(jí)考核。文明班評比。
11月份：
1、在學(xué)生中開展讀書評比活動(dòng)活動(dòng)。
2、安全知識(shí)講座。
3、法制報(bào)告會(huì)。
4、主題隊(duì)會(huì)展示課。
5、家長會(huì)
12月份：
1、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)為主題的教育活動(dòng)。
2、三至六年級(jí)《樓廊文化知識(shí)競賽》。
3、安全知識(shí)講座。逃生演練。
4、學(xué)期工作總結(jié)評比
中班第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇15
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“新北京，新奧運(yùn)，我為奧運(yùn)添光彩”教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，以特色教育為突破口，以體驗(yàn)教育為有效途徑，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育內(nèi)容，以開展豐富多彩的教育活動(dòng)，通過集體體驗(yàn)、自我體驗(yàn)、角色體驗(yàn)、情境體驗(yàn)等多種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新和深化少先隊(duì)思想道德教育，為少年兒童健康成長服務(wù)。
二、工作思路
一條主線貫全局，即以“新北京、新奧運(yùn)，我為奧運(yùn)添光彩”貫穿本學(xué)期大隊(duì)部活動(dòng)始終。
三、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬╆�(duì)常規(guī)工作常抓不懈。
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化
做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，本學(xué)期對中隊(duì)輔導(dǎo)員組織一次集中培訓(xùn)，輔導(dǎo)內(nèi)容既包括基本的少先隊(duì)理論基礎(chǔ)知識(shí)也包括有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的隊(duì)活動(dòng)，使輔導(dǎo)員工作更加符合時(shí)代要求。實(shí)行月匯報(bào)制度，每月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作總結(jié)交流會(huì)，及時(shí)交流工作中的經(jīng)驗(yàn)做法并查找偏差，以便及時(shí)調(diào)整各自的工作。
2、小干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化
根據(jù)小干部各自的不同分工適時(shí)指導(dǎo)他們的工作，不斷提高他們的工作能力。本學(xué)期，要開展好新隊(duì)員入隊(duì)教育活動(dòng)以及新一屆隊(duì)委輪換活動(dòng)，同時(shí)，繼續(xù)開展隊(duì)干部學(xué)校，指導(dǎo)小干部工作方法，提高隊(duì)干部的理論修養(yǎng)。
3、隊(duì)務(wù)檔案細(xì)致化
隊(duì)務(wù)檔案主要包括常規(guī)建設(shè)檔案、制度檔案、隊(duì)干部檔案。常規(guī)建設(shè)檔案主要包括隊(duì)員登記表、隊(duì)委會(huì)記錄、心理健康咨詢表、紅領(lǐng)巾知我行檢查統(tǒng)計(jì)表、板報(bào)檢查記錄等；制度檔案主要包括小干部輪換制度、紅領(lǐng)巾文明崗執(zhí)勤制度、少先隊(duì)章程、總大中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)、隊(duì)員文明公約等；隊(duì)干部檔案主要包括大隊(duì)委職責(zé)、大中隊(duì)委名單、大隊(duì)委述職等；在平時(shí)的工作中根據(jù)實(shí)際及時(shí)完善各類檔案。
4、小家務(wù)建設(shè)常規(guī)化
“紅領(lǐng)巾知我行”文明崗、隊(duì)室、隊(duì)角等隊(duì)的家務(wù)建設(shè)要注重常規(guī)化，避免忽冷忽熱的現(xiàn)象。隊(duì)的家務(wù)建設(shè)應(yīng)充分發(fā)揮隊(duì)員的自主精神，但同時(shí)也應(yīng)在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)幫助下進(jìn)行。
�。ǘ┲黝}教育，展示特色
1、結(jié)合奧運(yùn)主題，開展“文明奧運(yùn)”系列活動(dòng)。
在中、高年級(jí)開展“文明棋”活動(dòng)，隊(duì)員們在學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己日常生活中的.文明行為和不文明行為，自己設(shè)計(jì)“文明棋”，并且開展評比，推廣隊(duì)員在日常生活中用“文明棋”進(jìn)行課間活動(dòng)。
開展“守規(guī)范，講禮儀”知識(shí)競賽、小品大賽活動(dòng)，在競賽中深化禮儀知識(shí)，強(qiáng)化禮儀行為。
開展“禮儀歌謠大家唱”活動(dòng)，推薦幾首好的歌謠，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)將進(jìn)行播放，寓教于樂。
繼續(xù)深化“紅領(lǐng)巾知我行”活動(dòng)，讓學(xué)生懂禮儀，守禮儀。
2、結(jié)合奧運(yùn)主題，開展“綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)。
開展“陽光教室”評比活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己布置教室，體現(xiàn)環(huán)保理念。
開展“環(huán)保在我心中”征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注自身。
開展“環(huán)保小報(bào)”現(xiàn)場制作活動(dòng)，既加強(qiáng)環(huán)保教育，又鍛煉了學(xué)生的能力。
開展“爭做環(huán)保人”活動(dòng)。倡導(dǎo)節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水……每位教師首先以身作則，用自身的形象影響隊(duì)員，教育隊(duì)員從自身做起、從小事做起，在全校大行節(jié)約之風(fēng)，促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
開展“十個(gè)一”系列活動(dòng)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)（每天多到清潔區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)）；看一看（每天在校園到處看一看）；管一管（見到不保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象管一管）；撿一撿（見到地面上的臟物、紙片撿一撿）；關(guān)一關(guān)（見到自來水龍頭滴水關(guān)一關(guān)；勉一勉（自己有不保護(hù)環(huán)境的行為勉一勉）；干一干（在清理打掃環(huán)境衛(wèi)生時(shí)干一干）；傳一傳（每天見到保護(hù)環(huán)境的好人好事傳一傳）；填一填（自己每天做的好事填一填）；勸一勸（見到家長有不保護(hù)環(huán)境的行為勸一勸）。
3、結(jié)合奧運(yùn)主題，開展“書香奧運(yùn)”系列活動(dòng)。
開展“尋找最漂亮的字”活動(dòng)，結(jié)合教務(wù)處漢字書寫競賽，開展書法展評，評選出最漂亮的字予以表彰并展示。
開展“親子共讀”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生和家長共讀一本書，共寫一篇文章。評選出親子共讀最佳家庭。
開展“好書沙龍”活動(dòng)，學(xué)生推薦自己覺得好的書，并做成內(nèi)容摘要卡，以中隊(duì)為單位進(jìn)行展示。
開展“親近好書”系列活動(dòng)，推薦名家，引導(dǎo)學(xué)生親近好書。
4、結(jié)合奧運(yùn)主題，開展“活力奧運(yùn)”系列活動(dòng)。
組織開展小型文體競賽、課間操活動(dòng)。增強(qiáng)隊(duì)員體質(zhì)。
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